我收获了快乐优秀作文

时间:2022-12-21 16:17:29 收获 我要投稿

我收获了快乐优秀作文(通用9篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我收获了快乐优秀作文,希望能够帮助到大家。

我收获了快乐优秀作文(通用9篇)

我收获了快乐优秀作文1

  今天,我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上,我心中充满了期待。那里怎么个样呢?我一路幻想着劳技中心的样子,车很快就到了。

  劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车,分成两组听从老师的安排,有顺序的进到各个教室。我和张申等人被分到一组,我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后,老师先自我介绍,她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤,再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后,轮到我们自己去做了。我和张申一起去领两个模子。我和石膏粉,张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干,所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉,可还是不稠,我有点着急了。着急的不光是我一个,还有张申,因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说:“快点啊!我手都累了!”我赶快又加了几勺石膏粉,轻轻搅拌了一下,终于变稠了,我高兴地都快跳起来了。最后,我赶紧把那变稠了的石膏,小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固,所以他又拿在手上等了1—2分钟,直到石膏底部完全干了,才能放到窗台上。

  张申的石膏模型做完了,该轮到我做了!我兴奋地拿起我的小狗模子,张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过,所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢!我差点笑出声来!最后石膏变稠了,他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具,很着急,想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长!终于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。

  时间到,我和张申的模具都做成功了!太棒了!我们高兴地跳起来了!那个石膏小狗是我亲手做的,所以我很喜欢它。

  通过这件事我不但收获了一门技巧,而且也收获了快乐!

我收获了快乐优秀作文2

  世界上许多事情中都可能会有一定的科学原理,然而只要你做一下实验,再动一下脑筋,就有可能发现其中的奥秘。

  那天,我在家兴致勃勃地看着一本书。突然,我在书上看到一个实验——“鸡蛋在水中漂浮”。我想:这也太奇怪了吧,那鸡蛋放入水中,它就会立刻沉下去,怎么可能会在水中漂浮呢?……对了,不是有句话说:“一切皆有可能”吗?那我就做实验来验证验证!

  说干就干,于是我拿来了需要的工具:一个杯子、一个鸡蛋、一条调羹和一些盐。我先将杯子装满水,然后把鸡蛋放了下去。然而,鸡蛋立即就像兔子见了猎人似的,以极快的速度“藏”了起来,没有丝毫想出现的想法。接下来就是舀盐了,我先用调羹舀了一勺盐,将它放入的杯子中,然后再用调羹去搅拌,使它溶解在水里。最后,我坐在旁边,慢慢地等待着,等待着她露出那可爱的脸蛋……

  一分钟、两分钟……时间慢慢地从我身边溜了过去,而鸡蛋仍像下了山的太阳,迟迟不肯露面。我等得不耐烦了,我想:为什么鸡蛋还没有浮起来呢?究竟问题出在哪呢?……然后,我又去寻找资料。哦,是盐,就是盐的问题。

  于是,我继续用调羹将盐一勺一勺地放进杯子中,然后再用调羹去搅拌,使它溶解在水里。慢慢地,慢慢地,终于,鸡蛋如同清晨的太阳,冉冉上升,一会儿就露出那可爱的脸蛋了。“耶,我成功了!”我蹦起来高兴地说。但是,我又困惑了:“为什么会这样呢?”

  我怀着疑问,看着杯子,脑子思考着。接着,我要去寻找资料。哦,原来是因为盐。在水里添加盐,盐溶解在水里后,水的密度就会变大,浮力也会变大。当水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就自然而然地漂浮起来了。我顿时为自己的发现而感到快乐!

  日常生活中,只要我们用心观察,就会发现许多有趣的事。如果付诸行动,不仅能获得更多知识,还能从中感受到无比的快乐。这不是一举两得吗?同学们,我们何乐而不为呢?

