小学作文：收获(集合15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学作文：收获，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文：收获1
寒假中，我为了锻炼身体，实施我的减肥计划，便想练一项运动。爸爸建议我去打篮球，我想：“打篮球不仅增强了体质，还能长个儿。”于是决定这个寒假让爷爷教我打篮球。
这天天气不错，我带着篮球牵着爷爷的手往卫校的篮球场走去。在路上，我又兴奋又担心，兴奋是因为我从没有打过篮球，这还是第一次，一定很刺激；担心的是我现在太小，个子和球篮之间距离太大，能否投进去都是个问题。但是我又想：“俗话说，有志不在年高，这岂不是说‘锻炼不在个高’吗？”于是便向篮球场跑去。
来到学校的操场里，因为是寒假期间，校园也像冬眠了一样，空无一人。开始练球了，爷爷先从最基本的运球、走步、投球讲起，又给我做示范；最后让我一个动作一个动作的练习。在练习中，我无心练习运球和走步，只是一心想投球。
我托起球，瞄准球筐，第一球还没到球篮下就掉下来了，直到第六个球，才碰了一下篮板。我灰心了，生气地把球往地上一摔，球却着了魔法似的进了，
从篮筐里掉了下来的球在地上弹跳着，好像在说：“别灰心，万事开头难吗！”我立刻信心百倍，又开始练球了。
现在，寒假已经过去了，但是我对篮球的热爱一直没有改变，只是没有更多的时间去练习罢了，但是只要天气不错，时间允许，我都会去打篮球的。
小学作文：收获2
梅花是“岁寒三友”中的一员，我姥姥年轻时十分喜欢在她自己的后院里种一些小花小草，这是她年轻时唯一的喜好。一年春节，她的朋友送了她一小盆梅花，奶奶十分喜欢梅花，细心照料，直到要搬走时，把它种到了一个小山后面，让她自己生长。
……
好多年了，去年冬天大约三九四九时，十分寒冷，奶奶她拉着我的手说：“告诉你个小秘密！”我心想：奶奶这么老了，能有什么秘密呢？我将信将疑地去了。
我们到了山头，一阵清香扑鼻而来，我那紧锁的眉头顿时展了开来。那清香，什么香水都比不上。奶奶拉着我向山后走去，一棵大树立在了我的面前，上面开满了鲜艳的花，奶奶那苍白的脸上，顿时布满了红晕。
因为这时下雪了，我戴上了帽子，我此时注意到：梅花没有因为风雪而凋落，而是开得更旺了，香气更加浓了。这让我想到一句老师教我的名言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梅花没有让这句名言“失真”，而是用自己的实力证明自己的价值。
我用手轻轻抚摸着树皮，感受岁月在它的表面留下的痕迹，我感到它历尽沧桑，只为等待冬天而开花，它饱受风霜，所以花的香气更加香浓。
看了奶奶的梅花后我瞬间明白了：不惧风雪、坚贞不屈、坚韧不拔，傲雪欺霜，所以它象征高洁坚强的人。
小学作文：收获3
星期六的早晨，春光明媚、风和日丽。我和爷爷、妹妹去天河公园，打算寻找春天。
走在公园的树荫下，一阵阵清香扑面而来，一朵朵张开笑脸的鲜花迎着我们，小草儿随风摇摆像给我们招手，公园的春天真美啊！我们穿过一片小竹林，看见前面有一个池塘，上面有很多荷叶有的还开了花，我们从池塘上的拱桥走下来，停在池塘边看见水里有一群一群的小蝌蚪，真爽！心想抓几只回来养，观察了解它们的成长过程多好啊。于是蹲下来试着用手抓，但这些小东西鬼精灵，滑溜溜的东藏西躲很难抓到。
这时，爷爷找来一个丢弃的小塑料桶往水里一捞，捞到了一只，我们兴致大发。谁知那桶有一个洞，小蝌蚪顺着水流到了塘边的石板上，我不忍心，就把它弄回水里了。第二只因为疏忽，像前面一样跑掉了。这时，爷爷又找来了一个塑料袋和一个小杯子，我说“这些废弃物有什么用呢？”转念一想，朔料袋可以用来装蝌蚪啊！我连忙叫妹妹去装点水，用杯子很快抓到了五只小蝌蚪。
