收获的作文集合15篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的收获的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
收获的作文1
10月6日,我们一家和我的朋友冰冰一家去郊区采摘。那天的天气很好,太阳在空中笑着,放射出温暖的阳光。白云在空中漫步,像棉花一样白,一样柔软。秋风轻轻地吹着,吹着白云,吹着树叶,也吹着我的头发,使我的心情也变得舒畅起来。
说到休摘,一想起那白胖胖的花生,挂满枝头的梨和苹果,还有咧着嘴笑的玉米,我就想赶快飞到采摘园。在车上,我们唱啊,笑啊,欢乐洒满了一路。
终于到了采摘园。一下车,热情的农民就迎了上来,还让我们尝尝煮好的花生和红薯。不尝不知道,一尝好味道。我们就高兴地去拔花生。因为这儿的花生种在细沙里,所以直接一拔就出来了。不一会儿,我们就收获了很多花生。这些花生还有很大区别呢!有的花生勤劳,结了十多个果实,有的却很懒惰,只结了三四个花生。嘻嘻,我可不做那懒惰的花生,我要做勤劳的花生。这时候,我的心里充满了快乐。
拔完了地上的花生,我们又去摘树上的黄金梨。此时,农民伯伯拿来一个叫不出名字的采摘工具,在梨连着枝的地方一绕,梨就掉在工具上面的布袋里了。这时我心里想,这方法也太简单了吧。于是我迫不及待地对伯伯说:“让我来!让我来!”我便拿起工具,学着伯伯的平了一绕,哎呀!没下来。这时伯伯又给我示范了一下,还告诉我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指导下,我又试了一次,这下成功了!一个大大的梨落在了布袋子里。一段时间后,我们累得筋疲力尽,连胳膊都抬不起来了。这里,我们的袋子已经满满的了,看着自己亲手摘下的劳动果实,我的心里充满了自豪和快乐!这时候,时间已经到了中午,于是我们恋恋不舍地走出了果园。
今天我非常高兴,因为我不仅收获了很多果实,也收获了快乐。这种快乐里,既有和朋友在一起时尽情玩耍的快乐,也有劳动后丰收的快乐!
收获的作文2
春来去往,转眼间我在教育岗位上已有近20个年头了。这期间,有苦也有乐,有酸也有甜,有欢笑也有泪水。是孩子们让我品尝了人生百味。我自认为对每个学生都是尽心尽力的,总觉得只要有热心、责任心,就会做个好老师。但这些年下来,我才知道仅仅靠自己的一腔热情是远远不够的。
班里有个孩子叫李xx,她是从外校转入我校的,从转入那天起,便成了老师公认的“橡皮脸”。作业完不成,上课不听讲,学习一塌糊涂。刚开始,我为转来一个差生而生气。急于她的学习。一心想把她的成绩提高上去,可她偏偏不领情,作业依然不交。后来发展到逃学,和老师对着干,成绩一落再落,家长也联系不上。在我对孩子不报任何希望、准备放弃的时候,一个偶然的机会我听了xx老师的赏识教育讲座后,我开始反思自己的行为,简单粗暴的方法是无效的,也许她有自己的想法呢。于是,我决定和她谈谈。刚开始她很惊讶,什么也不说,后来在我的耐心询问下,她才告诉我,不交作业的原因是因为原来学校的课程和现在不一样,作业不会。听到这里,我暗自责备自己,在自责的同时又庆幸为时未晚。于是,我对她提出要求,只要她上课认真听讲,不会的老师可以帮她。我还找来了几个学习好的同学帮助她。第二天她的作业第一次工整的完成了,我立刻在班上表扬了她。她很激动。连坐都不知怎么好了。这大概是她转学后第一次受表扬吧!赏识教育使她逐渐找回了自信,我惊奇的发现,从未举过手的她竟然敢举手发言了。她的发言当即博得了大家的掌声,表现一天比一天好,现在的她虽然不能说是尖子生,可也摆脱了“后进生”的行列。赏识教育使她发生了改变,也是我想起了xx老师一句话:“好孩子越夸越好,坏孩子越吵越坏”。一个人一旦没了自尊,那就什么也没了……
有人说:没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民,我想这句话时有道理的。教育孩子也一样。我知道,想要把孩子教育成功,决非是一件容易的事。但我会永远为之努力,付出总有收获,我坚信……
收获的作文3
