收获的作文范例(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的收获的作文，欢迎阅读与收藏。
收获的作文1
一个人在生活与学习中可以收获很多东西，我当然也不例外。这不，老师送给我一颗勇气的种子，从那件事后，发芽、长大。
去年，学校要老师在班级选出大队委，并让大队委竞选职位，我也被选中了。老师让我们写好演讲稿，演讲好后，还要上交。我坐在位子上冥思苦想半天，只想出：“亲爱的两位老师，你们好!我是五(1)班的李静。”想来想去，想来想去，什么也想不出来，就懒得去想。于是，我站起身来，出去玩了。后来也没去理这演讲稿。
就这样，到了精选的时候，我的'稿子好事没写好。
我忐忑不安地坐在小会议室的座位上，在心里默默地组织词语、句子。看着大家陆续去，我的心里是“十五个水桶打水——七上八下”。我很紧张，不是因为演讲，而是后面的才艺表演，我没什么可演的，就决定唱首歌。
不一会儿，就到我了，我慢腾腾地走进去，关上门，我开始念了。“叽里咕噜。”我都不知道自己在念什么，只知道，我是能扯上什么就扯什么。直到觉得没什么好说的时，才停止对老师的“口水攻击”。
接下去，是才艺表演，我把刚才想到的歌唱给老师听。那唱的。啧啧。不比鬼哭狼嚎逊色。也不知道老师的耳朵使用什么做的，那么耐用。
唱完歌，老师问了我几个问题，就把我从“监狱”里放了出来。我“重获自由”后，别提多高兴了!
这件事，就像甘甜的露水，让勇气的种子成株、结果。
收获的作文2
这学期在语文中我感受到了母爱与父爱的伟大，知道了说明书怎样运用，享受了读书的乐趣，还懂得了汉字的有趣。
我在数学中知道了一些公式和计算方法。
我在英语中学到了家里的物品怎么说，怎么说我会的东西。
我还在科学中懂得了小车运动的速度与什么有关，光和影的一些秘密，种子发芽需要什么，地球泥土侵蚀的'原因……
这学期我学到的东西真多呀！
收获的作文3
书，是人类进步的阶梯；书，是我们成长路上的指南针；书，是我们思想的摇篮。
四年级开始，我读的书越来越多，越来越深奥，如中国古典四大名著，世界十大名著。我最喜欢读世界名著了，亚米契斯通过《爱的'教育》让我们深刻地体会到同学之间的友爱、老师对学生的教育之恩、父母对子女的养育之情；海伦·凯勒自传《假如给我三天光明》让我们体会到了生命的珍贵，给我树立了敢于向命运挑战的信念。每一部作品都给予了我许多智慧与人生的启迪。
读书，提高了我的写作水平。阅读时，一些优美的语句会在我的脑海中留下印象，我会在作文中将这些句子稍加改变，用在上面。而这些东西，帮我打下了良好的基础，不管出什么作文题目，我总写得游刃有余。
读书，也让我明白了许许多多人生道理。它让我知道“退一步海阔天空”，它让我明白“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。面对世间万物，书教我要善待每一棵小草，每一朵花；面对我的父母，书教我要学会感恩。
我要多读书，读书使我拥有了无穷的乐趣与快乐，读书的收获会一直伴我终生。
收获的作文4
今天，我和妈妈一起看《原谅我吧，猪》这本书。我认识的字太少，有时看不懂，所以妈妈和我一起读，这样我就更明白书里的意思了。
这是我在学校交换到的第四本书了，我很喜欢书里的故事。今天我们读到一句话：“我和弟弟彼此交换了一下眼神。”本来我是不认识“彼此”这两个字的'，不过这两天我们老师教了我们反义词，里面正好有一对反义词：此--彼。哈哈，我高兴地和妈妈彼此交换了一下眼神。
我喜欢“书香漂流”。
收获的作文5
漫长的一周过去了，这一周我们上了七天课，因为还沉浸在寒假的悠闲和自在中，这七天我度日如年，感觉已经度过了半个学期。
这个学期与上学期相比有很大变化。以前刚开学作业会少一些，但我们新学期刚换了语文老师，一开始就给我们布置了好多作业，每天一篇作文、一页字帖和课外阅读是铁打不动的，还有根据学习的'内容布置写生字、生词、背诵等，光完成语文作业就要很长时间，何况还有数学英语及各门副科作业。唉!我们语文老师真是新官上任三把火呀!