蝌蚪上身圆圆的，拖着一条细长的尾巴，很呆萌，从下面看，蝌蚪肚子里是透明的，内脏清新可见，蝌蚪肠子里是螺旋形的，一圈又一圈。
我们把蝌蚪带回家，放到一个透明的盒子里。书上说：蝌蚪吃微生物，只要水里够微生物就行了，不用喂食。我们就把它们养在从金鱼池打来的水里，这些水有足够的微生物。据介绍两个月左右蝌蚪就变青蛙了。
今天真幸运，我们抓到了小蝌蚪，可以近距离地观察到它们的成长，我们和妹妹都很开心！
小学作文：收获4
秋天的风是金色的，秋风吹过后，稻子黄了，高粱红了，农田和果园被染成了丰收的颜色。
放假了，爸爸带我去姥姥家。在路上，“哇”我一声赞叹，公路的两旁，田地里的玉米、甘蔗、稻子熟了。玉米地里的玉米像婀娜多姿的姑娘穿着一件绿色的裙子在田地里翩翩起舞。轻轻剥开玉米皮，你会看到一粒粒饱满的玉米粒就像金黄色的豆子！ 田野中，一望无际的稻田像翻滚 的波涛。稻穗沉甸甸的，像一盏盏灯笼往下垂，压得稻杆都弯了腰。一阵风吹过，我吸了一下鼻子，一股泥土的味道和着稻香沁入心田。望着这一片金灿灿的稻田，使我不禁想起了唐朝诗人李绅的诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。“ 到了姥姥家门口，看到了菜地，我看到了许多各式各样的蔬菜，有紫色的茄子，绿油油的小黄豆和又大又红的辣椒等。它们排着整齐的队伍，就像一位位解放军呢！屋旁外的小溪清透清透的，微风吹来，它就像位歌唱家，叮咚叮咚的唱起歌来。天上的白云飘忽不定，有的像羽毛，有的像棉花糖，有的像小动物......风儿阵阵，它们像路上的行人，慢慢随风走起路来。
秋天真好，我爱秋天，爱它美丽的风景，更爱它满溢的硕果。这就是秋天，一个收获的季节！
小学作文：收获5
通过和孩子一起读书，使我感受到其实孩子并不是我们想象当中的那么贪玩，那么顽皮，那么不懂事，其实有些时候懂的并不比我们大人少。虽说孩子现在还是一年级，刚学会了拼音，可是每晚的阅读是必不可少的节目。每天吃好晚饭，就拿起一本书来阅读，特意给她买的是注音读物，她也挺爱读的，碰的不认识的字，自己拼一下就晓得了。
那天和孩子一起读《皇帝的新装》这个童话故事，使我们懂得了由于个人的私欲，个人的功利心，使我们蒙蔽了双眼，一叶障目，不敢说也不想说真话。可是在无欲无求的，天真烂漫的孩子眼里，事情其实很简单，没有就是没有，有就是有。而我们大人却瞻前顾后，害怕利益得失，这就是现在为啥有些大人容易上当受骗的原因了，其实有时候我们大人还真的不如孩子了。
孩子有时候其实比我们想象的要成熟得多，有时也会有一些小聪明。大人的一举一动，平时的所作所为，她们都会一一记在心里，在平时的生活中表现出来。所以希望大人都做好自己孩子的榜样，为孩子以后的成长铺好路。
小学作文：收获6
今天我特别高兴，因为妈妈答应下午陪我去池塘边钓鱼。吃过午饭我们便出发了，一路上我们说说笑笑，不知不觉便到达了目的地。
到了那儿，我看见了许多五颜六色，形状各异的金鱼，于是我提着鱼竿，拎着水桶，拿着鱼泥就去钓了。
我把鱼泥粘在钩子上，然后把钩子放在鱼经常出没的地方。忽然我看见一条黑金鱼正在吃我的鱼泥,我迅速一提鱼竿，哈哈!一条又大又肥的黑金被我钓了起来。我把它轻轻地放进了水桶里，然后继续钓鱼。
这时我看见一条水泡眼鱼正朝鱼钩游来，我觉得它长得非常漂亮，决心把它钓起来。可是，它摆着尾巴，游来游去，就是不上当。一直都没有把它钓起来，我非常着急。这时坐在旁边的妈妈说：“让我来试试！”于是我把鱼竿给了妈妈，一开始妈妈也没有钓到，但在他的耐心等待下，水泡眼鱼终于上钩了。
妈妈把鱼竿给了我说：“池里还有许多水泡眼鱼，你一定要耐心，不能像小猫钓鱼那样三心二意的。”我按照妈妈说的那样一心一意地钓鱼，果然在回家之前钓了许多水泡眼鱼。