刚走近那里,便闻到一股自然的清香,那是由松柏、白杨和许许多多的繁花交织在一起的香味。闻着香味,长途奔波劳碌不定的心,慢慢静了下来,全身透着一股清爽的劲儿。
九月的秋天,凉爽的秋风里裹夹着一缕缕的瓜果飘香抚慰你的鼻子。在那种栽满白杨的公路旁,一簇一簇姹紫嫣红的花儿在风中翩翩起舞。几只美丽动人的蝴蝶也和花儿跳起了华尔兹,旋转着,飞舞着。风停了,蝴蝶们也累了,一个个附在花瓣上,像沉睡的婴儿,惹人怜爱。
更美的风景是躲在大山背后的湖泊,像一个娇羞的小姑娘。
晨曦,一层如梦幻织的薄纱若隐若现地罩在湖面上,抓不住,也摸不着。清晨的阳光透着这层薄纱照耀在湖面上,湖面泛着金光,仙气缥缈,里面似乎住着仙人。站在木桥上,等待着薄雾的消退。
撤去面纱的湖泊才是真正的美丽。
终于,湖水碧清,偶尔有几条小鱼儿在那里欢快地游玩。用湖水沐浴的石子,光滑如玉,宛如水中珍宝。捧一汪湖水,冰凉清爽直达心头。
在没有风时,湖面像明镜一般,天空在里面,白云也在里面。一阵微风拂过,湖面漾起一层层涟漪,一圈一圈地向四周扩散。此时此刻,天空也在动,白云也在动。
这里的夜晚有着未知的美丽。躺在湖边的草地上,仰望满天的星尘,那种遥远的美,带给我无限的遐想。四周寂静,唯有夜间的小歌手为你独奏,那小提琴的声音格外美妙。
或许在我不经意间,手底下的小草正在生长,它期待着明天的太阳,就像我期待着明天的美好。
伴着歌声,缓缓地睡去,小草是我的毛毯,满天星斗是我的棉被,它们祈祷着我会做一个好梦。
点评:小作者随情绪的飞动,缘情造景,大面积的采用了比喻、拟人的修辞手法,把具体的事物人格化,把空灵的事物形象化,使文章语言有了一种自然的空灵之美,激发起读者更加丰富的想象空间。
收获的作文4
20xx年9月1日,我正式成为一名小学生,背着书包走进校园。在老师辛勤的教育下,经过一学期的学习,我学会了做20以内的数学加减法,学会了拼音,认识了很多的字,掌握了这些,我可以自己读课外书了。
我还要说下我的跳绳,进步确实很大,原来一个都不会跳,手和脚根本不会配合,经过这个学期的练习,我终于学会了跳绳,从一个不会到一分钟能跳100多个了。
我还有一个很大的收获就是:新学期我加入了少先队员,戴上了鲜艳的红领巾。过完年就到下个学期了,我会更加努力学习,会有更大的收获!
“妈妈,快醒醒!快醒醒!”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中的妈妈叫了起来。因为,妈妈今天要教我包饺子。
我踮起脚,拿下围裙。熟练地穿上围裙后,在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆,把面粉小心翼翼地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想:可真累啊!妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子,往面皮上一盖,像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个,觉得挺有意思的。
这时妈妈拿出一个盘子,切了一些碎肉和葱花,再打上一个鸡蛋,加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉。我心里想:包饺子的`轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次,可又因为捏得太轻了,饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做,第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶!”妈妈看着我语重心长地说:“乖乖我们做一件事,一定要坚持不懈,不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?“我使劲地点了点头。
我今天收获了快乐,我收获了劳动的快乐!
收获的作文5
当乒乓球教练告诉我要到永康去参加省积分赛时,我可高兴了,像只欢蹦乱跳的小麻雀,在日历前转来转去,就连晚上在睡觉时也会情不自禁地哈哈笑......
