收获的作文：收获的喜悦
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的收获的作文：收获的喜悦，希望对大家有所帮助。
收获的作文：收获的喜悦1
寒假，《池州日报·九华晨刊》小记者工作室组织小记者们到商业广场开展活动——卖东西。得知这个消息后，我积极报名参加了。因为平日里爸爸妈妈总是说我胆小，干不了大事，这次我可要好好一展身手，让他们以后再也不要小瞧了我。
到了商业广场，人山人海。我们费了九牛二虎之力才找到了一小块空地，赶紧把谢菁阿姨给我们准备的商品摆好。万事俱备，只欠我们的顾客大驾光临了。也许是我们的摊位不显眼，也许是我们的小记者们小得不起眼，一个小时过去了，还没有一个人来买，甚至于连个问价的都没有。看着时间就这样一分一秒地过去，我们每个小记者都心急如焚。怎么办呢？想办法呀！我们开动智慧的大脑。只见谢彭博在摊位边大声吆喝着：“走过路过，不要错过，三元一样，任你挑选。”我也不甘示弱，大步流星地走到人群中拿着泡泡水吹起了五彩缤纷的泡泡。嗨！这招还真灵，一会儿围来了好多人。“妈妈，我要这个。”一个小女孩拽着妈妈的手撒娇地说。“多少钱一个呀？”阿姨问。“三块。阿姨，买一个吧！很便宜的。”我赶紧利索地回答。“小朋友，给我拿两个。”阿姨回答道。“好嘞！给！”阿姨递给我一张10元的钞票，平时100元也没少拿，可不知怎的，手拿10元都有一点哆嗦，我不断提醒自己：“淡定！淡定！”就这样，我们的第一笔生意做成功啦！我仿佛看到许多的顾客向我走来，又有许多的钱向我涌来，我情不自禁地“咯咯”地笑了起来。
时间过得飞快，下午四点多，我们收拾好摊子，一盘算，一共挣了16元呢。虽然挣的钱不多，虽然凛冽的北风吹得我们浑身直打哆嗦，但是收获的喜悦总浮现在我们的脸上，激动的心情始终在我们的心头萦绕。
这真是一次有意义的活动啊！
收获的作文：收获的喜悦2
在20xx年7月的一天，我和妈妈一起去抚顺和沈阳交界处的极地馆游玩，经过三个多小时的车程，我终于看到我的目的地——抚顺皇家极地馆。中午，骄阳似火，天气酷热，已经疲劳的我在下车的一刻就变得精神抖擞了。虽然是周三，但是极地馆中仍然是人山人海，那里有儿童专用水滑梯、激情冲浪、水关重重、高空桥、七彩水道、空中激流、水中隧道、探险水炎洞等既有趣又好玩的活动。在参加激情冲浪活动时，小朋友们穿着救生圈漂浮在1.5米深的水中，人工制造的波浪一波接着一波，一浪连着一浪，如同潮水般涌动，大家惬意地享受着清爽的水波带来的愉悦，人们在水中尽情的玩耍、嬉戏，陈阵欢笑声飘荡在空中，仿佛要把大厅的顶棚震裂开来。
在探险水炎洞中，我发现了那里的洞壁是火红色的，有一个地方可以自己攀爬到洞顶，虽然我已掌握了游泳的基本技能，不能呛水，但是也打起了退堂鼓，在得知除了爬上去没有别的办法时，我才硬着头皮往上爬，旁边有个大哥哥也在往上爬，刚爬到一半，他一失足掉进了水里，我便对妈妈大声哭喊道：“不爬了，太危险了！”妈妈说：“那个大哥哥虽然掉下去了，但他不是又起来了吗，而且这很安全他也没疼也没伤的，你怕什么，你看那边的小女孩都在爬呢”。我鼓起勇气奋力往上爬，在不断的努力下，我爬到了崖壁的顶端。站在峰项，我终于体会到了成功的喜悦！这一天的游玩我不仅收获了快乐，同时也让我明白了一个道理：我相信无论做什么事情，通过努力最终总会成功的！即使摔倒了，也要坚强的站起来，继续奋斗，取得完美的结果。
收获的作文：收获的喜悦3
在浪漫的KTV里，我学会了欣赏，从一个常常自鸣得意的人变成一个学会品味别人的歌声的人。