今天我特别高兴，不仅收获了许多鱼，还知道了一个真理：做任何事情都要有耐心，不能半途而废,这样才能成功。
小学作文：收获7
在我的生活中，有许许多多的意外，例如：意外的成功、发现、惊喜……可是，最让我意外的还是上一次意外的收获。
记得那一次，我和妈妈一起坐公交车去三水广场购物。我和妈妈在站台等车，不一会儿，公交车到了，我和妈妈上车找了一个位置坐下。在我的对面坐着一个年过花甲的老爷爷，她正低着头，唉声叹气。不一会儿，公交这就到达了下一个站点，便有一个胖胖的叔叔上了车，他坐在了老爷爷的身旁，眼睛一直盯着老爷爷的裤袋子里面的钱包。只见胖叔叔打了几个电话之后，就有几个叔叔上了车。他们有的坐在老爷爷的身旁，有的站在老爷爷的面前。过了一会儿，这上的人逐渐多了起来。只见，第一个上车的叔叔，把手伸进了老爷爷的裤袋子里面，把老爷爷的钱包拿了出来。我刚想喊“捉小偷”，就被身旁的阿姨叫住了，她对我说：“千万不要喊，不然小偷会报复你的.。”坐在我身旁的阿姨说到这时，把袖子卷了起来，上面还有几个十分显眼的伤口。他叹了一口气，说：“这就是被小偷们打的。”我心想：“这么危险的事情，我还是不要做了吧。”我抬头望去，老爷爷似乎发现了自己的钱包被偷了，只见他捉住了小偷的衣袖，我原本以为他要报警，可他却说：“这可是救命的钱啊，我求求你还给我吧。”小偷们见事情暴露，便把钱包还给了老爷爷。
这件事情让我有了意外的收获——现在不是小偷怕别人，而是别人怕小偷。
小学作文：收获8
有人说，成长就像一棵美丽的树苗，经过无数次的挫折，才能长成参天大树，也有人说，成长就像一朵美丽的花，经过无数次的风雨，才能幸福地绽放。只有无数的挫折，无数的风暴，才能让我们成长。
我爱玩平板电脑，但是父母总是限制我。我记得那是一个夏天的早晨。有一次父母不在家，我就开始了我的秘密行动。我来到房间，正要开门。然后我犹豫了。我还有很多作业要完成。我到底能不能进去？没事，反正没人在，就玩一会儿吧。我也没多少时间玩，最多20分钟。于是，我打开门走了进去。一打开平板电脑，我就把作业扔了。我玩的很起劲，玩的越多越辛苦。突然，听到楼下有脚步声，我立刻关掉平板电脑，冲进客厅。后来发现没人，就又玩了。后来听到开门的声音，我赶紧关上平板电脑，跑到客厅开始写作业。
俗话说：要想让人知道，就必须什么都不做。我妈终于发现我偷了平板电脑。当我泪流满面的时候，妈妈温柔的对我说：电脑游戏虽然好玩，但是会把你的眼睛弄坏。我羞愧地低下了头，知道平板电脑不仅会打碎我的眼睛，还会消磨我的意志，让我越来越贪玩。
成长的泪水滴进岁月，浇灌着五彩缤纷的花朵，像一首诗一样点缀着我生命的风景。这件事虽然过去了，但不沉迷网游的道理却铭刻在我心中。
小学作文：收获9
谁说只有秋天，才是收获的季节？我认为，任何时候，只要用心耕耘，都将会有硕果累累的收获！
今年春天，我不经意间，进入了小荷，并且成为小荷中的一个会员，我把老师布置的课堂作文，还有学校叫我写出的心得和个人事迹，利用空余时间把它们发表在小荷网上，文章都以我个人所见所闻和亲身经历为题来写，当我在网上看到我的第一篇文章时，我确实激动了好几天。小荷这种学习网，任何人都能进入，只要你敢于写作、敢于发表，共同分享，上网交流。随着我发表篇数的增加，有空时我都想进入小荷看看，以至对小荷有种眷念和热爱。
当我申高成功时，我体会到，只要付出，就有收获。双休日时，只要我完成老师布置的课堂作业，我会马上进入小荷，看其他荷友的作文，并认真地给予点评，也把投稿箱中的待发作文推荐发表，从中我认识了天之涯、地之角的一些朋友，虽然从未谋面，“相逢何必曾相识。”我从他们的文章中，学到了很多，理解了很多。在此特别感谢BBS管理员老师，她能在百忙中对我的作文认真点评，帮助我，给我好的建议。也感谢荷中的朋友对我的及时鼓励和鞭策。他们给了我很大的支持和帮助，提高了我的写作技能和技巧。在此向他们致敬！