我收获了快乐优秀作文3

  时间是一双永不疲倦的手,推着我在成长的道路上往前走。回眸走过的路,我收获最多的,是快乐。

  小时候,因为幼儿园离家远,所以下午姥爷骑摩托车来接我,便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外,姥爷抱着头盔,骑在他红色的摩托上,戴着防风眼镜,笑眯眯的朝我招手时,喜悦便会 溢满心间。我便向小伙伴们炫耀:“我姥爷,神气吧?”然后,在小伙伴们羡慕的眼光中,我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托车后座上,再紧紧裹上一件厚衣裳 ,接着摩托飞驰而去。我清脆的笑声,洒满一路。

  儿时,我收获了简单的快乐。

  懵懂的童年,我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的汉字令我着迷。在饭后,我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地,我渐渐不满足于被动的`倾听了。终于,在我生日那天,我得到了 那本《天方夜谭》。我的梦想在那个春天吐出了新芽,一步步开启我通往书山的台阶。于是,我常独坐在斗室角窗之旁,在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;抑或在豆灯 下读情爱绵绵、侠光剑影。人文的视野。尽收眼底,尽收胸怀。在书海中,我与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或悲或喜或赞或叹。

  童年,我收获了读书的快乐。

  随着年级的增长,学习的节奏越来越快,学习的压力越来越大。“金子,借我只钢笔。”“金子,这道题怎么做?”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。于是,我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨 水是钢笔;于是,我开始努力听懂奥数课上的每一道难题;于是,我开始认真完成老师布置的每一项作业……我努力去帮助同学,所以当我遇到困难时,也总有同学向我伸出热情的手。

  高年级,我收获了互助的快乐。

  日子还将一天天走过,快乐也将一次又一次的传递。在成长的道路上,我已收获了无穷的快乐。而在前方,还有无数的快乐等待我去收获……

我收获了快乐优秀作文4

  今天我们要去心品基地,那里是一个很大的地方,有许多训练项目。通过训练我们会更独立更勇敢更团结。

  郑老师让我们整整齐齐的排好队,告诉我们路上要遵守交通规则不能脱离队伍,路很远,要有持之以恒的毅力。我们班同学都很兴奋,这可是我们期待了好多天的大行动啊,我们都迫不及待了!来到基地,休息了一会,我们都把各自从家里带的好吃的拿出来,同学们还分工学着做饭吃呢,虽然做出来的饭有些糊,可是我们都吃的特别香。时间很快就过去了,到了晚上,我们要玩夜间寻宝。我们先到老师那里领一封信,上面写着:到南边第七个路灯那里找一封信。于是我们赶紧行动,我们跑啊跑啊,眼看到第七个路灯了,可是组长说再跑一个就到了,当时我心想是我数错了还是组长数错了?我们找啊找啊,“怎么没找到?”我大声说。组长说:“可能我数错了,再到前面那里找一找吧。”于是我们又跑到前一个路灯找,找到了!找到了!组长大大喊。

  我们打开第二封信,信上说:“去废砖窑里找一封信。”于是我们赶紧跑过去,怎么有一个小水坑,还挺长的,中间只有一块窄窄的木板,我们小心翼翼的一一过去了,我是最后一个,我轻轻的点一下木板就过来了,我的鞋子没有湿,别的同学都把鞋子弄湿了。我心想:我真幸运!我们跑啊跑啊,终于跑到了废砖窑,我们见到了郑老师和音乐老师,我问郑老师:“信在哪儿啊?”郑老师说:“找沈逸飞的爸爸吧。”我们一起找,也不知怎么的,我们就散队了,我一看队长手里又有一封信,我们围过去,打开信,信上说:到竹林迷宫去找一封信。看到这里,我的头上突然冒出了汗,我们赶到了竹林迷宫,我们一找就找到了。

  时间过得太快了,我们在心品基地的训练时间到了,我们该回去了。虽然很累,我觉得很值得,因为通过训练我体验了很多学到了很多,更重要的是,我收获了快乐!

我收获了快乐优秀作文5

  生活中,只要保持好心情,就会充满着快乐。我有一个幸福的家庭,爷爷奶奶、爸爸妈妈像心肝宝贝一样的疼爱着我,我每天都在快乐的时光中度过。在本学期刚开校不久的一天,我做了一件小事,让我收获了意外的快乐。这件事情到现在我还记忆犹新,想起来就心里美滋滋的。

  那天下午放学后,我们一路的同学排着整齐的路队,等候坐公交车回家。不一会公交车来了。因为是上下班高峰期,车上已经坐满了人,车下等车的人也不少,车一到站大家都挤着上车。上了一天的学,我背着沉甸甸的书包,感到有些精疲力尽了。我挤上车,车上的人真多呀!我的个子小,被别人挤到了最后面。刚站稳,正好我旁边座位上的叔叔要下车了,我便赶快坐在了这个座位上。心想,真好,这么多人我还有座位坐。可我刚坐下,一位白发苍苍的老奶奶就上来了。公交车平稳地向前行驶着。这时,车上的广播响起了:“请给老人、孕妇,以及抱小孩的乘客让个座,谢谢合作”的声音。我前面座位上有个抱着个孩子的阿姨,她身体动了动,似乎想等老奶奶过来了给让座。我背着沉甸甸的书包很不情愿让座,但我突然想起老师经常教育我们,乘坐公交车时看到老人要主动让座。于是我赶紧站起来,对老奶奶说:“奶奶,请您坐这儿。”老奶奶坐在座位上,摸摸我的头笑眯眯的对我说:“谢谢你,小朋友。”车里的叔叔阿姨和其他同学都对我投来赞许的目光,我还真感到有些不好意思呢。但我心里美滋滋的,觉得很高兴也很快乐。