一月十七日晚上,我怀着紧张和激动的心情慢慢地走进比赛场地,开始比赛。“零比一,零比三......”经过紧张的战斗,我终于三比零取得了胜利。
第二个对手有些厉害,她发的球非常旋,拉球也十分有力。我发了一个较旋的球,对手“刷”一下就回了过来,我还没反应过来,就见球落在了挡板上。“一比零,领先。”我向教练望了一眼,教练暗示我发下旋短球进快攻。我按教练的暗示法去做,果然,对手不知如何去接,放弃了那颗球。第二局,我没发挥正常,十一比三就输给了她。经过了许多激烈的战争,我终于以大分三比一赢了她。
第二天下午,我又来到体育馆进行比赛,这次我紧张极了,如果打得好,就可以进前四十名。我第一个对手不怎么发力,但她打得很稳,很少失误,战争也非常惊心动人。最后,我输给了她,心里难受极了。
这个下午,我发挥得不好,一共打了四场比赛,却输了四场。我静静地坐在长椅上,回顾那一颗颗“难看”的球,越想越伤心。对手的技术不比我好,我为什么会输给了她们呢?为什么在领先一局的情况下连输三局?为什么自己拿不出训练的水平呢......原来是我太紧张了,太想赢了,球就和我“唱反调”,别人的气势也把我压倒了。妈妈在我身边不停地说:“没关系,我们下次再努力!”爸爸走过来严厉地批评我,教练也过来为我指缺点弱项。这次比赛虽然失败了,我只拿了六十四名,但我明白了许多道理:自己和别人的差距还很大,平常训练时不够刻苦,总是心不在焉,回去一定要认真训练,不懂就要问,要多练习发球,拿出强烈的气势。我相信,我能行,下次把打赢自己的人打得落花流水、一败涂地......
我带着伤心的泪水,垂头丧气地走出了难忘的场地。一路上,爸爸都在对我说:“你要像比赛一样训练,像训练一样比赛,回去多练练发球,接发球......多打打小比赛,争取下次打好!”
收获的作文6
有时候,刹那间的一点光和一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。沿着时光的脚步追溯,我想起了最初的那个刹那。
周末的午后,我从补习班直奔学校。背包后的后背在太阳侵蚀下早已被汗水打湿。所幸两地相隔不远,不一会儿就可以远远望见学校轮廓。我暗暗庆幸门卫室有人。门卫室对着校外有一个小小的四方形的窗。我冲内打了个招呼,立刻就有人探出头来。他的脸被小窗衬得很方,是典型的“国”字脸,一双虽小却满溢出严厉的眸。他的目光射了过来:“你来干嘛的?几班的?班主任是谁?”我一一回答了,并告诉他我是来拿作业的。他的眉眼中透出了无奈,叹了口气:“你们这些学生啊,总是忘带东西。平时细心些吧。”他抬手郑重地摁开了校门。我心中涌起暖流,道了谢,脚已迈进校园。他又喊道:“等等!把包放在这!”他或许是害怕我偷走或毁坏什么东西吧,我想。
周末的校园寂静无声,只有知了在聒噪的鸣叫。我冲进教室,抱出放在书桌里的一摞书,就奔回校门口。相隔还有一段距离,就又听见了“你来干嘛的?几班的?班主任是谁?”的三连问。原来是一名初三的学生,返校原因和我出奇的一致。我撞开门闯入门禁室,门卫大叔似乎被我吓了一跳,脸上还有未逝的严厉。他额上有细密的汗珠,好似雨后的荷。但他并没有让它落在干净的没有一丝褶皱的灰色制服上。门禁室又闷又热。他看向我怀里的书,眉梢染上一抹关心:“作业拿上了?这么多书,学习很辛苦吧?”我笑笑,回答不辛苦。他身上仿佛有什么东西在闪光:是一枚别在右胸处的勋章,是在地摊上随处可见的伪劣品,却被主人保护得异常庄严神圣。
我感动于他的敬业、严谨、将心比心的关爱他人。经历虽只有短短的一瞬,收获的感动却影响着长长的一生。或许每个人的生活都有着类似的情节,看似遗忘,却一直在散发着温暖与力量。这些经历像落在心间不经意的一粒种子,刹那间收获的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。
