收获的作文

时间:2022-06-21 11:24:27 收获 我要投稿

【推荐】收获的作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的收获的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】收获的作文6篇

收获的作文 篇1

  清晨,我来到王府井大街附近的北京东城丰富胡同19号-老舍故居参观,追寻一位小说家、剧作家、人民艺术家——据说曾预提名获诺贝尔文学奖提名的中国作家的足迹。

  老舍故居大门右侧立着一块牌匾 “老舍纪念馆”。一进大门,出来了一位岁数很大老爷爷,因为是免费开放,所以老爷爷给我和妈妈发了两张纪念票。

  老爷爷说,故居是1950年老舍从美国讲学归来,用100匹白布买下的。1997年,故居及管藏由先生家属捐献给北京市。1999年,老舍故居经修缮作为老舍纪念馆向公众开放。

  老舍先生的故居是一座典型的北京小院,一点都不起眼。虽说门口挂着老舍纪念馆的牌匾,但在这一大片的胡同中你若不是刻意的寻找还是很难发现的。入门先是一个小门亭,只能算是跨院。

  转过影背才来到一个三合院,院子里有四棵大树耸立。长者说,这两棵柿子树,为先生于1954年亲手所栽,先生还喜爱养花,写作累时,便到院中赏花观柿,小院因此得名“丹柿小院”。小院加上正房(北房)三间和东、西耳房为纪念馆的主要部分。

  正房的明间,这里曾聚会过很多文化名人和中外友人,周总理也曾三次到此做客,就坐在靠西边的沙发上,与先生亲切交谈。东次间为卧室。西耳房是先生的书房兼工作室。先生在这里度过了他一生中的最后17年,完成了包括《龙须沟》《茶馆》《正红旗下》等在内的许多作品。

  西次间是老舍先生的书房,一张写作用的写字台,上面放置着一枚齐白石为他刻的印章,一只冯玉祥将军赠给他的玉石印泥盒,一方清代戏曲理论家李渔的砚台,此外还有他生前用过的眼镜、钢笔、墨水瓶、烟灰缸以及台灯、收音机、台历等。

  东、西房为《老舍生平写创作展》,先生各个时期不同版本的作品荟萃其间,还有照片、手稿及生前遗物等,再现了老舍先生一生的创作成就。

  老舍的一生是伟大的,先生的作品永远启迪后人。他不仅是中国的也是世界的。他永远活在善良、向上、进取的人们心中。

  这次的参观让我有多了解了一位我国的革命英雄。

收获的作文 篇2

  经过这段时间的学习,我学到了很多新的知识。这些知识会对我的现在与将来有着极大的帮助。

  第一单元,我学到了书的用途。书在我的心目中只有一个用途:那就是帮助我学习,我有困难的时候,书就会用它知道的知识帮助我解决困难。

  第二单元,用一个句诗就可以表达出来,这就是张九龄写的“悠悠天宇旷,切切故乡情”,写的都是关于思念家乡的课文诗词,比喻说:宋代诗人王安石写的《泊船瓜洲》;唐代诗人张籍写的《秋思》;还有清朝诗人纳兰性德写的《长相思》;还有陈慧瑛写的《梅花魂》等等课文诗词。

  我喜欢的第三单元写的都是说明文,这让我明白了动物的习性。第九课《鲸》和第十课《松鼠》是我最喜欢的课文。

  第四单元写的也不错,这些课文说的是从生活得到的启示,有道德问题,做人的问题,还有关于信赖的问题。我还搜集了一些好的成语有不容争辩、依依不舍、大喜过望、星罗棋布、心灵手巧等等。

  第五单元是关于汉字的。是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、一直演变到行书,这是汉字的演变。汉字是仓颉造的;甲骨文是王懿荣发现和研究的呢。

  这段时间,我的学习不错吧

收获的作文 篇3

  生活就是一个又一个小收获当中的成长,这些点滴的事情积累起来,也就不断推动着我们的前进。所以经常去思考一下自己有怎么样的收获?也是一件很有必要,并且有成就感的事情。