今天我们一群人都高高兴兴地一起去唱卡拉OK，唱之前，我心里想：我的歌声可是第一流，让谷雨川看看我张一瑞的水平！谷雨川也一付踌躇满志的样子，我们一直在车上商量唱什么歌。谷雨川连烧烤都不想吃了，迫不及待地“闯”入歌厅。
一进来，我们就一起合唱了一首《月亮之上》，果不其然，我唱得略占上风。结果接下来，谷雨川来了一首高难度的，在谷雨川唱《天路》的一瞬间，我目瞪口呆，我觉得他的歌声太美了，这胖胖高高的人也能唱出黄莺一般的声音，唱得真和韩红一模一样，完全让我陶醉了。
他站起来象一个铁塔，把他浑厚美妙的声音从他的嘴巴里发出，我终于知道“余音绕梁”的意思了，他唱得比我好多了，现在我才明白了“天外有天，人外有人”的意思了。和他比起来，我的歌声简直差太多了，我以前引以为豪的大嗓门现在有了对手，我的嗓音显得格外单薄和瘦弱无力，和谷雨川这样的“珍珠”相比，我的歌技就象沙滩里的一颗沙子，简直就是微不足道，我无力抵抗，只有静静地倾听，越听越觉得他的歌声美，歌声一字不漏地灌入我的耳朵里。
我以前觉得只有站在舞台上的人才是幸福的，下面的人只能呼呼大睡，或盼望着有自己上台的机会，现在我才知道坐在台下的人也是幸福的，甚至比台上的人更幸福，只要他学会了欣赏别人。
我也觉得很奇怪，我看到别人比我做的好为什么没有生气嫉妒，而且为谷雨川是我的同学而自豪，这时我的心情就象他的妈妈一样，充满自豪地，欣赏地看着他。
我想我可能进入了另一个境界，我收获了欣赏的喜悦。
收获的作文：收获的喜悦4
踏入初中的校门，我经历了很多事情，有快乐、有新奇、有迷茫、有遗憾、更有喜悦。让我印象深刻的，就是我们全年级举行的《西游记》知识竞赛活动。
刚进入十一月，老师向我们宣布全年级要进行《西游记》知识竞赛。听到这个通知，我跃跃欲试，想要得个好成绩，为班级争光。但是，拿到老师发的学习资料之后，我发现知识竞赛并没有我想象得那样简单，其中的细节拗口难记，众多的名字绰号复杂多变，根本不是轻易能背下来的，我心就像被泼了一盆冷水一样，顿时又有些气馁了。
眼看知识竞赛越来越近，我还没有准备好。就在我灰心的时候，妈妈仿佛看透了我的心思：“是不是觉得有点难了？你没问题的，虽然看起来很多，但是只要你用心去记，巧记，这不就像西天取经一样，一路攻克难关，你才能取得真经吗？！”听了妈妈的半开玩笑的话语，我重新振作起来，于是，在课余时间，我又将西游记每回的章节都的回顾一遍，掌握了主要情节，又利用老师的学案，熟悉以前容易忽略的细节，在与妈妈的互动下，妈妈提问我来答，这些人物的名字也被我一一解决，我认为最难的几个章节也被我攻克。
终于，让我期待的知识竞赛开始了，一共100道选择题，我聚精会神地阅读题干和选项，一路过关斩将，完成答题，
心中感觉胜券在握。
在班会上，老师宣布了获奖名单，我竟然是一等奖，我又惊又喜，感觉功夫没有白费。在颁奖仪式上，我站在主席台上，手捧奖品，心中满是自豪，秋日的阳光从树缝里透过，洒在我身上，暖融融的，我的心沉浸在成功的喜悦中，一切都暖融融的。
这次经历让我难忘，让我坚信：勇往直前，不轻言放弃，成功一定就在前面！这一刻，我收获了努力后的喜悦。
收获的作文：收获的喜悦5
在我们成长的道路上，留下过许许多多的脚印，从幼稚到成熟是一条漫长的路，然而有一只脚印令我特别难忘。
我报名参加了学校的鼓号队。一开始，我还挺喜欢的，因为我还不知道它的重要性，只知道好玩，等到读四年级时，我却后悔不已了。