收获的作文7
要想有收获,就必须有所付出,只有付出,才能尝到香甜的果实。暑假里,我参加了晨报小记者卖报活动,活动过后,让我有了巨大的收获。在那之前,我总是乱花钱,在街上看到一些小挂饰呀、或者是奇特的小玩具呀,我都要买下来,可买回来也没什么用,只能当摆设。就因为卖报活动,让我有了很大的改变。
来到报社,放眼望去,人们都在辛勤地劳动,我从一位阿姨的手里拿了30份报纸,就以飞快地速度跑出门口。虽然现在是早晨,但太阳早已当空高照,散发出耀眼的光芒,让人炎热不已。我想:该到什么地方去呢,要去人多的地方,就去上场吧,于是,我便向商场出发。在那儿,我看到一位阿姨站在门口走来走去,还不时向门外张望,似乎在等待某个朋友;我向她走去,温柔地说:“阿姨,需要报纸吗,很便宜,只需要1元钱?”阿姨摇摇头说:“不要。”我回了她一声“谢谢”便走了。没想到第一次就出师不利,不过没关系,还有很多人呢,我心想。之后我又开始寻找第二个目标,我突然看到一位叔叔,他坐在沙发上无聊地翻了翻杂志,我向这位叔叔走去,面带微笑地说:“打扰一下,叔叔请问您需要报纸吗?”那位叔叔高兴地说:“太好了小朋友,我正愁怎样打发时间呢,你来得太及时了。”他爽快地买了份报纸,“我挣到了1元钱,太棒了!”我兴奋地说。有了这次成功,给了我很大的信心,不一会儿,我就卖了10分报纸。
我走出了商场,来到步行街,看着街上人来人往,我想:有这么多人,我就可以很快的把剩下的报纸卖完了。但十分钟过去了,我只卖出了1份报纸,这时我已经是大汗淋漓,感觉很累很累,我突然有想要放弃的感觉,但我依然咬咬牙关,坚持了下来。终于黄天不负有心人,剩下的报纸卖完了,我也拿到了相应的报酬。
这次卖报之旅虽然很累,但是它让我很快乐,我把这些报酬小心翼翼地放进我的钱包里。通过这次活动,让我深刻体会到大人们挣钱的辛苦,每一角每一分都包含了家人们辛勤的汗水,所以我要珍惜用钱,不需要的东西不会再买,拿到的零用钱都存起来,不在乱花,我要做一个“理财小能手。”
收获的作文8
不知何时,老师送给了我几粒葫芦籽,我怀着希望种下,去年秋天竟然长出了七个不大不小的葫芦娃。
外公是种农作物的好手。他家屋前屋后,开满了四季的花。我便给了外公一些籽儿,让他帮我种下,外公嘴上说着没空种,可还是拗不过我,今年他家屋后长满了葫芦。
这些宝贝儿都缠在一张大网上,这网从树梢一直挂到了屋顶上。我想外公一定费了不少心思。放眼望去,数十个特大特大的葫芦映入眼帘,他们比我的头还要大,淡绿淡绿的,一个个都吊了下来,他们的身子,都裹了条带子,一直连到了藤上。原来外公怕它们太大太重藤会受伤,所以“加固”了呢!除了大葫芦,还有我的小葫芦,他们个个饱满,小巧精美。看着看着,在一群绿色中我发现葫芦藤的跟部有些发黄,我意识到秋天来了,该摘它们了。
我把外公请了出来,笑着说:“外公,原来你还是长了呀,赶紧收吧!”外公说还太早,我吵着马上就要收,外公只好点点头。他拿来了剪刀,叫我和他去楼上,站在了阳台上,我一下子就上前抓住下一个,由于还没有太熟,不怎么好扯下来,一用力,整个藤都在抖。
外公对我说:“你太冲动了,这样葫芦会掉下去的,小心点,别摔坏了。”他弯着腰,拉来了一个大葫芦娃,我两手放在它下面,外公小心地在葫芦头上剪了一刀,“咔嚓”葫芦落了,我稳稳地拖住了大葫芦。这葫芦真重,可能不止五斤。我双手托着,就像托着一个水壶,就像托着一个法宝,我自豪极了。
我一边和外公摘,一边问他:“你怎么能把葫芦种这么多,这么大呀?”外公摸着我的头,告诉我:“我又给你找了一个大的种,这个葫芦可以做瓢,可以做乐器葫芦丝,可以加工成工艺品,作用可大啦!我呀,天天来看看它们,时不时就浇浇。这些葫芦长得茂盛,看着他们,我就想到了你。”