  我做了这么一件小事,使我收获了帮助别人的快乐,让我懂得了原来帮助别人也是件非常快乐的事情啊!今后我要多做助人为乐的好事,为自己增加更多的快乐。

我收获了快乐优秀作文6

  秋天到了,秋风习习,瓜果飘香,五谷丰登。

  在公鸡的啼叫中,美好的一天拉开了序幕。外婆早早的戴好袖套,拿起镰刀,准备去田里收割稻谷。我见了,兴致勃勃,便屁颠的跟着外婆去收割稻谷。

  走在坑坑洼洼的田间小路上,远远的就闻到了稻谷的清香。放眼望去,那一片金灿灿的麦田在微风中轻轻摇曳,似乎在炫耀的果实的香甜。我见了,迫不及待地拿起镰刀向稻田奔去……

  在稻田里,我脱下鞋,赤脚踩在黑乎乎的泥土中,软绵绵的,真舒服。我左手抓着一把稻谷,右手拿着镰刀轻轻的往下割。一下,两下……咦,奇怪,割了许久,稻子还是原封不动的站在那。我不服了,继续埋头苦干,割,割,割,可是这下坏了,稻谷没割成,还差点割到了手!我被吓出了一身冷汗,我想这样笨手笨脚的不行,于是便朝着外婆看去。只见外婆手脚麻利,一手抓着一大把稻谷,另一手攥着镰刀,”咔嚓”一声,稻谷乖乖的躺在地上了。

  我见了,顿时灵光一闪,学着外婆有模有样地弯下腰,小心翼翼地拿起镰刀,把刀口放平,使出吃奶的劲儿,终于,第一把稻谷被我割下来了。我露出了喜悦的微笑,接着,越干越起劲,不一会儿,稻谷齐刷刷地躺下了,我累得气喘吁吁,满头大汗,手脚发软,差点走不回家。

  夕阳斜下,余光照在光秃秃田野上,我不禁感叹,割稻谷,真辛苦啊!不过看到那一袋金灿灿的稻谷。我又心满意足地勾起了嘴角。

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,今天我不仅收获了劳动的果实,还收获了劳动的快乐!

我收获了快乐优秀作文7

  从我记事那一天起,我经历过许多事,但有一件事我永远也忘不了,因为那是我第一次学会了如何关心别人,并从中收获了无限快乐。

  那是我六岁的一天,我到楼下玩滑板的时候,看见草地上一位白发苍苍的老爷爷低着头,手里拿着一把小铲子,正在挖着什么。我好奇地跑上前去仔细一看,原来老爷爷正在挖一种野草,我奇怪地问:“您挖这种野草干什么啊?”老爷爷抬起头笑眯眯地说:“这种草叫马齿苋,不仅可以吃,还可以治病呢!”“是吗,那它能治什么病啊?”我不禁问道。“用它煮水泡脚可以治脚气病。”老爷爷回答说。我听了以后惊奇地说:“真的吗?我姥爷也有脚气病,很多药都没有治好。”老爷爷点点头说:“脚气病很顽固,用马齿苋水泡脚要坚持一个月才可治好。”“那我天天都挖一些马齿苋给姥爷泡脚,一定治好他。”我不禁下了决心。

  我赶紧跑回家,拿着袋子和铲子去小河边挖马齿苋。那里有许多马齿苋,可是中间还夹杂着不少带刺的藤草,一不小心就会扎了手,但为了能治好姥爷的脚气病,我也顾不得疼了,坚持挖了一大口袋才回家。

  一到家我就悄悄地溜进厨房,先把马齿苋洗干净,然后煮了一大盆水,最后把它端到姥爷面前,让姥爷趁热泡脚,并把马齿苋的作用讲给姥爷听。姥爷拍拍我的头说:“双羽长大了,懂得关心别人了!”,妈妈也投来赞许的目光,我心里充满了骄傲与快乐。

  这个暑假我天天都去挖马齿苋给姥爷泡脚。最后姥爷的脚气病果然好了。虽然这个假期玩的时间少了许多,但是我用自己的劳动,帮助姥爷治好了脚气病,从中我懂得了应该如何帮助关心他人,同时,在关心帮助他人的过程中,我收获了无限快乐。

我收获了快乐优秀作文8

  感谢这次失败,让我感受成功之悦。

  ——题记

  什么事能让你感到快乐?劳动?助人?表扬?还是成功?等等。可,能让我收获快乐的,这却是一次彻底丢人的失败!

