【精】实用的收获的作文3篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的收获的作文3篇，希望对大家有所帮助。
收获的作文 篇1
真是不入这一行，不知道这一行的辛苦，原以为幼儿教育会很轻松，很容易，“不就是哄孩子么！”可真正接触到幼儿教育才发现，原来幼儿教育也是一门很有深度的学问。
幼儿教育的工作环境是很吵闹的，所以为了有一个良好的课堂纪律，我一上课变开始大声的对孩子们说，不许说话，不许打架，不许乱跑等一系列的不许，后来我发现这些不是不管用，但只能换来片刻的安静，安静过后，吵闹打架事件依旧出现，从根本上解决不了任何问题。给我印象深刻的'一件事就是我班有个小男孩叫毛毛，小朋友们普遍告他欺负小朋友，我是严厉批评了他，当时他也用很诚恳的眼神告诉我，不再打架欺负别人了，可转眼间，我就又看见他动手打架了。后来，我觉得这种孩子单靠简单的批评是不行的，因为他不能从内心深处认识到欺负别人的害处，认识不到错误。后来，我就花心思，专门用了一节课来教育他，我首先是设置了一个游戏，游戏名字就“找朋友“,“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友。”伴随着歌声我让小朋友们找自己喜欢的好朋友，互相敬礼，握手，拥抱，可是居然没有一个小朋友和毛毛拥抱，我就观察了毛毛的表情，看得出他是很渴望友谊的，后来我就给毛毛说：“知道小朋友们为什么不喜欢和你一块玩么？因为你总是欺负他们，他们都害怕你，你以后要主动帮助别的小朋友，不打架，小朋友们就会喜欢你了。”之后，我就经常鼓励他，放大他的优点，对他微笑，慢慢的我发现他真的有所改变了，他会主动帮小朋友搬椅子，还会主动说谢谢，而且他身边也出现了几个形影不离的小伙伴。
所以从中，我也明白了一些道理，在教育中也不能一味的要求孩子不许这个，不许那样，其实是遏制了孩子成长的需要，孩子，尤其是中班的孩子，他们本身就活泼好动，自制力差，当出现问题时，作为老师，我们应该采取多种教育方式，改变以威信来镇压孩子，注意因材施教，让孩子在自由中遵守纪律，而且很多时候，老师只需动动脑筋多花一点点心思，教育就会出现不一样的结果，也许你成就的可能就是这个孩子的一生，因为就像小树，他的成长最重要的部分是他的树根，所以对于一个人来说幼儿时候的教育是何等的至关重要，所以我们老师不要嫌麻烦，多花一点小心思，真的会有不同的收获！
收获的作文 篇2
前几天，全校举行了一次演读比赛。我非常紧张，于是，我抓紧时间练习，终于把朗读水平提高了。
这次的演读比赛我有许多收获，它让我的朗读水平惭惭地提高了。朗读声会吸引许多人；朗读声会使所有的老师、同学连连夸奖。
在个人演读、齐读时会做一些动作。一听到要做动作，我的心不停地跳动。其实我小的时候是这样认为：害羞。而我经过了这次朗读比赛后觉得做动作不怎么害羞了，因为做动作会使这个演讲有画龙点眼之感，非常生动，所以我才不害羞。
演读对自己的读书有着极大的帮助。它可以让你朗朗上口，不但受到老师、同学的.表扬，还吸引了许多观众，所以演读对读书实在是有很大的帮助。
演读后我的收获实在是很多。我无法用一枝笨重的笔写完，也无法用一张能说会道、唠叨的嘴巴说完。总之，我演读后的收获非常多！
收获的作文 篇3
每到夏天，奶奶家的葡萄就成熟了。大棚里，一串串葡萄挂在枝条上面，把枝条都压弯了。一颗颗小小的葡萄，像一颗颗晶莹剔透的玛瑙；一串串的葡萄，在阳光的照射下，格外诱人！葡萄的品种有很多，无核4号、美人指、夏黑、阳光玫瑰……
不同品种的葡萄有着不同的特点，例如：无核4号，它又绿又圆，就像一颗颗闪闪发光的玛瑙；夏黑，他全身穿着黑衣裳，一口咬下去，甜味直沁人心；美人指，它长得长长的，像美人的手指一样，我想这就是它名字的由来吧……
我最喜欢吃的葡萄就是阳光玫瑰了！阳光玫瑰，看起来，绿里透着黄、晶莹剔透。闻起来，有一股奶香味，那淡淡的`香味，飘进我的鼻子里，既让人垂涎欲滴，又让人感到陶醉。每次看到我都迫不及待地摘下一颗扔进嘴里，不同于其他品种那样软，它是脆脆的，一股独特的香甜味却直流进嘴里，美味至极！
我总喜欢缠着奶奶教我种植葡的秘诀，奶奶则一脸宠溺地说：“你喜欢吃哪个只管说，让爷爷种就可以。”这话好像比阳光玫瑰还甜。
【收获的作文】相关文章：
关于收获的作文：收获感恩01-27
收获作文800字-收获12-22
收获的作文01-31
作文收获01-28
收获作文01-28
收获精选作文01-28
收获作文12-27
收获的作文06-26
收获的作文06-09
【精选】收获作文08-06