收获的作文

[优秀]收获的作文4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的收获的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

收获的作文 篇1

　　多少次，含着辛酸的泪水，在人生中迷茫了方向……是知识!给了我梦想，赋予我希望，让我在学海中自在畅游，汲取精华。

　　知识，蕴含着深刻含义，如宝石般晶莹润泽，如黄金般金光璀璨。它是一把钥匙，打开学习的大门，学文化，懂道理，会做人;它是一座灯塔，在苍茫的海上为探险家指路，开辟一片新天地;它是一剂营养液，为人们灌输财富，充实人生。

　　我们无时无刻不在学习着，读书上那些散着墨香的文字，全身心投入到情节之中;了解网络上的知识，用键盘敲击出动人的音符;听课堂上老师无微不至的讲解，贪婪的汲取着其中的趣味。是学习，是知识，让我们从一个幼稚无知的小孩逐渐变为现在这样听话懂事;让我们提高了自身的修养与气质，与书本结为好友，学习着，并快乐着。

　　贝多芬曾经说过：“我要扼住命运的咽喉!”他做到了!用一生的时间倾注到音乐中去。虽然失聪，却一直在用顽强的意志与命运作斗争，用心去感受音乐、创造音乐，无论多么艰苦，他都会挺过去，因为他那种对音乐的热爱，对艺术的狂热，对梦想的追求，对知识的'献身。

　　还记得海伦凯勒吗?美国著名残障教育家。19个月大时，却遭受了命运最悲惨的折磨，因一次高烧而导致失明与失聪。她屈服了吗?不!怎么会!她疯狂的汲取知识，哪怕自己眼中只是一个黯淡无光，一点生气也没有的世界。她通过自己的努力与教导师的训练，利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。这些我们看似简单的事她是怎样一步步坚持下来做到的?但她还是成功了，那种对知识的渴望，残而不废的精神，无不深深感动着我们每一个人，激励着我们也要像她一样用梦想创造奇迹!

　　知识，改变了他们的命运，让他们能够在不可能的情况下，用自己付出的艰辛与努力去追求成功，创造奇迹，而生活在幸福中的我们，又应该怎样做呢?

　　我们每天都这样快乐着，无忧无虑的生活着，难道能少了知识的灌溉吗?每个人都渴望成为最好的，但不付出努力，能得到成功吗?知识，人生中必不可少的精神食粮，少了它，我们都是没有主见的空壳。知识，改变命运，拥有了它便是拥有了享之不尽的财富，它可以让你在慌乱中变得沉稳，挫折中变得坚强，愈挫愈勇，还可以，改变你的一生。可以让你的地位养尊处优，身份令人刮目相看，但此付出的代价，便是努力，付出!

　　每个人一生中并不是那么美好，上天这样安排，无疑就是让我们每个人都能够勤劳、刻苦起来，共同建设美好的生活。知识，正是我们改变命运，改善生活的必需之物。是啊，学习，的确是一件痛苦的事情，但学得深了，用心了，便会悟出其中无穷的乐趣!

　　相信我，知识改变命运，付出收获成功!未来就在彼岸，请乘梦想之舟，划起知识的双桨，从现在，起航!!!!!!

收获的作文 篇2

　　我最近上网查资料时，无意中发现了一篇文章------虎皮鹦鹉之死，这篇文章吸引了我，使我不得不读下去。

　　故事里讲：作者的邻居喂养着一只虎皮鹦鹉，主人每天都给它好吃好喝的，他渐渐失去了自己寻找食物的本领，一天，主人打开笼子，它自由了，高兴的飞向森林。

　　几天后，主人去林中打猎，竟然发现了鹦鹉的尸体，主人并不相信鹦鹉是饿死的，可是剖开鹦鹉的腹一看，胃里什么也没有。

　　可悲啊！天下竟有鸟儿饿死在秋实累累的.森林里！

　　读完后，我笑了，笑中充满苦涩，充满忧伤，同时，我也从这篇文章中体会到了一个深刻的道理-------光依靠别人生活是没用的，要学会自己独立生活，作生活的强者，不然，就会像虎皮鹦鹉那样活活饿死。生命是自己的，我们有权利驾驭它！希望大家以后自己独立生活，自己克服困难，自己作生活的强者，自己走上人生的道路！！！

收获的作文 篇3

　　我的书房里有好多好多书，有《十万个为什么》、《弟子规》、《格林童话》……，如果你感兴趣就听我讲。

　　我最喜欢的就是《爱的教育》这本书，里面最感人的一篇是《卡拉布里亚的孩子》里面有一句话深深的打动了我，就是我们要让卡拉布里亚的孩子在都灵好像在自己家里一样，而一个都灵的孩 子到卡拉布里亚也像到了家里一样。我们国家经历了50年的'战争，有3万人为国捐躯。你们应该互相爱护。如果你们干出对不起他的事，这种人就永远不配在美丽的国土下仰望三色旗。

　　是呀，当我们学校来了一个新同学或者看到了一个新环境，我们就应该相互尊重和爱护，而不能相互伤害。只有这样我们这个民族将来才会变的更加美好、更加强大。

收获的作文 篇4

　　今天我们要去神笛陶艺村了，我异常兴奋。我们一切就绪之后，就迫不及待准备出发了。到了那里，我们走了一段路，我发现路右面全布布满了绿油油的白菜，接着我们就进了一个小教室，那里的解说员叔叔讲的头头是道。接下来，我们去了泥朔厅。首先，拿起一块大陶泥，然后手沾水，打开开关开动转盘。边用手扶着两边使它慢慢变圆，手再沾一下水，大拇指用一点力按陶泥的`中间，杯子就做成了。看到这个小杯子，我真是百感交集呀，这就是我来陶艺村收获最大的宝贝！

　　我的收获

　　这学期快结束了，我学会了很多知识。

　　在语文课上，我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上，我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。

　　在少年宫，王老师教了我们很多乐理知识，很多歌曲，怎么发音。在朗文少儿英语，老师教了我很多单词，学会了标准的发音，还教会了很多简单的英文歌。这学期我的收获很大，我要继续努力。