收获的作文

时间:2021-07-20 11:25:29 收获 我要投稿

收获的作文

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的收获的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

收获的作文

收获的作文1

  5月,我们春游去了慈城古镇,走进清道观、孔庙、城隍庙、县衙和校士馆等景点。

  早上,大家都认真听取导游对每个景点的详细讲解。下午我们从城隍庙出发去县衙,路上好几个小同学已经走不动了,老师鼓励他们继续前行,但是我们班的王一涵同学个儿小,又背着一个大背包,她几乎在原地不想动了。走在她旁边的李佳豪同学,总是牵着她的手,拉着她走。看看王一涵脸涨得绯红,头上汗珠直流。李佳豪自己已背了一个包,还把王一涵的包包拿来挂在胸前,他一人背着两个包。你一定以为李佳豪是个大力士吧?其实他个儿也不高,也是瘦个儿,平时坐在第一排。他这种助人为乐的精神真的是很高尚啊!在他的精神鼓舞下,我们班很多同学都有了信心,也出现了多位像李佳豪那样的同学。因此我们全班同学很快走完了全程,圆满地参观完了所有的景点。

  这次旅游不但让我们了解了慈城古镇悠久的历史,还涌现出了许多好人好事,大家感叹这次旅程收获满满!

收获的作文2

  秋雨过后,一切都湿了。雨后的校园里,我走在亭子旁,呼吸着新鲜的空气。亭子的顶部的大石头上滴下了小水珠。太美了。蓝天下,阳光照在亭子上,透露出一丝朴素。梧桐的叶子掉下来了,红叶是红的,一簇簇的花枝招展,是含苞欲放。我捡起一片落在地上的花瓣闻了闻。它又香又雅。真是太美了。

  为了留住秋天的美丽色彩,我找到了一瓶水,开始收集关于秋天的一切。我轻轻地摘下两片枫叶,放进瓶子里。他们漂浮在水面上。然后我捡起一些菊花瓣放进瓶子里。我放下水瓶,伸出手来,手指轻弹在一朵花上。花蕾里的雨突然倾盆而下,真是壮观!松、竹、梅素有“三友”之称。他们的无畏精神令人钦佩,所以我摘下他们的叶子,放进瓶子里。这些叶子在水面上轻轻地旋转,仿佛在黛美的舞蹈中翩翩起舞。秋天的那些黄草,金色、金色、黄色的梧桐叶,还有归零的玫瑰花瓣,我把它们放进瓶子里,因为它们有秋天特有的美。我看着这个五颜六色的瓶子,里面充满了秋天的梦。我摇了摇瓶子。瓶子里的花瓣很漂亮。花瓣和树叶似乎在说话,一个接一个地讲述着秋天的故事。

  一个又一个秋天的故事,都装进我的瓶子里,我将永远留在记忆里......

收获的作文3

  丰收的季节,秋风像一位魔术师,把满枝的绿叶染成了红色,还在枝上变出了许多果子,苹果红得似火,梨子穿上了黄袍,成串的葡萄黑的像珍珠,红的像玛瑙。一垛一垛的玉米堆得像小山似的。看着这丰收的景象,人们的脸上充满了笑容,到处荡漾着丰收的喜悦。

  瞧,一位叔叔背着竹篮,手脚麻利的爬上一棵挂满鲜红的苹果的果树,他一手一人,不一会儿,许多又大又红的苹果就装满了叔叔的竹篮。叔叔用绳子把苹果吊到树下。站在树下的阿姨连忙上前去,接过这装满苹果的竹篮,立刻眉开眼笑,眼前仿佛出现了幢崭新的楼房,孩子们正穿着新衣高高兴兴地去上学。

  瞧,那个农家小院里两个婆媳正蹲在玉米垛旁掰玉米,黄澄澄的玉米探着脑袋,好奇地打量着周围的一切。婆婆望着这成山的玉米,一件件往事涌上心窝,也许她回忆着春天播种玉米的情景,回想着她不辞辛苦的给玉米浇水、除草、除虫。可是,有苦必有甜,婆婆高兴地说:“咱们家客厅里那旧沙发太破了,等咱们把这些玉米卖掉,换些钱来把旧沙发换成新的吧!”媳妇也连忙咐和到:“听说液晶电视很好看,而且还是彩屏的,咱们用这笔钱把家里的黑白屏电视换成液晶电视吧!”

  这真是一个美丽的秋景啊!

