(精)收获的作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的收获的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获的作文 篇1
十一国庆节放假，爸爸带我们去樱桃沟游玩，我和妹妹兴奋极了，因为妈妈告诉我这次我们全家要举行一次钓鱼大赛，你说我能不激动吗？车子在飞速行驶，两边的风景我也无心去观赏了，只盼望早点到目的地。大约一个小时后车子终于停在了烤鱼沟的附近。匆匆吃完饭我们便开始钓鱼了，妹妹年龄太小她根本不知道鱼浮的变化，可是她也学着大人的样子郑重的握着鱼杆，眼睛睁的大大的，聚精会神地注视着水面，那模样看起来可爱极了！我和爸爸妈妈各自找地方开始比赛。
可是不知道为什么我的鱼饵总被狡猾的小鱼偷吃，反复几次，我便没了耐心，尤其是身边其它人陆续有人把鱼钓上来，我更加着急了。于是我接二连三换了好几个地方，但还是没有钓着一条别提我有多着急了！。妈妈看到我沮丧的表情就来到我身边，和颜悦色地说，怎么了？宝贝？没耐心了是吗？我马上反驳她说，不是我的`原因，是鱼儿太狡猾了嘛！妈妈说，做什么事情都不能急于求成，只要有足够的耐心和恒心就一定会成功的。妈妈为我更换了鱼饵，换成蚯蚓来引诱它们。这次我不去看周围的钓友了，一心一意看着自己鱼浮的动静。突然感觉我的鱼钩象被重重的拉了以下，就在鱼浮沉下去的刹那间，我急忙拉钩，哈哈一条鲤鱼上钩了！在爸爸的帮助下，我终于成功地把它请到我的水桶里安了家。看着妹妹羡慕的眼神，我别提多得意了，心里简直象喝了蜜一样，美滋滋的。
时间过得好快，一会工夫太阳就快要下山了。在妈妈的催促下我恋恋不舍地放下了鱼钩，回家的路上，妈妈问我今天最大的收获是什么？妹妹抢先说是可爱的大鲤鱼，我告诉妈妈我还有更大的收获，那就是无论做什么事，心态一定要好。专注才是成功的关键。爸爸给了我一个赞许的眼神。我们满载着胜利的喜悦与欢乐离开了烤鱼沟。
收获的作文 篇2
科学课是我的最爱，因为每到科学课时，科学老师都会让我们大开眼界。在上课时，我可以学到许多奥秘的知识我们都很开心。我们都很期待着科学课的实验，恨不得每天都上科学课。
但是这时候，王老师突然走进来对我们说：“今天下午第一节课要上课间操把科学课取消！这对我们无疑是当头一棒，期待了很久的科学课，就这么取消了，我的心情立马很沮丧。
到了下午，很多人听见上课铃响了，就拿起了跳绳准备出门，忽然体育老师走了进来。这让我们很疑惑，不知道这一节课到底上什么课？
然后体育老师对我们说：“体育课换成第一节课，大课间换成第二节课。
今天下午怎么了？课程来回调整。
第二节大课间开始了，我们拿起了跳绳，随着老师一起进入了操场，因为第一节课已经上了体育课，大家都累了，
开始跳绳的时候，大家都懒洋洋的，应付着跳着，跳得特别乱。老师看见我们这个状态，就对我们说：“过几天就要给我们进行大课间操录视频了，到时候会有无人机在你们头顶上拍摄。我们听了以后都非常兴奋！大家都精神抖擞地练了起来。我们一定要认真对待这件事，拿出我们五七班的气势，认真的'练习，让更多的人都知道我们五七班是最棒的！我们学校的大课间是最好的！
这一节大课间操终于结束啦！虽然我们已经筋疲力尽了，但是我们心里很兴奋！因为明天就要大课间展示了，我们一定要拿出我们五七班最好的气势，让其他班对我们刮目相看。
收获的作文 篇3
我喜欢打球、玩游戏、打鼓……至今令我最难忘的是一节架子鼓课。
那天，我还是照常去上课，我在门前耐心的等待，我想今天会学什么呢？我能不能完成今天的.任务呢？想到这里，我不免有些担心。
