写收获的作文（合集）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的写收获的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写收获的作文 篇1
人生就像一条高低不平的走不完的路。在人生道路上总会遇到沼泽和挫折。我也不例外，我也曾经失败过。
年级组语文测验的那天，试卷刚发下来，我看了看题目。哇!简单，不拿90才怪呢?我三下五除二，不用半个小时就把题目全部做完了，除了作文以外，我审了审题，不打草稿就拿起了笔，匆匆地写了起来。不到半个小时就写完了。我把试卷放到抽屉里，趴在桌子上等下课。
当试卷发下来时，我一看，啊!怎么才85分?我看了看我错的地方。啊!写部首的题竟然忘了写部首，笔画也写错了，这样就没了5分。啊!阅读题要划线没划。作文错别字多。晕!老师说还要签名。我不甘情愿地把试卷给爸爸看。爸爸看了分数，狠狠地批评我：“这么简单的题目，才考85分，粗心大意是一种不负责任的.态度!你不改的话，永远都是失败!”
听了父亲的话后，我再也不想尝失败的滋味了。
我吸取了教训，决定以后做完试卷之后认真检查，不，作业也一样。不久之后，第二次测验来了，我三下五除二，就把题目写完了。又花了半个小时，把作文写完了。我把试卷放到抽屉里。不过，这时，我想到了父亲的话：“你不改掉粗心大意的毛病，永远都不会成功!”我马上把试卷拿了出来认真检查。哎，果然犯了粗心大意的毛病，好在早发现，把错的改过来了。
试卷发下来，92分!我高兴极了。俗话说得好：“失败是成功之母。“只要把错的地方找出来，再改正，然后努力点，就能成功。失败是成功的阶梯，失败能使人成功。失败不能击垮取胜的自信。如果失败了，就不再灰心，找出错误，再努力就能成功。不过，要记住：失败不灰心，成功不骄傲。
写收获的作文 篇2
傍晚，我趴在阳台上，倾听“叮咚、叮咚”的风铃声，嘴角不禁泛起微笑，快乐的往事涌上心头。
那次，我参加了征文比赛，拿到题目时，我既兴奋、又紧张，走到书桌前稍作构思，便埋下头奋笔疾书起来。写下了题目，顿时灵感迸发，大脑飞快地转动，一些好词好句在脑海间闪现，优美文字就像一行音符，在纸页上奏响，又如潺潺溪水，从我笔尖欢快地流淌出来，笔在纸上跳起了优雅的'芭蕾，发出了“沙沙”的声音。每写到精彩之处，还不时自作多情得欣赏一番，陶醉于文字之中。
五百字的文章即将大功告成，我的胳膊却懒了下来，像绑了沙袋似的，又酸又疼，我咬咬牙，坚持！坚持！笔虽在纸上踉踉得打了几个滚，但总不能虎头蛇尾吧！当完美的句号画到纸上，文章终于一气呵成。
几个月后，快乐老人带给我了一份惊喜，征文在大赛中获得了二等奖，快乐像潮水一般，从我心底涌出来，心中像吃了蜜一样甜。
春的播种，付出辛勤的汗水。秋的收获，品尝香甜的果实。我收获了写作之乐。
写收获的作文 篇3
收获是蜜蜂忙碌后浓醇的蜂蜜，收获是春雨忙碌后万物复苏的景象，收获是太阳忙碌后融化的冰雪，收获是坚持不懈后的赞美和经历而我也有着不一般的收获。
站在教室的座位边，班主任正拿着我的书发作品赞不绝口，班上的同学朝我投来羡慕和佩服的目光。
回首相望，我已经学了六年书法了。
第一次进入书法教室，我很激动，因为我每个星期只会回一次福田上钢琴课，现在，又多了一节，而且是跟我两个发小兼好闺蜜。潜移默化中，我已经把这节课当成一个聚会了。
每节课前，我们都会早早的去教室占三个挨着的位置，聊天南海北的事。上课时，也都是时不时的跟她们讲句话。所以，每节课我都只能圈出一两个优秀字，而其他人都能圈出六七个优秀字。可我不以为然，照样高高兴兴的'上下课。
这状态的改变，是在深圳湾大街逛的时候。有一个书法大师正在写软笔字，许多人在赞叹，有几个人还出了高价想买书法作品。我很是好奇，走近一看，哇！这笔锋，这字写出来也太有气势了吧！想到我写出来的软笔字，我既羡慕又愧疚。这时他忽然说了一句话：其实我练的是心啊！我当时并没有理解这句话的含义。但我从那以后，每节课都有认真练字，进步突飞猛进。心中总是浮现那位大师的书写的身影，耳边总是想起他的那句话。
两年过去了，我终于明白了那句话。我的班主任在我的学期评价里写道：字如其人，你写的软笔字和硬笔字都和你的人一般，很美。这几个学期你从那个大大咧咧、浮躁的女孩儿变成了一个沉稳、冷静的女孩儿。这变化想必与你坚持练习书法息息相关
那一刻，我明白了。是啊！古人也说过：古之善书者多寿，心定故也，人能定其心，何事不可为？
我从回忆中醒来，班主任正拿着钉子把我的书法作品挂在墙上。
练字，让我收获了一个全新的自我。一个沉稳、冷静、有毅力的章馨元！
写收获的作文 篇4
春天，是收获知识的季节；夏天，是收获活力的季节；秋天，是收获成果的季节；冬天，是收获纯洁的季节。校园中一棵棵紫丁香树，被我们称为“收获天使”，在“收获天使”的呵护下，我们收获了许许多多......
