我的收获-关于收获的作文500字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我的收获-关于收获的作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的收获-关于收获的作文500字1
金风送爽,丹桂飘香,我到锡惠公园游览,不但开拓了视野;而且,还懂得了要春耕秋收的道理。
走进锡惠公园,来到观赏菊花的地方,我一下子就被醉倒了。这里的菊花颜色各不相同,红的如烈火般鲜红,白的像珍珠似的耀眼,黄的似金子一样悦目,蓝的如宝石一样璀璨……那绚丽的色彩使我陶醉其中,感到无比快乐。这些菊花的形状形形色色。有的像一把小勺子,向外延伸;有的像一条蛟龙,正在腾空飞跃;还有的像害羞的女孩,绽开了笑脸……就连花儿绽放的程度也毫不相同。有的含苞欲放、有的已经绽放了几片花瓣,也有的正在争艳斗彩……
看到我被菊花吸引住了,一位公园里的老爷爷热心地向我介绍说:“这菊花的用处可多了。它不但有观赏作用,而且还有保键功能。”我说:“要是我们永远都是秋天该多好啊,既有美丽的花,又有甜蜜的果实。”老爷爷开导我说:“傻孩子,没有春天的播种,夏天的耕耘,哪里会有秋天的收获。为了这秋天的收获,我们公园里的园丁们可辛苦了。”听到这里,我就很有感触,想不到这秋天的花儿也是园丁们春夏辛劳的成果。老爷爷还告诉我,“为了让菊花更艳、更美,有些园丁在春天和夏天可是够辛苦的,有的专门住在花圃里;有的偶尔回一趟家,还赶来给他浇水;不管是春夏秋冬,他们都忙着给花儿浇水、施肥,使花儿茁壮成长!这就是春耕秋收的道理!”
听到这里,我感慨万千:作为一个少先队员,我们要想在人生的秋天收获成功的硕果,那我们在人生的春天和夏天怎么能不努力呢?
我的收获-关于收获的作文500字2
在我的家里摆放着几盆吊兰,为的是净化空气。吊兰那优雅、翠绿的叶子中冒出了几个白点,妈妈说,这是吊兰花苞,它不久会开花的,吊兰很少开花呢!我俯身嗅了嗅,小小的花苞散出一股清香,虽然香味没有牡丹的浓郁,但很独特。过了几天,花开了,洁白的小花点缀在绿叶中,虽没有紫罗兰的高雅,也没有百合的优美,但依然有着它独特的风格——清新美丽。我仔细看了看,如玉般的花瓣,围着金黄的花心就像穿着白袍子的小精灵。又过了几天,花谢了,但翠绿的吊兰依然焕发着生命的光彩。
一天,我看见妈妈正剪下一簇连在一起的吊兰叶,我忙说:“妈妈,您这样做会让吊兰死的!”
妈妈笑着说:“不会。把这些吊兰叶剪下种起来,会再长出一盆吊兰呢!”
我不信,妈妈就把刚剪下的吊兰放在一个装了水的塑料盆里,说:“过几天,它会在水里生根,那时候,就能移到土里培栽了。”我还是不信。
过了几天,我发现在吊兰底部长出了须一样的东西——根,又过了几天,生出了许多根条的吊兰被妈妈移植到了盆里,同样是绿油油的,同样是优雅地垂下去,同样是焕发着生命的光彩。
我被它征服了,我被吊兰那强劲的生命力征服了!它虽然长着普普通通的花,但就在这平平凡凡的生长中,努力用花来打扮出不平凡的独特,用顽强的生命力演绎着不平凡的一生!人也是一样,在平凡的一生中,可以打造不平凡的独特之处;在平凡的一生中,坚强地面对不可逃避的困难。吊兰生命短暂,但在短暂的一生中表现出美丽、表现出坚强。
我的收获-关于收获的作文500字3
今天放学的时候,毛老师突然对我说:“鲁哲琦,以前我们在铁甲营社区搞过小队活动的那里,有你的一份奖品,放学后你同你妈妈一起去领一领,注意,要有礼貌!”“好的,毛老师,我知道了,我会有礼貌的。”我雀跃地向毛老师保证。
不一会儿,妈妈来接我了,我就兴奋地告诉妈妈:“妈妈,告诉你一个好消息,刚才毛老师跟我说在铁甲营社区有份我的奖品,毛老师叫我跟你去领一下。”妈妈半信半疑地对我说:“真的还是假的呀,不会吧?”我坚定地回答说:“毛老师告诉我的,不会有错的。”
