收获作文

时间:2023-12-08 12:15:22 收获 我要投稿

收获作文(汇总3篇)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的收获作文3篇,希望能够帮助到大家。

收获作文(汇总3篇)

收获作文 篇1

  这学期我最大的收获来自综合性学习。老师宣布开展综合性学习是在一个阳光明媚的秋天的早晨,老师先在讲台上教我们如何搜集和整理资料,然后便让我们自由分组集结在一起,制定出一份详细地活动计划,我们小组以收集古诗为主,我个人办了个网页,其他同学有的办手抄报,有的在网上发帖子,分工十分明确。

  第一步,我作了一个网页发给了老师,还交了两幅手抄报,我们组另外的同学也交了两份,一共四份。

  第二步,我在校园网上发了一个有关一个有关<<赤壁怀古>>的帖子。

  第三步,我们还写了诗,我写了一首<<起雾了>>被老师发到了校园论坛上。

  这次综合性学习使我明白了"只有团结一心才能把事情做好";身为驵长我也发现了自身领导能力的不足,小组的同学常不听我的,还经常给捣乱,我明白了领导能力的重要性还在于要有威严,我不能让人看扁了。

  在这次活动中我不仅收获了这些人生哲理,还学会了许多文学常识,知道了诗人的一些名号,如:李白叫诗仙,王维叫诗圣。并且学会了写诗,发现写诗既容易又有趣。还知道了苏小妹那些与诗有关的事,很有意思!知道了记诗,背诗,理解诗的方法,写诗的几种修辞手法。 懂得了给诗分类的方法:可以按诗人来分,按诗的内容来分,也可以按类型来分,以后收集诗整理诗就方便多了。

  这次的综合性学习,在老师的带领下,我们轻叩诗歌的大门更深一步的.了解了诗歌,懂得了诗的词牌名`曲牌名的区别。在与诗同行时,了解了诗歌的写法,知道了诗歌的理解方法,还学会了修改诗歌,就像给诗加个“腰”,有趣极了!

  我很喜欢这样的综合性学习,真希望常有这种活动!

收获作文 篇2

  “预备,开始。”老师的话音刚落,大家便迅速埋头苦做起来,唯独只有我,还东张西望,对这场比赛似乎很有把握,,好戏那个一定会拿第一似的,我得意洋洋地扫视了教室,发现大家都做做停停,不知从何下手,看着大家那苦苦思索,又想到比赛时大家又会被我打得落花流水,节节败退,我更是眉开眼笑,心里乐开了花。

  等大家都做到一半时,我才懒洋洋地拿起航模,把之前看的步骤回想了一遍,觉得了如指掌,不紧不慢的开始了。我先按步骤的第一步,把木制飞机的机翼用砂纸磨薄;拿起砂纸,我慢悠悠地用机翼在上面磨动着,可谁知我磨了半天,这机翼却原封不动,一点儿也没有变化,这可使我勃然大怒,我这才体会到做航模的'难度,可又没有办法,都怪自己太得意了,只好一丝不苟地再做起了,好不容易把两块机翼磨好了,感到十分的轻松,放眼望去,只见许多同学都做好了,等候参赛,可我自己却才刚刚磨好机翼,觉得十分羞愧,但我很快又坚定下来,开始做第二步,组装飞机。我小心翼翼地拿起502胶水,在机翼两边胡乱涂了一圈,正要往机身上贴,可发现涂太多了,把手粘住了,我一件,顿时惊慌失措,不知道该怎么办,紧急之下,我用力拔下机翼,这才脱了险,,我呼了一口气,吸取教训,来了第二次,这次我带着惊心胆颤的心情,又拿起了502胶水,这次不像上次那样胡作非为,而是挤得轻了些,挤完后,我又小心翼翼地粘上去,十分完美,我又接着粘另一边的机翼,就这样,我的心一直悬在半空中,一直等到另一边的机翼也粘完了才落下来,好不容易粘完了机翼,要插机尾了,可是老师却喊还有三十秒,快了,要比赛了,我一听,心里紧揪起来,仿佛揣了一直小兔子在踢我,就在这时,我的大脑一片空白,不知该怎么办,我的眉头结成了一个疙瘩。忽然,我的眼睛亮了起来,似乎有了一种方法,但随即我又泄气了,因为我很快发现了这个方法不对,我耐着性子,两眼死死的盯着飞机,一遍又一遍地思考,眼看就要比赛了,我被急得满头大汗,心灰意冷,随后我抬起头,四面张望起来。慌乱中,我眼前一亮,迅速地插好了机尾,,我胡了口气,刚才那掉也不掉,悬不悬的石头也彻底落了下来。

  通过这偶然的尝试,使我收获很多,使我明白做什么事情都不能骄傲,要有坚持不懈的信念,否则什么事也做不成。

收获作文 篇3

  今年“三八”妇女节那天,老师给我们布置了一项作业——给妈妈洗脚。我从来没有给妈妈洗过脚,这可难倒了我。

  回到家,我做完作业,坐在椅子上发起愁来。妈妈看我愁眉苦脸的样子,关心的问:“怎么了?不会哪里不舒服吧?”我支支吾吾地说:“妈妈,我想给您洗脚。”妈妈笑笑,摸着我的头说:“不用了,晚上我洗澡。”眼看妈妈又要像蜜蜂一忙碌去做家务,我赶快过去抱着妈妈的胳膊撒娇地说:“妈妈,这是我们老师布置的”三八“节作业,必须完成的。”妈妈看了看我,还想推辞,但是看我一直坚持不懈地摇她的胳膊,妈妈只好答应了。

  我端来了一盆温水,让妈妈坐在椅子上,把脚泡在水里,轻轻的`地撩起水,冲洗着妈妈的脚。我看到妈妈的脚后跟有一层厚厚的老茧,像砂纸一样又涩又硬。我小心小心翼翼地抚摸着,我问妈妈:“疼不疼?”妈妈笑眯眯地说:“傻孩子,茧子怎么会疼呢?记得吗?以前你小的时候,妈妈给你洗脚,你都用小脚丫拍打水面,溅得妈妈一身水,你还哈哈大笑呢!现在长大了,会给妈妈洗脚了,妈妈感到真幸福!”我抬起头,看到妈妈额头的皱纹,心里有说不出来的滋味。我又撩起水,轻轻地给妈妈搓着脚,搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了,我用毛巾把妈妈的脚擦干。妈妈幸福地笑了,我也幸福地笑了!

  这是我为妈妈第一次洗脚,也是我最幸福的收获!

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