外公平时要上班,还要做田里的活计,每天忙个不停。我叫他种葫芦,虽然他嘴上说不种,但还是种了,而且种得那么好,照顾得那样精心。每每有人问起为什么要种葫芦,他总笑呵呵地说:“这可是我外孙的宝呢!”外公不善言辞,但他用实际行动表达了对我的爱,这藏在葫芦里的爱,我永远也不会忘记。
收获的作文9
秋风吹落一片片枯叶,它好像在告诉我;收获无处不在。秋风吹过我的脸颊,往事涌上心头。
记得暑假的一天,小区里那位教我们踢球的叔叔说:“要举行一场足球赛,是我们的足球赛。”经过二十多天的空练,再加上五天的选拔,我成功晋级,拥有了参加足球的资格,我格外高兴。
转眼间,又有三天过去了,离足球赛只剩最后一个下午了,我把二十八天的辛苦练习总结了一下:踢球的时候一定要保持平静的心态,沉着应战。
球赛开始了,对方率先抢到了球,主力队员冲锋陷阵,很快就冲进了禁区,眼看他就要射门了,突然,后卫立刻冲了上去铲掉了这一球,这球刚好铲到了边线球员的脚下,边线上的球员带球往前冲,马上就要到射门的最佳角度了,对方的两名后卫像风一样围了上来,那位球员被堵的水泄不通,敌方的球员意图很明显,就是要让他丢球。
我们对有几个胆大的球员也冲了上去,我以前也“解救”过被堵死的球,不仅没有成功抢到球,而且还扭伤了脚,这时队长一边抢球,一边对我说:“快过来抢球啊!”我鼓起勇气,冲了上去,万万没想到,球既然被我抢到了,我没有停留,直接带着球往千跑,可惜呀!就在我要起脚射门的时候,守门员把球铲掉了。
时间一分一秒的过去了,上半场很快就结束了,上半场的比分是零比零平局。
下半场,一队先发球,队长把球传出去,球传到了中锋脚下,但被对方的中卫断掉了,但那中卫竟然糊涂的传给了我,我吸取了上次的教训,在射门的时候故意做了一个假传球的动作骗过了守门员,守门员立刻从警惕状态放松了。球刚好进了球门里,这是我第一次在这样重要比赛中进的第一个球,我兴奋不己。
最终,我队以一比零战胜二队。
这场比赛,我不仅收获了勇气,收获了信心,更重要的是我能在这样重大的比赛中射进人生中的第一个球。
收获的作文10
“春种一粒粟,秋收万颗子。”每当我读到大诗人李绅的这句诗,就会情不自禁地想起那一件令我自豪的事。
那天,我在操场上参加课外活动,玩得不亦乐乎。班长急匆匆地跑来,拉着我的手说:“张诚举,老师找你有事。”我好奇地问:“老师找我有什么事儿?”班长摆摆手说:“我可不知道,你去问老师吧。”我丈二和尚摸不着头脑:是我的作业有什么错误?又或者是我上课做小动作被老师发现了?还是今天的测验没考好呢?我百思不得其解。忐忑不安地进了办公室,英语老师笑着对我说:“张诚举,我们学校要举办一次英语大赛,我打算让你去参加这次比赛。”我听了既高兴又担忧:自己的英语成绩并不是很突出呀?这种好事怎么能轮到我的头上?
回到家,我把这件事一五一十地讲给了爸爸妈妈听,妈妈拍了拍我的肩膀说:“你刚学的课文《说勤奋》忘了吗?童第周基础那么差,都能奋起直追,最后取得了优异的成绩,而且著名的数学家华罗庚不是也说过‘勤能补拙是良训,一分辛苦一分才’吗?”妈妈的这番话让我信心大增。
从那以后,我上课认真听讲,下课同学们都跑出去玩,我在教室里读英语、背单词。放学回到家做完作业,我不再看电视,不再玩电脑,也不再和邻居家的小伙伴一起疯玩了,而是大量地做英语练习题,遇到不会的英语难题就记下来,第二天虚心请教老师、同学,直到会了才罢休。
很快,比赛的时间到了。拿到试卷的那一刻,我发现这些题目对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。交卷时,我胸有成竹。没几天英语成绩出来了,“功夫不负有心人”,我榜上有名,而且还排名第一!
