收获_小学四年级作文

时间：2021-03-11 11:40:47 收获我要投稿

收获_小学四年级作文

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的收获_小学四年级作文，希望能够帮助到大家。

收获_小学四年级作文

收获_小学四年级作文1

　　今年暑假已经悄悄地过去近一个月时间了，在这一个月里，我做了一件非常有意义的事，那就是独自带弟弟去超市。通过这件事，我懂得了不管做什么事情对自己要有信心，要敢于尝试。

　　某天中午妈妈在家烧饭，突然发现家里的白砂糖没有了，此时爸爸又不在家，妈妈便叫我去联华超市买一包白砂糖回来。弟弟一听要到超市，吵着非要和我一起去，妈妈只好同意他和我一起去超市。

　　妈妈千叮咛万嘱咐要带好弟弟，走之前我答应很干脆：知道啦！可出了门，我却又担心起来，这可是我第一次独自带弟弟去超市买东西，马路上有很多车，弟弟会不会乱跑，我开始打起了退堂鼓，没有信心带好弟弟。但想起爸爸妈妈以前带弟弟的情景，觉得自己也可以试试。经过激烈的思想斗争，我决定还是勇敢地尝试一下。

　　我一直牵着弟弟的手，一刻也不敢松开，生怕握不紧，弟弟挣脱开来乱跑。我边走边和弟弟说：路上车多，我们不能乱跑哦，要遵守交通规则。弟弟似懂非懂地说：嗯，我就跟着你走，不乱跑。我带着弟弟就在非机动车道最右边走。不一会儿，就要过马路了。看到车流来来往往，我不由得紧张起来，我做了一下深呼吸，感觉放松了些。想起父母和老师教的，严格按照交通规则，等到绿灯时，左右看了看，确定车都停下了，在斑马线上搀着弟弟慢慢地走了过去。终于顺利地过完了马路，我一看手心里全是汗，弟弟的手都快被我握紫了，可能是刚才太紧张了。

　　过完马路进入邻里中心的联华超市，我们很快买了一包白砂糖，开始回去了。有了刚才的经验，在回去的路上已经没有原先那么紧张了。按照交通规则过完马路，靠右行走，很快就到家了。到家之后，妈妈夸我可真能干！我感到心里美滋滋的，比吃了蜜还甜！

　　我终于明白：对没做过的事情，要敢于尝试，而且对自己要有信心、勇气和胆量，这些将会帮助你获得成功。

收获_小学四年级作文2

　　天空阴沉沉的，心情糟糕透了，在家里坐着发慌，索性到附近的小公园走走。

　　公园内并不多，就这么走着，双眼盯着地面走着。不知不觉中，我走上了一个小山坡，在山坡上看到了一番不同于山脚下的风景。在这里，仅剩下的两株桃花不再争奇斗艳的开放了，于是不由得想起了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” 这句诗，那副景仿佛又朦胧地浮现在眼前。而现在已是五月，桃花早已败了，没有了那些天的生机，只是一副死气沉沉的景象。心情依旧郁闷，眼前的景色丝毫不能给心中带来几丝安慰，反倒使其更糟。

　　至少在那小女孩出现之前，一直如此。

　　“妈妈，你看见我了吗？”耳畔响起了小女孩幼稚的童声，如鸟鸣般清脆，我正疑惑着小女孩为何会到这么一个没有一片死寂的地方，转过头朝上坡的路望去，只见一个小女孩欢快的奔跑着、跳跃着，全然不顾在后面紧追不舍的妈妈。“孩子，慢点儿，小心摔着！”“妈妈，你说的山顶是这吗？”“嗯，是的。”这时我才发觉这个小女孩是个盲人，她眉目清秀，长得挺可爱，很讨人喜欢，可惜双目失明了。“妈妈，周围是不是有很多桃花在盛开呀？”“是呀，孩子！桃花儿可鲜艳了，瞧，它们开的多旺盛啊！”“是吗，妈妈？那太好了，真的好美啊！”我顿时呆住了，立在原地，听这小女孩和她妈妈的对话，只觉得心中有一股莫名的暖流上下翻滚。“孩子，你听到桃花盛开的声音了吗？”“让我听听。”小女孩答应着，一边竖起耳朵听着，“听见了，妈妈，我听见桃花盛开的声音了！”过了一会儿，小女孩尖叫道，只见她张大嘴巴，大口大口地呼吸着周围的新鲜空气，静静地聆听着桃花盛开时发出的声音，她是如此惬意的享受着周围的一切。我多次想提醒她其实周围根本没有什么桃花，但终于还是没有说出口。

