收获的作文3篇【合集】
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的收获的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
收获的作文 篇1
春天,我在爷爷的菜地里种下了几颗西红柿种子,天天我都去给它浇水。几天后,西红柿在我的精心照顾下,长出了一点点嫩绿的小苗,它非常的小,小的好象一株弱不禁风的.小草。家里人都说小苗活不了多久,让我别抱希望,可是我坚信,我一定能让它结出果实来。
我天天都要去看小苗,它在我的照顾下,一天一天强壮起来,叶子也由三两片的嫩绿色,长成了一大片的深绿色。一次,给它浇水时,我突然发现它的叶子上有许多的小蚜虫。“呀!长虫子了,怎么办?不能打农药,如果打了药就不是绿色蔬菜了!这可怎么办呀?”我急的团团转起来,这时我突然想起我的水枪,“对了,有办法了!”我高兴的喊了起来,用水枪来消灭蚜虫,蚜虫终于被我消灭掉了。
小苗在我精心的呵护和太阳的照射下,终于开出了黄色的小花,那黄灿灿的花朵,象一个个穿着黄裙子的小姑娘,在太阳光下翩翩起舞,美丽极了。我想信不久它就会结出果实。几天后,黄花开谢了后,上面结出了小小的绿豆豆,真的只有绿豆那么大,但是它们长的很快,三四个结伴成长,好像比赛一样。西红柿终于熟了。红红彤彤的、圆溜溜的,像宝宝的小脸,看起来非常诱人!
吃着我自己亲手种的西红柿,我明白了,做任何事都要坚持,因为有了坚持,才会有收获!
收获的作文 篇2
有一天周末,爸爸出去买菜了。我左等右等实在太无聊,于是我玩起了钢笔的墨水,把它滴在水里。还没等我去观察水里的变化,爸爸就回来了,我赶紧收了钢笔。
回来后却看到爸爸端着我滴入墨水的水去洗白鞋子,这下把我急坏了。那里面可是有钢笔水的啊!会不会把白鞋子洗黑了啊!我又不敢和爸爸说,怕她责备我,我怀着忐忑的心情看着爸爸洗鞋子。以前爸爸会费好大得劲才能把白鞋子洗干净,可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪,难道这跟我的墨水有什么关联?爸爸也奇怪的嘀咕着:“真奇怪!今天这鞋子怎么这么好洗?”我眼珠子一转,连忙去上网查了下。原来蓝色的.墨水真的有除污的功效啊!
我很开心我在无意中知道了这么个小常识。原来只要细心观察,即使是玩,也一样可以学到知识。
收获的作文 篇3
“抢劫行动”
“丁零零……”清脆悦耳的上课铃响了,同学们像一只只花蝴蝶飞进教室。方老师也迈着轻快的脚步,走进了教室。
“咳……”方老师清了清嗓子,开门见山:“这节课,我们要发期中奖品!”
“奖品?哈!天生我材必有用!奖品肯定有我一份!”高子扬兴奋地叫道,脸上都笑开一朵花了!
高子扬的同桌――张翰之戳了戳他,给他敲响了警钟――“先别高兴的太早!谁输谁赢还不一定呢!咱们这回骑驴看唱本――走着瞧!”说完,还挥了挥她可怕的拳头。
最前头的李芷芊却唱起了“反调”,她羞愧地低下了头,小声嘀咕道:“奖品肯定没我份!别人跑在最前头,而我还在九霄云外呢!唉――”我捏紧了拳头,脑袋上冒出了豆大的汗珠,两眼死死的盯着老师,焦虑极了,心想:该不会没我的份儿吧?我这几个月来,英语会不会退步了?……“我的脑袋里产生了一个个大问号。
“先发帮老师发本子和上课认真的同学的奖品。“老师笑眯眯的说道。我的心下落到了谷底,心想:我平常不怎么帮老师发本子,最多只有一两次,这回我肯定拿不到奖品了!”我像一只泄了气的.皮球,低下了头。可我万万没想到,全班扫视了一番,点到:“黄芳,周天晨,任页耘,“嗯——”方老师顿了顿,又爽快的点道:“徐之婷!”我先是一愣,猛地抬起头,感觉心似乎漏跳了一拍。我又挖了挖耳朵,生怕自己听错了。“徐之婷!”方老师又喊了一遍,我相信自己没有听错,可突然觉得心像十五个吊桶打水――七上八下。腿也有千斤重,迈也迈不开。我做了个深呼吸,自言自语道:“放松心情,放松,放松……”最后,我还是犹犹豫豫的走上了台。
哇!这么多的奖品!有吃的,有学习用品,琳琅满目,看得我眼花缭乱,都不知该选什么好了!既然来了,不多拿点又何必呢?想到这里,我不管三七二十一,毫不犹豫地拿起四枝铅笔和两杯酸奶。有舔了舔嘴唇,想了想,抓起一根棒棒糖和一杯果冻。同学们见了,纷纷抗议,说我拿的太多,曹奕扬的眉头都皱起来了呢!“时人不识余心乐”,我抱了满满一肚子的奖品喜滋滋地跑回了座位,心“砰砰”直跳,像喝了蜜一样甜。
呵呵,虽然这次抢劫的多了点,但这都是我半个学期的收获呀!瞧,没拿着奖品的同学还在一旁唉声叹气呢!
同学们,有付出,就有收获,让我们好好学习,共同努力吧!
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