收获小学作文合集12篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的收获小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
收获小学作文1
春华秋实，秋日里，果树上枝繁叶茂，硕果累累。田野里金灿灿的庄稼，一望无际，秋天是个丰收的季节！农民伯伯收获了大地给予的馈赠，而我也收获了属于我的“果实”。
在这金色的季节，我升入了三年级。来到一个新的环境，来到新的学校。一切都显得那么新奇！而在这学期我们开了一门新的学科—英语。对这门新学科，我很喜欢学习它，感到非常有趣。在开学短短两个月的时间里，我学会了怎样流利的拼读单词，学会了怎样快速的背诵课文，学会了怎样牢固的默写词组，学会了怎样恰当的造句......这些在之前完全不会，也不懂的。可现在不一样了，通过自己认真的学习，我也会了，也懂了。甚至都想找找机会和外国人试着对对话呢！学习让我更充实，也让我更加觉得自己在慢慢变强。使我从一个懵懂无知的小孩，变成一个意气风发的少年！现在正是我们学习的大好时光，我们有什么理由不去努力呢？
“下面我宣布一下我们班参加学舞蹈队的名单”，老师在讲台上严肃地说，我们坐在座位上认真的听着。“雷昕瑜、肖一一......”当听到我的名字的时候，脑子一片空白，真是不敢相信！好开心！我竟然被选中进入学校舞蹈队了！这可是我一直的梦想，上一二年级的时候我就想进入学校舞蹈队，可是一直没有机会。没想到在今天终于实现了！这要是放在以前是不可想像的。虽然我一直在坚持练习舞蹈，但我的腰比较硬，柔软性相对比较差些。以前上舞蹈时，舞蹈老师总是会经常说我的腰太硬了，做起动作来不太到位。每次上课时我都会偷偷的溜进教室，怕舞蹈老师看到我而被叫住。舞蹈老师的话像一块石头似的压在我心里，让我喘不过气来。后来我暗自下决心，要改变舞蹈老师对我的看法。不管是寒假还是暑假，不管是星期六还是星期天，只要没事的时候我就会有意无意的拉拉腿，下下腰，练练老师课堂上教我们的舞蹈动作。时间在慢慢的过着，而我的舞蹈也有了很大的进步。今年以来。一切都似乎在慢慢地发生着变化。上舞蹈课时，老师不再说我腰硬了，偶尔还会说我有的动作做的不错。尤其是这学期老师会经常的夸我比别的小伙伴做的动作更到位！我很开心，我知道这是老师对我的认可更是肯定，这比我的个奖状还要开心的多。现在去舞蹈课时都会和别的小伙伴又说又笑走进教室，有时我们还会跑到老师跟前和老师开开玩笑。我变了，变得自信了，胆大了！付出才有回报，今天有幸被选入学校舞蹈队，如果没有当初的付出，就不会有今天实现梦想的机会！
在我上一、二年级的时候胆子非常小，在学校有不会写的东西，不懂做的事情，都不敢去问老师。那是因为我害怕老师会批评我，说我上课为什么不认真的听讲，这么简单的题怎么不会做。可是到了三年级，这些都有了很大的改变，我敢于问老师问题了，虽然心里还是有点胆怯。但我终于敢去面对老师了，有勇气去接受老师的一切指正了。
我变了！慢慢地变的有底气了，慢慢地变的自信了，慢慢地变的更有勇气了！在这金秋十月，享受了瓜果飘香的季节，更享受了我自身的蜕变！在这五彩缤纷的季节，我同时也收获了一份珍贵的果实—自信与勇气！
收获小学作文2
《优秀小学生应该知道的生活小常识》这本书分为十个阶段，分别是校园生活小常识、家庭生活小常识、自我管理小常识、与人交往小常识、心理健康小常识、健康生活小常识、独自外出小常识、紧急自救小常识、自我保护小常识、日常生活现象小常识。书中一共有81个知识，每一个知识都是全面地介绍给你听，后面还教你一些有关的知识，或者讲一些有关的小故事，总而言之。这是一本好书，它给我们讲述了81个日常小常识，使我们懂得了做人道理，使我们懂得了应该怎样做，使我们迈上了新的一步。这本书，它就像一位辛勤的，默默无闻的老师，教育了我们应该怎样做。
每当老师讲纪律时，或见到有人做错了事时，我都会想起那本名叫《优秀小学生应该知道的生活小常识》这本书。
令我印象最深刻的，就是书第一页上的那两行字：“一本书无法改变整个世界，但可能会塑造孩子一生！”这两行字刻在了我的心里。