　　我突然如梦初醒，一个双目失明的小女孩都能如此阳光的生活着，而我心中的一些不愉快又能算什么呢？我难道不应该积极阳光的看待一切事物吗？于是，想到这里，我立即转手下山，天空依旧阴霾，但我心中仍有那么一缕阳光照亮每一个角落。

　　从她身上，我收获了许多许多… …

收获_小学四年级作文3

　　花开有声，雁过无痕，看花开花落，品秋天收获。——幸福

　　——题记

　　鹰

　　鹰是天空的使者，它凶猛、强健。飞行是它的使命。在秋天这个收获的季节，它收获了秋给它的第一份礼物——幸福。

　　夕阳在秋天似乎显得更美，使大地镀上了一层金黄。山崖上风轻轻地吹过，母鹰的羽毛被掠了起来。在母鹰的前面，一只小鹰稚嫩地望着远方。这时母鹰将小鹰猛得一推，小鹰跌下了山崖，小鹰不断地嘶叫着，声音在深渊里回荡。可是母鹰去不予理睬，小鹰停止了那撼人心腑的嘶叫，它不停地扑打着翅膀，这时地面上划过一道美丽的弧形直指云霄。这时小鹰一声长嚎，此时此刻小鹰感到了——幸福。

　　蚕

　　大地沉浸在一片金色之中，与夕阳呈现出一派迷人之景，给人以美的享受。可是在一只蚕蛹里，一只蚕正在感受着破蛹而出的煎熬。不知夕阳的余辉在它的身上照应了几回，终于有一天，蚕蛹中露出了它那白灵的小脑袋。一天，两天，时间过得真快，它已经从蚕蛹里出来了，那白色的翅膀在夕阳的照射下显得别样地美，此时此刻，想必它已感受到了——幸福。

　　当你真正感受到做母亲的伟大时，你就会感到幸福。

　　一只母狗在她搭好的窝里，静静地躺着——它在等待小宝宝的降生。时间过得好慢，秋风轻轻地吹过，一转眼已经到了傍晚，夕阳把它的美全部给了大地，大地呈现出一派迷人之景。可是在这时，母狗躁动不安——它要做母亲了。一阵尖叫过后，小狗出生了。夕阳的余辉把小狗照得金黄，母狗用舌头梳理着小狗身上的毛发，我相信此时此刻，母狗已经感受到了做母亲的——幸福。

　　秋是积蓄的季节；

　　秋是展望的季节；

　　秋更是收获的季节！

　　收获幸福，享受人生！

　　花开有声，雁过无痕，看花开花落，品秋天收获——幸福！

　　——后记

收获_小学四年级作文4

　　今天早上是高年级学生进行历奇游戏，我在其中担任协助员。昨天是作为一个不怎么积极的控制不了场面的主持人参与活动，而今天是担任小组内的带领者，让我有不一样的体验。昨天的活动很混乱，自己的心情也不是很好，可能是昨天的境况严重挫败了我，使我决定要好好地表现。

　　在诞生我们第三组的成员时，自己有点紧张，因为我不认识他们任何的一个，第一感觉他们不会配合参与活动，自己不会处理怎么办？不过上天还是眷顾我的，第三组的同学还是积极地完成本次的历奇活动。