收获的作文4

  在我们成长的道路上,我们必须要付出才有收获,我来说说我的付出和收获。

  在一个阳光灿烂鸟语花香的星期天,我来到小区学骑自行车。自行车是刚买的,我还不懂骑自行车,所以我要学骑自行车。第一次我自己学骑了一下,骑了不到一厘米就摔倒了,我骑了好几次都摔到了。脚都摔伤了,我继续骑。我终于会骑了,到了弯道,“砰砰”的一声摔倒了,我还是不怎么会骑。爸爸刚好经过,他示范动作给我看,我羡慕极了。爸爸骑得很快像风一样飘过,爸爸让我骑,我一骑也像爸爸一样快。不一会,“砰”撞墙了,我很伤心,怎么还是学不会呢?但我又想起每一个人都要经过这样的艰苦才能学会。我又练了好几次,连摔十次还是没成功脚都摔破皮了。但我不放弃继续骑,一骑,“砰”的一声跌倒,再继续骑,“砰砰砰”……我叹了口气说:“学自行车真难,不学算了”。爸爸笑着说:“你答应学做这件事,就得做到,而不能半途而废呀!”爸爸这么一说:我觉得很惭愧,又开始学了,经过努力认真地练习,我终于学会了。从此骑得非常顺了!

  我想到了只要有付出努力,就会有你努力后的收获,而爸爸的话也印在我的心里。

收获的作文5

  一天早晨,妈妈和往常一样早早就起床为我们全家做早饭,我醒后悄悄到另一屋子藏起来,心里猜想着妈妈找不到我的种种情形。

  不一会儿,妈妈到卧室见我不在,就开始到处找,听到她走到我的屋子的脚步声,我怕她找到我,我尽量把身子卷曲使劲贴着纸箱子边上,大气都不敢出,妈妈一看没人就开始问奶奶有没有看到我。奶奶说:“没事,一会他自已就会钻出来的。”于是他们俩就开始聊起天了,谈论的话题还是关于我的教育问题。我已记不清他们聊了具体的内容了,但有一句话我记得特别清楚,妈妈对奶奶说:“其实我每次教育他后,我心里都很难受,但现在孩子正好是人格形成的非常关键的阶段,不严格引导他,我怕他不能很好的适应社会。”我听了以后我终于懂了妈妈为何一直对我那么严格了,我也明白我为何在班里大家都喜欢我,还评我为健康阳光小达人的原因,这些原来都是与妈妈的教育管教有关系,我从内心感谢妈妈。

  我高兴地从箱子后面跑了出来,扑向妈妈的怀抱,对妈妈说:”妈妈,谢谢你,你以后还要一直帮助我哟”,妈妈说:“当然了,我会陪你到永远”。我真为我有个好妈妈而高兴,我更感谢我自已,因为如果我不藏起来,我就听不到这些话。

收获的作文6

  一个学期快过去啦!这个学期,我从语文课上学到了:要仔细观察季节的变化;要热心帮助要帮助的人;要热爱祖国热爱家乡;要不断实践用心思考用自己的劳动和智慧去发明去创造;要善于发现大自然的许多秘密;我们碰到问题要认认真真地找到解决问题的办法;我们要多多发现、善于观察身边的科学。数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法。

  这就是我这一个学期的收获。

  时间过得可真快呀!一眨眼这一学期就快要结束了,我的收获可真不小!

  我学会了在遇到困难时,要想劲一切办法把这件事变成好事;我掌握了毛笔书法和中国画的基础;我知道了怎样设计黑板报;还知道了公民道德修养的基本要求是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;我学会了要善于观察身边的奥妙,这样也许就会有一些小发明。

  下个学期,我要更加努力,收获到更多的“果实”!

收获的作文7

  又到一年的冬天了,我不禁想起了去年“兔宝宝”杯少儿围棋比赛的事情。深深记得那一个场景:北风呼呼地吹着,好朋友小鑫陪着我面朝围墙站着,比赛中我由于一个失误,输了一盘本来可以大胜的棋。

  那盘棋是整个比赛的第六盘,也就是倒数第二盘,当时前面我五连胜,积十分,形势一片大好。特别是第五盘,经过苦战,我才以微弱的优势击败了我的好朋友——小鑫。小鑫是我的好朋友,也是我最强的对手,打败他我感觉赢得冠军没问题了,可是由于我的放松,由于我的骄傲,接下来的第六盘棋我输给了一个自己从来没有输过的人——子乐。这局比赛出乎所有人的意料,教练没有想到,爸爸妈妈也没有想到。那时我很难受,也很失望,迎着北风独自一个人来到围墙边,正在我独自忧伤的时候,听到一阵轻微的脚步声,抬头一看,是小鑫,他来陪我,安慰我说:“皓,没事的,输了这一盘,你还有机会,要冷静一点,如果下面一盘赢,你还有可能是冠军。”那时我很感动,感谢有这样一个好伙伴,我跟他说:“小鑫,我们一起加油吧!”