读四年级时，我们鼓号队换了一位新老师训练。一开始，我没怎么注意她，但随后我才知道，她的训练很严格，不会轻易给你休息。每次都训练大概一个小时。每天，我们在火辣辣的的太阳下训练，空手踏正步走一圈都很累，况且还要背一个圆滚滚的大西瓜走一圈，都快让人支持不住。回到家里，我对妈妈不停地抱怨，并且说想退出鼓号队，而妈妈只是微笑的倾听。
听完后，妈妈语重心长地对我说：孩子，做每件事要想成功必须得付出，既然你选择了这条路，那不管这条路怎么样，你得坚持地走下去。听了妈妈这句话，我再不敢打退堂鼓了。每天放学后，我都准时参加训练。
等到比赛那天，我既紧张又兴奋紧张。突然，广播里传来：请西山小学鼓号队入场！这时，我心里扑通，扑通直跳，像揣进了一直只兔子，让我忐忑不安。万一我一不小心打错了一个节奏，那不是前功尽弃了吗？打着打着，我渐渐觉得轻松了许多，那紧张的情绪早已抛到九霄云外了。不知不觉，表演完毕后，台下响起了一阵雷鸣般的掌声，顿时，我们个个眉飞色舞。此时此刻，我多想插上一对翅膀飞回家，把这个喜讯告诉妈妈，让她来分享我们成功的喜悦啊！
经过参加那次鼓号的训练，我不但收获了成功的喜悦，还明白了世上无难事，只怕有心人的道理。
收获的作文：收获的喜悦6
个人都会收获成功，但成功不是轻易而来的，它都要经过风雨的种种磨难。这不，我就收获了成功的喜悦。
三年级暑假的一天，妈妈给我报了一个毛笔字的书法班，我非常喜欢。书法班的老师姓张，我们叫他张老师。张老师虽然年过60了，但有着丰富的教学经验，还是一位书法协会的老教授。张老每师现教我横、竖、撇、捺、点……然后教我写字。老师先把字写在一个本子上，让我看着写，刚开始很新鲜，但只是一会，我写的字歪歪扭扭。
放学了，便气呼呼的回家了。到了家、说“什么破毛笔字、这么难写。”我有点灰心了，妈妈告诉我：“做事不能半途而废，要努力坚持下去、直到最后，这样就可以写出漂亮的字了。”听了妈妈的劝告，觉得挺有道理，便坚持了。我后来坚持每天在废报纸上练字，渐渐地、在报纸上写的字比以前好多了。
真是“功夫不负有心人”呀！每次去学书法，张老师总是对我说，你的悟性很强，再练一练今年就能直接考5级了，我一听，高兴起来，下决心一定要写好，让老师、家长对我目瞪口呆，但时间过的太快了，我才写到课本第12页就开始考级，老师觉得我写的可以，便也让我考5级。在考试场里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老师和家长对我的希望和我平时的练习，便放下心来，很好的完成了任务。过了2个月，老师兴奋的告诉我：“虽然你只练了两个半月，但5级考试顺利过关！”我高兴的又蹦又跳。今年，老师让我跳2级，直接考7级，我一听，每天坚持练一张宣纸，争取7级也能轻松过。
成功的喜悦，每个人都有，但都要努力。就像那句话说的：“不经历风雨，怎能见彩虹！”
收获的作文：收获的喜悦7
有人收获了友谊，有人收获了知识，有人收获了夸奖，还有人收获了体验……而我收获了成功的喜悦！
一天下午放学回家，我在路上看见那些大哥哥、大姐姐们骑着酷炫的山地车，心里不知有多羡慕？那一刻，我在心里默默下定决心：我也一定要学会骑这么酷炫的自行车！
其实，对自行车的认知上，我还是在最原始的“四轮”自行车上，那都是6岁前的记忆。要知道，我从6岁开始就不再骑车了，一是个子高了不再好意思骑“三轮”自行车；二是两轮的自行车还不敢学。说来也是，爸爸妈妈也不重视我这项技艺的培养。