到了社区,妈妈叫我一个人进去,我进去看到有两位阿姨坐在桌边,我就走过去有礼貌地对阿姨说:“阿姨,您好,我是北海小学308班的鲁哲琦,毛老师叫我来领一下奖品。”“哦,好的,”阿姨边说边拿出奖品交给我。“谢谢阿姨”,我接过奖品对阿姨说道。“小朋友,真有礼貌,下次参加活动有奖品还要给你”阿姨笑着对我说。“再见,阿姨。”“再见,小朋友。”我们互相说了再见我就走出了社区。
出了社区大门,我高兴地跳到妈妈身边,说:“妈妈,我没骗你吗,看,这是我的奖品呢。”我把奖品交给妈妈后高兴地对妈妈说:“妈妈,这是我们在暑假时,毛老师带我们四个同学一起去参加由小余老师组织的暑期社区实践活动,我获得了最佳社区实践之星的荣誉称号,可真要谢谢毛老师呢。”“嗯 ,是的,以后活动要多参加参加,作业做快点,那多出来的时间就可以去跟小朋友一起活动去了。”妈妈笑咪咪地跟我说。
这次的奖品太突然了,真是我的一次意外收获。
我的收获-关于收获的作文500字4
一个油漆工因没有本分的只做好自己受托之事,在帮船主涂好油漆之余,顺便补好船的漏洞,结果后来竟意外的救了雇主的孩子,带来意外之财。
人的一生,总会收获很多看似意外,其实必然的惊喜。
中国的房地产,十多年来,发展的太快、太顺、太旺,导致我们某些从业人员,常常投入比其它行业少,收获却多很多,慢慢也就变得浮躁、务虚、不思上进。当房地产开始调控后,终于出现了大浪淘沙的局面。靠花架子吃饭的时代过去了,那些在过去务实做事、肯钻研专业、虚心上进的人才,在疲态的市场中得到重用,获得发展的空间。而一些徒有其表的南郭先生们,则显露出真本质,并遭受冷落和遗弃,这也就不足为奇了。
房产调控已进入第二个年头,短期内政策性全面放宽难以出现,但因房地产低迷对经济发展的拖后作用不可小视,故房地产发展一定也充满更多的不确定性。
在经济“三驾马车”当中,由于国际贸易平衡的需要以及国内成本日益加大,贸易拉动经济的力度逐渐下降;国内人口基数虽庞大,但短期内是无法发挥出强大消费力以拉动经济发展;最后中国经济的发展还是回到老生常谈———即大规模的投资。
未来2-3年内,是中国经济酝酿下一轮高速发展的调整期,作为中国经济重要组成部分的房地产,也会继续以调控为主调,但小范围、小规模、试探性、阶段性的宽松政策也会成为交替出现的副调。
在这样的行业环境中,我们当然浮躁不得、务虚不得,但因为工作节奏的放慢,留给我们更多的时间学习、反省、总结,像油漆工一样,常思举手之劳,对与工作及行业无关的技能、知识、经验,也要多多学习与钻研,则当房地产重回高速发展之日,获得更多、走得更远,定是必然之举。
我的收获-关于收获的作文500字5
春天,我们收获明媚的阳光;秋天,我们收获成熟的果实;学校里,我们收获丰富的知识;外出活动时,我们收获成长的喜悦……在一次名师讲堂的公开课上,我收获了我的勇气与自信。
那是一个星期六的早晨,学校的阶梯教室早已坐着黑压压的人,他们都是来自各个学校的特级教师,我和我的同班同学被班主任选中跟着六(8)班的全班同学来参加姜树华教师的讲座,我们在万众瞩目下开始了我终身难忘的一次课。
尽管作为一名小学六年的学生经验丰富、身经百战,但在几百多人的眼下一起上课的场面我还是第一次遇见。开始时就像抱着一只活蹦乱跳的兔子在胸口,心里紧张极了。想到父母殷切的叮嘱与老师的期盼的目光,我知道自己一定要迅速的适应这样的上课环境,五分钟后,姜老师生动地讲课内容和妙趣横生的讲评方式让我紧张的心情飞到九宵云外去了,我渐渐开始放松,举手的次数也变得越来越多,发言也愈变愈精彩。但是,还是出了个意料之外的意外。一次,老师点我回答时,我站起来,愣了一下,突然脑子里一片空白,支支吾吾,说话声音变得颤抖,但老师不断投来赞许的眼神鼓励我,最后,我终于签完了问题。虽然我这次上课没有往日那么精彩,但是,我的勇气却提升了!
