收获作文集锦(10篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的收获作文10篇，欢迎大家分享。
收获作文 篇1
以人为鉴，可获为人之道。——题记
大千世界，芸芸众生。有时候我们应该停下脚步回忆过去是否有所收获。
我那时刚刚大学毕业，来到了一座陌生的城市，准备在这里实现我的梦想。我怀着对未来美好的憧憬，走进了一个个应聘单位，但每一次都垂头丧气地走出来。
当我第十次失败后，我身上已经身无分文了，我盲目地上了一辆公交车，看着渐渐远去的路标，心里有了一丝凉意。肚子“咕咕咕”叫了起来，心里一想，我已经三天没有吃什么像样的东西了。车一到站，从下面上来一个男人，他手中的包里放着吃的，而他呢，就站在我的身旁，我忍不住往包里一看再看，发现有个大面包，我瞬间想把它据为己有。但又想到千里之外的父母要是得知这样的事情后肯定会非常伤心，于是就在我的肚子抽搐了几下后，我实在忍不住了，我把手缓缓伸进包里。突然，一只温暖的大手抓住了我的'手，就这么紧紧地抓住不放。我感觉自己的心跳到了喉咙口，仿佛一个镣铐一般锁住了我，让我动弹不得，就在快要到站的时候，他在我的耳边说：“你的手该做点有意义的事。”
这个陌生男人的手在我最无助的时候给予我温暖，用他的宽容之心照亮了我前进的道路。让我收获了自强独立的品格，让我免于成为这个社会的失败者。
收获作文 篇2
放寒假了，我非常高兴，准备过一个有意义的寒假。妈妈给我安排了英语补习班，每天我还坚持学习钢琴。
本来我英语不是很好，但经过学习，英语兴趣越来越浓，英语成绩也提高了，是我这个假期最大的收获。妈妈说学习是有方法的，必须一张一弛，有松有紧，把学习和玩耍分开，学习的时候认真学，玩的时候开心玩，所以妈妈还在春节前，带我去了一趟哈尔滨的冰雪大世界！我走进美丽的冰雪世界，晶莹剔透，冰山、滑梯、冰车、冰迷宫……灯火辉煌，当我在冰滑梯上穿行时，心里像乐开了花，我过了一个快乐的寒假。名师点评：作文写得比较简短，但情节基本完整。小作者讲述了自己寒假所做的'事情和所得的收获，而且还向大家分享了自己的学习方法。小作者学得开心，玩得也开心，看来假期收获还真不少。作文对游玩冰雪世界的过程描写得太过于简单了，描述得详细点会使作文更生动，内容更充实。
“英语兴趣越来越浓”改为“对英语的兴趣越来越浓”。
收获作文 篇3
每个人的生活学习都应该有目标、有规划。作为学生的我们更应如此，给自己制定一个目标，许下一个承诺。
依稀记得在四年级刚开学的时候，和爸爸闲聊，爸爸对我说："王誉杰，我希望你在这学期的学习上给自己定一个目标，许一个承诺，只要你给自己定下目标了，你才会有动力向前进，没有压力就没有动力哦！"我若有所思地点点头，"啥目标啊？"我问。"如果你在期末考试中，三门的成绩都能达到90分，爸爸就送你一份礼物。"我歪着头，眨巴着我的"四只眼"，好奇地问道："啥礼物？"爸爸故作神秘的做了个鬼脸，"嘘……保密。"这更让我摸不着头脑了。我知道这是爸爸鼓励我，激励我的一个方法，不管有没有礼物，我也要下定决心，一定要在期末测验中考出好成绩，这是我对自己的承诺。
接下来的日子，是忙碌而又短暂的。期末考试如约而至，我认认真真的'完成了三门试卷。等待成绩的日子是忐忑不安的，更是莫名兴奋的。"哈……"我如释负重，通过努力，三门都达到了90分以上。我履行了自己的承诺，我真的做到了。
当我把这个好消息告诉爸爸时，爸爸像变戏法似的，从身后拿出一个崭新的苹果平板，说："你履行了自己的承诺，那我也应该兑现我的诺言，男子汉一定要言而有信！"我们一家人都开心地笑了。
收获作文 篇4
时光飞逝，转眼我已经是一个六年级的学生了。在这六年里，阅读一直陪伴着我长大。
俗话说得好：“人不可一日无书。”这句话就说明了阅读对于人类的重要性，我们应该每天坚持阅读，那会让我们的生活变得多姿多彩。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”对于这句话我深有同感，当我被别人误会时，它会用哥白尼等名人的事例来安慰我；当我遇到失败时，它会用“失败是成功之母”等名言来鼓励我；当我获得荣誉时，它会用“骄傲使人落后”等警句来鞭策我……阅读不但能开阔我们的视野，还能提高我们的写作能力。正是阅读带给我的知识，才换来今天朝气蓬勃的我。