千盼万盼，终于盼来了学“两轮”自行车的那一天。晴朗的天气非常“配”我激动的心情。我和妈妈来到操场，刚开始，我磨磨蹭蹭的，不敢上车，但听到妈妈说“世上无难事，只要肯攀登”这句话时，我似乎又“加满了油”，打算天不怕地不怕地尝试一番。我小心翼翼地坐上自行车的座位，妈妈专注地扶着我的车尾。当我蹬出第一脚的时候，车子就歪歪斜斜的，身子开始失去重心，一下子就“人仰马翻”。等我爬起来一摸，头上竟然撞了一个大包，还鼻青脸肿的。我生气地对妈妈说：妈妈，我不学了，万一再摔倒，我岂不是就要毁容了。
但过了一会儿，我再一次想起了妈妈鼓励我的话，最终还是努力地跨出了那一步，我慢慢地骑，慢慢地骑……一米，两米……终于，我能不用妈妈扶着就自己骑着绕圈了！真是“功夫不负有心人呐”！
这件事让我收获了成功的喜悦，也让我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹？
收获的作文：收获的喜悦8
今天，我们泉城小记者合唱团去舜耕会堂参加“泉城红歌会”。一到那里，我就有些紧张：舞台很大，人很多，我在舞台上失误了怎么办？排练时，尽管我们唱的不错，并且没有一点失误，我还是有些担心：这阵势，我们能比得过吗？
在我的忐忑和期待中红歌会开始了，台下观众很多，其中也有不少小记者。第一个上台的一支队伍，红歌唱的非常响亮，动作优美，没有任何失误。我们在下面观看，不时的互相加油：我们一定可以比过他们，我们比他们强多了！可下面的比赛并没有我们想像的那么容易。接下来登场的合唱团都是由训练有素的成年人组成，个个精神，一队比一队精彩，我们放下的心又悬了起来。
终于轮到我们泉城小记者上台了，我们无比紧张，可真正唱起来的时候却放松起来，台下一片寂静，我完全投入到歌曲当中，全神贯注的看着我们的指挥张叔叔。唱完了，台下响起了雷鸣般的掌声，我仍然沉浸在音乐当中，胸中充溢着少先队员的骄傲和对革命前辈的无比崇敬之情。
最后激动人心的时刻到来了，主持人宣布获得最佳表演奖的是-------泉城小记者合唱团！话音刚落，我们小记者一片欢呼：“我们赢啦！”当看到我们的代表拿着的奖牌时，我的眼前又浮现出平时排练的情景：刮着大风，下着大雨，我们按时达到，没有一个迟到；排练到晚上8点多，虽然又累又饿，我们一直坚持；每个周五放学后，匆匆赶到，用心唱歌，认真修改每一个动作，每一处发音；含着眼泪虚心接受老师的批评；还有一个同学带病坚持排练······，我的眼前模糊了，训练多苦多累都没有掉一滴眼泪的我，哭了，来之不易的荣誉融入了我们老师和合唱团成员太多太多的汗水和努力!我们收获了成功和喜悦，这将伴随我们健康成长！
收获的作文：收获的喜悦9
“我挖，我挖，我挖挖挖。”我提着铲子走来走去，寻找着还未被开垦的土地。想知道我们在干什么吗？我们正在夏庄地瓜产业园挖地瓜。
一下车，同学们就纷纷亮出了五花八门的兵器：奇大无比的的铁铲，炒菜用的锅铲，五齿钉耙……，真是千奇百怪，形态各异呀。
只听老师一声令下，同学们就以百米冲刺的速度冲向了瓜地。顿时，地瓜地里尘土飞扬，“叮叮当当”的声音响成一片。我也不甘落后，顺藤摸瓜。几铲子过后，一个地瓜像顽皮的孩子似的露出了小脑袋。我干劲倍增，心中狂喜，乐道：“哈，这下我可发财了！”很快，地瓜就露出了地面。我喜不自禁，连忙用尽全身力气向外拔。渐渐地，地瓜松动了。我一变身形，双脚蹬地，大叫：“啊！”只听“叭”的一声，地瓜被掰断了。虽然断了，我还是如获至宝的将它放入袋中。哈，丰收了！