瞧呀，春天迈着轻快的步子跑来了，她的手中还捧着一本书呢!在春天，我们会收获知识。听，朗朗的读书声响彻风华园的上空；看，我们手捧知识的钥匙---书，在草丛中散着步；闻，满园丁香花的香，那是知识的香气；摸，那一本本可爱的书籍，每一本中都居住着一个知识精灵，当你翻开它时，你就会收获知识的'美!春天，好活泼，我们一同坐在了丁香树下，膝上放一本书，看丁香落地的美景，收获春天的知识。
看呀，夏天笑容满面抱着篮球跑过来了，在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。。。。。。在夏天，我们会收获活力。听，我们在乒乓球台上欢笑着的“哈哈”声；看，挥汗如雨的我们手拿球拍的样子；闻，那捎带汗味的T恤，里面保存着我们的友谊；摸，那被骄阳烤得如炭火一般的球台，里面居住着一个活力精灵，一旦有人注意它，那个人就会收获活力的美。夏天，真活力，我们一同坐在丁香树下，膝上放一副球拍，感受绿荫带给我们的凉爽，收获夏日的活力与友谊。
看呀，秋天拎着果篮，慢慢走过来了，她的篮中有熟透的瓜果。在秋天，我们会收获成果。听，我们在看自己的考卷时的“呀”声；看，我们的考卷上的分数，谁都进步了；闻，考卷上还带着墨水的清香；摸，试卷上还留着我们曾经的努力。秋天，表成果，我们一同坐在紫丁香树下，膝上放着满意的答卷，看叶子纷纷扬扬落下，收获着深秋的成果。
瞧呀，冬天缀满雪花跑过来了，她脸上带着纯洁的笑。在冬天，我们会收获纯洁。听，我们朗朗的读书声仍没有停歇，只不过其中多了几分雪花般的纯洁；看，我们扫雪时缀满纯洁汗珠的脸；闻，雪中透着一股纯洁的气息；摸，那雪柔柔的，多么纯洁呀!冬天，真纯洁，我们同坐在丁香树下，膝上缀满雪花，同看雪落下，一同收获着冬日的纯洁。
四季都有值得收获的地方---朋友，如果你还没有扬起学习的风帆，那么请去收获代表知识萌动的春天吧；如果你还没有体验运动带给你的快乐与健康，那么就请收获活力与友谊的夏天吧；如果你的成绩暂时仍不理想，就请努力收获果实累累的秋日吧；如果你内心还有解不开的疙瘩还未充满阳光，那么就请你去收获纯洁与简单的冬季吧!
收获四季，我们会收获心灵最高的境界；收获四季，我们会实现我们心中那美好的理想!朋友，让我们共同努力，携起手来，一起去收获美好的四季吧!
写收获的作文 篇5
你们知道我来快乐作文营的收获有哪些吗？我来给你们讲讲吧。
今天是快乐作文营毕业的日子。这天我的收获可多了。学会了设问开头法，还学会了写游记，我还能把作文的字数增加，让作文写得美、丰富、工整。
我知道了要感恩父母，我们就是父母身上的一块肉。我们哭，父母也会哭；我们会痛，父母也会痛。我出生以后他们一直很温馨的照顾我。等他们老了我也会很温馨的照顾他们，同时我也要谢谢他们这么多年来对我的照顾和关心，谢谢他们对我的教育和养育。谢谢！
我还知道了要坚持自己的理想。上次我看到了一个视频，视频的'主人公叫杨孟衡。他是一个失去双臂的残疾人，但他依然坚持他的梦想。他不仅成为了学校足球队的队长。而且他还得过全国的书法大奖。你看，残疾人都知道坚持自己的梦想，我们会不知道坚持梦想吗？现在我想说：天赋就是持续不断的忍耐。
我们在快乐作文营的日子里还学会了有勇气上台。我以前是不敢上台的，但是现在我明白了，只要你扔掉那些紧张就可以了。比如我第一次上台，心里特别紧张，但又想了想没有什么好怕的，就直接上台表演了。真的上台以后我一点儿也不紧张了。
我在作文营还知道了怎样才能让自己的梦想实现。就在今天上午，我又看到一个视频，视频的主人公叫姬剑晶。他有五百个梦想，我们都觉得不能实现，但是他实现了第一个梦想。他想到一家公司做销售第一名，但是老板拒绝了他。他说：你拒绝我没关系，下次我还来，直到你同意。他被拒绝了十八次，终于有一天老板答应了他。你们看，只有持续不断的努力，才会成功。
我在这次快乐的作文营里知道了感恩父母，要坚持自己的梦想，还交到许多新朋友。谢谢朋友给我机会，谢谢老师教我知识，谢谢你们。
写收获的作文 篇6
一阵风拂过，带走了我的燥热与烦恼，却吹不走我敬爱的她。她——就是我最敬爱的项老师!