“我一定要把这个好消息告诉爸爸妈妈!”我欣喜若狂,心里就像吃了九月的甘蔗——甜透了心,甜到了发梢,甜到了脚趾头。妈妈也夸道:“看见了吧,只有付出,才会有收获啊!”
这件事虽然过去了两年,但我记犹新,它让我深深地明白了:春种一粒粟,秋收万颗子。
收获的作文11
亲爱的朋友:
你好吗?静谧的秋天来临了,柔风忙着欣赏枫叶的火红,细雨清洗着秋天的金黄衣裳。我呢?当然是收获感恩啊!
听小河旁的草儿,花儿正在为谁唱赞美的歌啊!“谢谢你,小河。你给我们带来清水,滋润我们,愿者歌声化作一双温柔的手,为你抚去奔波的辛劳;谢谢你,小河。你演奏的高山流水让我们惊叹,祝你能奔腾长流,愿者祝福化作一位知心朋友,常伴你左右。谢谢……”一曲高歌,草儿花儿舞动着身躯,激动的唱着……
这边浓浓的情谊散发着,那边我的心也充满着温暖。
爸妈打电话询问学习情况时,已经15岁的我,总不忘说上一句让他们注意身体、注意安全的话。一句简单的话不仅代表着我终于懂事了,更多的是说明我懂得了怎样去铭记父母对我爱,怎样去回应他们的爱。我想,这就是感恩吧。
一阵风掠过,几片枫叶随风而舞,我抬起手,他们便落入掌心。看着枫叶那光亮的红,记忆中的一条红围巾映入脑海。那年冬天,天冷的很早,老妈看着我纤细的脖子还露在外面,就去买了一条白围巾给我。其实,那时老妈还不知道我已经准备了一条红围巾想送给她。为此,我特地去了几家店,才选到中意的。不为别的,只为老妈看见红围巾时脸上笑开花的模样,然后说着:“女儿真懂事啊!”听着这些,发现自己原来是可以让家人开心的,心里的哪一点成就感也多了。一片枫叶滑落,我回过神来呢喃着:“没想到,自己那时就已经在感恩了,却没发现,没体会到。到现在,才发现感恩能让人快乐,让人幸福,让人变得很美很纯洁!”
柔风细雨工作着,被我采摘感恩的响声吸引了。于是他俩前来问我:“请问,你的口袋里装了什么呀?”我会心一笑,道:“这不就是我满满的感恩之果啊!你们的呢?”
此致
敬礼
某学生
20xx年1月2日
收获的作文12
人的一生会有许多收获,收获真理,收获道理,收获爱心。但是,我觉得收获快乐才是最快乐的。
生活中,每个人都帮助过别人,也受到过别人的帮助。记得那是一个周五的下午,因为全体老师开会,学生提前放学,下课的铃声响之后,老师布置完作业,同学们都急忙收拾书包,准备放学了。我和石玉珍帮着值日的黄子洋打扫卫生,我们都干得热火朝天。正在这时,学校的一位主任走进我们班说:“只能留下五个人值日!”为了不让班级的量化分被扣掉,我和石玉珍只好离开了。
我们走到大门口时,发现一位低年级的小妹妹在哪儿哭,这情景真让人心酸。我和石玉珍赶紧上前走去,“你怎么了?”石玉珍问,“是不是家人没及时来接你呢?”那位小妹妹点了点头。“你是哪个年级哪个班的?”“一年级五班的。”小妹妹抽泣着说。“一年级的,放学多长时间了!”石玉珍惊讶地说。一定是她的家长忘了今天早放学,按时间说,现在已经是第三节课了,一年级的第二节课下课时就放学了。