小学作文：收获10
比赛结束时，我很轻松地看着获奖名单，目光久久地停留在“何柔晶：一等奖”上，无法抑制内心的喜悦，眼前看到了过去学舞蹈的喜怒哀乐。
小时候对舞蹈产生了兴趣，从那以后再也没有像亲人一样分开过。
一开始我以为跳舞很简单，后来才知道跳舞不容易。老师对我越来越严格，动作越来越难。每次学跳舞，走路都是汗流浃背。后来要练基本功，舞蹈生活中留下了很多眼泪的痕迹。
当我得知我要上场时，我比平时加倍努力。上课的时候，我随着音乐，在老师的带领下跳舞，让汗水自由流淌；回家的路上边听音乐边弹节奏，回忆老师上课说的重点内容和舞蹈动作；在家里，我弹着优美的音乐，在地毯上练习跳舞，额头上有细小的汗珠。
我在学习的时候，有时候记不住动作，做不到完美，找不到节奏。面对这些困难，我没有灰心。经过不懈的努力，我克服了很多困难，等待比赛。今天，我在战场上慢慢来。音乐就像战鼓，让我奋勇作战。我融入音乐，沉浸在舞蹈中。经过多次选择，我见证了我的努力没有白费，我成功了。
我从这短暂的舞蹈生活中获得了一种新的体验：花和阳光的背后，到处都是累汗的宝塔，阳光总是风雨后来，一定要坚信付出后才能收获！
小学作文：收获11
秋高气爽，一片片枫叶从树上飘落，果园里大大的水果成熟了，真是“一年好景君须记，最是橙黄桔绿时”。
一天，一阵秋风吹拂着脸，让人感觉非常凉爽。陈老师带着同学们去果园摘水果，同学们高高兴兴地冲出学校。到了果园，好多的苹果树站在那里欢迎同学们，树上红彤彤的苹果笑开了脸，真是美不胜收，同学们陶醉了。树上的苹果你挤我碰等着人们来摘呢。老师说：“我们来个摘果子比赛，如果谁摘得多，谁就取胜，好了，一、二、三开始!”同学们提着篮子争先恐后地去摘果子，东东举起手飞快地把果子摘下来放进篮子，边摘边说：“快看，我这边树上的苹果最多，大家赶紧过来摘哦!”芳芳和军军拿着素描本正在画画，画出一个美丽的果园，芳芳看到一片枫叶在地上，她捡起枫叶，准备拿回去把它当做自己的书签，情不自禁地说：“真是一叶知秋啊!”军军看到地上有一片银杏叶，捡起银杏叶挥着手，高兴地说：“我这里有一把小扇子。”
傍晚时分，同学们依依不舍地离开了果园，东东对老师说：“什么时候还来果园？”“那就等明年的秋天吧!”老师说。
小学作文：收获12
秋姐姐踏着轻快的步子向我们走来了。走进了农田，走进了果园，走进了菜园，走进了树林。
农田里，成片的棉花犹如天上的白云，远远望去，大地仿佛盖上了一条看不到边的厚棉袄。一片片玉米活像一群群胖娃娃，咧着嘴哈哈大笑，露出满嘴的大门牙。
果园里真热闹。石榴娃娃急切地扒开果皮，探出一颗颗小脑袋向外张望。一串串香蕉娃娃晃着细长的身子在树上荡秋千。橘子就像一个个黄灯笼挂在树头，苹果娃娃胀红了脸蛋，摇头晃脑。
菜园里真有趣！黄瓜小姐扭动着修长的身子，跳起了优美的芭蕾舞，笨重的冬瓜先生演小丑，把台下的观众逗得捧腹大笑，小青菜们则演杂技，吓得观众们尖叫连连！最受欢迎的是扁豆大哥和茄子小姐的厨艺大比拼。他们一个做西餐，一个做中餐，比得不分上下，最后打了个平手！
树林更是美不胜收！秋姐姐让枫叶变红，让梧桐树变黄，让松树还保持绿色。秋姐姐请来一阵风，风爷爷一吹，树叶们便唱起了“沙沙曲”。丹桂香飘万里，一阵风吹过，桂花从树上飘落下来，密密麻麻像下了一场桂花雨，牵牛花们使劲地吹着小喇叭，像在欢迎秋天的到来。五颜六色的菊花则忙着把自己打扮起来：有的烫起了波浪卷，有的拉成了钢丝发……他们都高傲地昂着头。
农田、果园、菜园、树林……秋姐姐每到一处，都画出了一幅优美的水粉画。
小学作文：收获13