  然后我们一起走进赛场,进行最后一盘棋的比赛,胜负已经没有关系,我收获了最珍贵的友情。

收获的作文8

  书,是夏天里的一丝风;书是干旱时的一滴雨;书,是夜空中的一颗星。书带给我们温暖,带给我们知识。书,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操。

  我喜爱阅读,也读过许多书。我从每本书上都学到了许多知识,懂得了一些道理。从书中,可以吸取很多营养,不仅仅是表面上的,还有更深层次的,这需要我们在读书时慢慢去思考,慢慢去感受书香的气息。

  记得有一次,我养了几条小巧玲珑的小金鱼,却一直以为喂鱼食需要一天喂三次。妈妈看见我这样做,急忙对我说:“养鱼喂食要二三天喂一次。”听了妈妈的话,我疑惑不解,难道它们不觉得饿吗?难道……我带着这一连串的疑问来到书柜前,终于在书中寻找出了答案。原来,喂鱼食要三天喂一次。哈哈,妈妈猜对了!

  书,是带给我们收获的源泉。如果没有书,世界就不会发展,生活就不会精彩,我们就不会有很大的收获。所以,书必不可少!

收获的作文9

  书,书是只有真正读懂它的人,才能获取到其中的宝藏。宝藏?什么宝藏?就是无穷的知识。

  记得高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊,有了书才能使我们不断进步。我读书奉行九个字“读书好,好读书,读好书。”读,读,读,认真地读,读出书中的精华,读出内容中的思想。读书使我快乐,快乐地读书,是我最快乐,最幸福时刻。

  我们学校开展书香活动已经近两年了,许多同学都积极加入到了这个丰富多彩的活动中来,我也不例外。学校每个月都会对晋级的同学进行奖励,全校学生读书的热情可高了。是啊,读书不仅可以提高我们的阅读能力,还可以丰富我们的知识,何乐而不为呢?

  古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。他教给我们如何做事,更教给我们如何做人。书是我们的良师益友,它与我们形影不离。我们的成长离不开书籍,特别是对于少年儿童。人类的发展与进步是从开启心窗开始的,心窗的开启自然要从孩子开始,所以,同学们更应该去多读书,多看书,养成读书的好习惯。没有书,也许我就不会成长。

  同学们,如果你们中间还有谁没有读书,那就从现在起开始行动起来吧!请记住一句话“读书使人快乐”!

收获的作文10

  今年夏天一点都不像夏天了,雨水稀里哗啦一直不停地落下,听新闻说全国各地发生了许多洪灾和泥石流,而且暑假虽然放了好久我们都不能尽情地外出玩耍。

  这天终于不下雨了,而且 凉 风习习,奶奶决定带我去雕塑公园走走逛逛。我心里想着应该没啥意思,全当陪奶奶散散步呗。公园里游人不多,大家悠闲地享受着清新的空气,我和奶奶漫步在绿草茵茵的山坡上,不知不觉中鞋子竟然湿了,原来草地里的积水还没褪去,我低头一看,啊!怎么好多旺仔小馒头被人丢在这干净的草地上?真是没有环保意识吖。我俯下身去捡,却发觉这些小馒头竟然是可爱的 —— 蘑菇,奶黄色的小“馒头”,圆乎乎的,它们三个五个一群,有大有小,仔细看看上面还有均匀的花纹。我开心地在周围寻找他们的身影,原来还不至这一种蘑菇,这些蘑菇的菌盖有的是黑紫色平顶的,有的则是镶红边的皱褶裙的;菌柄也长得不一样的,有的细长,有的粗壮。

  我从来都没有见过这么多野生的蘑菇,想不到雨天外出还能有这样的意外收获!生活中处处都是惊喜,但是要准备好发现美丽的眼光哦!

收获的作文11

  时间如流水很快,这一学期过完了,我有了很大的收获,让我和你们一起分享吧!

  比如:阅读要有自己的见解,应该要联系上下文,联系生活实际独立思考。《白杨》这篇课文,作者从白杨为题但决非全写白杨,越往下写越清晰,爸爸、妈妈不仅自己建设边疆,还把孩子接来读书,将来适应边疆的生活和恶劣的环境,然后长大之后把他们也留在边疆建设边疆,这想一想,爸爸表达了什么心意,作者为什么写白杨,就很明白了。阅读要有自己的见解,说明阅读有了一定的收获。我们在讨论阅读的时候只要我们把自己的见解说一说,互相交流,互相启发,阅读的收获就更大了!

  还有数学成绩上我改正了粗心大意的习惯,看错“+”“-”“×”“÷”号和题目等毛病,这使我这学期的成绩增长了不少。

  生活中,我在书中学会了自理,比如:洗衣、做饭、叠被等。

  啊!这学期的收获真不少啊!!!!