在寒假里，老师让我们预习了这学期的部分内容，所以学起来得心应手，我从而更深切地体会到了预习的重要性。我还有一个很大的收获，我悟出了取得好成绩的方法：成绩的高低取决于“勤”与“懒”，这个“勤”的标准很低，只要把老师布置的作业都认认真真地完成。这看似简单，实际很难，如果做到这一点，想成为年级第一也不难。再说这个“懒”，其实每个人都很懒：谁在写作业时没有偷工减料?谁把每一个知识点都背得滚瓜烂熟?谁把不用交的作业保质保量地完成?真正做到这几点的能有几人?老师布置的作业都是培养好学生的，完成的质量决定了成绩。
我想：我以后就要”勤“一些，认真完成每一项作业，成功没有捷径，我只要坚持这样做，就一定能达到我的学习目标。
收获的作文6
读书真好，让我快乐，还懂得一些道理。
今天，我读了一个故事，名叫《寻找快乐泉》。这个故事讲一只狐狸没有朋友，它过得很不快乐。一天，狐狸听说遥远的`深山里有快乐泉，只要喝上一口泉水，就可以快乐地生活一辈子。狐狸千辛万苦去寻找，路上遇到一位神仙，神仙告诉它快乐泉在哪里，并说找到泉水以后，必须分给森林里的每个动物。狐狸终于找到了快乐泉，晚上，它偷偷地喝那泉水，可是打开瓶子，里面一滴水也没有。
这么自私的狐狸，怎么可能喝得到快乐泉水呢！读了这个故事，我懂得只顾自己的人，永远也得不到快乐。快乐不只是包含着获得，更包含着付出。
收获的作文7
‘只有付出，才有收获’。这是我们一直坚信的一句老话。你只有去付出，才会有不断的收获。如果你一直在空等，天下没有掉馅饼的好事，难道不是吗？正所谓‘春种一粒粟，秋收万颗籽’！
升入初中，我们来到新学校，新班级，面对着新的同学，当我们以真诚面对每一张新面孔时，你会发现他们也以同样的微笑回报你。让我们用真诚赢得那纯洁的友谊吧！
‘少壮不努力，老大徒伤悲’。这是古人早已明白的道理，对于现在的人来说，又何尝不是呢？就拿背课文来说，有的学生能一口气背完，有的学生背得吞吞吐吐，有的同学一言不发，这就是一个简短的例子，你付出多久就会收获多少，反之，则一无所有。
从古至今，并不是一生下来就有人是天才，他们是通过努力、奋斗，最后创造出一片辉煌的.成绩，这就证实了要想成为天才，就必须勤奋刻苦的学习，半途中虽然有一些挫折，但如果没有一些磨练又怎能练就成功呢?即使你有数百次失败，别灰心，别放弃，相信自己，你一定能行，努力奋斗吧！
有付出才会有收获，让我们共同播下希望的种子，等待来年收获美丽人生吧！
收获的作文8
海边大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子，老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩叫猴美丽，长得很漂亮。他们是一个团结友爱和谐的大家庭。
当春天快要来临的时候，猴妈妈看见三个孩子一天天长大，猴妈妈对三个孩子说：“ 你们已经长大了，该自己生活了，我给你们每人100元钱你们去尝试独立生活吧！ ”于是，猴妈妈给每一个孩子100元，让他们去大森林。
老大看见农民伯伯种地，十分充实，就买了许多种子，去种地。一年过去了，它的菜也丰收了。它把菜送给了妈妈一份，剩下的'卖了后挣了200元，老大十分高兴。
老二说：“我用头脑可以挣来钱。”于是，老二去山羊伯伯家定了十筐青草，说：“老伯伯，能不能给我留十筐青草？”山羊伯伯说：“可以呀！”“谢谢老伯伯。”老二去小兔阿姨家订了十筐萝卜。老二又去松鼠大姑家定了松果。秋天的时候卖给要冬眠的动物，一共挣了三张百元大钞。
老三因为爱美，买了许多束鲜花。花朵散发的清香招引来了许多蜜蜂，老三用她的巧手做了一个蜂箱，蜜蜂飞到里面。过了一年，老三把蜂蜜全卖了，大约卖了两百块。
冬天到了 ，三个孩子拿着一年的收获，给妈妈看。妈 妈开心的笑了，并给他们做了一顿大餐作为奖励。一家人吃着 、笑着 、谈论着明年的计划，开心极了！
收获的作文9
“滴答，滴答。滴答，滴答……”一转眼，一个学期又过去了。我在这一段日子里，收获了很多。
语文课上，我比以前认识到了更多的字、词，上课时我能出色的'回答问题。数学课上，我很好的掌握了方程、植树问题、怎样求多边形的面积。科学课上，我考出了比以往都要好的成绩。音乐课上，我能掌握节奏、打拍子。品德课上，我学到了要做有诚信的人……
“不付出，怎有收获”这段时间，我们用心学习，努力学习，才有了今天这么多的收获。
收获的作文10
同学们在假期一定都有收获吧。我也不例外，我的收获肯定与你们截然不同。
我还记得我姥爷过生日那次。让我收获很多。事情是这样的。我有个弟弟，别看我管他叫弟弟，他只比我晚八天出生。是我老舅家表弟。这个人小鬼大的弟弟，还很孝顺。我姥爷过生日那天，弟弟准备了神秘的礼盒。他用快递盒装礼物，再用彩纸包装好，系上彩带，礼物做得有模有样，我好羡慕。
平时我和弟弟最要好。我想打开礼盒，先睹为快，却让弟弟拒绝了。他特别强调说：“只能我爷爷亲手打开。”他还卖个关子，终于到了吃饭时间，弟弟拿出他准备好的礼物，交给姥爷，并让他亲手打开，老爷好奇地打开礼盒，高兴得笑起来。原来礼盒里装了一盒烟、一个打火机和一张生日卡。上面歪歪扭扭的写着：祝姥爷，生日快乐！身体健康！福如东海！寿比南山，逗得大家哈哈大笑，夸弟弟是个孝顺的.好孩子。
弟弟今天出尽了风头，也让我懂得了孝顺是用心去对待，真心对待你所爱的至亲至爱的亲人。这就是我这个假期最大的收获，感谢这个假日，感谢我的表弟。
收获的作文11