人生可能就像一盘棋,只要走错一步,就会给对手有可乘之机。但是你需要以乐观之心态面对,以勇敢之心出手,就可能转败为胜,一招制敌!一次公开课,让我明白,只要有强大的勇气,坚强的自信心,一切困难都可以克服。
我的收获-关于收获的作文500字6
今天早上的数学课很有趣,老师问的都是一些我们从来没想过的问题。第一个问题是1亿粒米有多重?问我们用什么方法算,大家纷纷举手,最后得出的答案是先算出100粒米有多重,再推算1亿粒米有多重。后来,余老师又提了两个问题,一个是:1亿滴水重多少?另一个是:1亿枚硬币叠起来有多高?让我们每个小组选一个问题回答。我们组选的是第2个问题,我去向老师领材料,领完材料后,我们便开始做题了。我先把袋子里的硬币倒出来,数了数,一共有20枚。于是我把这二十枚硬币一枚一枚的叠起来,然后用尺子一量,发现二十枚硬币高3。6厘米。
最后我用推算法算出1亿枚硬币叠起来高约18万米,比世界第一高峰珠穆朗玛峰还要高好几倍,真是不算不知道,一算下一跳啊!原来我以为1亿这个数并不大,现在才知道原来有那么大。后来老师又提了一些问题,还告诉我们一些关于亿的课外知识,如目前世界饥饿的人约有9亿,我国每年消耗450亿又一次性筷子需砍伐2500万棵成年大树。因为我们的汚染,现在人们的用水也有了危机,整个亚洲都缺水,而主要的原因却是我们人类不注意保护环境。我想说:“希望大家能保护环境,节约资源,为我们的下一代着想!”
这节课我的收获很大,我不仅知道了一亿有多大,还知道了要保护环境,节约资源,因为只有这样才能还地球妈妈一张干净清爽的笑脸!
我的收获-关于收获的作文500字7
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是一支神奇的蜡笔,画出一幅幅色彩斑斓的画。书让我想起:高尔基说的话:”读一本好书就是和许多高尚的人谈话。“
书不仅是一位默默无闻的老师又是我的好朋友。从四岁起我就开始喜欢读书了,比如:有一次,我摔倒了,痛得我哇哇大哭,于是妈妈拿出童话故事书,绘声绘色的读起来,我的哭声立即停止了。还有一次,我病了不能出去和小朋友一起玩,我在家里大哭大闹,爷爷拿出书来读给我听,由于爷爷年龄大眼睛不好,所以读起来结结巴巴的,但我一样听的专心致志。
现在我渐渐长大了,妈妈,爷爷不用像小时候一样念给我听了。只要我一拿到书就定在那里不动了,看到书里的内容仿佛身临其境一样,如痴如醉。在2岁到5岁时我爱看有精美图片的故事书。有《白雪公主》他告诉我们善与恶,《卖火柴的小女孩》让我泪连连,《丑小鸭》告诉我们相信自己,不放弃。而现在的我爱看冰心奶奶的文学作品及更多有广泛知识的书了。
每次看书,都会有很多小插曲小笑话,我这人吧一拿到书什么都忘了,妈妈常说的:"两耳不闻窗外事。"一次我正津津有味的品读着书的精彩内容,”香喷喷的饭做好了,妈妈叫我,文文快来吃饭了!”