　　总结了前一次活动的经验，认识到协助员要及时积极地鼓励支持小组成员，增强他们的竞争意识，才可以让组员好好表现以及在活动中得到更大的成长。所以我在每一个游戏衔接到下一个游戏的时候，都会鼓励他们继续加油，赞美他们的团结合力，鼓励他们保存实力不断进步。前两次都是第二名，他们看起来有点不高兴，“为什么总是老二”，我以为还有时间玩最后一个游戏，就鼓励我们组的学生不要气馁，还有最后一次机会，前面两次都是第二，没有关系，抓住最后一次机会就可以了。后来我还让我们小组为自己加油打气。没有想到主持人说，由于时间关系我们最后一个游戏就玩不了，我顿时感觉我欺骗了我的学生，我的学生顿时也唉声一片。

　　此时，我意识到我应该为自己的过失做些什么，但也没有想好的方法，就跟我们小组的成员解释说，我没有留意时间过得这么快，同时我注意到在玩游戏的过程中，每一位组员都非常团结互助，为了完成小组任务非常卖力地付出，不管结果怎样，我们曾经认真努力地付出过。

　　从策划，组织，实施，每一次的历奇活动都让我有不一样的收获，都在见证着自己的成长。希望自己可以不断总结反思，在自己好的方面要不断加强，欠缺的方面要继续学习，愿自己在专业学习上更进一步。

收获_小学四年级作文5

　　你想当建筑师和面包师么？省科技馆的职业体验活动就能帮你实现这两个愿望。22日，我们小记者团来到省科技馆参加职业体验系列活动“我是未来建筑师搭建比赛”和体验新岗位——面包师。

　　我们大队人马直奔三楼来到建筑工地，快乐行程就从这里开始。热情的讲解员阿姨，鼓舞我们说：“谁搭建得快，谁就是冠军！"我们小记者都全神贯注、认真听讲。原来盖房子也不是件容易的事。阿姨告诉我们：“搭房子有四个步骤，第一步打地基；第二步，安门窗；第三，用砖块砌墙：砖与砖留空隙，先竖着搭一层，再横着搭一层，搭到与门一样高。最后盖房顶。讲解完毕，开始选比赛队员，分两组：红队和黄队。今天是22号，而我正好是22号小记者被幸运的选中了，且在黄队。我非常高兴。比赛开始前，我们头戴安全帽，身穿黄马甲，个个英姿飒爽准备出击。随着一声哨响，我们箭一般的去抢砖块，队员们齐心协力、相互配合，这时我既紧张又兴奋，终于在观众的呐喊声中，我们组取得了胜利。此时我觉得我就是《三只小猪》里的老三，盖了一座既漂亮又坚固的石头房子。我开心极了！通过这次比赛，我们不仅学会了盖房子，而且懂得了团结合作的重要性。

　　接着我们学开吊车和挖掘机，大家争先恐后的去参与。

　　最后，我们了解面包是怎么形成的。我吃过很多种美味可口的面包，却从来不知道它是怎么做出来的。讲解员向我们提问：“俗话说‘巧妇难为无米之炊’，你们知道做面包用的主要原料么？”大家异口同声的说：“面粉”。“要先对小麦进行筛选、研磨才能得到面粉。”讲解员边说边示范，我们也跟着操作相关的机械设备。“再对经过发酵的面进行整形、成型、烘烤，然后大功告成——面包出炉了”讲解员说毕，我们恍然大悟：原来面包是这样产生的。

　　最后，我们怀着收获的喜悦，依依不舍的离开了科技馆。

收获_小学四年级作文6

　　金秋十月，硕果飘香，校园里的海棠果你挨我挤，石榴笑开了口，柿子挂满了枝头，在全校同学的共同呵护下，我们终于迎来了收获的时刻。大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到。”在收获中，我们体验到了辛勤耕耘、勤奋努力带给我们的成功。

　　校园内的植物陪伴着我们一起努力，一起成长。在校园内，我们遵规守纪，礼貌谦让，见到老师主动问好；精心打扫室内室外卫生，整个校园干净整洁，和睦融洽；我们身穿干净朴实的校服，整齐统一，朝气蓬勃。这一切都构成了我们美丽的校园一道醉人的风景线。

