收获的快乐作文汇编15篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的收获的快乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获的快乐作文1
在妈妈的帮助下，我用阳台上的那些没有植物的盆，来种植草莓。我在里面放了一半土，再结种子浇上了水，虽然我的手被弄得黑乎乎，脏兮兮的，但我很高兴，真希望我的草莓快点出来。
从此以后，我回家的第一件事情就是看草莓发芽了没有，日子一天天过去了，我终于看见那可爱的小苗子了——淡绿色的茎上顶着两片圆圆的小叶子，嫩嫩的，水灵灵的，真可爱！在我的精心照料下，草莓终于开出了娇小的花朵。想象这美丽的小花会变红润润的草莓，我真是激动极了！又过了一阵子，那些小花终于变成了一颗颗红红的草莓，只见它们一个个被嫩绿绿的小叶子盖着一盏盏红彤彤的小灯笼！闻一闻一股香甜的气味直往鼻子里钻，让人馋得直流口水。我合起一个放到口中轻轻嚼动，那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋，酸溜溜，凉爽爽的感觉，真令人陶醉！
这就是是我收获的快乐啊！
收获的快乐作文2
在6月2日这个阳光明媚，天气晴朗的日子，我们怀着无比激动的心情来到了锦州市国际会展中心，一走进会展中心，哇！多种多样的职业体验摆在我们的面前，如：医生，警察，消防员等。
走进去，我们拿到了10个未来币，我们要先赚钱，才能去体验自己喜欢的职业。我们体验了牙医、主持人、厨师、酿酒师、还有最强大脑开发中心。其中，我们印象最深刻的就是面点师。我们把面粉、抹茶粉、鸡蛋液放在一起搅拌，放入锅中剪成饼，可是，在倒面糊摊饼的时候，我把面糊倒到了地上，哎呀，当面点师真不容易，终于做好饼了，拿出来放平，把奶油和糖粉放在一起搅拌成糊状，均匀放在饼上，卷成毛巾状，撒上抹茶粉，一个美味的抹茶毛巾卷就做好了。通过这一天的职业体验，我们不仅收获了快乐，更收获了一份深刻的道理，其实在我们眼中，父母的工作看起来十分自在有趣，每天忙得不亦乐乎，可他们的辛苦又有谁知道，我们只知道工作的有趣却不知道有多少不为人知的辛苦在其中。
今天的职业体验让我们知道父母赚钱的不易，今天我们学到的，可能是别人许多年都没有体验过的。
收获的快乐作文3
每一次的雏鹰假日小队活动总会让我们期待、兴奋。这不，在阳春三月，我们又相约来到长寿绿地开展活动了。
这一次，我们的活动内容是帮助环卫工人捡垃圾。九十整，我们分散行动起来。为了捡到更多额垃圾，我们时而蹲着拿矮灌木丛中的废纸；时而弯下腰捡起草坪上的易拉罐；时而踮起脚尖取树枝上的塑料袋……尽管现在只有九点多，但太阳也只放着淡淡的光芒，但我们已是汗流浃背。看着自己手中满满的垃圾袋，我欣喜地想：这次活动不尽完成了老师的任务，还为绿地除去了一分“脏乱差”，真是一举两得呀！
十点半左右，我们再次集合在大门口。我们一边抹着汗，一边争先恐后地把垃圾袋递给扫地阿姨。她摸了摸我们的头，满面笑容地说：“谢谢你们，你们可帮了我的大忙，真是一群好孩子呀！”望着阿姨赞许的目光，我们会心地笑了。在忙碌中，我们为阿姨减轻了负担，我们快乐；在忙碌中，我们得到了阿姨的夸奖，我们快乐；在忙碌中，我们为绿地添上了一份洁净，我们快乐！
以后，每个双休日我们都到绿地参加劳动，让这份忙碌伴着快乐永存心中。
收获的快乐作文4
前年一次去姨妈家玩，看见姐姐在弹古筝，那优美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引导下，我也开始学古筝了。
刚开始，由于我对古筝并不了解，不懂得指法、音律和技巧，学起来很费力，一首优美的曲子被我弹的断断续续，我有点失去信心了，但在妈妈和老师的鼓励下，我仍旧每天练习弹古筝。通过一段时间的学习，我的水平渐渐提高，随之学古筝的兴趣更加浓厚。一次课堂上老师宣布，学校要举行一次大型音乐会，我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息，我既喜又忧，我喜的是我终于有表演的机会了，忧的是我对自己的信心不足，为了珍惜这次机会，我更加刻苦地练习古筝。到了表演那天，我信心百倍地上了台，合作弹奏了一首优美的曲子《旱天雷》，迎来了台下的一片掌声，那时，我心里高兴极了，古筝给我的童年带来了另一番乐趣。