我发现已经上课了，我三步并两步走进教室。一进门，老师就对我说：“要不要学最炫民族风？”我非常地激动，我想：最炫民族风可是我最喜欢的歌呀！我一定要学！我很高兴地对老师说：“好。”老师给我示范了一遍，我对老师说：“这样有点难呀！”老师说：“那我们先学‘简化版’的吧。”我学着老师的样子，按照老师的要求，打起了这首曲子。我双手拿起鼓棒，用力打鼓，一下、两下、三下……很快，豆大的汗珠从我的额头上滴下来。我浑身无力了，但是看到老师鼓励的眼神，我重新振作了精神将一曲完整地打完了。
老师对我竖起了大拇指，我的心里十分高兴，比吃了蜜还要甜了。因为我收获了打鼓的本领。
收获的作文 篇4
金秋十月，瓜果飘香，美丽的桂树散发着沁人心脾的清香。我们又迎来了一年一度的秋游，一路上天是那样的蓝，草是那样的绿，我们的心情格外美好。大巴缓缓地开着，带我驶向美丽的桔林。
还没走进桔林，远远地就看到一棵棵碧绿的桔树在空中摇曳着纤细的身姿，它们密密匝匝的挨在一块，互相挥动着细长的枝条。再看看那桔子，个个都是金黄金黄，沉甸甸的压弯了枝头。走近一看，那矮矮的桔子树上，一个个圆滚滚，金灿灿的桔子在风中轻轻摇曳着，就像一个个明亮的小灯笼。我入神地望着它们：光滑的桔子皮上，密布着小坑，最顶端戴着一个小小的绿油油的小帽子，几片树叶盖在上面，只露出了小半边身子。看着它们的可爱模样，我忍住不住笑出了声。
开始摘桔子了，我迫不及待地跑进桔林，左瞧瞧，右摸摸，终于挑中了一个又大又红的桔子。我踮起脚，小心翼翼地拿起剪刀，对着它的枝条，轻轻一按，啊，一个金黄的桔子就落在我的'手中了，我高高兴兴地来到同伴身边把它放进袋子里，又一溜烟跑回了桔林。蹦着，跳着，我忽然发现了一串大桔子，它们在枝头不停地摆动着，似乎在呼唤我把它们带回家呢！我赶紧叫来同伴，他们提着纸袋，我用剪刀用力一夹，一串金黄的桔子就落在了纸袋中。一只、两只、三只……当我剪得正高兴，猛地一回头，只见同伴们个个捧着桔子，正吃得津津有味呢！我也不甘示弱，拿起一个大桔子剥开皮，一阵清香迎面扑来，淡淡的，好闻极了！我掰下一片，放在嘴里一咬，顿时，一股甜丝丝、凉津津的甜汁流入心间，沁人心脾……不知不觉，我已经摘了一大袋桔子，我兴高采烈地提着桔子，依依不舍地走出了桔林。
提着沉甸甸的桔子，带着迷人的秋景，我依依不舍地走上了大巴车，回首遥望，它们是那样美丽！
收获的作文 篇5
我们的生活就像一个充满收获的盒子，里面装着我的好朋友刘小澈和我无尽的友谊。
那天，我们上体育课，老师召集我们十个人，准备打一场篮球比赛，老师把我们平均分成了两组，每组５个人，不幸的是我和我最好的朋友刘小澈没分到一组，我心想：对不起呀，刘小澈，既然我们不在一个组，那我们就是对手了。我们要开始真正的比拼，我不会客气的，你也要小心呀。
老师宣布比赛开始，老师用力发球，结果让我们接住了球。我和刘小澈打得异常激烈！他将接住球时，我一个箭步冲上去，高高跳起，那篮球便乖乖地落在了我的手中，我带球躲开刘小澈，直奔球篮，眼看篮球向球篮飞去，不料又被刘小澈拦截。于是我又开始了新一轮的反击。我东奔西突，突然球撞到了我的腿上，他们谁也没去追，我追过去，心想：这个球是我的了。哈哈……，我一定要拿住这个球。我快追上时一收腿，结果脚踩住了球，摔倒在地。我的`脚扭伤了，因此站不起来了。我痛得“哎哟，哎哟”直叫，差点哭起来，我皱起眉头抱着腿，咬紧牙关，坚持着自己站起来。可每次即将站立的一刻，又倒在了地上。
此时，比赛仍在继续，没人注意我，我感觉到对方的队友都在暗自庆幸少了一个对手。刘小澈跑过来，蹲下来，关切的问：“小明怎么了？我扶你起来吧。你要坚强呀，一定要笑着站起来呦。”我赶忙说：“谢谢，比赛还在进行，你不用担心我，快去打球吧，不要失败。”刘小澈为拍了拍我的肩膀，笑着说：“你是我最好的朋友，当然我要先照顾你了。呵呵。”