我又问她:“你知不知道你爸爸妈妈的电话号码?”小妹妹点了点头。“那好办,去政教处借学校的电话给她家长打个电话不就得了?”说着,我们便带着小妹妹来到了政教处,政教处里没人,我们直奔电话,小妹妹说着号码,石玉珍拨着号码。很快,电话通了,电话那天传来一位叔叔的声音。小妹妹哭得连话都说不清了,站在一旁的石玉珍很着急一把抢过电话,说:“叔叔,你赶紧来接她吧!我们六年级的都放学一大会儿了,她一年级的早就放学了,今天是星期五全体学生早放学。”电话挂断以后,我们又把小妹妹带到大门口,我拿出一点卫生纸给他擦了擦眼泪,并安慰她不要再难过了。
我们将近等了二十多分钟,一位三十多岁的叔叔着急地走进学校,那个小妹妹看见那位叔叔就喊:“爸爸,爸爸!”那位叔叔问小妹妹:“是谁帮你打的电话?”“是那两位姐姐。”叔叔见了我们连忙说:“谢谢!”我们摇了摇头,便走出了校门。
通过这件小事,我懂得了帮助他人不难,我也收获了许多快乐和道理。
收获的作文13
今年暑假,爸爸、妈妈带我去植物园游玩。那里的景色是多么的美丽啊!有碧蓝的水池,有葱绿的草地,有浓郁的树林,有鲜艳的花朵,还有可爱的鸽子。
我多想给那些鸽子喂食啊!可惜我没有鸽子食。后来,我才知道 可以喂 一喂鸽子。我恳求爸爸妈妈给我买一小杯 鸽食,他们经不住我的死缠硬磨,答应了我。我撒了一点鸽食在我的手上,突然飞来两只鸽子落在我的胳膊上,并开始争食,我吓得把鸽食撒在地上,一些鸽子见状,马上飞来争食,好像怕食物从自己嘴边溜走。妈妈和爸爸也抓了一点鸽食,撒在自己手上,几只鸽子飞来落在他们的手上肩上,不一会就把鸽食吃完了。
喂完鸽子,我们又来到荷花池边。妈妈说:“看,荷花。”我看见水池里有许多粉白相间的荷花,在碧绿荷叶的映衬下显得更加鲜艳。观赏完荷花,我听见了隐隐约约的歌声,我随着歌声走去,才发现有些人在那唱大合唱。我便听起来,我正陶醉在这优美的乐曲中,猛然发现爸爸妈妈不见了。我着急起来,我上到最高的桥上,向四周望去,还是看不到爸爸妈妈,我着急得快哭了。“张瑞轩。”我听见爸爸在叫我吗,于是便仔细地找起来,发现爸爸妈妈在桥下的荷花池旁。我飞快地跑向爸爸妈妈,既高兴又害怕。爸爸好像看透了我的心思,说:“别伤心,为了表达我的歉意,我们去玩水上碰碰车吧。”“嗯。”我答应了。
我们又来到人工湖边,爸爸给我租了一条船。刚开始我没有经验,船总是在湖面上转来转去,把我都转晕了。后来,我才知道把方向盘向右转,船往左,你往坐转,船向右。
玩完了水上碰碰车,我又去涂石灰像。开始一切还顺利,后来,越来越复杂,我有些灰心,最后,居然不想做了,把这些推给妈妈,妈妈对我说:“轩轩,做任何事都要有恒心,不能半途而废。”听了妈妈的话,我又开始重新涂起来,经过一番努力,一个可爱的小孩诞生了。
时间过得真快,不知不觉已经下午了,我恋恋不舍地离开了植物园。今天,我真高兴,因为我收获了快乐。
收获的作文14
前几天下午,我跟妈妈去买馒头。天气炎热,馒头卖光了,于是我让妈妈买面粉回家,我们自己做馒头!
