收获的作文(范例4篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的收获的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获的作文 篇1
“加油啊，加油！”“嘿，我找到纸条了！”“你找到纸条了吗？”“没有呢！”……咦，这是哪里传来的声音？原来是我们育才小学四年级的同学在秋游时新设立的活动——趣味寻宝活动。
一年一度的秋游时间到了，我们来到了茱萸湾动物园，那儿十分美丽：五颜六色的花儿竞相绽放，绿油油的草儿们随风舞蹈，柳树姑娘一边梳理着自己的长发，一边展示着自己婀娜的`腰身。欣赏风景的同时，我们不知不觉就来到了海狮馆，然后在草地野餐，最后就开始了今天的重头戏——趣味寻宝活动。
随着老师一声令下，大家立刻四散开来寻找“宝物”：有的拿着树枝把地上的树叶翻来翻去，有的努力地用手把草拨开，有的在树上来来回回地摸索着……我也不甘落后，在树上、草丛里的地面来回搜索着、探寻着。这时，我突然发现：地面上有一个正在闪闪发光的白色小纸条。我心想：不费吹灰之力，就能寻得宝物，这该是有多美啊！想到这，我飞奔过去，想赶紧打开纸条。可是，令人大跌眼镜的是，这是一张废纸条！我的心情顿时从山峰跌到了谷底。功夫不负有心人，在我的努力下，一张树杈上的小纸条在探着头向我招手。哈哈！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！
趣味寻宝活动结束了，经过这次寻宝，我不仅收获了满满的快乐，我还收获了经过努力得到的小礼品，我觉得做任何事，都要持之以恒，成功就在最后一步。
收获的作文 篇2
有一首诗是这样写的：
一个杯子原来装的是快乐、苦闷
已经装的太满了，很沉、很重、很累
沉重得让人喘不过气来，因为是太满
满的杯子就是更多的欢乐也装不进去
倒进最美丽的动人东西也会溢出来
是啊，为什么就那么认真呢？
是啊，为什么就是学不会放弃呢？
学会了放弃，感觉真好，坦然相对
有一点酸，有一点苦，有一点疼痛
但，有更多的是轻松愉快、欢乐
学会放弃，将杯子里的东西倒干净
学会放弃，一个空杯子很轻松愉快
学会放弃，空杯子可以装下新东西
学会放弃，轻装上阵接纳新鲜事物
学会放弃，拥抱朝阳迎接美好、明天
我们就如那个杯子，而我们所拥有的一切都是以前的一点一滴，有酸甜苦辣，也有喜怒哀乐……也许真得是太满了，我们的脑海里只有以前的回忆，同样的感受现在太少了。或许，真正的幸福快乐就像一只蝴蝶，你要追逐它的时候，总在你前面不远的地方，但是如果你悄悄地坐下来，也许会落在你的身旁。学会放弃这七天在家里公主般的`生活，去迎接一次挑战，当然会像诗中所说的那样，有一点酸有一点苦，有一点疼痛。但从另一方面细想一下，这次军训给了我们非同一般快乐，另类感受。所谓，只管走过去，不要逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵会继续开放。不一定现在是最快乐的，因为沿途还有各种各样的快乐在等候。
收获的作文 篇3
今天，我在打扫房间时，突然看见有一张纸条落在地上，我是起来一看，上面写着“秀才认字认半边！”看到这句话，我想起了二年级时闹的笑话。
那是一个书房玩星期天，我和五岁的唐弟在书房玩，读五年级的唐姐在旁边读书。唐弟拿起一本书，闹着要我这个小姐姐给他读。本来我心里不愿意的，后来一想：这不是表现我自己的机会吗？待会儿爸爸、妈妈、舅舅、都会表扬我的。想到这我便有摸有样的给唐弟读起书来。
开始还好，那些童话故事中的字都是我认识的。我读的绘声绘色，唐弟听的.津津有味。可是不一会儿麻烦就来了。故事中有这样一句话:“小猪家有个院子，院子用栅栏围起来……”这个“栅栏”的“栅”我不认识。如果告诉唐弟这个字我不认识，那太没面子了！问唐姐，那显得我没学问！正在犹豫时，突然想起前几天老师讲的形声字的规律:桐、枫、杨……这些字右边部首是他的读音……这样一想，我眼睛一亮。“栅”字的右边我认识，是练习册的“册”好！就是这个音，准错！
“小猪家有个院子，院子用栅（ce）栏围起来……”我的话音还没落，唐弟就叫起来了：“不是栅(ce),是栅（zha），我爸爸给我讲过的’’可我还是坚持我的想法，与唐弟争起来。争论的声音惊动了堂姐也惊动了大人们！
“姐姐读错了是栅（zha）栏，不是栅(ce)栏……”唐弟的声音更清楚洪亮了。我也据理力争，把老师教的都讲了出来。耐心地听完了我的陈述，大家笑了，舅舅蹲下身子对堂弟说: “好样的，润润。”然后又对我说： “玲玲，你也不错，把学校里学的知识拿出那用！”
我收获了快乐，也收获到了知识。
收获的作文 篇4
寒假里最另我开心，让我印象深刻的事情就是下象棋了！这次的下象棋可真是让我收获颇多！
这个寒假我过得很开心。我不仅玩得很开心，还得到了很多的收获。令我记忆深刻的是一次下象棋的收获。
一天中午，刚吃完午饭，爷爷就一边指着棋盘，一边对我说：“来，咱俩对上几个回合！快！”我深知爷爷棋艺的高明。在去年的春节，我大胆地说：“爷爷，咱俩对上几个回象棋如何？”爷爷二话不说就摆起棋。才一个小时多一点，我就败了4：1。现在爷爷向我宣战，我该如何是好？我想：“接受的话，万一输了怎么办？拒绝的话，也太没面子了。还是接受吧。”我战战兢兢的走过去坐下，摆好了棋。
第一局，我飞相防守，爷爷中炮进攻，我上马护中兵，爷爷上马护中卒。这样的.阵摆好后，爷爷就对我发起了猛烈的进攻。爷爷的两个车一个在我的边境巡河，一个在我营里横冲直撞，两个炮一个在爷爷的营守中路，一个在我营里打边卒，两个马一个在营里守着中卒，一个在我的营里跳来跳去，爷爷兵力分散，机动力强，让我不知如何防守。我只有一车一炮在爷爷阵营。因为爷爷阵营里只有两名敌将。也就没有把车和炮当回事。我只要找着机会就动深入敌营的车和炮，爷爷只顾将军，不顾后面，突然，我在爷爷的阵营里摆出了“将军抽车”的阵法，抽调爷爷的巡河车后，爷爷的攻势迅速化简为零：爷爷对我方棋子的封锁大大变小，一个车明显招架不住，我方主力迅速涌向爷爷的营地，为了保住营地，爷爷的棋子也都撤回，最终，爷爷溃不成军，被我用“二路夹车炮”的杀招将死。能把爷爷打败，我真是喜不自胜。
这次下象棋，不仅令我很高兴，还让我明白一个道理：学一个本领不能因为一个小挫折而半途而废，要认真学下去。这个道理是我在寒假最好的收获。
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