我坐在那里点点头说:“嗯,哦——”却没有要离开的意思。妈妈怒气冲冲地走过来“啪”,的一下打在我肩上,“哦!哦!吃……饭了吗?”我回过神来问道。顿时全家哈哈大家,看吧!这就是我‘废寝忘食’看书的结果。
看书是一件非常有趣愉悦的事,它不仅让我增长知识,还能提高写作能力,这就是我的收获。
我的收获-关于收获的作文500字8
书是一种很容易让人迷上的东西。从上小学开始,我就爱上了读课外书,迷上了读课外书,读课外书带给我快乐,带给我知识;读课外书可以驱逐我的烦恼,净化我的心灵;读课外书还使我学会了写作,让我一步一步向成功走去。离开了读课外书我就无法写作,更无法学习,甚至无法生存。
读课外书带给了我很多收获。《三国演义》中的一个个故事让我长了很多见识;《水浒传》中的108位英雄好汉让我有了一颗惩恶扬善的心;《西游记》中师徒四人一路为民除害而四处碰壁的经历让我坚强无比;《红楼梦》中的贾氏一族从盛到衰的过程让我知道如何与别人友好相处,如何在社会上做人。读课外书带给我的收获甚至要超过学习带给我的收获。
亲爱的朋友们,不要再一直迷恋电视、电脑等与读课外书无关的`东西,把做这些事所用的时间都用在读课外书上吧!这样你就会变得完美、与众不同。
读课外书虽然对我们用处很大,但却不可以读一些歪门邪道的书。有些朋友过于痴迷于一些漫画书,以为漫画也可以提升自己的能力,那就大错特错了,看书要看和文学类有关的书。
鲁迅先生说:“世界上哪有什么天才?我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在读课外书上了。”臧克家说过:“读一本书,就像交了一个益友。”古代大诗人杜甫说过:“读课外书破万卷,下笔如有神。”快去读课外书吧!书籍是人类进步的阶梯,它会给你意想不到的收获。
我的收获-关于收获的作文500字9
书是人类进步的价梯,这是大名人高尔基说的。暑假里,我读了一本书,名字叫《考场作文》。这本书里有一百多篇作文,都是4—5年级同写的。有描写人物的,有描写景物的,有描写事物的,……写的非常棒。
这些作文,描写人物惟妙惟肖,描写景物栩栩如生,描写事物入情入理,好词好句应有尽有,弄得我眼花缭乱。其中,我最喜欢《我眼中的计程车司机》这篇文章。这篇文章主要写了在小作者的心目中,一些计程车司机的形象很不好,他们修改计程器,拒绝短载,而且车子脏,开车的时候嘴里嚼着槟榔,一副三心二意的样子。
更可恨的是,有少数司机还参加犯罪行动,害得自己得到了应有的惩。人们看着就害怕,谁还愿意坐他们的车子呢?当然,大多数司机还是不错的,他们明辨是非,热情服务,有时候还帮助police办案,提供有价值的线索,因此而破了案,使违法犯罪人员受到处罚,受害者得到安慰,社会秩序得到维护。这篇文章描写的“好”和“坏”分明,主题是呼吁那些不注意形象的计程车司机,改变自身不足,做社会文明的使者。
通过阅读《考场作文》,我仔细研究别人的写作技巧,反思自己在写作方面的不足,收获很多。书里面蕴藏着许多宝藏,有写作方面的,有事理方面的,有知识方面的,这一切,就等着你去发现。
我的收获-关于收获的作文500字10
在我们人生中只要努力与坚持就会有收获,收获的多少取决于努力的程度。