书中令我最难忘的一篇就是“为什么我们能够预测天气情况”。原来，有很多动物可以对天气做出预测。例如，蜻蜓，燕子低飞，蚂蚁搬家，鱼儿水面来换气，蚊子，蟑螂成群结队地飞来飞去，青蛙鸣叫，雨蚁成群出现，猫洗面……这些现象都是告诉我们将有雨。相反，如果见到蜘蛛出来结网，大雨必停，天气必晴。以前，我只是看天气预报，现在，不用看电视，留心观察一下就可以知道天气情况了。
还有一篇也使我难忘，这一篇叫做“怎样接近小动物最安全”。以前，我最怕狗呀，猫呀这些小动物了。但看了这一篇故事，便知道怎么样才能正确地接近小动物。其实，我们不必害怕小动物，但是也要有意识地提防小动物，以免造成不必要的伤害。首先不要靠近拴住的狗、猫等小动物，当发现有被小动物攻击的危险时，不要埋它，也不要跑，缓缓地离开就可以了。这样能避免被动物抓伤的情况。从动物行为学看，无论猫或狗，它们在咬人之前是有行为特征的。比如猫发怒的时候会露出牙齿，发出愤怒的叫声，而狗在咬人前会有一个向后坐的姿势，耳朵会立起来，声音是低吼的。看到这种情况表明它们即将对人发起攻击。知道了小动物是不会主动攻击人类的，只有它感到害怕、畏惧的时候才会攻击人。
你看，这本书是多么多彩，它能够让我们的情感受到熏陶，思想受到启迪，知识得到拓展，眼界得到开阔，能力得到培养。
“啊！书，您是老师，教育我们。啊！书，你是园丁，培育花朵。啊！书，您是路，带领着我们走向世界！”这不是诗篇，而胜似诗篇。这不是赞歌，而胜似赞歌。书，谢谢您。书，我为您而歌！
来吧！同学们，为了自己的将来，为了自己的明天，为了自己的成就，为了自己的未来，努力学习，天天向上，发奋图强，出人头地！同学们，来吧，让我们在知识的海洋里尽情遨游吧！来吧，让我们学会观察，完善自我，争做新世纪的小主人，为美丽的祖国做出一番贡献吧！
收获小学作文3
时间飞逝，日月如梭，转眼间，我们已是一名六年级的红领巾。伴随着时间的脚步，我们踏进了小学阶段的最后一个学期，也是人生中第一个重要的转折点，因为，我们即将要面临小升初的入学、分班考试。
因为小升初的缘故，六年级的寒假里我也没闲着，到处报班，而恰恰是这些培训班，让我收获了一份“厚礼”。
第一天，我去上语文课，陌生的环境使我感到很孤独，没有同学之间有好的问候，这是我感到浑身难受。
就在此时，进来了一位后脑勺扎着马辫子，双眼皮的眼睛，高高的鼻梁，穿着一件粉色的衣服，一条深蓝的牛仔裤，看起来一副清清爽爽的样子，这是我感到很舒服，孤独的感觉也瞬间消失了。
她向我微笑的点点头，我也向她点点头，她还告诉我，她叫陈君盈，大家都叫她盈，因此，我也亲切地叫她盈。
上课铃一响，我立刻坐下，盈就坐在我的后面。
老师跟我们说，要选语文课代表，一正一副。我充满期待的看着老师，希望我会是其中的一个，盈也是。果然，老师看到我这边的时候，脚步轻盈的走了过来：“小同学，你叫什么名字？”“郑……芷晴。”我害羞的回答老师。老师没理我点了点头，走到盈的身边，我不禁有点失落，但又替盈高兴。当老师问盈叫什么名字的时候，盈干脆利落的答道：“陈君盈！”老师满意地点了点头。于是又站回讲台，大声的宣布：“好，以后，郑芷晴就是正课代表，陈君盈就是副课代表”。我受惊若宠，便转过头看盈，本想庆幸我们两都是语文课代表，但我却看见盈用凶狠的目光看着我，我害怕的转过头去，战战兢兢的过了一节课。
放学时我还不明白，为什么盈会晴转多云，这么阴险的看着我，但我想，应该是弄错了吧，明天应该不会的。
可是，自从那天以后，盈就再也没有理睬过我，对我冷眼相看，而且，她还在别的同学面前说我的坏话，拉拢人际关系等等。最开始我还能忍，但是她越来越过分，一次又一次的伤害我，原来，盈是不服气我是正的，她是副的，因此而讨厌我，而我却傻傻的独自一人唱着独角戏……这使我的竞争力一下子升高了，我也对她毫不客气，开始利用正课代表的权利，让苦活她做，让能得到老师表扬的活我做，但在这些背后，我的心里是如此的痛，如此的不舒服，因为我从来没想过会这样对她，但是我一想到她对我的背叛时，我的心又硬了起来，决心要与她决战到底。
但在结束的最后一天，我和妈妈去逛街，偶然的遇上了盈，她微笑地向我们走过来，我心里冷了一下，觉得她的笑容好阴险毒辣，笑里藏刀，要是换做以前，我是绝对不会这么想的。
她向我妈妈打了一声招呼，我妈妈也点了点头，然后就走了。我不禁有点气妈妈，便问：“妈，你干嘛理她？”而妈妈却这样回答我：“你难道看不出来吗？人家是真想和你和好，想把以前的事情抹掉，你宽容一点，要知道，退一步——海阔天空。”我装作若无其事的样子，一点也不在乎地答道：“鬼才要和她和好呢！我——不——稀——罕！”