　　“开门红”表彰大会，让我们收获了精神的“硕果”，那些获得表彰的班级，金灿灿的奖状记载着他们的付出，它告诉我们在汗水中播种希望，持之以恒辛勤耕耘定会有收获。9月26日初二年级的石榴采摘活动，则让我们激动不已，二十个班的40名优秀学生代表在学校和年级的统一安排下，携带剪刀和小篮在“学子林”前的甬路整队集合，认真聆听生物老师的介绍，在老师的指挥下分配果实，按照顺序来到石榴树下快乐地寻找，同班的两名学生代表小声地商量，慎重地决定，然后两人配合小心地摘下果实，放到各班的小篮内。 “学子林”内欢声笑语不断，找到惊喜，摘出快乐，当这些石榴被带回班里，老师和同学共同分享着收获的甜蜜！

　　常言道：“一分耕耘，一分收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果。这些柿子树、海棠树、石榴树自从在我们学校安了家，就在园丁的照料下茁壮成长，春夏秋冬，从不懈怠，才有了今天硕果累累的场景。同样，我们全体同学也功不可没，没有一个同学私自去摘果实，体现了大家很高的个人素质。细心地培育、精心地呵护，成就了如今丰收的美景。

　　摘下红灯笼般的石榴，我们收获了丰收的快乐，分享的喜悦。而今天的我们，也如同树上簇拥在一起的红石榴，同样灿烂耀眼，同样互相扶持，用我们如火的青春力量，去收获更美好的明天！

收获_小学四年级作文7

　　我家有一个红色的小皮球，上面有各种各样的图案。它是那一次，我和妈妈在文化公园里游泳时获得的奖品。

　　那天我们正在游泳，一位和我差不多高的女孩，静悄悄地游到我身边，跟我说：“我跟你比一比游泳，好吗？”我戴上潜水镜说：“好啊，我愿意和你比赛，那比赛规则是怎样呢？”她也戴上潜水镜，脸上没有任何表情，指了指那个红色的小皮球，很严肃地说：“规则就是：比赛时不许走路，必须游到那边的台阶，长度6米左右，一共有三局，赢了可得到这个小皮球，好吗？”她边说边做准备运动。我轻轻点点头，但心里在想：我会赢吗？我能超越她吗？我忐忑不安，像热锅里的蚂蚁一样，可我又不停地安慰自己：只要有信心，就有胜利的可能，加油吧！

　　比赛开始了，她大声喊：“一、二、三开始。”话音刚落，我头一沉，手一划，脚一蹬，紧跟在她后头游去。快到终点了，她变魔术似的，像箭一样飞向了终点。她赢了第一局。我心里很着急，该想什么办法才能赢她第二局。没等我想好，第二局就开始了，我先跟在她后头，游着游着，她加快速度，我也不甘落后。快到终点时，我奋力向前，脚用力一蹬，冲到了终点。我赢了第二局。现在是一比一平手。第三局是关键的一局，我不能骄傲，我想着如何赢第三局。此时，她突然说和我比10米，我一听，慌了，我可从来没有一口气游10米，正想放弃这场比赛，脑海突然响起妈妈的教诲：你一定要坚持，因为坚持就是胜利。我想：不试一下，怎么知道能不能成功呢！犹豫了几分钟，最终决定比赛。开始比赛了。我充满了信心，回想起爸爸教我的方法：如果你想赢得对方，要差不多到终点时，露出头来，大大吸一口气，手不动，脚慢慢地打水，等到和对手游得平等时，手一划，脚快速打水。我按照爸爸教我的方法去做，最后果然赢得了比赛，真开心！

　　一份耕耘，一份收获。这一次，我不仅收获了一个美丽的小皮球，而且还懂得了坚持就是胜利的人生道理。

收获_小学四年级作文8

　　春节快要来了，我和母亲一起逛街买年货。这天天气特别好，只见地铁站、街道上、百货公司到处人山人海。我和母亲一起走到一家百货超市逛年货，逛着逛着我被橱柜里一件白绿色相间的小西装吸引了，果绿色非常的……