书籍是人类进步的阶梯。书是我们的最爱。从书中我们能知道很多道理和知识。做事不能三心二意，要一心一意，不能半途而废要坚持到底。遇到危险时不要惊慌，要沉着、冷静的用智慧和勇气与它 作斗争。我们以后要读更多的书，掌握更多的知识。
凡是用金钱买到的，都不值得珍惜。而值得珍惜的都是无价可沽的。而由读书获得的是精神财富，是唯一骄人的资本。读书是一种人生的`享受，更是一种充满生机，勃发向上的生命精神，谁拥有它， 谁的生命之花便不会衰落。
收获的作文12
夏夜，星空如同一块巨大的纱布，倒映出了我和同学们在学校里生活的点点滴滴。是的，这一学期又快过去了，再过一年，我就五年级了，这证明了我又长大了。
回想往事，我总觉得我收获了很多。那是一个夜晚，我从来没有独自回家过，走在路上，路灯一闪一闪，仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大树变得可怕起来。我不敢久留，风也似的拔足狂奔，寸步不离的热气迫使我停下来歇一会儿，可我却忍着汗跑回了家。
回到家我才发现刚才什么也没发生，而妈妈看到我这汗流浃背，筋疲力尽的样子，也不禁笑了起来，那次我收获了勇气。
我在一个扑朔迷离的高山上行走，前面是带路的爸爸，后边是背着食物的妈妈。我们一家子累得半死，恨不得插上翅腾飞上蓝天。突然，台阶上的石子割破了我的`鞋子，刮伤了我的脚，鲜红的血从伤口中流了出来，我索性坐在了一块石头上。
爸爸却马不停蹄，不时地催促我上山，我生气地说：“你看我伤成这样，不帮忙一下？”后边的妈妈语重心长的说：“孩子，你是个男子汉，要坚强！”于是，那道伤使我收获了坚强。
雨不断地下着，如同一块漆黑的布遮住了我的双眼，我竟笑了起来。有一天也下起这样大的雨，我愣住了，像上次一样也有人站在窗台上笑我，我拼了命冲了出去，竟没淋到雨，转头一看，是朋友那熟悉的身影。这把伞使我收获了友谊。
回到现在……
稀稀的星星，都躲进了云层中，午夜的大钟敲了12下，我知道崭新的一天又开始了。
收获的作文13
记得小时候，爷爷给我讲了一个故事叫“狼来了”。故事情节是这样的：从前有一个小孩子很调皮，经常到山上放羊。有一天男孩玩得无聊了，就朝着山下大喊：狼来了！狼来了！所有的人都拿着棍子上来打狼，哪知道小孩子却拍着手高兴地说：“我骗你们的`！”大人们很生气，很快下了山。但小孩子觉得很好玩，等大人们刚一下山，他又喊道：“狼来了！狼来了！”大人们信以为真，又跑上山来准备打狼。结果上来之后发现小孩什么事都没有。大人们特别生气，警告他说：“你这个傻小子，这样不是耍弄我们吗？”小孩当做耳边风。正当小孩坐在石头上很无聊的时候，狼真的来了，它恶狠狠地向羊群扑去。小孩这时又吓又急，他大呼小叫起来：“救命啊！救命啊！狼真的来了！”这次可没有人相信他的话了。过了不久，羊被吃光了，小男孩也被狼吃了。
爷爷问我：“这个小孩子做的对吗？”我想了一会，说：“不对，他不应该骗人，因为他骗人，所以最后都被狼吃掉了。”从这个故事里，我明白了，做人一定要诚实的道理。
收获的作文14
在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么找也找不到这种小东西。最后，再爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把他仔细地观察一番。他们的背上背着漂亮精致的‘‘小房子’’，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个盒子里开始观察。我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。
头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有 敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，他们很快就从用薄膜封闭着的‘‘门洞’’里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的`直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。可是，蜗牛得觜在哪里呢，我找来一个放大镜仔细地看才发现一个小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来给他吃。我等了好长时间也没有看到他吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。当我醒来的时候，我吃惊的发现蜗牛把叶子快吃完了。
但我始终没有看见他吃东西，我想他可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的‘‘小房子’’给人留下极其美好的感觉。
收获的作文15
这学期马上就要结束了，我学到了许多新的`知识。在语文方面，我认识了许多多音字和提示语，还学会使用标点符号；数学方面，提高了速度，准确率也提高了许多；
英语方面，儿歌背的很快，新知识掌握的也比较快。体育方面，学会了滑板，和广播操。友谊方面，结交了许多新朋友，对我有很大帮助。今后，学到的知识会越来越多，知识就是我们飞向天的翅膀。
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