四年级的时候，学校里就已经有许多辅导班供我们选择，大家蜂拥而上，个个你争我夺，为的是挑一个心满意足的`。我选的是最独一无二的皮影部，那里的老师似乎是我这千里马的伯乐，十分地赞许我，我也十分喜欢那儿。我在那儿自由自在的、无拘无束的，我就像雄鹰，那儿就是我的蓝天。
天有不测风云，可刚下课，班主任项老师把我领到办公室，说：“皮影部你可以不用去了，去我们作文部吧!”这个晴天霹雳让我接受不了，刚想反驳，想起今天刚学的：三思而后行。如果我得罪了班主任这不是明摆着自寻死路吗?我在皮影部安安稳稳的，过得可自在了，可项老师为什么要把我调到作文部啊?作文部肯定很无聊，又得经常写作文，我今天才知道了什么叫纠结啊!
我只好骑驴看唱本——边走边瞧。让人出乎意料的是：事实与我想象中截然不同，它不像语文课一样循规蹈矩，而是异常地轻松幽默，就像两个知心朋友在聊天似的。项老师会把一篇文章比作一个人，开头比作脑袋，过程比作身体，结尾比作脚。如果开头写多了，就成了大头鬼，结尾写多了就是大脚怪了。我听项老师讲课，听得津津有味，甚至比下课更有趣。我渐渐习惯了作文部的写作与“谈心”，也渐渐喜欢上了作文部。
在悄无声息中，我的语文成绩突飞猛进，讨厌枯燥乏味的语文的我，渐渐有了变化。最让我欣喜若狂的是，老师以前不批评我的作文就已经荣幸之至了，可现在我的作文都在一些杂志上发表了，这都是项老师的功劳。
一阵风拂过，去得匆匆，现在我已是班中屈指可数的“小作家”，这都是因为我的项老师。
写收获的作文 篇7
17年了，受到的挫折和打击已经不是寻么难以接受了。每当卷纸发下来时，我只会对自己说，我无所谓，因为我努力过了。
家长，亲人对我的期望太大，对我的呵护太大，我只能说“我努力过了”，记得自从走进高中后，特别是近期，爸爸每天给我做思想工作，想我考了什么什么大学，我无耐，每天都沉默的听，我不想对他们说：“我有自己的标准我有我选择的权利，我永远都不后悔，我努力过!我害怕他们不理解我，不能体谅我，对我的努力视而不见。”
人生在世，需要自己选择的'东西太多，只有自己给自己一个标准，才能活得充实，活得对得起自己。现在上大学是每一个父母对孩子的期望，也是唯一能证明他们成功的标准，但是他们永远也无法知道孩子们有多么的困苦和无耐，真正受伤害的是孩子自己。所以我认为只能给自己定一个对得住自己，也对得住别人的标准就行了，那就是向所有的人高喊：“我努力过!无悔!”当然，成功是每个人都想的，只有在把握住机会的情况下努力，相信你的成功已经不远了，有的人一生没有干出什么伟大的事，但他仍然快快乐乐的，因为他已经努力过，家长对我们的期望再高，对我们的关怀再多，我们也只有用“努力”二字来回报，我们终究会长大的，只要对得住自己就行了。
写收获的作文 篇8
收获，人生之喜悦；
收获，人间之快乐；
收获，世间之甜蜜。
初三，我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤。。。但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三，在这紧张的一年中，我收获更多的是知识。
收获是什么?收获是老师培育的学生，有所作为；收获是农民伯伯春天播种，秋天所得；收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。
初三，我的收获很多，不仅是因为紧张的生活而带来的充实，还有在题海中畅游得到的.知识。所谓付出就一定有收获。
还记得刚步入初三的我的确有些不知所措，分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险，所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大，大家都不放过一点时间，下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。
初三就是这样，有人欢喜有人忧，让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力，要么奋斗，要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话，他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的，因此他敢于向命运挑战，不畏命运。有人说初三是残酷的，初三的确充满了挑战，但是只要自己努力，哪怕失败也不会难过。
像蜗牛一样背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛，他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多，因为在初三才能学到更多的知识，虽然有些不得不学，但学到后还是有成就感的。
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