以前的我虽不怎么喜欢看课外书，但是水平也没差到哪里。于是我就松懈了，每次单元习作都马马虎虎地写。可是妈妈偏要我有空多读书，我对可是最反感的，却偏要我看，坚决不！可是在妈妈的强迫下，我只好答应她，不过我跟妈妈约定每天只看五篇文章。日子一天天过去，而我也不知怎的，对那些里的'精彩片段越来越感兴趣，那生动具体的比喻、鲜明形象的拟人、增强效果的夸张，更是令我看得如痴如醉。就这样，我从每天看五篇文章变成了每天看书一小时。经过不断的努力，我的文章也小有成就，《我心中的乡贤》获得了温岭市征文评比三等奖，还有两篇文章在《青草地·教育周刊》上发表了呢。
如今的我，对阅读是那样痴迷。书籍——这一座智慧的殿堂，我将会去进一步亲近，寻找那属于我的宝藏！
收获作文 篇5
我是个胆子很小的女孩。
上课时不敢举手发言，只敢看着他们举手，只敢听同学们说，听老师说。
三年级时老师要求我积极举手发言，这是在老师的要求下我举起了手。
还有一次，那是今年暑假的事，今年暑假是我奶奶60大寿的日子，奶奶要我做主持人（因为暑假只有我和晶晶在新宁，晶晶只有2岁半）而且要自己先写出来，然后再改，我想了又想，后来我写出来的'。她说：“写得好，不用改。”当时我心里特开心。
奶奶60大寿的日子到了，一上午家里人山人海，所以我到外面去了，中午去外面吃饭，这些我紧张起来了，因为我要当主持人了，后来我该说的都说了，她们都说我讲得很好，我自己再讲的时候一点也不紧张了，真是奇怪，我知道这是锻炼我胆子的一次机会。
收获作文 篇6
今天第三节课是音乐课,这是我们最喜欢的课程,我的心好像已经迫不及待的想往音符的大海里遨游了。
上课铃“铃铃铃”地响了起来,我一下高兴的像吃了蜜,音乐老师大步流星、笑容满面的走了进来,手里还抱着电子琴。音乐老师怎么这么高兴,我的心里不禁起了疑问,是被校长表扬了?还是彩票中奖了?这时老师和颜悦色地说:“这一节课我们要讲一个神奇的东西,我们的生活可不能离开它。”我迫切的想知道是什么东西,可是我绞尽脑汁也猜不出来,老师看我们都想不出来,就又提示了一下,说:“这个东西有的在地上,有的在水上,它既美丽,又雄伟。”我豁然开朗,心想:原来是桥啊!我张开嘴刚要说出答案,可是不知哪位同学比我早说了一步。
这时候老师弹起桌上的电子琴,我细细“品”这这首曲子,我好像面对一座浩然坦荡的大桥,上面站着许多小朋友,他们出生的国家不一样,但是他们正围一个圆圈唱歌跳舞、、、、、、这是老师停下了正在弹琴的双手说:“这就是我们今天要学的曲子,好听吗?同学们大声回答:“好听!”老师说:“这首曲子的名字就叫《在维翁大桥上》。”我心里恍然大悟:原来这首曲子真是唱桥的`啊!经过一番学习后,我们已经能唱这首美妙的曲子了。老师说:“你们来合唱一次吧!”我们高兴地跳了起来,老师按起手中的琴键,美妙的音乐再一次钻入我的耳朵,我们跟着美妙的乐曲高唱这首曲子。我唱的时候,心里非常愉快,世界上原来还有这么美妙的曲子啊!唱完一遍,不禁让我想唱第二遍、第三遍。老师接着又说:“我们光唱了,还没有跳呢。”老师边说边笑的向张程走去:“我请我的舞伴一起来跳一次我自创的舞蹈,大家说好不好?”我们笑得快喘不过气了,勉强从牙缝里挤出一个字—好。张程苦苦的对我们用眼睛说话,你们给我等着,有你们苦的时候。我们也用眼睛回敬:嘻嘻嘻。张程跟着老师一起跳舞,跳完以后老师说出一句让全班学生哄堂大笑的话:“老师老了,跳一遍就行了,不能再跳第二遍了。”我们都哈哈大笑,老师说:“我挑两个同学来跳一跳自创的舞蹈。”张敬晨和于婧婧自告奋勇的举起了手,老师用灵活的眼珠一下就看到了,随后她俩用优美的舞姿跳了起来。老师又说:“女生已经有人跳过了,男生谁愿意上来呢?”我心里很想举手,可是我的手指刚露了一点头,就赶快缩了回去,怕自己跳得不好同学会笑话我。我的心里一下子爬出了好多疑问,可是我又一次为自己打气:有什么大不了的,不就是跳舞吗?跳跳又能怎样。但是我一露手,又缩了回来。这时尙同铮和边信华好像已经等不及了。老师选了他们,他们走上台,这次他们还跳了新的动作呢。我想:这次可以看他们出丑了。他们随着老师的琴声,开始舞蹈。说实话,他们跳的还真不错!这是下课铃声打断了我的好心情,我们恋恋不舍得说起了:“谢谢老师!”