　　春节快要来了，我和母亲一起逛街买年货。

　　这天天气特别好，只见地铁站、街道上、百货公司到处人山人海。

　　我和母亲一起走到一家百货超市逛年货，逛着逛着我被橱柜里一件白绿色相间的小西装吸引了，果绿色非常的鲜艳，很好看。想想就要过春节了，我对母亲说：“母亲，我喜欢那件绿色的小西装，可以买给我过春节穿吗？”母亲听了和蔼地弯下腰对我说：“好吧！新年了，我们家宝贝又长大一岁了，更懂事了，母亲希望你和新衣服一样新年有个新面貌！加油！”就这样，我们买下了新衣服。我拎着装着新衣服的礼品袋，一路上可开心了！

　　大年初四中午饭后，我正在开心地数着这几天收到的利是钱，这时奶奶走进我的房间说：“今晚我们全家去舅奶奶家吃饭，记住，穿整齐漂亮点！”我想：太棒了，就穿母亲给我买的新衣服参加聚会吧！

　　奶奶走出房间，我急忙从衣柜里拿出新衣服穿上，整理好衣冠，没多久，我们就出发去舅奶奶家了。一路上，我很开心的，心里老想象着到舅奶奶家的热闹场面。

　　到了舅奶奶家，人很多，表哥表姐、表弟表妹全都聚齐了，这是家庭大聚会，真的好热闹啊！大家伙是趁着春节有假期，欢聚一堂呢！

　　今天的家庭聚会，我收获了亲人们的美好祝福，特别是长辈送的礼物就了，有玩具，有文具，还有利是钱，我也祝福我们大家庭的每一位成员平安健康，幸福快乐！

　　过新年真好，有好吃的、有好玩的、可以穿喜欢的新衣服，最重要的是收获了长辈们对我的美好祝福，我喜欢过春节！希望新的一年里我能象母亲所说的那样，努力学习，好好生活，做个上进的孩子！

收获_小学四年级作文9

　　友善，它像一缕春风，拂去我们内心淡淡的愁绪；它像黑夜中最亮的星星般，让我们感到温暖和幸福；它像湛蓝的天空般，让我们学会包容和理解。

　　果果是我的好朋友，我们都很喜欢小狗，几天前，姥姥从亲戚家抱来一只新出生的小狗，所以一去姥姥家，我就赶紧打电话让果果来姥姥家和我一起陪这只小狗玩。小狗很可爱，我们也玩的很开心，不知不觉一天过去了，到了晚上，果果该回家了，可是她舍不得小狗，非要抱回家，我当时很生气，吵着闹着不让姥姥把小狗送给果果，还和果果生气地说：“以后我再也不和你做朋友了！”。最后果果和我都生气地回了各自的家，小狗留在了姥姥家。接下好几天，我都没有找果果玩，见面也都没有说话，我心里很难过。后来，妈妈了解了这件事以后，对我说：“果果是你的好朋友，好朋友之间要友善，要互相体谅、互相谦让。你不和她做好朋友了，她也会很难过的。所以，你要主动和她道歉。”而且妈妈告诉我姥姥又从亲戚家抱来一只小狗，我特别高兴，去了姥姥家，看到了两只小狗在很愉快地玩耍，想起我和果果还在“冷战”，心里很不是滋味。不一会儿，果果也来姥姥家了，看到果果，我主动拉着果果的手。对她说：“对不起，那天是我不好，不该和你说不做好朋友这种话的。现在有两只小狗了，你一只，我一只，我们还是好朋友。”听到我的话，果果开心的笑了，也为那天的事情向我道了歉，并对我说：“两只小狗玩的那么开心，如果分开了，他们多难过啊！我们就让它们都在你姥姥家长大吧！”看着果果的笑脸，我也高兴地点点头。

　　一句友善的“对不起”，换来的是果果开心的笑脸；一句友善的“我们还是好朋友”，换来的是我和果果的友情，一句友善温暖的话语，换来是我和果果内心的温暖和幸福。赠人玫瑰，手留余香。我相信：多一份友善就多一份温暖，多一份友善就多一份幸福，多一份友善，就多一份友情！

收获_小学四年级作文10

　　紧张的期末考试终于落幕了，留下的只有同学们对成绩满满的期待。一学期的努力成果就体现在那几张奖状上了，我们怀着忐忑的心情坐在教室中，等待老师公布结果。

　　颁奖仪式开始了，当老师将那一张张红彤彤的奖状拿出来时，大家都凝神屏气，目光炽热地投向奖状，肃穆的气氛洋溢在教室每一个角落。我们期待着那代表无上荣耀的奖状能郑重地颁发到自己的手中，并在相机前留下甜甜的微笑，成为自己成长中不可磨灭的一刻。