收获的作文12

  有人说生活是清茶,需在斜阳夕照、微风拂面时倾世‘那杯盏之间的一里余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒,须在洌冽寒风卷袭尘土是随风畅饮,折射出的闪耀这灸热余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者会在暴风雷鸣时悲叹生活的残酷无情,乐烈酒者在和风煦日时爱上生活的索然无味。

  我既不愿做喜清茶者,也不远乐烈酒者,所以,我要将生活点缀得五彩斑斓。

  有人说:“小学生的僧或太单纯,大学生又太世故,只有初中生的生活最丰富多彩。”的却是这样,中学生就像一盘怪味豆,充满了酸甜苦辣。

  自从上了初中,学习的重担压得我喘不过气来,各科试卷习题,像三月的.牛毛细雨,连绵不断。考试前人人都说不会做都没写,等到试卷一发下来一个一个高。唉,虚伪!

  没有苦哪会有甜!快乐才是中学校园的主旋律。在我精精细细的跋涉生活的每一招募的同时,头顶冒出了一句话:一分耕耘一分收获。即:有多少付出就会有多少回报。

  回首望去,在我们辛勤耕耘的“土地”上,留下每一个人深深的足迹。我相信,我们都将会收获那丰硕的果实。校园的花,丰富多彩;校园的树,茁壮挺拔。

收获的作文13

  印度有一句这样的谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”就像这句谚语一样,那一次,我收获了习惯。

  那天正在上品德课,刚好把杂志发下来了,于是老师让我们看课外书。一看到五彩缤纷的杂志,同学们都高兴坏了,就差给老师说:“老师万岁、万岁、万万岁。”了。同学们迫不及待地翻开五颜六色的封面,津津有味地看起了丰富多彩的内容。平常我们班一休息就会闹翻天,今天这是怎么了,班里异常安静?这是因为大家都沉静在书海里了。

  当然啦,我也被那生动有趣的内容所吸引了,那精彩的内容就像一块磁石,把我牢牢吸住。看着看着,我突然发现,我的同桌王钰姝还趴着呢,到底是什么有趣的内容,让她都趴在了桌子上?我凑近一看,原来她在写数学家庭作业。我很不解,便疑惑地问她:“这么好看的杂志摆在这儿你不看,为什么要写家庭作业呢?”“为了回家减轻负担嘛!杂志摆在这,啥时候都能看,作业写完了,什么都能干,下楼玩、看电视、看书……都可以。”王钰姝边写边给我说。我听了,也写开了家庭作业,不一会儿,便把数学家庭作业写完了。就这样,我为我自己争取了很多时间。

  现在,我已经养成了习惯,每天的有娱乐时间。

收获的作文14

  在这个学期里,我有学习好的地方,也有学习不好的地方,下面就让我来为你讲一讲我的优点和缺点。

  学习好的方面:在这个学期我发现看书的阅读能力上升了许多,英语比以前的知识学的多,数学字写的整齐了多了,口算卡每天能坚持练,作文写的字也多,周记每次都得优,可是字却写的潦草,而且在上课时能认真思考都是说的话,积极举手发言老师问的每一个问题,我又当了数学小组长,领餐员、值日组长。

  学习不好的方面:我发现每次语文考试都是90多,这次变成了80多,前几次数学周考也是90多,可这几次又变成80多,在餐厅吃饭的时候,班集体常常说话,而被老师批评,这学期开头犯的错是考试时态度不端正、不认真仔细、马虎大意造成的。

  原来,我这个学期的学习好与不好掌握在我的手中,还有纪律,上课时爱做小动作,爱说话等等,我一定要把坏习惯改掉,把好习惯继续保持。

收获的作文15

  二年级下学期就要结束了,在这学期里既有欢笑又有眼泪,既有教训又有收获。

  这学期在我的努力和同学们的支持下以三十六票当选了中队长,我一定会好好学习,帮助同学们的生活和学习。

  在一次体育课上,我、刘静雯、任心雨、卫子琪、陈楚依玩开火车,我不小心把刘静雯的牙齿摔掉了一半,通过这件事情我知道玩游戏要文明讲原则,注意观察周围的情况。

  我学习书法近两年了,练习书法既可修身养性,又可以使我的字有很大的提高,培养了我坚持不懈的学习态度,我的书法作品还挂在班级的墙上,在以后的书法比赛中我一定争取取得好成绩。

  这学期我的学习也有了很大进步,考了很多次满分。在这次语文课外知识竞赛考了全班第二,但我和全年段比还有很大差距,我要争取考到满分。

  这学期我还参加了拉丁舞培训班,通过学习培养了我的舞蹈节奏和气质。

  在我们的节日——六一儿童节,我收到了一份大礼——向阳小学“个性少年”称号,这个称号来之不易,我要好好珍惜,并继续发扬我的个性。

  我的收获可真大呀!

  我收获了老师的信任,同学的支持,还有我的自信,这里有老师的心血,也有自己的努力,在今后我还要好好学习,获得更大的收获。

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