多天以后我才慢慢聪明过来：无论在哪儿，无论做什么，我们都会遇到对手。我们太习惯于把对手列为敌人，太习惯于嫉妒甚至*谤，一个人的真正成长却是从真诚的欣赏对手开始的。
收获小学作文4
在我的期盼中，暑假又来临了。今年的暑假里，我来到了乡下姥姥家，那里如诗如画的风景使我流连忘返，深深陶醉其中。
在一个阳光明媚的好日子里，我们在汽车的颠簸中到达了目的地。我在汽车沉闷的空气中有些头昏脑涨，但是一下车，那满眼的绿色就使人耳目一新，那瓦蓝的天空，洁白的云朵，跳动的绿色，构成了一幅清新迷人的画面。往前望，两边高大挺拔的白杨树像忠诚的卫士守护着村落，那碧绿的叶子在阳光的沐浴下显得光彩照人，更是为乡村增添了几分生机，在茂盛的绿草丛中，几朵美丽的野花点缀在其中，格外瑰丽。远看，鲜草，绿树，红花，啊，好一个清新美丽的世界。
再往里走，越发的安静了。站在蓝天下，我呼吸着新鲜空气，突然觉得这像一个世外桃源，这里没有城市的喧嚣，没有汽车尾气的污染，没有此起彼伏的叫卖声，静得像一幅流动的山水画。走着走着，便看见了姥姥家的菜园，我欢呼着跑了过去。哇！好多诱人的蔬菜和水果啊。看那紫彤彤的茄子，胖胖的身子慵懒的靠在肥沃的黑土地上，头顶的小绿帽显得格外精神；玉米还没有成熟，但是那模样也是逗人喜爱，在两片宽大的叶片中悄悄地露出一个小脑袋，紧密合拢的叶子略带羞涩；西红柿那红扑扑的小脸显得十分迷人，仿佛正咧着小嘴向我们微笑呢！好一派欣欣向荣的田园风光。
绕过菜园，北面是一座果园，里面的果树长势十分茂盛。苹果树长势正好，细腻的叶面上叶脉清晰可见，那光滑的触感使人感到一阵舒适，茂盛的树冠显得郁郁葱葱；杏树的叶子形状十分独特，是一个小巧可爱的心形，摘下一片放在手心里观察，一股大自然的清香迎面扑来，那一片小小的叶子上，每一条纹理都清晰可见，这真是一件精巧的艺术品；樱桃树也长得十分茂盛，每一个枝上都长满了毛茸茸的小叶子，无数的叶子聚在一起，仿佛是一把撑开的大伞。站在郁郁葱葱的果树下，我仿佛又看见了果子成熟时，这里硕果累累的场面，想着就令人垂涎欲滴了。
走过果园，绕过屋子，咦，这里怎么有一股清香的味道？循着香味走过去，哦，原来是姹紫嫣红的花园。正值夏季，各种各样的鲜花竞相开放，争芳斗艳，令人目不暇接。看那鲜艳的芍药花正开的美丽呢！深粉色的花瓣层层叠叠，中间嫩黄色的花蕊更是动人之极，柔软的花瓣轻轻舒展，娇嫩的花蕊散发出淡淡的清香，当真是花中仙子啊！而清幽淡雅的兰花更是引人注目，虽然浅绿色的花朵还不太起眼，但她那清幽的香气却使我陶醉其中，不能自拔，这就是兰花的魅力，使它在所有浓妆淡抹的花朵中也是脱颖而出的；还有红的耀眼的凤仙花，一丛丛，一簇簇，娇艳的花瓣在绿叶的衬托下显得妩媚动人，凤仙花的花瓣还可以用来染色，真是一种奇妙的植物。
我觉得这个暑假过得很充实，因为在姥姥家，我真正感受到了田园风光的美好，在这世外桃源之中，我深深地陶醉了，这个暑假，我真正的走进了大自然，真正感受到了大自然的美丽风光，在这里，我收获了自然的美丽！
收获小学作文5
这个暑假我当起了家里的钟点工了，还和爸爸妈妈签订了一份暑假像模像样的劳动合同。我这钟点工可是有报酬的哦!四百元，不少吧!除此之外我还有些额外收获，可谓是酸甜苦辣样样尝尽了!
这钟点工可不好当呀!洗碗、扫地、擦桌子、整理杂务……哪一样我没有做过?洗碗要洗得干净，还不能太慢，也不能太浪费水。这什么规定嘛!还有扫地，要扫得很干净，不能扬起灰尘……哎呀，这不是折腾人嘛!没办法，合同上白纸黑字写在那儿呢!想赖也赖不掉，只能忍气吞声，真把我憋死了。
做了好几天之后，我实在憋不住了，心想：天天这么干着，像我这么烈性子的人是绝对再也忍不住的。我思前想后，决定罢工!什么钱不钱的，现在是命最重要，要是我哪天吃不消了，一命呜呼了那还成?罢工!可谁知老爸老妈却不吃我这套，张口就一句话：“爱做不做，不做就没饭吃!”啊?!!跟我来硬的?天啊!不公平!可再怎么抱怨，还是得做，也就一句话：“不吃饭，你能活多久?”
“什么!你说要扣我三天的‘饷银’?”“对，你昨儿没洗碗，今天又干得不塌实，还没扣你三个星期的劳务费就不错了!”听见没?扣我三天的工资整整15元呢。我的心像被火烤一样，快要炸了!昨天没洗碗，因为我去了孙佳慧家，帮他辅导作业了。可你猜我妈说什么?“没请假!”我晕!
