(精)收获的作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的收获的作文，欢迎大家分享。
收获的作文1
“一分耕耘，一分收获”，在这个学期，我收获了很多，开始，我播种了一颗希望的种子，并默默耕耘，这时的我就想一个辛勤劳动的农民。这么长时间，你是收获了一份快乐，一份友谊还是一个好成绩?但我收获的只是一份希望。
清晨，我背着书包来到了校园，听到了鸟儿欢快的叫声，接着传进我耳朵里的便是一阵朗朗读书声，此时的我们，好比初升的太阳，充满了活力;走进教室，看到的是一排排做的整整齐齐的同学，正在读书，声音响亮，但不刺耳;课堂上，老师在讲课，听不见一点儿声音，只听到“刷刷”的翻书声，老师提出的问题，看到的是很多举起的双手，一个清脆的回答声;做作业时，总会听到写字是笔发出的“嗞嗞”声，看到遇到难题的同学，停下笔苦思冥想的脸;深夜，一盏明亮的'灯下，又是一双双手不倦的翻动这一本书，虽然这段时间，我们忙忙碌碌，但很充实，也很快乐，笑容也跟往日一样灿烂，天空也跟往日一样晴朗。
就这样，我收获了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“烛光”，或许，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那团跳动的火苗，是我们的希望，是我们的动力，它在鼓励我们前进。
收获的作文2
很多人常常认为玩耍是一种浪费时间的行为，其实在生活中很多玩耍不但能锻练身体，还能让人学会面对失败，有益身心的。
我喜欢滑冰，妈妈就带我去天佑城滑冰。我穿着滑冰鞋，站在滑不溜手、寒气逼人的冰面上。双脚一抖一抖的，手扶着栏杆，艰难的.向前移动，身体不停地左右前后摇摆着。突然，脚下一滑，把持不住，身体往后一仰，摔了个四脚朝天，我不服气，连忙爬了起来，可走不了两步又摔倒了，我又起来，结果还是摔倒了，脚也摔得青一块、紫一块的。我有点气馁，开始想打退堂鼓。这时，妈妈在旁边提醒我：“要注意方法，重点平衡好身体。”我愣了一下，终于明白了，要找到身体的平衡点，才能控制好双脚。一次、二次、三次……我摔倒了又起来，不停的坚持着，虽然身体还是摇摇摆摆，但倒下的次数越来越少了。
最后来，我当然学会了滑冰，也很少摔倒了。这件事告诉我们功夫不负有心人，失败乃是成功之母，要学会从失败中找到成功的方法，希望我们的学习也要像滑冰一样不仅要掌握好学习的方法，还要懂得坚持。
收获的作文3
台风来了，下了一夜的雨，吹了一夜的风，真是可怕。树叶、垃圾到处飞，大树被吹弯了腰。
第二天台风刚过，爸爸一大早把我叫醒，让我看他弄到了什么。我一看是一只小鱼真有趣。我忙问哪来的，爸爸说是楼下捉来的。楼下？我十分疑惑，下楼一看，已经看不见小巷了，只见一片“汪洋大海”。我家门口，已经用沙袋和木板堵上了。可能是九山湖和瓯江都满水了，水把鱼带到我们家门口了，哈哈！
听邻居说昨天晚上，水已经有半米高了。邻居打开了他家的店面，只见大水一涌而出，好像流也流不完。
这时，蹚水抓鱼的爸爸大叫：“许强克，快拿水桶来，我又捉到鱼了！”我飞速跑上楼。我又看见有许多人拿着网、水桶来捕鱼。鱼、蟹一下子就被人群抓光了。我们的'战果还不错：两条鱼、一只蟹。
听说台风给县里的农民造成了不小的损失。可像我们这样，台风时还有意外收获的，这真是因祸得福。
收获的作文4
暑假一眨眼便结束了，假期中，我尽情读了一些早就想读的书，除了阅读带给我的快乐之外，其它的收获也不少。
我读了四大名著之三——《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》。《水浒传》被表哥带走了，所以没读成。这三本不愧是名著，吸引着我天天读，有时连饭也顾不上吃，直到读完了。特别是《西游记》，书中描写比电视还逼真、形象，什么大闹天宫、龙宫借宝、三打白骨精，都写得栩栩如生，有趣极了。而《三国演义》、《红楼梦》也都一样精彩，《三国演义》中诸葛亮足智多谋，每一次战争都指挥得非常精彩。《红楼梦》中林黛玉不仅生得美丽，而且擅长作诗，葬花那一章尤其显得她孤苦无依、寄人篱下，悲凉的气氛最令我感动。
《苏菲的世界》让我认识了许多哲学家，比如浪漫主义时期最主要的哲学家谢林，康德也是德国的一位大哲学家。