这节课我虽然没有举手跳舞,可是我却收获了一个很重要的东西,那就是快乐。
收获作文 篇7
夏日里，我们在田园嬉戏，在小路奔跑，在田野中打滚儿，在池塘边垂钓……最令我难忘的，就是去山上采蘑菇。
那天和往常一样，太阳发了疯似的灼烤着大地，小花小草耷拉着脑袋，无精打采。平时听话的老牛，无论老伯怎么拉拽，似乎也不肯下地干活。
突然，邻居小胖奔到我的`面前：“快下雨拉！快下雨拉！”说完，雨点果然落在了我的脑门，我激动地说：“快！通知大家采蘑菇去。”
几分钟后，大家便整装待发地排在村南边的大树下。人都到齐了，我们像离弦的箭一样向山上跑去。风声为我们加油，雨声为我们喝彩，连枝头躲雨的鸟儿都仿佛在为我们助威。突然，小胖振臂一呼：“这山上的蘑菇都是我的，你们都别抢！”我们被他傻傻的样子逗得乐死了。
到达山顶，大家连忙四处寻找蘑菇，不一会儿，就听有人喊：“我采到了，这蘑菇还挺大的呢！”我们都羡慕极了，每人都鼓起劲儿仔细寻找，就连脸上的雨水都来不及擦掉。
雨过天晴，太阳已经西下，我们满载而归。走在落日的余晖下，每个人收获了真正的快乐。晚上，我们喝着蘑菇汤，我看看你，你看看我，个个都兴奋极了。
时至今日，那欢快的场面仿佛还在眼前。
收获作文 篇8
前几个月，我们学校召开了运动会，我是200米的选手。
一站在跑道上，我的心就“嘣嘣嘣”地跳个不停。我想：那是心在给我的.加油声。
过了一会儿，比赛还是没开始，我们都快等不及了。这时，祝老师跑过来，对我说：“卢冠成，当你跑到弯道时，要注意靠里边跑，那样会快一点。”
“嘟—”发令员吹起了哨子，比赛开始了！我飞快地跑起来，因为很多双眼睛都在看着我，所以我不能让他们失望！过弯道了，我想起了祝老师的叮嘱，就靠近里边跑，但是有人超越了我，就算我用尽全力也追不上。就在我快要绝望的那一刻，我听到了同学们加油、鼓励的呐喊声，浑身充满了力气，我又拼命地冲向终点……
比赛结束了，我获得了第三名，虽然不能进入决赛，但我感受到了老师、同学们对我的关爱、信任和肯定，我收获很多，非常开心。
收获作文 篇9
星期四的早上，老师向我们宣布，今年要为我们过一个特别有意义的儿童节。顿时教室里一片欢呼雀跃。
让我们四人一组，然后分配各项任务，有人带水果刀，有人带水果，有人带一次性手套，来一次有意义的水果拼盘大比拼。
星期五的早上，同学们早早的来到了学校，各自带着准备好的材料，大战一场比个高下。下午第一节课，我们拿出了，我们自己准备的水果，还有厨师帽，围裙，水果刀，盘子。五颜六色的水果摆放在桌子上，同学们纷纷的戴上帽子，系上围裙，我看上去精神十足。老师宣布注意事项后，同学们开始了自我发挥的阶段。有的小朋友想做一只孔雀，有的小朋友想做一棵漂亮的树，还有的小朋友做各种各样的花。我们用灵巧的小手把红色的火龙果变成了花瓣，用绿色的猕猴桃变成了花的`叶子，用黄瓜皮做出了花的枝干，一番忙碌之后，一朵一朵漂亮的花做好了，老师称赞我们做的花很漂亮，并且给我们的小花拍了照，留作纪念。
活动结束了，我们津津有味有味地吃着自己的作品，心里别提有多高兴了，这次活动我不但收获了快乐，而且也收获了团队的力量，做好一件事情是需要我们每一个人配合而完成的。
收获作文 篇10
一份耕耘一份收获，只有付出才会有回报。
在前年暑假，我在广场上玩时，看见了一些大哥哥大姐姐穿着旱冰鞋在广场上溜冰，我想这样一定很好玩，我长大了也要玩。
今年我觉得自己长大了，求爸爸给我买了一双旱冰鞋，下午我吃饭的速度特别快，吃完饭，我迫不及待的拉着爸爸，换上旱冰鞋在小区里练习。
爸爸先给我做了个示范，说：“溜冰要保持平衡，弯腰弯脚，”我学着爸爸的.样子来滑，可是我只能站着，稍微一滑，就会摔倒，爸爸说：“我拉着你滑吧，”爸爸拉着我，我觉得好多了。
过了一会儿，快学会了，就让爸爸松手。爸爸一松开，我就加快速度，耳边是风声，我高兴地想我会滑了。
回过神来，才发现有一个人和我快要撞上了，一时把转弯给忘了，喊了一声，我就摔倒了。可别人在一两米的时候来了个急转弯。我连忙爬起来。有什么了不起的，我也要超越他。
这几天，我每天下午都要缠着爸爸来练滑冰，练刹车转弯。
再来到广场上滑，学着周围的伙伴们的样子来滑。这次很顺利。
在暑假我学会了滑冰。虽然摔了很多次，但我很快乐，只要有付出就会有收获，我付出了汗水得到了成功。