有苦必有甜。这不，一个暑假下来，我终于脱离了苦海。不仅拿到了我应有的工资，还去吃了一顿肯德基大餐，得到了新衣服。我妈说了，能坚持这么长时间，不容易呀!更何况一个小孩子呢!嘿嘿，我终于苦尽甘来了!
经暑假这么一折腾，我也确实比以前有耐性了，也体验到了父母的艰难，收获真不少!
这个寒假我过得可有意思了!刚放寒假的时候，我就制订了一个“寒假计划”，有要看的书、要背的诗、要做的事……
不过，妈妈说“身体是革命的本钱”，学习应该有松有紧，一学期结束了，要好好锻炼身体才行。哎，过年我就八岁了，大人们都说我个子太小了。所以呀，寒假里我每天跳绳一百下，我就想
不过我要做的事情也不止这样哟!我每天要坚持练一个小时的钢琴，因为我要准备钢琴五级考试，老师说“三天不练手生”，我可一点都不敢偷懒!还有我最喜欢的一件事，就是看书啦!这个假期我看了《窗边的小豆豆》、虽然小豆豆那可爱、幼稚、奇怪的思想和行为惹人发笑，但她是一个心地善良、乐于助人的好孩子，她让我悟出了一个道理：不管做什么事，要懂得将心比心。
这个寒假还有好多我的第一次呢，第一次独立打扫了自己的书房;第一次学会了擦玻璃;还第一次亲手给家人制作了节日贺卡呢!不过最让我开心的是，妈妈带我去了西岭雪山参加了南国国际冰雪节哟!冰雪的世界真是奇妙呀!漫天飞舞的雪花，一片洁白的大地，真是感觉到了人间仙境!我们堆雪人、打雪仗、坐雪橇，真是好玩极了!真是“读万卷书不如行万里路”呀!
收获小学作文6
快乐旅游
这次的暑假我可是玩了个够，因为是我小学生涯中的最后一个暑假，老爸老妈特地带领我去了河北和内蒙古玩。在那里，有着虽然不算太广阔，却是不断连绵起伏的丘陵式草原。数不尽的羊群在牧羊人的指挥下，和山间的野草、清泉作伴。远远望去，就像一大堆白点一样。而且，我还经常能够在山头上看到数不清的风车群，白色的大风车不停地转动，真是有些“童话王国”的感觉。到了木兰围场，我们还吃了一顿烤羊肉，这羊肉吃的，真是吃了个饱，吃到最后我看着羊肉喉咙都难受。迎着扑面而来的狂风，畅游在这草原间，真是令人心胸开阔，原本沉闷的心都开心了不少。这个暑假，在旅游方面我还真是转了个够呢！
书香阅读
当然了，在暑假里我开开心心地旅游，每天都可以尽情地玩一会儿，这小日子真是过得好。不过，阅读这件事情可是不能够落下。现在是小升初衔接的暑假，也可以说这个暑假是十分重要的。如果把握好了这个暑假，自然是可以在新学期中大放异彩；如果把握不好这个暑假，有可能在开学后会被别人甩得远远地。因此，老妈也是给我买回来了不少初中书籍。比如全套十七本的《科学探索者》，什么《地球内部》、《地表的演变》、《天气与气候》……这些都是应有尽有。不光如此，还有《英语漫画》的初中版本。当然了，如果只是读学习型的书籍当然不行。老妈还给我买回来了《青春读书课》，让我这个小书虫每天都能够畅快地读书，从书中得到自己想要的知识。
认真写博
在假期中最为重要的事情，我认为还是当属写博客了。平时在校的'时候总有这样那样的事情，而现在大好的时光就在眼前，当然不能荒废，所以，你每天都会听到我坐在电脑前“噼里啪啦”的敲着键盘的声音，那是我在用心地创作着自己的文章。我都有点替这些键盘感到可怜了呢，天天都被人敲着脑袋，也不怕给敲晕了。我现在每天都能够创作出一到两篇博文。这样假期里可以不发完，多多在自己的草稿箱中储存一些。等到开学的时候没有太多的时间用于写作了，就可以用这些储存的文章不断发表，博友们认为这个方法如何呢？
如今，我的长篇作文《西游那些事》也已经拉开了序幕，这个长篇的起因说来简单，是因为要写一篇续写文章，我就顺便写了一篇《西游记续写》，然后在别人的建议下，就开始了取经五人组漫长的西天取经之路。虽然不知道自己能够坚持多久，能够陪伴这些搞笑的取经五人组走上多久，不过我还是会加油写作的！顺带一提的就是和博友之间的交流，因为小升初衔接暑假的缘故，我也是没有很多空闲的时间。索性前两天课外班停课了，我又多了不少时间支配。我也经常回到圈子里面去看一看，去看看众多优秀的博友的美文，来学习一下写作的方法。
快乐而令人心胸开阔的旅游，充满了书香气息的阅读以及写博和与博友之间的交流，都为这个暑假描上了浓墨重彩的一笔！
收获小学作文7
一个下午，“叮叮叮、叮叮叮”，上课铃响了。