看着这片土地，我琢磨：在这个底下应该还蕴藏着“地瓜宝藏吧”。我吸取刚才的教训，把速度放慢一些，轻轻的挖。不一会儿，地瓜的身体就露出来了。我用铲子把地瓜周围的土铲松，然后用双手抓住它的脑袋，边摇晃边往上拔。渐渐地，身子也出来了。稍一用力，一只硕大的“人参娃娃”就破土而出。我仔细地欣赏着这个战利品：它身披大红袍，顶着小脑袋，神气活现的看着外面这个新奇的世界，那样子真是惹人喜爱。环顾四周，同学们有的眉开眼笑，仔细的端详着自己的战利品；有的正在费劲的挖；还有的垂头丧气，寻找着新的目标。
晚霞映红天空的时候，我吃上了分外好吃的地瓜饭。一分耕耘一分收获。今天，我们都感到了劳动的艰辛，品尝到了收获的喜悦。
收获的作文：收获的喜悦10
徘徊在人生的十字路口，我不时反思着，深感到前路的迷茫，无法抉择前进的方向，或许出于失败后的无助，执着之梦的破碎，前进步伐遭阻挠。我无法自解。难道就这样一蹶不振，自甘落后吗？不，我将会以乐观现实地面对。
也许努力付出后，我们未能得以满足，获取成功的非凡经验，但总坚信着只要功夫深，我们终会迎来“铁杵能磨成针”这一光辉时刻。也许我们曾遗憾过，但只要付出了最大的'努力，我们足矣问心无愧。
一次次考试的失利，一次次失利后的反思，粗心并不能诠释我无知的过错。为何每次失败后，我总会把粗心为借口，以消心中的忐忑；为何每次的反思后，我总不以教训为借鉴，一直迷茫无向地前行；为何总会忽视了生活中的小枝节，以致失去了一次次彰显自我的机会；为何总要埋怨自己只能在前十名的门口忽悠转圈，毫无进展之意。一句话，只能证明曾付出的努力还远远不足！
“成功的背后付出的是辛勤的汗水与无悔的付出。”因此，要通达梦想的彼岸，就必须勇于高高挚起一盏叫执着的灯，照亮前方的路，燃起一种无悔付出的热情。无论前路是坎坷还是平坦顺畅的，都要一步一步地前走。播种希望的种子，执着追求，永不言弃，直至抵达成功的彼岸。岁月流逝，只留下了一路奋斗向前的足迹！
我们有付出，因而无怨无悔；我们有收获，因而欢欣鼓舞，鼓起了前进的信心；我们也有遗憾，因而伤心自省，不懈奋斗。因为我们用坚信着：“一分耕耘，一分收获”这一人生哲理。莫邪之剑只有经历心血与烈火的炼铸才会锋利无比，绚丽无比的彩虹唯有经历风雨的洗礼才会亮于世人前，梦唯有经历艰难困苦的磨练与努力追求，才能收获成功的喜悦！
收获的作文：收获的喜悦11
一分耕耘，一分收获。今天我要给大家分享我的收获。
那是一个早晨，我迫不及待地下了楼，因为妈妈前一天晚上给我买了一辆自行车。自行车的车头是黑色的，座椅是红色的，这一黑一红互相结合，仿佛有一丝魔力，深深吸引了我。我一溜烟地跑到自行车旁，一屁股坐到自行车上。可是我不会骑自行车，自行车摇摇晃晃，像个醉汉，我一上去就摔了个“四脚朝天”，脚也破了皮。我虽然想咬牙把眼泪挤回去，可是，眼泪还是不争气地流了下来。于是，我慌忙去搬“救兵”——爸爸。爸爸让我先用脚慢慢地划。果不其然，不一会我就可以坚持三四秒了。
我天天坚持练习，过了一周，居然能从三四秒坚持到七秒了。我心里美滋滋地想：才过一周我就可以坚持这么久了，以后肯定可以骑得更好。
直到有一天，一个同学来我家，他会骑自行车，看见我有一辆自行车，便好奇地问我：“你会骑自行车吗？”我挠着头，不好意思地说：“嘿嘿！我只能骑七秒钟。”那个同学拍了拍我的肩膀，笑着对我说：“你早点告诉我嘛，我会骑！”我眼前一亮，对他说：“真的吗？那你教教我。”他二话不说，跨上了自行车。先向前划行，再把脚放上踏板，快速地踩着。我目瞪口呆，他已经骑完了一圈。我也想骑，就满怀希望地看着他。他笑了笑，说：“我来推，你来骑”。我兴奋地点点头，跳上了自行车，学着他的样子先向前划一会，再把脚放上踏板，慢慢骑着。过了不久，我有些累了，于是对他说：“你累了吗？累了就不用推了。”没人回答，我以为他没听到，我又重复了一遍。后面传来他的声音：“我并没有扶你啊！”我好奇地往后一看，不看不知道，一看吓一跳，他果然没有扶我！我吓得“啪”的一声，摔在地上。虽然摔了一跤，但是，我心里比吃了蜜还甜。原来我都会自己骑自行车了呀！我高兴地再次跳上自行车，又骑了几圈，直到累得气喘吁吁才停下。