  或许作为读者的你难以接受,亦或者你会反问我为什么?不妨让我叙述一下这一段往事吧!

  在一次期末模拟考中,我偷懒而没有进行复习,导致考试结果很糟糕。三科总分未抵达优秀线,有第一这把座椅滑到了第31,那种滋味很难受,不禁有种想怨死自己的感觉。可是老师和家长,却破天荒的没有批评我。

  这倒是一些同学朋友们,在一旁说三道四煽风点火,让我自己感到很难受。最终还是忍不住,我跑去找语文老师,不晓得她说:

  “感受一下这种失败后的滋味,想必比说千言万语更有效吧,会让你记忆更深刻吧?”此时此刻的我,恨不得找一个老鼠洞钻下去,脸唰唰的红了。

  下一次测验是期末考,我吸取了上次的教训,很深入很集中地进行了复习,复习课上全神贯注的,做习题时也更细心了。熬过了一个星期,老师给了我一个喜讯:

  以语文100分、数学100分,英语98分,总分298分,荣获全级第一!当时我高兴地跳了起来,旋转起芭蕾舞了,阳光的笑容绽放开来了。……

  看完我的往事,明白为什么了吗?若没有那一次难堪彻底丢人的失败,让我认识到错,我又何以获得此成功之悦呢?

  无论是劳动、助人、表扬还是成功让你感受到快乐,如果没有接受到失败的沐浴,欢乐不够甜。失败,才是收获快乐的神秘包裹。

  由衷的感谢失败的洗礼,成功之悦由失败而发!

  ——后记

我收获了快乐优秀作文9

  妈妈经常背古诗,她也让我背古诗,而爸爸会的古诗就不多,妈妈给我讲的时候他也心不在焉。有一天,妈妈神秘地说:“今天,我们比赛一场,好吗?”爸爸还以为是比赛体育项目呢,就爽快地答应了。我疑惑地问:“比赛什么?”“背古诗。”爸爸目瞪口呆,惊讶地说:“不会吧?”妈妈告诉他:“比赛带‘白’字的诗。”爸爸终于松了口气。

  我一马当先,脱口而出地说了“白日依山尽”,妈妈紧随其后,说“天寒白屋贫”,爸爸也不假思索地说“白发三千丈”。接下来,我们分别不甘落后地说出了“黄河远上白云间”、“白云生处有人家”和“一行白鹭上青天”。到了第三个回合,我觉得有些山穷水尽了,但灵机一动,想起了“朝辞白帝彩云间”,还是妈妈知道的多,然后她胸有成竹地说:“骝马新跨白玉鞍”,我和爸爸都不会,被搞得莫名其妙:“咦?这句诗还从来没有听说过。”妈妈拿出《唐宋诗选讲》,翻开《军行》给我们看,然后妈妈幸灾乐祸地说:“哈,又该你们了,看你们还有什么‘白’诗?”爸爸冥思苦想了一会,义正词严地说:“要留清白在人间”。又轮到我了,我想:李白写过那么多诗,为什么不把自己的名字写到诗中?想到这里,顿时柳暗花明:“李白乘舟将欲行”。妈妈这个“古诗大王”又平淡地说:“梅须逊雪三分白”。爸爸抓耳挠腮,嘴里念叨着:“白……白……白白!”于是,爸爸只好心服口服地认输了。

  背古诗不但可以观察生活、抒发情感,还可以体会人生,比如“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。古诗虽然不像数字小精灵那样引人入胜,但它可以让人感受中国文化的神韵。

  妈妈告诉我:“归纳着背诵,比赛着背诵,就可以‘学海无涯乐作舟’了。”

  这次比赛,让我体会到背诵古诗所带来的快乐,更让我收获了一个道理:学习知识不再是一件痛苦的事,而这是一件快乐的事情。

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