记得在我小学时非常贪玩,每次考试都是倒数,因此一学期下来也没有什么收获,每次都得挨批评,于是我妈妈就整天批评与唠叨。但直到有一次说让我去舅舅店铺里帮忙,我到那之后开始鼓起劲,于是帮叔叔完成了整理店铺的任务,领走之前叔叔给了我许多糖,回家的路上,我吃了那些糖果,第一次感受到了丰收的硕果,依靠自己的努力得来的回报是那样的快乐与美好。于是在此之后,我开始帮其他人干活的,因此我不仅得到了大家的夸奖,还收获了许多礼物。父母也因此常常夸我在后半学期我也像帮助他人干活那样积极的学习。虽然刚开始不太顺利,可我一想起我坚信的那句话,只要坚持与努力,就能得到收获。所以我更加努力了,每一次的考试,不管规模大小,我都很认真,所以我开始从倒数到了30到19再到第10名。在期末考试前的最后几天里,我回想到了大家的赞赏。让我信任的那句话以及我一步步前进上升的名次,我内心更加坚信了这句话。于是我没有放松,一口气拿到了第五名。最终我得到了属于我丰硕的收获,父亲,同学和老师都对我刮目相待。
最后还是那句话,只要坚持努力,就会有收获,让我们一起努力奋进。在学习中去得到属于自己的收获。
我的收获-关于收获的作文500字11
我的语文老师是杨老师,她是一位文学爱好者,她布置的作业很少,她说在课堂上学会就好。有一次她在讲试卷,有一位同学忘拿试卷了,她就把她的给了那位同学,把试卷拍在了手机上,可以看出她非常爱我们。她教会了我许多知识,要心胸广阔、要有奉献精神,要知错就改。她让我收获了不少做人的道理。
我的数学老师是一个开朗的人,他布置的作业也非常少,他有时还发糖,如果有同学回答对了问题,他就给那位同学奖励一颗糖。有一次测试,同学们没考好,数学老师说:“人生是一场考试,你永远在起点上!”虽然这次同学们没考好,但是人人都能认识到自己的长处和短处。数学老师让我们收获了很多。
英语王老师,她是一个英语很好的老师,有同学不会做题的时候,王老师会耐心地教同学当天学的单词和句子。她让我收获了很多。
我已经上三年级了,这三年里我进步了不少,同时也收获了不少。在这里,我要感谢我的父母和三位老师:父母把我养大成人,让我上学;老师让我学习了知识,比如写作文,加减乘除法,英语单词等有趣的知识。感谢您们!
我的收获-关于收获的作文500字12
还是四月初县乒乓球比赛的前一周,我就缠着父母去摘草莓。今天,我终于如愿以偿。
金灿灿的油菜花,我无心观赏;暖暖的春风,我无心享受,只盼着能快些来到草莓园。下了车,我抛下父母,直奔大棚。
哇噻!从外面看大棚好小,其实走进一看好大呢!咦?草莓呢?我低头一看,呀!在这儿呢!碧绿的叶子,嘿!红红的草莓很害羞的样子!令我“口水直流三千尺”!它们就像红宝石一般,色泽光亮,红得大胆而纯正。
看了一番后,我挎着小篮,开始摘了,我小心翼翼地把小绿叶弄掉,将红彤彤的大草莓捧进篮中,就像妈妈捧着乖乖宝宝似的不敢有半点马虎。生怕扔的话,草莓就会碰伤烂掉的。
再找一找!哇!那儿有一颗大的,我就像哥伦布发现新大陆似的赶忙跑了过去,刚准备弄掉绿叶,妈妈大叫:“果果,别那样,别把叶子弄掉!千万不能,因为那样草莓很快就会坏掉的!”“啊!”我望着篮中的草莓,不禁感到可惜。
可是没过一会儿,我就想到了一个绝妙的主意,将除去叶子的草莓吃了!还节省钱呢!啊呀,我真是天才!
正当我大肆消灭战果,又在努力寻找新目标时,妈妈已经采了大半篮子了,我不禁快马加鞭,发现叶子下面都是样子好看、色泽鲜艳的红草莓!我喜出望外!嘿,没人,再吃几个。别说我做贼心虚,15元一斤,我不把肚子吃得圆圆的才怪呢!
由于时间紧迫,我们只采了一小会儿就回去了,草莓绽开了红红的笑脸,令我们心情愉快。收获满满的,是那红红的草莓,饱饱的肚子。真希望下次还能来摘!