  现在的日子还是比较充实的,每天都能学到不少的知识。

  现在已经是1月11日的凌晨了,有人说这个日子也是小光棍节,还是挺有意思的嗯,我已经不是单身了,不过还是要自己度过这一天。因为我家的宝贝儿说最近有项目进展不顺利,但是我也帮不上什么忙,就希望至少能够给他一点精神支持吧,如果项目不顺利,那他们后续的进展也都会比较艰难,我也不知道该怎么办才好。其实想想男人的自尊也就是那样一件有意思的东西呀,又没有那么多人,真的好意思让女朋友去养自己的,所以即使我不想让他工作的太辛苦,说我来负担两个人的生活,他也不会答应的。

  我也和他开玩笑说,等以后他如果在事业上能取得什么飞跃,那我就可以好好依靠他了,我也就是说说而已,我还是喜欢自己能够经济独立的感觉。

  其他也是读了一些英语文章,发现自己的阅读能力,其实并没有明显的下降。主要是听力,还需要反复的练习,之前听了一个英文版的动漫,但是还是有很多不能够理解的地方,这就需要反反复复去温习了。

  各个平台今天也就算要先平平无奇吧,也没有什么特别大的亮点,基本上就还是那个样子,有些数据增加了,有些数据又下降了。我自己还是有一些相对来说效率不够高的地方,不能总是被其他的事情所吸引了。

收获的作文 篇4

  成长如同一趟路程, 坑坑洼洼是必经之路,在这段 路程中 ,我会跌倒,会沮丧,甚至会哭泣,但我也会坚强地站起来,擦去嘴角咸咸的泪水,用最灿烂的微笑去面对未来。在我看来,这便是成长中的收获吧。 它就像是心灵 上最绚丽的那一道彩虹!

  当又一个充满童稚的声音传遍世界的每一个角落时,一个双手捧着一颗纯洁心灵的小天使降临到了这世界时,上帝很高兴又给人们带来了一份惊喜时,我望着这陌生的周围,却并不害怕,因为我看到了一双双慈祥而又充满喜悦的眼睛,有种莫名的小开心。每当我跌倒时,总有一双厚实 而又有力的大手轻轻的把我抱起,,让我充满了安全感;每当我十分疲倦时,总有一个温暖舒适的小摇篮轻抚着我的脸庞,让我感受到惬意的温暖;每当我沮丧时,总有一个大拇指为我而翘起来;我知道,我收获到了满满的爱。

  当我背起妈妈亲手缝制的小书包上学时,我拥有了一个小金库,里面是一片大海,一片知识的海洋,无边无际,充满奥秘,我经常乘着一艘小船,行驶在这片海面上,享受知识所 带给我无穷无尽的快乐;但在我遇到学习上小困难时,是他们帮助了我,犹如一道绚丽的曙光照在了我的身上,带给我对未来的`向往和憧憬,他们像太阳一样时时陪伴在我身边,带给我快乐。我知道,我收获到了真挚的友谊和学习的乐趣。

  当我再次迈入校门时,我已经 是一名中学生了,父母期盼的眼神在注视着我,童年时代的的生活已离我而远去,就连那一刻最为童稚纯真的心也在渐行渐远。不知为什么,不光是面对自己还是面对父母,总感觉自己承担的越来越多,学习的压力也越来越大,在这时,我学会了沉着冷静,独立以及自强。我也懂得了受到委屈时父母的肩膀不在是我唯一的依靠,坚强才是我最好的疗法。我知道,我收获到了长大的我。

  成长的收获永远伴随着我们,它如同一股澄澈的清泉,滋润你我的心灵;他如同一缕清凉的微风,轻抚你我的脸庞;它如同一片灿烂的晚霞,染红你我的心灵。总之,成长中的收获就像是心灵上最绚丽的那一道彩虹!

  

收获的作文 篇5

  步入了九年级,我已不再是一名稚嫩单纯的初一学生了。看到周围的同学好友都那样的刻苦努力,我更是有些倍感焦急。我不明白怎样才能使我的成绩迅速提升发展,处在年级里的领军队里,我也更是不知去怎样处理与同学的关系,和她们友善相处。我脑袋里只有一个清醒且唯一的念头:努力学习。我深知只有努力学习才能改变当下的一切,我也相信如果有一天我真的凭借自己的实力考了年级第一的时候,那些朋友与同学便会渐渐注意这个在班上显得文静的人。我也把这个思想在脑海里根深蒂固,告诫自己,友谊根本不算什么,搞好学习就行。

  自从我开始有这个想法开始,我发现自己改变了许多...