《十万个为什么》告诉了我们大自然和动物们的奥秘，为什么有些人对猫过敏，为什么有的植物喜欢吃虫等等，以前看似不解的事情都得到了答案。不仅使我开阔了眼界，认识了大自然中神奇的动物、植物，还了解到许多大自然中的秘密。
其实，我觉得读书最大的.收获还是它让我产生浓厚c的兴趣，吸引着我，使我再去读更多的书。
收获的作文5
同学们在假期一定都有收获吧。我也不例外，我的收获肯定与你们截然不同。
我还记得我姥爷过生日那次。让我收获很多。事情是这样的。我有个弟弟，别看我管他叫弟弟，他只比我晚八天出生。是我老舅家表弟。这个人小鬼大的弟弟，还很孝顺。我姥爷过生日那天，弟弟准备了神秘的礼盒。他用快递盒装礼物，再用彩纸包装好，系上彩带，礼物做得有模有样，我好羡慕。
平时我和弟弟最要好。我想打开礼盒，先睹为快，却让弟弟拒绝了。他特别强调说：“只能我爷爷亲手打开。”他还卖个关子，终于到了吃饭时间，弟弟拿出他准备好的礼物，交给姥爷，并让他亲手打开，老爷好奇地打开礼盒，高兴得笑起来。原来礼盒里装了一盒烟、一个打火机和一张生日卡。上面歪歪扭扭的写着：祝姥爷，生日快乐！身体健康！福如东海！寿比南山，逗得大家哈哈大笑，夸弟弟是个孝顺的好孩子。
弟弟今天出尽了风头，也让我懂得了孝顺是用心去对待，真心对待你所爱的至亲至爱的'亲人。这就是我这个假期最大的收获，感谢这个假日，感谢我的表弟。
收获的作文6
“台上一分钟，台下十年功”是我在参加任何比赛之前，时常听见的一句话。我踏着既紧张又快乐的心情到钢琴大赛的场地。
所有的来宾与参赛者就位后，比赛很顺利地开始进行，听着台上令人悦耳动听的美妙歌曲时，彷彿走到了人间仙境般的绿树林，看着台上让人心情愉快的可爱参赛者，如同来到了让人心旷神怡的快乐天堂里。时间一点一滴的流逝了，也即将轮到我上台为大家表演一首有精神的进行曲及一首有着愉快神情的'曲目。所以，我赶紧闭目空手练习。
终于轮到我上台了，首先我向观众敬礼，接着坐上表演位子，深呼吸一口，就开始弹起三个月来千辛万苦努力准备的曲子。再来我缓缓地投入乐曲中，最后利用一个轻快的结尾来为我的比赛画上一个完美的句点。
在演奏中，我发现台下的观众都全神贯注的欣赏、聆听着我们的歌曲。所以，我也把一整天的烦恼都抛到以外九霄云外去了！经过这次比赛，我收获良多，同时也感受到心情放松了许多。最后，我依依不舍地离开比赛的音乐世界里，因为它带给我许许多多的快乐与回忆！
收获的作文7
一个充满忙碌和快乐的学期即将结束了，在这个学期的语文课上，我收获颇丰。一个个调皮的字娃娃，一篇篇生动的课文，带我游览了祖国的大好山河；让我知道了爱是分享，知道了科学家的成功是小时候必须养成善于动脑、勤于观察的好习惯……但是，我收获最大的就是养成了写日记的好习惯。
我们都知道写日记有许多的好处，比如：能提高写作水平，能养成善于观察的好习惯，能成为美好的`回忆……而且写日记还帮过我“大忙”呢！
记得有一次，老师让我们写周记。我找不到题材，就不停地喃喃自语：“写什么好呢？写什么好呢？”这时，我突然想起了我心爱的日记，于是，便拿起日记本看了起来。突然，一篇日记映入了我的眼帘。哎呀！这件事我早已经忘得一干二净了，多亏日记本重新勾起了我对这件事情的回忆。对，就写“它”！第二天，我的作文得了“优+A+”，我可高兴了，并且在心里默默地说：“谢谢你，亲爱的日记本！下学期，我会继续坚持写日记，更要好好保存它，让它成为我最美好的回忆！”
我收获的累累硕果，说也说不尽。下学期，我会继续努力，把知识保存、积累，让它们汇集成河，浩然成湖，起伏如海……
收获的作文8
再简单的事情，如果你不去做的话，一样不会有天掉馅饼的好事。
曾经有一段时间，我一直在考虑着要不要再坚持那一个看似简单易行，有点不费吹灰之力的兼职，但懈怠了一段时间之后，我才发现，有时候要学会张驰有度，不一定都是要做复杂的事才行，也要适当地夹杂着简单的事，而且即使是看似容易，也是需要行动的，否则时间久了，也会成为一件不再简易的事了。
也许从一开始，自己的思考方式就应该改变。一个人有上进的心思，想往更高一阶去发展，去进步，这是值得推崇的，但是如果还没有足够地底气，那就先不要放弃原本的支撑，即使它在他人看来是不起眼的，但那只是他人的眼光，在你自己的心里，是怎么想的呢，抛开世俗眼光，你自己的认知呢？