我的收获-关于收获的作文500字13
经历是每个人生活中必不可少的东西。人没有经历就像鸟儿,没有翅膀,就像花儿,没有阳光。当然经历是有收获的,每一次经历都会有别样的收获。
人生就像一个大舞台,人们在上面导演了无数的戏剧。记得那是一个骄阳似火的暑假,暑假中妈妈帮我报了歌咏比赛。因为我唱歌唱得好,所以妈妈帮我报了名。天哪!我从来没有登台歌唱过,更别说是独自表演了,我的心跳,不由自主的加快了,我该怎么办?怎么办?想弃权,可那又是妈妈辛辛苦苦帮我报的名。那是妈妈的一片苦心。哎,我握紧了再发抖的手,一次一次的说:我,我一定能行,加油!于是我便更加努力地练习歌唱。
于到了比赛那天,我是一个人面对群众,非常紧张。这还是夏天呢,在后台我的脚就瑟瑟发抖。在恐慌中听到了我的名字,顿时惊慌失措。但我还是压制住正在发抖的脚,故作满面春风地站到了舞台上,灯光下的我光彩动人,犹如太阳般光芒四射。舞台拉开了序幕,上百个人目光都集中在我身上。当我开始唱的时候,心中一直默念着下面没人,真的没人。于是我就用正在抖动的嘴唇开始唱歌了。唱着唱着,我觉得其实表演并没有想象中那么可怕。慢慢地我放松了下来,腿没有再抖了,嘴唇恢复了正常,最终我平和下来了。比赛结束,我竟然还得到了第一名。
在这次经历中,我收获到了第一名的奖品,还克服了上台表演的恐惧惊慌从那次经历后,我再也没有因上台而恐惧了。
如果生活是一只船,那么收获是帆,经历就是不停鼓荡的一帆丰满,如果生活是一条路,那么收获是脚下的灯经历,就是漫漫风尘中的万丈雄心,是啊,经历就一种收获。
我的收获-关于收获的作文500字14
“告诉你一个好消息,你可以去南京参加英语演讲比赛了。”我一进家门,妈妈就迫不及待地对我说。
我不以为然地说:“妈妈,这也叫好消息呀!英语稿子可难背了,再说,我要是说不好,那该多丢脸呀!”妈妈语重心长地说:“孩子,这是一次多么好的机会呀!你可以和好多城里孩子在一起交流英语,不像我们小时候……生活是需要不断接受挑战的,敢于挑战的孩子才能适应我们这个新时代啊……”
我听后,似懂非懂地点点头,默默走向书房。在妈妈的帮助下,我写好了稿子。我先从头到尾读了一遍,发现有几个单词不会读,就急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过我又很快镇静了下来想道:我可以查点读机呀!于是,我查了一下点读机,很快就知道了读音。我可开心了!读了几遍就开始背了起来。我背背读读,不一会儿,好几段就被我“吃”下了肚子。可是有一句我总是背错,我又开始急了起来,真有点不想背下去了。但是,一句名言又在我耳边响起“失败乃成功之母”,“别灰心”我鼓励着自己。我又继续背下来了!后来在学校里,我也挤出一切休息的时间来背……
功夫不负有心人,经过几天的努力,我终于会背稿子了,而且会配上动作表演了!
比赛那天,我看见了好多来自外国语学校的同学,心想:这些同学可都是外语高手呀!我有点紧张起来,我肯定比不过他们。不过,此时,一句句鼓励的话语似乎又在我耳边响起:挑战自我,你就成功了!……于是,我自信地走上了舞台,大方地演讲起来……
当我表演完时,我默默地告诉我自己:我成功了!
然而,我更清楚地知道:在我的人生路上,我将会不断面临一次次更大的挑战……我要勇敢地接受他们,做一名经得起“风雨”考验的“90”后!
我的收获-关于收获的作文500字15
我们班又得了一个一等奖。有同学问我,得的什么第一呀?那当然是对列队形广播体操比赛的第一!
比赛前几天,全校师生都很努力地练着。只要一有时间,老师就将第三套广播体操放上让我们一遍一遍看。校园里,只要上课,就有同学们喊口号的声音。
终于到了比赛的那一天了。我们既兴奋、激动,又紧张。当一年级的同学上场时,我都惊呆了,一年级的同学都走得那么整齐。我们四年级的同学,怎么能落后一步呢?当主持人在介绍我们时,我们个个精神饱满,声音洪亮。个个挺胸抬头。
我们做操时,动作也规范。规范到让我们自己都认为,我们就是电脑上做操的同学。我们一节一节地做,不慌不忙。虽然中间没有音乐了,但我们依然像有音乐时那样。
比赛完了之后。有很多同学问,发卡掉了怎么办?会不会影响成绩?有一节广播体操跳错会不会影响成绩?……
回到教室后,老师让我们说一说,自己在比赛中,心里想着什么?在比赛中,我心里总是想后面的同学不要把我的鞋给踩掉了,我的鞋带不要开了。我前面一位同学,总是告诉我,不要把我的鞋踩掉了,不要把我的鞋踩掉了。可是,到了比赛时,我踩了同学的鞋三下,可是,她又一踩,又给穿进去了。哎,真是有惊无险呐!
通过了比赛,我们还是得了年级冠军!心里的这块石头,总算可以放下来了!
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