这就是我的收获。只要坚持不懈地努力，相信我们这个世界就会有更多收获后的喜悦！
收获的作文：收获的喜悦12
窗外，阳光明媚，花开鸟鸣。一缕阳光透过窗子，射到我的书桌上。
我的嘴角扬起一丝微笑，稍稍将面前的一本习题册挪动了寸许。刚刚，我运用自已的所学解开了数道之前不会的难题，颇有收获，因此才有这样的心情。我再次提笔，全身心地投入到解题的乐趣中去。
又解了几题后，我被面前的一道几何题难住了。我到处标角度，添辅助线，列方程，却处处碰壁。便又尝试着在脑海中寻找与此题相似的模型，谁知苦苦寻觅之后，竟一无所获。我的内心开始焦躁起来，先前的好心情早已消失得无影无踪。
窗外的太阳被阴霾所笼罩，没有了阳光的照射，屋内显得尤为昏暗。
我点亮台灯，继续苦苦思索。一道闪电划过天际，隆隆的响雷似乎声声都打在我的心上。还是没有收获。听着屋外的狂风暴雨，我渐渐地萌生了放弃的念头，神智模糊起来，脑袋慢慢向书桌上倾倒
“轰隆！”一声惊雷将我从沉睡中揪醒。老师的话浮现在耳畔：“不努力，不劳动，收获岂能自来？”我恍然大悟，抓起笔，在草稿纸上反复演算。经过数次的尝试与失败，我终于把握住了此题的关键。手中的笔因激动而摇晃不已，汗珠不停在脸上、手上泌出。最后，我颤抖着写完了那道几何题的最后一步。我成功了！我解出了那道题！
窗外的风雨声渐渐变小，最后终于停歇了。太阳从厚厚的云层后露出头来，刹那间，金光普照，所有的阴霾都被驱散。我关掉台灯打开窗，一股清新的气息扑面而至。露水从花瓣上滴落到地上，那花也显得加鲜艳。
那一刻，我收获了成功的喜悦。
收获的作文：收获的喜悦13
在科学老师的指导下，同学们翘首以盼的制作唇膏活动终于开始了，整个教室洋溢着沸腾的好奇心。
三脚架、酒精灯、石棉网，我们的制作唇膏之旅启程了。工具们安静地躺在桌面上，科学老师挨个点燃酒精灯。刹那间，白烟袅袅，火焰在熊熊燃烧。老师们忙着配制制作唇膏所用的精油，橄榄油、椰子油、玫瑰香油、蜂蜡、香精，一个个唱着欢歌跃入容器。我们组的精油黄灿灿的，颗粒状的蜂蜡漂浮于水面。
将盛有精油的容器置于三脚架上，隔着石棉网，用酒精灯将其融化成液体。我用一根铁棒沿着容器下底的纹路快速搅拌着，手腕在空中划出一个个圆圈。白烟与香味齐飞，精油与蜂蜡共舞。搅拌一会儿后，蜂蜡在棒下“生花”，像一条条彩带在铁棒下自由飞舞。我们乐此不疲地努力搅拌，蜂蜡渐渐不见了踪影，融化到水中。接着滴入维生素E。
另一名同学负责起将精油倒入唇膏管的工作。他小心翼翼地托起容器，微微倾斜，聚精会神，不敢有丝毫差错。精油在他的控制下，井然有序地一点一点流入唇膏管。他目不转睛地紧盯着管子，渐入佳境，唇膏管内的精油恰到好处。
同学们纷纷为唇膏的外壳贴上了可爱的贴纸，待过几个小时硬化，纯手工制作的唇膏就完成了。同学们都双手捧着自己制作好的唇膏，心里喜滋滋的，格外有成就感。空无一人的教室至今环绕着欢声笑语，弥漫着袭人香味，缭绕着缕缕白烟······
这次的制作唇膏活动人人兴致盎然、沉醉其中，既增长了知识、开阔了眼界，又体会了实践的乐趣、收获了亲身劳动的硕果。在今后的学习生活中也一样，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