这是一堂语文课，班主任罗老师要我们写作业，写完作业就可以自由活动。听到这个消息，一些同学拍起手来，眼睛眯成一条缝，发出哈哈的笑声，还喊“罗老师万岁！罗老师万岁！他们喊完了，就翻开语文作业本，“沙沙沙、沙沙沙”地奋笔疾书。
我心想：“如果我像他们那样迅速地写作业，错误肯定不可计数，那我细心一点，慢慢地写，错误肯定很少。”想完，我一笔一画地在语文小字本上写着。
过了一会儿，罗老师清了清嗓子，大声地说”同学们，请把语文长江练习本拿出来，翻到第六课(万年牢)，其中同学们只用做第一大题和第二大题。罗老师刚说完，顿时有同学气的哇哇大叫“啊！罗老师，你怎么不早说啊，我都把第五大题也做完啦”，紧接着他们紧皱眉头，撅起嘴巴，使劲的拍桌子，好像吃了天大的亏，这一举动，让大家哄堂大笑，有的同学还幸灾乐祸地说“倒霉鬼！”罗老师生气地说“安静！”霎时教室鸦雀无声，大家又开始埋头写起作业。
那几个“倒霉鬼”却收起作业本，跑向梁靓那儿借书看。罗老师这时来到他们跟前，轻声要“倒霉鬼”们把作业拿出来给她检查，可刚打开作业本，罗老师就严厉地说道“这是什么字啊！放学后到我办公室重写倒霉鬼这时塔拉着脑袋嘴里嘀咕着“早知道，我不写那快了！”罗老师接着说“同学们，作业要认真写啊，字写得龙飞凤舞的请重新写一遍！”
我在一旁听了，速度更慢了，直到下课才做完作业，罗老师这时也来到我跟前，拿起我的作业本，仔细看看了，然后微笑着对我说，程雨萱，放学了也到我办公室来一趟“
我一听，浑身出了冷汗，难道我的作业做得太慢了，老师也要批评我？或者我的字也写得不够好？还是。。。。。。一个个疑问在我脑海里呈现。
放学后，我带着满脑子的疑问和不安走向罗老师的办公室，到了门口，看见那几个“倒霉鬼”正趴在办公桌旁写着作业，看见我一个个一脸的坏笑。罗老师这时也看见我了，本来严肃的表情变的温柔起来。忙抽开屉子，拿出一支粉红色的棒棒糖，轻声对我说“程雨萱，今天你的字迹工整，老师看了很喜欢，要表扬你，来奖你个棒棒糖。”“啊！谢谢老师！”我的不安霎那间一扫而空，赶紧笑眯眯的接过棒棒糖。罗老师这时又对着倒霉鬼们说“你们几个应该好好向程雨萱学习，看看她的作业本，多么整洁，字迹多么工整，老师看了就喜欢，而你们呢，字迹潦草，自己都认不出来自己写得什么了吧？’倒霉鬼们听了，耷拉着脑袋，像几只可怜的小鸡。我撕开糖纸，舔了一口，真甜啊！我望着他们，好像在对他们说：“切！谁要你们那么快写作业，难道你们没听说过慢工出细活吗？”他们投来羡慕、嫉妒、恨的目光。
今天的棒棒糖是我意想不到的一个小收获，而做任何事情都要仔细认真才是我的大收获！
收获小学作文8
一位憨厚勤劳的主人，秉着“一份耕耘，一份收获” 的信念，每天在苹果树下细心耕作。每当他除草，浇水，施肥的时候，总是会想到果实累累，果香扑鼻的情景。春来秋去，收获的季节转眼就到了。可惜结果却在他的意料之外。小而青涩的苹果怎么也长不饱满。
时间不留人，眼看冬天就要到了，弱小的苹果经不起深秋寒风的吹袭，重重的摔落在干巴巴的地面上。正想把苹果收入箩筐的主人发现了在地上快要奄奄一息的青黄色的苹果，心痛地将它捧了起来，想者，可怜的小苹果，难道一份耕耘，一份收获是不科学的吗?如果是正确的，那为什么它无法实现在你身上;若是错误的，那又为什么有这么多人为它流传，以它为座右铭?主人搔首踟躇，似乎感觉到青苹果想说却没力气说的情景……
有耕耘，就一定会有相应的收获吗？这就像是南方香甜可口的柿子，到了北方，却成了又涩又生的柿子的道理一样。要想得到理想的结果，必须像医生一样， “对症下药”才行。只有向着正确的方向，在客观事物的规律属性的前提下，创造有利的条件，相信就可以做到“一份耕耘，一份收获”了。就如主人与苹果的故事一样，或许苹果最后要说的是，在主人的关照之下，我有充足的水，有充足的阳光，没有害虫的骚扰，可是我需要的是北方的泥土，在它的不足下无法实现你的愿望。
一份耕耘，只能得到一份收获吗?适时适地的耕耘，可能不止得到一份的收获。就如种花，在开花的时候需要甲离子较多，而平常需要的较少。则在有花蕾时施加含甲离子丰富的肥料。这不仅可以节约成本，还可以使花开得更加灿烂。这不是省下一部分 “耕耘”， 得到同样的 “收获”吗?周愈借东风火烧曹船，不费一兵一卒就打赢了曹军。曹植巧用石头称象，减低了称象的难度。这不是也表明，只要动动脑筋， 一份耕耘是可以得到两倍或三倍以上的收获?