在我的央求下妈妈同意星期天做。晚上回家,妈妈请奶奶去称了几斤干面回来。星期天吃过早饭,我便迫不及待地的催妈妈了。我找好了盆,面粉也到位了,只等总指挥一声令下,我就可以开始了,妈妈让我先挖了三碗面粉放进盆里,取出酵母均匀的撒在面粉上,我在面粉中间钻了一个洞,让妈妈倒水,妈妈边倒水,我边搅拌,最后面粉像成团的棉花的时候水就差不多了,剩下的就是揉面了。
我边揉边把盆里的散面往面团的中间归,不一会儿,我就汗如雨下,胳膊也有点酸了。于是我就问妈妈,面团什么时候才叫揉好了?妈妈说:“揉好的面团表面,光滑盆里所有的面结成一个团。”我再看看盆里的面,它们摊在盆底,我的手上还有一大坨呢?我只好使出九牛二虎之力,按,揉,捏,捶全都用上了,经过我20分钟的“折磨”,一个光滑而又圆润的面团终于出现在我眼前了。
我把揉好的面团用保鲜膜密封,让面团与空气隔离。现在该等面粉发酵了。由于我太心急,看了三次面团才变大了一点,妈妈说:“你多隔一会儿去看,惊喜会更大。”终于又过了一个小时,我再去看的时候,面团已经占据的大半个盆的位置。妈妈又撕开一点给我看,面团里面全是小孔。我摩拳擦掌的“叫醒”了熟睡的面团。我一掌拍下去,面团就像泄了气的气球。这时候的面团有些牢牢的粘在盆子的四周,我抓了一点干面粉,搓了搓手,盆的西周也撒了一点,准备开始揉面做馒头了。
我将揉好的面团切成一段一段的,我准备做一条小蛇,我先用一只手按住一头,另一只手把面团搓的又细又长,蛇身就做好了,可是没有眼睛怎么办,我灵机一动用雪糕棒钻了两个眼睛,这条蛇型馒头就做好了。后来我还做了一个足球的,一个糖的三角馒头。经过20分钟的时间,馒头就蒸熟了,我吃了一个三角糖馒头,又甜又香,就是比外面买的好吃。
这次做馒头的过程中让我懂得了,揉面虽然辛苦,但让我明白了,一份辛苦,一份收获。生活中无论做什么事只要肯付出,就会得到应有的回报,自己亲手做出的劳动成果最香最甜!
收获的作文15
清晨,我来到王府井大街附近的北京东城丰富胡同19号-老舍故居参观,追寻一位小说家、剧作家、人民艺术家——据说曾预提名获诺贝尔文学奖提名的中国作家的足迹。
老舍故居大门右侧立着一块牌匾 “老舍纪念馆”。一进大门,出来了一位岁数很大老爷爷,因为是免费开放,所以老爷爷给我和妈妈发了两张纪念票。
老爷爷说,故居是1950年老舍从美国讲学归来,用100匹白布买下的。1997年,故居及管藏由先生家属捐献给北京市。1999年,老舍故居经修缮作为老舍纪念馆向公众开放。
老舍先生的故居是一座典型的北京小院,一点都不起眼。虽说门口挂着老舍纪念馆的牌匾,但在这一大片的胡同中你若不是刻意的寻找还是很难发现的。入门先是一个小门亭,只能算是跨院。
转过影背才来到一个三合院,院子里有四棵大树耸立。长者说,这两棵柿子树,为先生于1954年亲手所栽,先生还喜爱养花,写作累时,便到院中赏花观柿,小院因此得名“丹柿小院”。小院加上正房(北房)三间和东、西耳房为纪念馆的主要部分。
正房的明间,这里曾聚会过很多文化名人和中外友人,周总理也曾三次到此做客,就坐在靠西边的沙发上,与先生亲切交谈。东次间为卧室。西耳房是先生的书房兼工作室。先生在这里度过了他一生中的最后17年,完成了包括《龙须沟》《茶馆》《正红旗下》等在内的许多作品。
西次间是老舍先生的书房,一张写作用的写字台,上面放置着一枚齐白石为他刻的印章,一只冯玉祥将军赠给他的玉石印泥盒,一方清代戏曲理论家李渔的砚台,此外还有他生前用过的眼镜、钢笔、墨水瓶、烟灰缸以及台灯、收音机、台历等。
东、西房为《老舍生平写创作展》,先生各个时期不同版本的作品荟萃其间,还有照片、手稿及生前遗物等,再现了老舍先生一生的创作成就。
老舍的一生是伟大的,先生的作品永远启迪后人。他不仅是中国的也是世界的。他永远活在善良、向上、进取的人们心中。
这次的参观让我有多了解了一位我国的革命英雄。
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