收获的作文：收获的喜悦14
尝试，不一定会成功，但是不去尝试，就一定不会成功。
我的表娘是幼儿教师。众所周知，幼儿教师要懂得唱歌、跳舞、弹琴……但她就是不会跳舞和弹琴。为了弥补这个缺憾，她自己买了一架电子琴，在家每天练习。功夫不负有心人。现在的她终于弹会了一首首曲子。
当她弹给我听的时候，我脑子中忽然有个想法：我也要学会弹琴。表娘似乎看穿了我的心思，说：“要不你也来试试吧。”当时的我，既兴奋又紧张，兴奋的是我终于可以摸一摸心仪已久的电子琴了，紧张的是我担心自己没办法驾驭这架电子琴。最后，懦弱占了上风，我不好意思地说：“还是算了吧。”
我带着一点儿失落，心情沮丧地离开了表娘家。回到自己的房间后，我上网查找了一些有关电子琴的资料，并反复揣摩……我想，总有一天自己会成为“音乐皇后”的。
此后，每逢表娘弹奏时，我都默默地注视着她，想象着她就是我……当她按完最后一个琴键后，我的思绪依然徜徉在美妙的乐声里。
又一个周末，我去表娘家。“试一试吧。”表娘对我说。
“嗯，可是我……”我依然犹豫着。
“可是什么？你是不是想说自己没有那能力啊。我告诉你，你要是一直这样，不敢迈出第一步，你就永远不知道下一秒将发生什么。你只有自己试一试，才知道自己有多了不起。”
我终于鼓起勇气，坐到了那架电子琴前。当我按下第一个键时，我顿时觉得这声音是世上最美妙的。
在表娘的细心教导下，在我自己的努力中，那个周末我终于弹会了一首特别简单的曲子《两只老虎》，后来又弹会了《小星星》……
现在回头想想，如果当初我一直纠结于自己有没有能力的话，我想我就根本不可能学会弹电子琴。做任何事，我们应该勇敢去尝试。只要试一试，也许你成功了呢？也许你将来成功了呢？只有学会尝试，你才能收获成功的喜悦。
收获的作文：收获的喜悦15
说起快乐，无人不知。快乐这个和我们玩捉迷藏的孩子，时时刻刻在我们身边，又不易被我们发现，它会让人忘记烦恼。那次它躲到了文竹里，正好被浇花的我捉了个正着。
还记得我去年过生日时，妈妈送给我一盆嫩绿文竹，我表面很乐意地收下，心里却倒满了苦水：哎，妈妈为什么想起来送我花草呢?期末了，我可很没有耐心和精力去养它这么个“娇小姐”!
转眼一个月过去了，妈妈告诉我文竹枯了，我心里也没有失落：嘿嘿!正好不用养它了!但自从老师讲的那堂课以后，不知怎的，我心中得意的快乐渐渐消失了，一阵阵对文竹的歉疚涌上心头，每次看到已经枯萎多日的文竹耷拉着头，我心中更不是滋味。
我怅望湛蓝的天空，脑海中不禁回荡起老师语重心长地话语：“每个人心中都要有爱，要珍惜爱护你所拥有的一切，甚至是植物，失去了，也许就再也回不来，就如失去一个朋友……”是啊，失去了就不会有了，我一定要拯救文竹，把它当成一个朋友，它一定会回来的，现在还不晚!
说做就做，不能浪费时间了。我马上搜索相关资料，观看了植物成长的纪录片，并给我的朋友剪去枯枝，换盆、施肥，并按时浇水，朋友也努力地成长着，希望能和我再见。
那天终于来临，过了一星期后，我和朋友一起玩。我惊奇地发现一周前的文竹已经长高了、壮了。当它成为一棵翠绿的竹子那一刻，有一种快乐地暖流钻入我的心中，我无比高兴，心中比吃了蜜还甜。
我收获了这份甜蜜而宝贵的快乐，它深深印在我心中挥之不去，淘气的孩子——珍惜，你终于被我捉在怀里啦。以后我会珍惜身边所有，不会再让我的“朋友”伤心。
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