这种例子不仅仅在中国古代有，现代社会我们身边也常有出现。就如网上发送e-mail一样，短段几分钟时间，就可以将刚出炉的几千字文章发送出去或收到。不用买邮票，不用每天四处奔波的邮递员就可以安全达到。美国世界第一首富的电脑总裁，有位好奇地问他， “若你看见地上有十多万的钞票，你会把它拣起来 吗?”可是他却说 “不”。原因是， “我会利用拣钞票的几秒钟时间，去创造比它高几十倍的钞票回来”。他的一份耕耘可得的收获真是大家心中的海市蜃楼----一样遥不可及。当然，要是在技术的前提下。
可是，有时一份耕耘，无法得到一份收获，事倍功半。要想得到理想的效果，却花费比别人多一倍，或一倍以上的力气。就如学习。同样是好学生，同样优秀，可是可以一个是戴着几百度的厚眼镜，每天 “犹抱厚书遮过脸”;而另一个则快快乐乐，轻轻松松。为什么?这就是学习方法的问题。抱着厚书，字斟句酌的看，记，是全面，可是长时期地看，脑的疲惫却比抓注重点，领会主旨大意的输上一大截。中国古时候有这么一个词 “不违农时”。这可是几千年人们辛劳耕作的精髓总结。不根据历时耕作的人明显做得更吃力，收成少。或许青苹果要对主人说的也就是这些了。
“一份耕耘，一份收获”并不是伸手可得，也不是遥不可及。可是它却永远跟在真理的背后。
收获小学作文9
阳光总在风雨后／乌云上有晴空／珍惜所有的感动／希望在你手中／阳光总在风雨后／请相信有彩虹／风风雨雨都接受／我会一直在你左右……
——题记
去年的冬天，天是那样的阴暗，空气是那样的枯燥。今年的冬天，一缕阳光透过乌云，照在我的脸上，我，笑了。呵，这久违的阳光！
今年的我是个六年级的学生，然而，五年级时那次奥数竞赛的阴影，始终笼罩在我心头。记忆翻回五年级的那页，我是那么的黯然。为了准备其他的比赛，我放下了当务之急的奥数竞赛，全力以赴学校的六项技能选拔。眼看着比赛之期即将临近，我才临时抱佛脚，拿起那早已蒙了一层灰的奥数书，匆匆浏览了一遍，便去参加比赛。刚开始时我还信心满满，不就是一个奥数竞赛么？有什么厉害的，去年我还是年段第一呢！抱着这样的心态，我参加了比赛。
试卷发下来，我立即傻了眼，一道道题都是那么的似曾相识，但是脑中霎时一片空白，怎么做？怎么做？到底怎么做？我的心顿时乱了起来。收卷了，20道题我至少有10题是乱蒙的。结果，原本年段第一的我，一下子跌倒了年段第七！
今年开学时，老师让我和其他几位同学参加奥数竞赛。经过去年的打击，我现在对数学题是敬而远之。正在我举起不定的时候，妈妈在背后说了一句话：“失败乃成功之母，在哪里跌倒就要在哪里爬起来！还记得阳光总在风雨后么？不要辜负了老师对你期望啊！”于是，我参加了今年的奥数竞赛。但我仍是心有余悸，如果今年又像去年那样功败而返怎么办？太丢脸了！可是已经报了名，总不能临阵退缩吧？唉，赌一把！我下得来一定上得去！于是，我天天做奥数考卷，天天看例题。噢，功夫不负有心人，我终于艰难地挤进了年段前十，和其他九位同学一起接受奥数培训。枯燥的奥数一下子走进了我的生活，每天下午都要做考卷，每天2讲1卷，训练室——教室——家成了固定的三点一线，生活中处处都有了数学的影子。有一阶段，我竟然很神经质，连做一道最简单的计算题，都会把它复杂化，而且算来算去还算不出个得数！当时，我简直的都快疯了，打退堂鼓的念头萌发了出来。
周末我上QQ时，一则广告映入我眼帘：“怀旧老歌，经典推荐！推荐曲目《阳光总在风雨后》……”《阳光总在风雨后》？这似曾相识的曲调打动了我的心。“难免曾经跌倒和等候／要勇敢的抬头／谁愿常躲在避风的港口／宁有波涛汹涌的自由……”是啊！阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹？
终于，在我的努力下，我从原本入围时的第七名升到第三名，参加区赛的时候，我以全校第一，全区第二的成绩拿到了一等奖的奖状！看着这张奖状，我心里不知是什么滋味。为了这张奖状，我付出了多少啊！看着奖状上的烫金字，犹如一道阳光，照亮了我的心。有付出就有回报，我终于收获了这灿烂的阳光！
收获小学作文10