这次，我收获了成功，同时也感受到了欢乐。
收获的快乐作文5
假里的一天，爸爸妈妈都上班了，我把作业写完后，觉得有点饿，就到厨房去找吃的，突然发现厨房里放着一些沾着泥土的青菜。我心想：爸爸妈妈平时上班那么辛苦，回家还要洗菜做饭，我要是把这些青菜洗了，他们下班回家就不用那么辛苦了。
说干就干，我先卷起袖子，把青菜放在桌子上，拿着菜刀，小心翼翼地把青菜根部切掉，然后将菜叶剥开，把新鲜的菜叶放到一边，把黄叶和烂的菜叶扔进垃圾桶里，又从厨柜里拿出一个洗菜盆，拧开水笼龙，水像瀑布一样“哗哗”地流下来，调皮的水花溅了我一身。不一会儿，水就接满了，我把叶子放在盆里浸泡，盆子里的水瞬间变得浑浊起来，我连忙把脏水掉到，又换了一盆清水，用双手把躲在菜上的泥一片片的清洗干净。由于天冷水凉，我的手就冻的通红通红的，以前觉得洗菜很容易，现在深深地体会到爸爸妈妈的辛苦。最后，我又清洗了几遍，把菜叶洗得干干净净的，看着盆子里绿油油的叶子，像一只只小船漂浮在水面上，心里美滋滋的。
中午，妈妈回来了，看见了我洗的青菜，脸上露出了满意的笑容，通过这次洗菜，让我收获了快乐。
收获的快乐作文6
在一个阳光灿烂、白云朵朵的日子里，小红、小华认真地做完作业，便像脱了缰的野马，迫不及待在向草坪奔去，因为小凤跳绳十分厉害，小红不服气，她的死党小华很支持小红，而且要帮小红练好跳绳，让小凤也大开眼界，自已也练练踮球，也与小红比一比。
“一、二、三，开始！”小红和小华异口同声地说，小红的手像小鸟的翅膀一样扑打着，绳子像风车一样呼呼转。小华的.踮球技术也很高，他的脚与足球之间好像系了一根线，他踮得那么高，接得那么稳，足球就像青蛙一样“跳”着，他们比得不分上下，谁也不甘示弱，女生毕竟是女生，她说了一句什么，一下转移了小华的注意力，才一个回合小华就输了，怎么办？小华只有苦笑着帮小红值日的份儿了，从那以后，他们天天比赛，输了罚，赢了奖，他们的成绩渐渐地提高，几乎超过了对手。
真的比赛就要开始了，小红、小华也准备好了，通过练习，他们明白了，要一心一意，认认真真，不能因为别人的插话而分心，比赛结果如何，走着瞧！
收获的快乐作文7
我是在幼儿园小班时开始接触古筝的。刚开始只是妈妈感兴趣，而我只是觉得古筝的声音很好听而已。不过经过六年的学习，我已经深深地爱上了它，学习她的时候当然有苦有甜。 日记日记
记得在学滑音的时候，因为当时我的力气太小，琴弦太硬，而为了音准，我用上了吃奶的力气按，使自己的手指留下深深地印子，时间一长，手指的皮都破了。还有在学习挂奏的时候，经常因为长时间的练习而在手上鼓起了水泡。上了小学后，因为功课多，练琴的时间的不到保证，弹得不熟练，经常被妈妈批评。有时心里也蛮委屈的。但是随着慢慢长大，我并不后悔了，因为我懂得了有苦才有甜，我的勤奋得到了古筝老师的表扬，她说我比小时候活泼多了，人也自信了很多。以前我不敢在陌生人前说话，但现在敢于在同学们面前表演了。最近我拿到了古筝8级考试的证书，老师说这在我这个年纪是蛮难的的。最让我难忘的是我参加上海市古筝比赛得到了名次这让我高兴极了，也让我更加充满了自信，我相信我一定会将古筝这个兴趣坚持到底的。
虽然学习和练习古筝会很辛苦，担当收获成功时我很快乐。一分耕耘一分收获，不是么？ 日记
收获的快乐作文8
在妈妈的帮忙下，我用阳台上的那些没有植物的盆，来种植草莓。我在里面放了一半土，再结种子浇上了水，虽然我的手被弄得黑乎乎，脏兮兮的，但我很高兴，真期望我的草莓快点出来。