  最开始的时候,我发现周围的朋友对我对她们的不友善和不理不睬的态度有些奇怪,可是随着时间的推移她们开始对我无奈进而淡漠客气。她们在这过程中交往了更多的新朋友和她们在一起打闹。有时候当我在她们面前试着开玩笑时,她们面无表情把我当作空气一样与我擦肩而过。我被她们的肩头撞了一下,同时心也被一个什么东西狠狠地锤了一下,突然生疼生疼。之后,当我学习的时候,总会想到和她们在一起的时候和发生的种种不开心的事情,心神不定。月考更是与我所期待的年级第一差了比以前更大的距离。

  当我知道我的成绩时,我的泪水一滑而下。心中的委屈和痛楚一下子澎涌出来。我发现我比以前更加的迷茫和难受,因为我在失去好成绩的同时,也失去了那弥足珍贵的友情。

  直到有一天我在一本书上无意间看到了一句话,我才恍然大悟。我意识到我曾经的选择是多么的错误与莽撞。

  从那以后,我开始尽我所能的帮助她们,理解她们,在她们伤心的时候给予安慰。我希望这能让我补上以前对她们的缺失与粗鲁。如我所愿,她们很宽容的谅解了我,原谅了我,并且也开始和我打打闹闹,欢笑如旧了。我们又渐渐的变回了从前形影不离的关系。变回了那些无数个刻骨铭心的日日月月。

  这就是我的收获。无形的,无声的收获,它缘于我心中的渴望和真实,也让我明白了真正的友情。

  我轻轻的走到书桌前,小心的翻开了那纸书页:

  ——没有友情的世界只是一片荒芜的沙漠。

  愿友情永存。

收获的作文 篇6

  盼望已久的运动会以来临。我心中无比的高兴,可以好好这是展示自己了。

  激烈的运动会正在进行着。“请075号王淼鑫到跳远队点名”。这句话让原本平静的我变得紧张起来,心“怦怦”跳个不平,甚至腿不停地在发软、发抖。我从来没有尝试过跳远,实在害怕跳不好,况且一个人只有三次参赛机会。

  越紧张,时间越快。很快便轮到我上场了。我只能不顾一切使出全身力气向目的地冲去。似乎到了起跳的木板上,我赶紧一跳。瞬间,我落到了沙坑里去。可是不知情形的我脚挪动了一下,测量人员无法测量,只能算犯规。

  轮到我的第二次试跳了。有了第一次试跳的经历,我镇定了许多。我满怀信心:一定会有好成绩。这一次,我跳完之后脚一动不动,等着测量。可是结果让我出乎意料,评分老师对我说:“踏线了,犯规”。我差点失去知觉 。我瞅了瞅正在观着的老师。他的眼里流露出鼓励的目光。耳旁,传来同学们欢呼的声音:“加油!你是最棒的!”那一刻,我攥了攥拳头:第三次机会,是最后一次了,这可是你唯一一次为班级争光的机会了!

  在我站上起跑线之前,一为哥哥走了过来。他拍拍我的肩膀,温和的告诉我:“来,别担心。我为你做一个示范,加油!”我听了哥哥的话心中生出无限激动:有了他的鼓励和指点,相信一定会有好成绩!我的眼睛死死的盯着哥哥的腿。他跑了起来,皱紧眉头,目光盯着远处,他好像要把自己的所有力量全部用于助跑上。到木板上了,他凭着惯性向前一跳……哇!好厉害!我仿照着哥哥的样子,也跑的超快。最后,我用力往前一跳。“哇!”同学们都欢呼了起来,“我终于成功了!”

  我的努力没有白费。比赛获得了一个出乎意料的成绩。我为班级争得来了女子跳远第一名的荣誉。看着金灿灿的奖状,我心里美滋滋的。比赛过后,我深深体会到了:无论希望有多么渺小,只要你努力去做,一定会有意想不到的收获。

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