　　这时，有些同学按捺不住内心的激动，开始小声地向老师询问自己的情况。对此，老师只是笑而不答，但此举更加重了他们的好奇心，追问不舍，但老师依然不多说，只是面带微笑，认真地整理着奖状。

　　终于，老师清了清嗓子，用轻快而温柔的语气念着奖状上的名字。老师的声音不大，但对于我们来说却比平日的要清晰几百倍，因为我们都怕漏掉了自己名字，所以听得特别仔细。被点到名字的同学个个欣喜若狂，还在等待的同学则用充满羡慕的眼神看着他们，而那些领到奖状的同学更是把奖状护得紧紧的，生怕别人抢走似的。更夸张的是，一位同学拿着奖状，手都有些发抖了。而我也在同学们热烈的掌声中依次领取了属于我的荣耀。我虽然领回了不少奖状，但心里却不免有些许遗憾——没能带着这个学期年级前十名的奖状凯旋而归……

　　正当我在神游时，只听到老师那温柔却很清晰，而且带有些许激动的声音再次传来：“最后一个奖项，是我们这些奖状中份量最重的一项——年级前十名，他们的获得者分别是：黄周凯……”老师激动的心情投影在那红润的脸上，而我的心更是“怦怦”地跳，我？！一种失而复得的感觉在我心间弥漫，我飞奔上讲台，抱着奖状，对着相机一个劲儿傻笑。

　　这一张张奖状，可是我一个学期以来努力的成果呀！我不免有些得意，正当我得意忘形时，耳边似乎传来一个声音：“荣誉是属于过去的，我们不能躺在荣誉簿上睡大觉……”对，这些奖状只能证明我在前一个阶段的学习成果，而我要走的路还很长很长，只有不断努力，才能不断地超越自我。我暗自庆幸，自己在获得诸多荣誉时，还能清楚地认识到这些。

收获_小学四年级作文11

　　前月的，我跟着来到阿姨家做客。在那里，我阿姨家的稻谷成熟了。她们家下田去收割稻谷了。我就跟说：“，我能帮助阿姨她们一起去收割稻谷？”说：“不行，你还小，去。不要帮不成忙，反而坏了她们的收割大事。”，我就对说：“我不小了，收割稻谷的我可以做了，能够做了。不行，你可以看行动。”后来，缠不过我，只得点头同意了。阿姨也说：“可以，让小伟试试嘛！”

　　我拿了镰刀，跟着阿姨一稻田里去了。我是次割稻，我割。下了田以后，我就先站着看她们割稻。阿姨看见了，笑着问我：“是割过？”我说：“是的！我是次割稻。”阿姨，我割。我听了点点头。，我说：“了。”，我割了一下给阿姨看。阿姨说：“对，样子。累了休息一会儿。刀要放得低一点，捏稻的手要拿得高一点，千万别伤了手！”我说：“了！”接着，我又弯下了腰割了。我刚开始学，割得非常慢。阿姨割了两行半，我连一行都割到头。阿姨又我：“两只手要用力，会割得快。”我阿姨说的方法去割，果然速度了。我割的速度越来越快了。一起割了四个小时，把一大块稻田割。

　　躺在田里的稻谷，我高兴得笑了。我想次到阿姨家收获真大，我学会了割稻。

收获_小学四年级作文12

　　同学们，亭林公园去过吧？那儿的山爬过吧？但你们度过“走捷径”爬山吗？嘿嘿，那天我可亲身体验了一次。

　　那天，我们整个六年级去亭林公园扫墓，扫墓之余，可以游玩放松，事情就这样开始了。

　　游玩时，我正独坐草坪，悠闲地吃着东西，这时，杜明艳跑了过来“蒋，今天的作文肯定写这次游玩，要不，我们一起去爬山吧？”她神秘地笑了笑，加重了“爬“这个音。杜明艳的话总会应验，于是，我偿假思索地回答：“好。”我们手挽手跑向山。