当听到主持人说：“荣获香港首届国际中国民族器乐系列邀请赛古筝组二等奖的是来自古城南京的李佳妮同学”的时候，我激动不已，和妈妈拥抱，共庆这欢乐时刻。 就在此时，六年勤学苦练古筝的往事涌上心头。记得刚上幼儿园大班的时候，妈妈觉得我是一个外向好动的小女孩。为了使我成为一个有修养、有气质的“小淑女”，妈妈决定让我开始学习弹奏古筝。首先，妈妈给我准备了专门弹奏古筝的“指甲”，这些“指甲”用胶布粘在我的双手的手指头上去弹奏古筝。我从基本功开始练习，它要求坐姿挺直，右脚轻放在古筝的右架腿上，右手指练习“勾、托、抹、托”，看似简单的动作练起来会让手指酸疼难忍，浑身冒汗。没练习多久我就想放弃了， 这时，妈妈会出现在我的面前鼓励我说：“佳佳，做任何事都是开头难，只要你有恒心，坚持到底就会胜利！”
此刻，妈妈微笑着握着我的双手，我想，妈妈说得对，只要功夫深，铁杵磨成针！我一定坚持下去！ 经过几年基本功的刻苦训练，我弹奏古筝的水平一天天地提高了，现在，我已经能弹奏十级的曲子了。当然级别越高的曲子真的是越发得难以弹奏，它不仅要求有扎实的基本功，还要求有对曲子的深刻理解才能把曲子弹奏的优美。就这样，我一边又一遍地练习着：夏天，汗水浸透了衣裳；冬天，双手和双脚冻得红肿。每当弹奏完所有曲子以后，我都累得不行，双手疼痛不已。但我咬紧牙关，握着自己的小拳头，鼓励自己，“坚持到底，一定胜利”！当然，我也曾有过动摇。有一次，我竟然生气地扔掉几个“指甲”不想再练习古筝了，妈妈气愤地痛打了我一顿，我很伤心地哭了一晚。 第二天，妈妈很心疼地走到我跟前，握着我的双手，一边吹一边温和地对我说：“佳佳，妈妈不该打你，妈妈向你道歉。妈妈知道你练习古筝很辛苦，坚持下去，一份耕耘，一份收获，你会成功的！”听了妈妈的话，我又想到曾经为了能在古筝方面有所成绩而付出的辛勤汗水，很快就要获得成功，我告诉自己，“不能半途而废”！想到这，我再也不哭了，再也不想放弃了，我又精神抖擞地练起古筝来。 在学习古筝的六年时间里，我没有落下一堂课，风里来，雨里去，即便生病了也坚持去老师那儿学习古筝，回到家后坚持弹奏一遍又一遍。正如妈妈说的，“一份耕耘，一份收获”！功夫不负有心人，每年中央音乐学院的器乐考级我都能一次通过，现已顺利通过八级，并被评为“优秀考级生”。
在多次古筝大赛中荣获证书、奖杯！一份耕耘，一份收获。这一信念对我的其他方面也有很大影响。在学校里，我的各门学科都是优秀；在学校外，我的业余学习也名列前茅，尤其我的古筝弹奏不仅通过级别考试，更重要的是我已经能参加古筝大赛以及古筝交流会，并得到艺术专家们的认可！这些成绩的取得，不正应验了妈妈对我说的那些话吗？有耕耘，就会有收获！我将更加努力，收获更多！
收获小学作文11
在我的记忆中有一件难忘的事情，那次我获得了意想不到的收获。
记得那是小时候的一次周末，我和爸爸妈妈一起去郊外踏青。
在公园里，我们尽情地欣赏着明媚的春光，美丽的花草。休息的时候，爸爸妈妈自顾自地打起了羽毛球，好像忘记了我的存在，把我甩在了一边，弄得我无所事事，于是，我眼前一亮，拍了拍脑袋，心想：我怎么不给自己找找乐子呢！
我坐在公园的小石椅子上，东张西望着，突然，无意间看见脚边有几只忙碌的小蚂蚁，顿时灵机一动，于是我弯下腰，蹲了下来，开始捉弄它们。
“嘿嘿，看你还能往哪跑！”我伸出食指，把一只蚂蚁的路给挡着了，再看那小蚂蚁，不愧是“热锅上的蚂蚁——急得团团转”，它显得手足无措，东瞄瞄西瞧瞧，转来转去了良久，它可没我想的那么笨，它爬上了我的手，“哎呀呀！好痒，好痒。”我立刻缩回手指，小蚂蚁被我抖到了地上，它可真厉害，趁我不注意的时候又急匆匆地往前爬。“小东西，休想逃过我如来佛的手掌心，看你往哪儿跑。”我咬了咬牙，偷偷跟在它身后，对小蚂蚁进行了“跟踪堵截”。
不料，走了一小段路后，小蚂蚁钻进了一个小土洞里，躲着不再出来了。我用小指掏洞，可怎么也伸不进去，于是就在洞口旁守候着。果然，在我休息片刻后，当我再次猛地睁开眼睛，发现大群的蚂蚁排着队伍，浩浩荡荡地从洞口爬了出来，它们的触角不停地动着，不时还彼此碰撞着，我不禁好奇起来，蚂蚁们在干什么呢？