从此以后，我回家的第一件事情就是看草莓发芽了没有，日子一天天过去了，我最终看见那可爱的小苗子了——淡绿色的茎上顶着两片圆圆的小叶子，嫩嫩的，水灵灵的，真可爱！在我的精心照料下，草莓最终开出了娇小的花朵。想象这美丽的小花会变红润润的草莓，我真是激动极了！又过了一阵子，那些小花最终变成了一颗颗红红的草莓，只见它们一个个被嫩绿绿的小叶子盖着一盏盏红彤彤的小灯笼！闻一闻一股香甜的气味直往鼻子里钻，让人馋得直流口水。我合起一个放到口中轻轻嚼动，那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋，酸溜溜，凉爽爽的感觉，真令人陶醉！
这就是是我收获的欢乐啊！
收获的快乐作文9
我和哥哥到郑佳琪家玩，看见郑佳琪家的吊兰，高高的挂在上面而且吊兰垂下来，长长的像小女孩的辫子很漂亮，就让阿姨剪了两根带回了家。
我刚回家，妈妈就疑惑的说：“你手里拿的是什么?”我说：“是吊兰”，妈妈说：“怎么养?”我说：“放到水里就行了，三天换一次水”。我把吊兰放到水杯里，过了几天，我发现吊兰长了几片小叶子，我看到吊兰的径十分修长，她大约长50——60公分，他从一片小叶子中高挺而出，而在径上的一小丛叶子底部，有一个细细的、嫩嫩的、白色的像龙须一样，那就是吊兰的根。我每天都看她有什么变化，还给她浇水，有时我会发现水里有小虫子在咬吊兰的根，我立马用小勺子把它们舀出来才放心。我发现吊兰的根在水里长得很快，她在快速生长，我把吊兰的成长告诉妈妈，妈妈说“你说的没错”，在我精心的呵护下，吊兰经过三个月终于开花了，她开着白色的花瓣，每一片花瓣都像一个椭圆形的木瓜，绿色衬托着白色的花瓣，既秀丽又淡雅，真像一个下凡到人间的花仙子呀!
啊，吊兰真是太美了，看到我养的吊兰这么美，我太激动了，妈妈对我说，这就是你的劳动成果，我收获了快乐。
收获的快乐作文10
每个人的一生中，都会有不一样的收获，可能会说一句话，会是一些知识或一点快乐，也可能是一个小小的启示。而我已经上了小学六年级，自然也是收获满满，学到了知识，交到了好朋友，但收获最多的还是快乐，而哪一次所收获的却是一次彻底丢人的失败！
或许你会问我为什么？失败之中怎么会获得快乐？不妨让我告诉你这段往事吧。
再一次期末模拟考中，我偷懒而没有进行复习，导致考试结果很糟糕，非常的不理想，三科总分没有到达优秀线，由，第一这把座椅滑倒了第二十七。那种滋味很难受，也是我前所未有的感觉，可是老师和家长没有批评我。
倒是一些同学朋友们在一旁说三道四，雪上加霜，让我自己感到很难受，也很后悔。我还是忍不住的去找老师，她却说：“感受一下失败的滋味，也是有好处的，这样总比说千言万语好吧？”此时的我恨不得挖个洞钻进去，脸不由自主地红了。
我吸取了上次的教训，很深入很集中地进行了复习，准备真正的期末考试。熬过了一个星期，老师给了我一个喜讯：我荣获全级第一！听到这里，我激动的跳了起来，脸上充满了笑容。
没有失败，哪来的成功？收获了成功，也就收获了快乐！
收获的快乐作文11
去年暑假，我和我的好朋友一起去马蹄泉玩。那次玩耍，我时刻也忘不了。
我们先去了迷宫，左走走，没路；右走走，没路，最终我们用了半个小时左右才走出迷宫。
我们又去了动物园，那里有许许多多的动物：顽皮的猴子、胖嘟嘟的小猪、长脖子的鸵鸟、雪白的绵羊……所有的动物都很可爱。
接着又去了马戏团，那里的表演十分精彩，有骑自行车的小猴，抬花轿的猴妈妈和猴爸爸，走双杠的绵羊……有的表演很逗的我们哈哈大笑，甚至还有些人在捧腹大笑呢！
最后去了恐龙洞，第一个恐龙是刚出壳，而且还很可爱的恐龙，他说，他叫旺旺，接下来的恐龙一个比一个可怕，我呀，被吓得哇哇大叫，而我的朋友却毫无反应，因为她是女汉子嘛！过了一会儿，女汉子也害怕了，我们俩手拉手的走，然后开始冒汗，接着我们瑟瑟发抖，最后我们跑的比兔子还快，就逃出了恐龙洞。到了外面我边喘气边说：“我以后再也不进去了。”
我们还去了百鸟园、秋千园、恐龙园、悬崖秋千；玩了铁索桥、摆渡船、晃桥、独木桩、水上小滑索、攀爬网、玻璃桥、划船……
还有许许多多的游戏，只有你自己去尝试，才能知道有多么刺激。
这就是我的童年快乐！
收获的快乐作文12
懂得付出的人自我能够收获欢乐，假如你有5个苹果，其它4个都分给了别人，你并没有失去四个苹果，而是会得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏欢乐，可是有多少人不明白付出能够获得欢乐……