　　“哎，杜明艳，你走错了吧？”“哎呀，平常爬山太无聊，我带你走捷径。”说首，我被她拉向山间“小路”。望着这条干燥的泥路，好奇心使我走了上去。刚开始还挺顺利，我一路跑上山，到后来越来越陡，终于，出现了一个微陡的坡，我手脚并用，向上爬去，每向上爬一步都使我心惊胆战，每向上爬一步都险些脚底打滑，现在，我可算明白“爬山”是什么概念了，艰难地爬几步后，只见几条纵横交错的树根半露在泥土外，我抬头望去，只见一棵大树在我的左上方斜着生长出去，几个同学正坐在树底部休息。我用力抓紧树根，脚也踩着树根，可算是爬到了树的底部，我稍作休息，上方的坡近乎60度，附近也没有树根来垫脚，怎么办？我四下寻找自，啊，前面有三块岩石！我尽量伸长手臂，终于抓住了最上面的一块，另外两只脚各踩一块岩石，只见上面的坡越来越陡，更没有岩石可言。我尽量向上爬，心中忐忑不安。突然，我感到脚下的泥土较松散，甚至干裂成小细粉，脚下用不上力就快踩不住了，慢慢往下滑。这时，我虽然没有敢往下看，但恐惧感仍遍布了我全身，一旦我滑下去，什么事都有可能发生，情急之下，我只得硬着头皮向上爬，我尽量踩着并不多的杂草加大摩擦，手指浅浅地插入泥土，向前一步，再向前一步，终于我爬到了路的顶端，俯看所有人，心里好不得意。

　　通过这次爬山，我收获了很多，有时候，遇到困难不可怕，只要找到正确的`方法并加以坚持，就能将其克服。

收获_小学四年级作文13

　　在成长的路上，有的时候，迈出勇敢、自信的一步，就会有许多收获。

　　那是一个天气不错的日子，在老师的组织下，我们班级开展了竞选班干部。本来我是想看看有哪个职位适合我，我再做竞选的准备，可是竞选的演讲稿子一直都没准备好。今天老师突然组织公开竞选班级干部，让我手足无措。我静下心来，观察竞选的形势，我知道班长、副班长、学习委员等重要岗位我是没有希望了，但是我眼睛一扫，觉得图书管理员这个职位蛮适合我的，可它在最后几位竞选，而且报名的同学也不少。我到底该竞选哪个岗位呢，我的心里一直思考着……，马上就要竞选图书管理员的岗位了，到底该咋办呢?我又犹豫了——我是去，还是不去呢?经过一番抉择之后，我决定了——还是去吧!不管当不当得上，总是要给自己一个机会，所以我主动出击了，站在了演讲台/上，在演讲过程中，我临场发挥，好多的话都没说好，三位竞争者也出现了不少失误。等待结果的过程中，我的心中不由得隐隐担忧着，到底花落谁家呢?竞选的演讲已经结束。接下来就是投票的环节了，速度十分快，不一会儿，就到了图书管理员的竞选职位了。我的心“砰砰”地跳着，可结果出乎我意料之外，我竟然得了将近30票，排在第一位，我真是高兴极了，原来我得到了同学们的支持和信任!我居然当选了!我的心中充满了感动与喜悦。

　　如果我不相信自己，觉得自己不行，不给自己这个竞选的机会，那么，我就会错过这次竞选成功!通过这次竞选，我懂得了一个道理：抓住机会，努力去做，不一定能成功，但是你放弃了机会，不敢去尝试，你永远也不会成功。

　　请相信我，只要在成长的路上坚持勇敢、自信、不放弃，那么，你一定会成功。

收获_小学四年级作文14

　　人生道路很长，在这漫长的道路上，你将会经历很多，收获很多，一份泪水，一份成功；一份爱。这些都是要人去付出的，当你辛勤的种下希望的种子，来年，你将会收获到那份成果。收获处处都有。

