收获的作文精选(4篇)
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的收获的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
收获的作文 篇1
在上了余老师半个学期的语文课后，我学到了做人的标准，明白做人有文化的标准，：植根于内心胡修养;无需提醒的自觉;为他人着想的善良。
在老师语文的'课上，我让自己的梦想变得更加坚定，做任何事都会坚持了，我也学会了写作的方法，我的作文写得越来越好，激发了我对语文学习的乐趣，以前我十分抗拒语文，但我现在爱上了语文。
我上余老师的课有了很多的收获、感悟与启迪，余老师让我明白懂得了很多做人的大道理，给了我很多人生的感悟与人生的启迪，让我明白了我要做该做的事，做事要坚持不懈。
余老师的每堂课都会给我们讲一个事例或一个故事，让我明白从中的道理。余老师还提高了我的阅读水平，以前很多文章我都读不懂，现在许多的文章我都能读懂了，做阅读题也轻松了不少。
当然我还有许多不足的地方，比如说一开始我下定决心每天做单杠50个，但后来因为太累了，导致我放弃了，没有坚持下去，每天该积累的也没有记住，没有每天坚持积累，以至后来的积累题全不对，从今以后我要学会坚持，虽然在余老师的课堂中学习到了坚持的好处，但我还做得不够好，以后我要养成坚持的习惯。
收获的作文 篇2
这学期，我在各方面都有进步：体育中，我学会了“少年拳”，语文中，我荣获精英班二等奖，暑假阅读小报一等奖；数学中，我学会了大数的认识，“优化”等。还参与了大队委竞选，“阅战阅勇”总决赛等。
在校外，我获得了“灵飞经”模仿秀三等奖，英语音标第一名，书海拾贝三等奖等。
总之，这学期收获很大！希望下学期继续努力，得到更好的.成绩！
收获的作文 篇3
“加油啊，加油！”“嘿，我找到纸条了！”“你找到纸条了吗？”“没有呢！”……咦，这是哪里传来的声音？原来是我们育才小学四年级的同学在秋游时新设立的活动——趣味寻宝活动。
一年一度的秋游时间到了，我们来到了茱萸湾动物园，那儿十分美丽：五颜六色的花儿竞相绽放，绿油油的草儿们随风舞蹈，柳树姑娘一边梳理着自己的长发，一边展示着自己婀娜的腰身。欣赏风景的'同时，我们不知不觉就来到了海狮馆，然后在草地野餐，最后就开始了今天的重头戏——趣味寻宝活动。
随着老师一声令下，大家立刻四散开来寻找“宝物”：有的拿着树枝把地上的树叶翻来翻去，有的努力地用手把草拨开，有的在树上来来回回地摸索着……我也不甘落后，在树上、草丛里的地面来回搜索着、探寻着。这时，我突然发现：地面上有一个正在闪闪发光的白色小纸条。我心想：不费吹灰之力，就能寻得宝物，这该是有多美啊！想到这，我飞奔过去，想赶紧打开纸条。可是，令人大跌眼镜的是，这是一张废纸条！我的心情顿时从山峰跌到了谷底。功夫不负有心人，在我的努力下，一张树杈上的小纸条在探着头向我招手。哈哈！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！
趣味寻宝活动结束了，经过这次寻宝，我不仅收获了满满的快乐，我还收获了经过努力得到的小礼品，我觉得做任何事，都要持之以恒，成功就在最后一步。
收获的作文 篇4
今天，我和爸爸妈妈各骑一辆自行车去南部山区玩。我们悠闲地慢慢骑着，边走边欣赏路边的美景，没什么目的地，只是单纯地散心，并享受一家人一起出玩的`温馨感。
我们走了大约有5公里后，看到一条拐到山上的路，老爸说：“我们去爬个小山吧。”我和老妈也都赞同，于是我们就从小路上了山。
到了山上，我们发现这儿的景色不但很美，还有许多“宝藏”，山上有许多山枣、柿子，草丛里还不时蹦出几只蚂蚱呢。有些山枣已经成熟了，红红的小山枣夹在绿叶中间，像绿绸布上点缀着许多红宝石。我迫不及待地伸手就想去摘个尝尝鲜，爸爸提醒我：“注意上面的刺！”我仔细一看，山枣树枝上到处都是长长的刺，要不是爸爸提醒的及时，我可就惨了。我小心翼翼地避开刺，摘了一个红红的山枣放进嘴里，呀，又酸又甜，太美味了！我和老妈高兴地摘了起来，过一会抬头一看：“唉，老爸呢？”原来老爸已冲到山顶“寻宝”去了！我也披荆斩棘，冲到了山顶，哇塞！山上的山枣又大又多，我迫不及待地摘了个放进嘴里，味道果然要好得多！
我们经过品尝得出结论：太红的山枣皮发干，青的山枣又太生了，还是那种青中发红的山枣最好吃：甜中带酸，酸中带脆。所以我们重点朝这种山枣“进攻”。我们边吃边摘，等吃得差不多了，兜也快满了。
回去的路上，我们又摘了几个柿子，顺便捉了几只蚂蚱和一只螳螂带了回去。今天收获太多了，真是硕果累累！
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