那件事已经过去好多年了，但我至今都不会忘记：三年前的2月13号晚上，我和好朋友去帮忙一位社区阿姨管理游园活动，我们负责的是一个套圈活动。一开始参加我们负责的游艺活动的队伍还很冷清，原因是规定有些难，每套中三次才给一张奖券。之后我们更改了奖项设置，改为套中一个就奖一张券，就这样，我们的队伍不断扩大，往后一看，哇！队长得都排到了门口！我们眼睛都不够使了，又是递圈，又是捡圈，还得忙着发奖券，忙得不亦乐乎，一会儿汗水便顺着脸颊流了下来，但我们的内心是被欢乐充盈着的。很快我们的奖券就发完了。
当别人看到我们的成果时，都说我们很能干，由于我们任务完成得出色，阿姨给了我们好多奖品，还奖励我们每人20元钱呢。我和好朋友别提有多美了，情不自禁地笑出声来。
我们在帮忙别人中获得了欢乐，我一辈子也不会忘记，因为我们的帮忙，使更多的人获得了欢乐，我是幸福的。
收获的快乐作文13
那次,我做出了奉献;那次,我回抱了同学的热情……回想起这些往事,脑海中又一次浮现出那助人为乐的小事,在那一瞬间我收获了快乐。
那是周五的一天,我们正在数学期中考试。教室一片静寂,只听见“沙沙沙”地写字声,甚至一根针掉在地上也听得见,同学们都专心致志地埋头思考着,我也不例外。
正在这时,突然旁边的“汤圆”推了推我的手,小声喊着: “喂,橡皮借一下,我忘带了!”我瞟了他一眼,回想起他以前小气得好比严监一样,简直是个“吝啬鬼”,我想了想,不借他,谁叫他那么小气,我一声也不响,只管自己做题目。过了一会儿,心里总是不安,像装了一架天平似的,不知所措,老想着刚才那件事。心想：算了吧，要做一个助人为乐的人！我便情不自禁地把橡皮借给了他。
下课了，“汤圆”笑嘻嘻地走过来，对我说：“如果不是你借给我橡皮，我怎么考试呀！多亏了你的橡皮。以后，我也要做一个助人为乐的人！”
我这一小小的举动以及同学的感谢，在我心里留下了美好的记忆，从中我也收获了快乐。
收获的快乐作文14
我收获了快乐，今年暑假，我在广场上发现了一种既好玩又好学的游戏——漂移板。
在广场上我看到那一个个大哥哥在娴熟地滑着漂移板，只见他右脚踩到板上，左脚一蹬就开始滑了起来，他的脚像水波一样上下摆动，我越看越有兴趣，妈妈看出了我的心思，让我试一下。
那个哥哥把板借给我，他说：上板的时候，要先分清楚左脚和右脚，L脚是左脚，R是右脚，先上右脚，脚踩到板中间，但是不滑，脚尖顶地，左脚在上板，站平，然后，往前蹬，这是右脚也站平开始滑动，我练了一会儿，就学会了上板的动作。
大哥哥又教我怎么滑动，他先给我做示范，只见他左脚和右脚相配合，像波浪一样，动作非常敏捷，他让我试试，我学着大哥哥的样子，不知怎么了，我的脚怎么也扭不动，那个哥哥说：“如果扭不动就用腰一起扭动”，果然学会了，在接下来的几天里，我学会了拐弯，上坡……
我还学了不少特技，参加了比赛，这个暑假我过的可真快乐，我收获了快乐！
收获的快乐作文15
最近，我总喜欢用纸板去玩打球的游戏。为了方便，美观，我决定自己动手制作一副球拍。
我先找了一个长方形纸箱，仔细端量了一下，决定剪下较宽的一面来做球板。找到剪刀后，我打算从开了口的一头剪起。啊，真硬！我费了九牛二虎之力只剪开了一边的三分之一，接着，我又用刮，割等方法把剩下的部分”弄下来“。对于另一边，我采用先拽开，后把多余的剪去，再修剪齐的方法解决了，相对来说更简便一些。接着，我把剪下来的纸板对折一下，平均分成两份，再在其中一份画上一个长方形，并在长方形偏下部画一个小长方形，准备把小长方形剪空后作握手。做好标记后，我把纸板又照原来对折一下，延着标记把外型剪下来，可我在剪握手时直接把下部全剪了下来，只剩下两个小长方形。没办法，我只好把因失误而剪下的长方形平均分成两份，再把每一份都竖着一下，分别用胶布粘贴在两个不长方形，一副球拍在我手中诞生了！
我拿着自己做的球拍接球，和爸爸打球，心里高兴极了，我收获了快乐！
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