在他的鼓励下，我勇敢地站了起来，他搀扶着我到医务室进行检查，鼓励我说：“小明，要坚持，过一会就好了。”他还为我揉揉伤处，我笑了，他也笑了。我说：“真谢谢你呀，你不愧是我最好的朋友，虽然我们是对手，但是我们的友谊更重要。”我们一起唱起了《我的好兄弟》这首歌。
在我需要帮助时，我的好朋友再一次帮助了我，这份友谊是我一生的最宝贵的收获，我将永远收藏。
收获的作文 篇6
记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的'一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？要想收获，就必须付出，付出了就不应该计较收获。
收获的作文 篇7
有一首诗是这样写的：
一个杯子原来装的是快乐、苦闷
已经装的太满了，很沉、很重、很累
沉重得让人喘不过气来，因为是太满
满的杯子就是更多的欢乐也装不进去
倒进最美丽的动人东西也会溢出来
是啊，为什么就那么认真呢？
是啊，为什么就是学不会放弃呢？
学会了放弃，感觉真好，坦然相对
有一点酸，有一点苦，有一点疼痛
但，有更多的是轻松愉快、欢乐
学会放弃，将杯子里的东西倒干净
学会放弃，一个空杯子很轻松愉快
学会放弃，空杯子可以装下新东西
学会放弃，轻装上阵接纳新鲜事物
学会放弃，拥抱朝阳迎接美好、明天
我们就如那个杯子，而我们所拥有的一切都是以前的一点一滴，有酸甜苦辣，也有喜怒哀乐……也许真得是太满了，我们的脑海里只有以前的回忆，同样的感受现在太少了。或许，真正的幸福快乐就像一只蝴蝶，你要追逐它的时候，总在你前面不远的地方，但是如果你悄悄地坐下来，也许会落在你的身旁。学会放弃这七天在家里公主般的.生活，去迎接一次挑战，当然会像诗中所说的那样，有一点酸有一点苦，有一点疼痛。但从另一方面细想一下，这次军训给了我们非同一般快乐，另类感受。所谓，只管走过去，不要逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵会继续开放。不一定现在是最快乐的，因为沿途还有各种各样的快乐在等候。
收获的作文 篇8
端午节假期，我参加了“小厨师”班。在“小厨师”活动里，有星级大厨师教我们各种菜式：包凉粽、做蛋挞、做蛋糕、拍黄瓜、云耳炒黄瓜……还有星级老师教我们西餐礼仪和中餐礼仪。短短的两天一夜里，没有爸爸妈妈陪伴，我们有学有吃有玩，真是开心！
回到家里，我高兴地向爸爸妈妈汇报了两天一夜“小厨师”班里所学的小本领，然后向妈妈提出要出去吃西餐，我要向他们展示西餐的用餐礼仪。妈妈爽快地答应了。
六一儿童节终于到了，我怀着喜悦的心情等待着晚餐。儿童节的西餐厅人可真多啊，到了西餐厅，找到位置坐下后，我给每人点了一份牛排、一份中式鸡翅。接着，服务员上餐具了。当服务员把所有刀、叉、勺放在餐桌上后，我便帮着分餐具，然后再教大家怎么用餐具：左手拿叉，右手拿刀，叉子和勺子要像拿笔的姿势。我一边说着，一边示范给大家看。另外，拿刀要横着拿，切肉的'时候来回切五下，切出的肉不能太大，嘴巴有多大就切多大，然后再用叉把切开的食物叉起轻轻放到嘴里，细嚼慢咽，两个腮帮子不能鼓起来。还有，切一块吃一块，不能全部切好了再吃……这时，弟弟在一旁吵闹，我便提醒弟弟，用餐时要安静，在用餐过程中，需要什么食物都要双手拿。
我边教边吃，爸爸妈妈都夸我这次出来用餐比以前有礼貌多了，吃起牛排的样子更是像个小绅士。最重要的是还能教会大家一些基本礼节，全家受益！看来从“小厨师”班学习归来收获不小呀！