现在想来，最为正确的做法，应该是简单的事情继续做，同时要做得更好，不仅是质量更优，而且还要把效率提升，这样既没有忘本，更是有底气与支撑再去做更复杂的高阶的'事情。
有一件一直在坚持的事情，其实是很幸福的事情，不要太过太意是否简单，更多的时候，要看到事物的本质。
收获的作文9
“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。
我以前最不喜欢读书，但从我一次生日后，我就爱上了读书。那一天是我11岁的生日，妈妈一早就订了蛋糕，买了礼物，约齐了亲朋好友在晚上开生日派对。在晚上，那些亲朋好友送给我的礼物都是好吃的、好玩的，但奇怪的是妈妈给我的却是一本厚厚的作文书给我，让我一天读一遍，而且要读到能背诵的程度。我奇怪的.问妈妈：“妈妈，为什么要送的我一本这么厚的作文书给我呀，而且要每天读一篇作文，还要让我读到能背诵的程度呢？”妈妈回答：“你的作文不行，要多读作文才能写好的。”
从此，我每天都读，每天都背。终于有一次，我苦练这么久的成果终于在一次考试之中表现出来，我把作文中的好词佳句用在作文上，老师在我的作文上写了鲜红的一个“优”字，而且还写了许多赞扬的评语。我激动不已。真是要感谢我妈妈送给我的那本作文书，才可以拿到这么好的成绩。从此，我更爱读书了。
“书是人类进步的阶梯”这句话说得一点也不假，我要以书为伴，活出精彩的人生。
收获的作文10
这个学期我最喜欢的一门功课就是数学，我们的新课已经结束了，在复习的过程中，我的收获很多，但还有一些困惑。
在所学的知识中，我最喜欢轴对称图形。为什么呢？我认为有3个原因：
第一：这些内容可以考验我们的观察能力；
第二：这些内容让我觉得数学很有趣；
第三：一些美丽的剪纸图案就是轴对称图形，让我很惊讶，也很喜欢。
容易出错的是：我们这学期学的统计是求平均数。求平均数的第一步是求总数量，要把好多个数连加起来，很容易算错，要特别细心。
这学期学得最不好的'是面积，因为我喜欢用字母符号表示面积单位，常常把几种面积单位弄混淆了或忘记写了。记得有一次数学考试，因为这个失误，我被扣了6分。
回忆这学期，我学到了的数学知识真不少，我很开心！
收获的作文11
星期天，阳光明媚、万里无云，太阳公公像火炉一样炙烤着大地。
我和妈妈兴致勃勃地来到合家福超市，突然妈妈对我说：“我们来认识认识千克和克吧。”我爽快地答应了，于是我昂手阔步地走着，走着走着，妈妈突然从旁边拿了一个又大又红的西瓜，让我猜猜它有多重，我掂了掂自豪地说：“5千克。”正在这时，妈妈对我说：“我们来玩个游戏吧！”只要你猜对了我手中食品的重量，我就把这个食品送给你。我信心十足地说：“好啊！”妈妈从货架上拿了一袋“好多鱼”让我猜，我兴奋地说：“大概100克。”妈妈笑容满面地说：“恭喜你答对了。”我一蹦三尺高，走了几步，妈妈又拿了一瓶饮料让我掂一掂，我仔细地掂了掂说：“100多克。”妈妈说：“不对。”我不信，我从货架上看到一瓶饮料跟它一模一样，找到净含量125克，我说：“妈妈，你分明在骗我吧！”旁边的.人看到了，捧腹大笑。我拿着两样零食兴高采烈地回家了。
瞧！我今天运用自己学的数学知识收获了两样零食，真开心！
收获的作文12
一学期结束了，回想刚开学的时候我的喜悦渐渐消失，而更多的是无穷的烦恼与忙碌，但学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的'。
这一学期我发现好多课文都跟革命有关系。比如：毛主席写的诗词，以及一些有关热爱祖国热爱人民的课文，
我感觉自己进步了不少，老师也比以前老师教的好，我爸妈也这么认为，以前有些课不讲什么意思就跳过了，整天就是抄一抄，练一练，还是作业多好。
我的收获是在每一节课上，我都有过认真听老师讲解课文，设有插嘴打乱老师讲课，而老师讲的所有重要的内容，我都会一字不漏的记在课本里，老师每次所布置的作业，我都有认真完成，有些会让背，背完书后我会让爸爸或妈妈帮我签字。
我下学期一定要再努力一点。
收获的作文13
在成长的过程中，我收获了许多，但有一件事收获最大。
一天，我在家里看电视，忽然妈妈的手机响了，原来是小记者又新出了一个活动——小小报童!