　　一场乒乓球比赛，我是第5，有10人参加，大家都在嘲笑着我，一双双白眼像一把把利剑只穿我心。因为我在那之前吹牛皮我会拿第一的。这回掉大了。哎！天气阴沉沉的，我独自坐在窗前，手上无力地拿着我的球拍，静静的凝望着天空。天上下起了小雨，雨水打在窗户上，我看着镜子里面的我，算了，还是放弃吧。

　　在公园里，一颗桃树上，一颗颗花儿争先恐后的开放着，怒放着，争着展现自己的风采。唯独在那枝头还有一颗含苞待放的花，却迟迟未开花，其他的花儿都说，算了吧！你永远不会开放的。它低下了头，也开始认为自己像大家所说不会开放了。算了，还是放弃吧。

　　今天我找了个理由没去练球在旁边坐着。教练发觉了，教练来到我面前，说，怎么就这样放弃了，这不是你吧。只是一次小小的失败，就把你打垮了啊。我看了一眼教练，并说，我会努力的，拿到原本属于我的第一。

　　小花儿的妈妈对它说，孩子，别这么快放弃，你只是开放的慢一些，你迟早会开放的，是一个金子总会有发光的时候。后面的都是压轴的啊，小花看着大家，说我会开放的，会成为最亮丽的桃花的。

　　每到练球的时候我是去的最早的，回来的是最晚的。比赛也到了，比赛时，我终于拿到了属于我的第一，大家也都向我请教，教练给我竖起了大拇指，这种感觉真好。

　　小花每天都挺着脑袋，向着太阳的方向生长着，天上下起了大雨，小桃树上的花儿都纷纷屈服了，地上满是花瓣，小桃花千百次的俯下身去，又千百次的挺起身来，大雨过后，它终于开放了，开的那样绚丽那样美丽，成为了公园的一焦点。

　　我付出了时间，付出了努力，才有了今天的收获，小花付出了汗水，和时间，收获到了绽放的美丽，那一种成功。我收获到了那一份坚持。有时候收获并不仅仅在于那一份成果而是在于那收获的过程那才是最值得人回味的。那过程中你所付出的汗水，努力。这些才是值得我们回味的东西啊！

收获_小学四年级作文15

　　20xx年10月14日，我们学校组织全体同学去秋游，秋游的主题是“走进金秋，收获责任”。

　　早上，同学们在教室里，趁着老师没来，有的同学拿出自己的照相机，找上几个同学，一起拍张合影；有的走到别人的位子上，与那位同学闲聊；还有的同学在教室里一会儿跑到东，一会儿跑到西，与哪一位同学商量中午一起吃东西······过了一会儿，老师来了，给我们在电脑上放了家有儿女，不一会儿，一阵阵笑声便从太阳系地球上中国山东省青岛市市南区香港路小学四年级一班的教室里传遍了整个走廊（嘿嘿，有点写过头了！）此时，广播里传出了“请三四年级下楼”的信息，不一会儿，我们坐上了车。坐车差不多做了三个小时左右，我们到了***（名字我忘了）菜园采摘豆荚，老师一把我们领到四年级摘的地方，我们就不停地摘了起来。突然，高艺文对我喊“苏佳怡----，小心后面有‘埋伏’----！”我立刻紧张地往后看，原来是大队部李健老师正在拍摄我们一个个努力摘豆荚的身影呢！有的同学为了多摘一点，竟然把有豆荚的苗连根拔起，再一个一个地摘。差不多过了半个小时，集合了，我们“依依不舍”地离开了菜园，上了车。在车上度过了漫长的半个多小时，我们到了奥林匹克公园，老师先把我们领到一个地方，我们刚准备吃饭，老师又让我们把地方移到另一个地方，我们便移动了‘‘餐桌’’我是和章欣、于佛文一起吃的，我们还送了老师一些食物。我们吃完饭，在树上发现了一只“体态粗壮”的金丝猴——代慧童，像课文上一样，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛像你窥视。过了一会儿，我们坐车回学校了，在车上，我和章欣还把豆荚里的黄豆剥出来了，我剥了小矿泉水瓶的半瓶。

　　今天，我觉得我真的不仅收获了黄豆，还收获了一份责任！

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