下午放学，你和妈来接我，一上车，你就兴奋的问我：“咱们去看电影吧？”我稍稍愣了一下：“好啊，好啊。”平时你和妈工作都忙，今天竟然有空陪我看电影，我高兴地咧开嘴，笑了。你听到我乐呵呵的答应，立刻欢呼道：“好！那就出发喽！”
车开到离电影院不远的地方停下。我和妈先下了车，站到电影院门口等你。远远地看到你正往这边走。你真的不年轻了，我都快跟你一样高了，因为工作的原因，背有些弯了，但走起路来依旧是潇洒的外八字。
你走到我的身边，我才看清，你规规矩矩的背着我的书包，像个学生一样，我不禁笑了：“爸，快给我吧！你背着真奇怪。”“嘿嘿，没事儿，我女儿平时都背着这么沉的书包上学，今儿让我也体验体验，让你歇歇呗。”我看着你眼角丝丝纹路延伸出的笑意和一些疼惜，点点头：“那好吧。辛苦你了。”你摸摸我的头笑得像个拿糖的孩子。
这就是你给我的爱，很不起眼，但很温暖，很贴心。
从电影院出来，外面下起的毛毛细雨，我们只有一把伞，你把它展开递给我和妈，自己默默跟在我们后面。我回过头，看到细细的雨丝飘落到你的头发上、肩上、眉梢上……
小学作文：收获14
“只要有付出，就会有收获！”这是我在日记里抄的一句警句。是的，学习也一样。只要你愿意用汗水浇灌，你就会得到果实和幸福。我举个例子。
我四年级的时候，我妈送我去一个奥数班学习和思考。当时我对奥数一无所知，只能在学校靠数学勉强理解。第一节课我就这么坐在那里，老师教的数学像天书一样传进耳朵里，脑子一片混乱。第一次考试，不出所料，我考了个很低的分。同桌看着我的分数，嘲讽地说：“你怎么得了这么小的分数？我的分数是你的五倍！”说完，她昂起头，自信地走着。我站在书桌后面，气得两眼冒火，想从她身边过去。这是我心里唯一的想法。回家后拿出在“寒宫”生活多年的奥数题，没日没夜的写，甚至让妈妈找我一对一奥数辅导。我妈听了我的要求，又喜又惊地说：“我的孩子，你终于愿意学奥数了！”在我不懈的努力下，我在奥林匹克的成绩突飞猛进。第二次考试，我考了班里最高分。我看到这个分数，突然甜甜一笑。果然有付出才有回报。别人在休息，我在刷题，别人在玩，我在奥数一对一。然而，这种努力并没有白费。我扬起了笑容，觉得心里有一种从未有过的感觉。是幸福，但不是玩的时候的那种幸福，而是看着自己努力后的收获时的那种幸福，是自己努力得到的收获！我的心像蜂蜜一样快乐。我感到一股力量在我的血液中流动。我知道，那是一种喜忧参半，又有点累的心情。
作者：马
讲师：张雅丽
小学作文：收获15
童年有许多趣事，可是令我最开心的事就发生在前几天。
以前我特别喜欢种花，但它们都没有发芽。可我毫不气馁，又继续尝试。终于，尝到了成功的喜悦！就在前几天，我在暑假里种的向日葵发芽了。
我的小向日葵是在暑假快结束时种下的，我那时十分激动，细心地给它施肥，浇水。它种下以后，就成了全家人的焦点，每个人都关注它。一个星期后，我发现种子的上方裂了一条缝，但爸爸说这并不代表要发芽时，我的心情转眼之间跌落谷底。几天后它真的发芽了，我在心里暗暗地说：爸爸又错！小向日葵发的芽很像豆芽刚开始长时，我们还能看见两半瓜子皮呢！它不断地给我们惊喜，因为它的生长速度让我们张大了嘴巴。
“我的小苗啊，你何时才能开花呀？”我对向日葵说。
几天后，向日葵好像听进了我的话似的，真的开花了。那朵花看起来很瘦弱，但很嫩。可能是因为中间病倒过两次，所以才没有很健康。
向日葵给我们全家带来了欢乐，我收获了果实，也收获了幸福。
外面的花千好万好都不能令我欢心，只有我的向日葵能令我快乐。
【小学作文：收获】相关文章：
收获的小学作文06-21
收获_小学作文09-06
收获小学作文12-26
小学的收获作文10-19
收获小学作文08-08
小学作文：收获08-08
新的收获心的收获的小学作文08-19
我收获了……小学作文04-15
语文收获小学作文12-27
播种收获小学作文12-02