终于等来了这一天，一大早，我和妈妈便来到了集合地点。我一看：“哇，好多人啊!”排队领完报纸，我就去卖报了。刚开始，我不敢卖，就呆呆地站在那里，一个小记者看见了，过来鼓励我说：“没事，慢慢来，可你就这么站着，谁知道你是卖报纸的呢?瞧，那里有个哥哥，过去吧，加油!”
听了那个小记者的话，我鼓起了勇气，过去对那个大哥哥说：“哥哥好，我是一名小记者，我们这里新出了一个活动叫小小报童，卖报纸的钱是捐给贫困地区的小朋友的，希望你支持一下!”哥哥听了，从钱包里拿出十元钱给我说：“给，不用找了!”我又惊又喜，渐渐地，我胆子大了起来，卖的报纸越来越多!我一数，快四十元了。
在这次活动中，我取得了不错的'名次。通过这件事，我明白了一个道理：只要有信心，就一定可以成功，这就是我的收获。
收获的作文14
第一天来到海露学校的作文班上，我心里又慌又怕。我的作文成绩很一般，而这里的同学们来学习的时间比我早，他们写的作文一定比我好。我还听说，在这里补习作文，如果迟迟不能进步，就会被降级。我真怕降级啊。
我正想着，老师来了。老师很亲切地向同学们打招呼，而同学们也都无拘无束，甚至和老师开起了玩笑。我见此情景，又慌又怕的心理就抛到九霄云外了。我有信心融入这个集体之中。
在一堂堂的作文课上，我学到了一个又一个很新、很好的作文方法，比如“尺水兴波法”、“抑扬兴波法”、“凤头豹尾法”等等。我在这里学习的'收获真不少，还交了许多好朋友。
以前，老师布置我们写作文，总是让我们下课带回家去完成，这往往使我们形成了拖拖拉拉的习惯。而海露学校，老师布置同学们写作文，都是要求同学们在课堂上完成的。经过这样的强化训练，我写作文的速度和质量都得到了提升。
我今年暑假第一次补习作文的经历，是多么有意义啊。我感谢海露学校，因为海露学校使我爱上了写作。
收获的作文15
紧张、忙碌而又充满欢乐和收获的一个学期即将结束，回顾这一个学期，我收获了什么
这学期，在学习上，我力争上游，锐意进取，取得了优异的成绩。
在学习方面，先说语文吧。这学期通过对课本、《作文选》的学习，我学到了一些好词佳句，增大了词汇量，写起日记、作文来，再也不像以前那么头疼了，我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、意义深刻的寓言故事，还有一些成语、谚语等等。
在生动的'语文课上，我像只小鸟愉快地在知识城堡里翱游。 数学呢！我这学期接触到了有趣的因数与倍数、分数的加法和减法使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答，让我发觉有了数学知识，在生活中用处可大了！
英语~也认识不少新单词。比如take pictures（照相）、
have english class（上英语课）等等。学了这些单词，我可以尽量运用这些单词跟同学进行对话，以增进我们对英语的兴趣。（先声明：我上英语课可是有开小差的哦）。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”下学期我就是个六年级的大朋友了，在今后的学习生涯中，我会锲而不舍、奋发向上，争取取得更好的成绩。
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