我紧跟在蚂蚁大军旁边，发现一路上它们的触儿不停地摇动着，可是它们的队伍却整齐如一，好像喊着整齐的口号，我顿时恍然大悟，原来这小小的触角是蚂蚁们交流的工具呀！我一下来了兴致，紧跟其后，只见它们来到了一块丢弃的面包旁，那里有许多的面包渣。蚂蚁们的触角又不停地扭动着，好像咕咕地“说”了一阵子，然后它们分头开始行动。蚂蚁们绕到面包渣旁，有的蚂蚁独自就搬着一块小小面包渣往洞的方向爬，他们好像不知道累，一路上都没有歇口气，可以说是一口气搬回家的。稍大些的面包渣则是几只蚂蚁搬，其中几只大蚂蚁钻到面包渣下面，齐心协力地将面包渣抬起，又有二只蚂蚁爬到上面，来保持面包渣的平衡，终于，面包渣被它们轻而易举地抬了起来，大家不慌不忙地搬着。这个时候，一只蚂蚁一不小心从面包渣上掉到了地上，可它好像不知道痛，一个滚翻了过来，又迅速地一个劲儿地爬了上去。就这样，蚂蚁们一路不停地来来回回地搬着，一个个忙得不亦乐乎呢！
“哇，它们可真棒！竟然能搬起比自己身体还大的东西呢。”一旁看得入迷的我心里暗自惊叹，忽然想起了一句话：一根筷子折的断，一把筷子折不断。今天我亲眼看到了集体的力量是如此强大，也真正地体会到了什么叫团结一心。
就这样，一个多小时过去了，也不知道蚂蚁们来来回回搬了多少趟，而我眼睛直勾勾地盯着它们，忘记了周围的一切，直到妈妈在一旁叫道：“昕昕，快过来。”我才回过神来，有些恋恋不舍地离开了。
知道了蚂蚁们的触角是交流的工具，知道了只要团结一心，就能做出超乎想像的伟大的事业，这可真是意想不到的收获呀！
收获小学作文12
这是一个平凡的夏天，白T，马尾，牛仔裤，还有帆布鞋。简单的女孩，洋溢着干净的微笑，青春期，骨子里的叛逆，表面却依旧让人觉得美好！我觉得是不是在下三滥的情节里，都会出现不管是这样或是那样的男孩，所以你们便以各种身份出现在我的生活圈里！
我依旧写不出很感人的爱情故事来，因为在没有深爱过的情况下，我应该怎么写下那个你？
17岁的时候，有个男孩对我说，其实你爱的只是自己。我用各种方式把想要的得到，我很贪心，我从来不知道去珍惜。不被关注的孩子，喜欢耍点小手段，那时很少回家，从小就被放养一般，因为家里没人，除了卡里有钱饿不死之外，友情就是我最大的依靠。曾经用手砸玻璃，其实是想让你心疼，哪怕一下也好，砸下去的时候，故意用的最突出的那骨头，其实就擦破的一点皮！也为你买醉，喝得不少酒，其实以我的酒量那点真的不算什么。也翘过班装过病，越想引人注意的小孩，最后只会被嫌弃。你说，她能给你宁静而又温暖的小幸福。我知道我是一个麻烦的坏孩子！注定不被爱！我认命。
之后的4年里，我从没有忘记过你。因为只有你让我想要用各种手段留住，也只有你，曾经是我主动去爱的证明。只要我写我的记忆，那必定有你！
别人问我有没有谈过恋爱，我犹豫着可是还是说出那两个字“没有”。只要你经过我的生命我都记得你！我知道那不是爱情。
18岁，抢走的女朋友的男朋友，一个大4岁，长得白白净净的男人。我读书早，我的小姐妹比我大两岁左右，请不要用脑残的眼光看待我们的思想！那个男的已经进入社会，我从来不接触这样的人，在一次去KTV唱歌的时候，知道原来有这么一个人。很狗血的剧情，记得最后是一个女的给我打电话说，昨天和他睡一起的，问我算哪门子女朋友啊······从那以后我再也没有联系他。我牵着小姐妹的手说，还好这样的男的，放手的早，我只是他口头上的女朋友，是那种连手都没牵起过的人。你说这算恋爱吗？但谢谢他，让我和朋友的友谊更加长久。
19岁那年遇到有虎牙的大哥哥，遇到很喜欢笑的小弟弟，遇到对我很好的小老板！都是我很喜欢的人哦！只是我知道和爱无关。
20岁那年我遇到曾经很崇拜的学长，还有个子有点矮却很干净的伙计。很多很多人经过我的生活，然后转身离开。
在上班的时候，收到这样字眼了短信“做我女朋友吧？”一个还算要好的同学发过来的。其实我挺好的，如果你没有接触过真正的我，你又怎么能评价最真实的我呢？其实我一点也不好，如果你靠近我，那我一定会闪躲。有一成膜永远都不希望有人戳破。那里有个小小的自己，不想让自己的心失望，所以拒绝任何靠近。
自己爱的不爱自己，爱自己的自己不爱。擦肩而过数千万，我们走在寻找爱的路上。那些错过的，那些不愿触碰的，那些始终没有靠近的人，只能说原来我们有缘无份！
今年我21，你知道吗？有人说爱就像一个圈，来来去去就又回到的原点。所以我一直在等待遇见。有些人早已离去，还没爱过，又怎么能够？
这是属于我的独家记忆，而你的独家记忆中会不会也有我？
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