收获作文

时间：2024-02-28 13:52:14 收获我要投稿

收获作文6篇[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的收获作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

收获作文6篇[集合]

收获作文篇1

　　叮铃——随着一声铃响，教室里热闹起来了。你一定想：不就是打放学铃了吗，有什么稀奇的，那你就想错了。因为今天，老师布置了一项作业：星期天去农场劳动。

　　第二天，小明、小红和小军等人去农场里劳动。一到农场，眼前的一幕叫人兴奋不已：地上堆着一排排金黄色的玉米，房顶上堆着一堆堆玉米，房檐上也挂着一串串穿好的玉米串。小鸡在一边吃东西，几位中年妇女在一旁掰玉米。农场的人们在井然有序地干着活儿，小明、小红和小军也加入到这场劳动中来。小明和小军帮叔叔们运玉米。小红和小丽帮阿姨掰玉米。小芳看见叔叔在房顶上，她吓得的赶紧蒙住眼睛，嘴里直叫：“叔叔当心点”。大家看到小芳这样子，哈哈大笑起来。再看农场周围，田地里到处是收下来的玉米穗，它们有的被运到了家里，有的.被运到了房顶，有的被挂到了树上。每一个人的脸上都洋溢着收获的喜悦，空气中弥漫着果香，到处是一片收获的景象。

　　不知不觉，天色暗下来。小明、小红、小军帮农场的叔叔阿姨们收完了玉米。他们唱着歌儿向家中走去。今天他们不仅完成了劳动任务，他们更收获了可贵的东西——勤劳。

收获作文篇2

　　在暑假里，我有许多收成，学会了跳舞、写作文，还会打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我学会了写作文。我的学习通过先不告诉你，你想知道就自己往下看吧！

　　暑假刚放假，妈妈就在“快乐作文六合”给我报了名。去学作文的前一天，我心里非常害怕，由于我忧虑写不好作文，教师会批判我。到了作文校园，我看见许多同学都坐在教室里呢！还有一位教师正准备上课。刚开始我站在门外不敢进来，教师看到了我，亲切地拉着我的手说：“进来吧，不要害怕。”我鼓起勇气来到了教室里。

　　开始讲课了，咱们第一次写的是看图作文，大屏幕上面出示四幅图，教师叫咱们根据图写一个故事，教师首先引导咱们观察，再把这四幅图的大约意思明白了一遍。教师还告诉咱们要写时刻、地址、人物、事情的起因、通过和结果，这六大要素。我开始写了，首先是写开头，交代时刻和地址。写完开头就具体地写通过。可是写到结尾时，我不知道该怎样写，就急得抓耳挠腮。忽然，我灵机一动，想起该怎样写了，对！就写这个故事使我懂得的`道理。

　　我写完了，拿去给教师查看，教师一看，爽快地说：“你真棒！过关了！”当时我都不敢相信自己的耳朵，快乐得都差点跳起来了。

　　一天天过去了，我一直都仔细地学写作文，写得越来越好！暑假结束，作文班举办作文比赛，我还得了一等奖呢！

　　在这个暑假，妈妈给我报了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用别人玩的时刻学习了新身手，我非常快乐，这个暑假过得真有意义！

收获作文篇3

　　在我成长的十几年中，我收获过数不胜数的礼物，都在我的意料之中，可唯独有一件礼物是我意想不到的收获，想知道为什么嘛？且听我细细道来。

　　一年的时间飞速掠过，转眼间又要过一个新春佳节了，大年三十的夜晚我和爸爸妈妈一家一起来到外婆家过新年。啊！外婆家可真热闹呀！雪白的墙上挂着红艳艳的小灯笼，门上贴着喜气洋洋的红对联，一片欢声笑语，使明亮的房间里变得温馨而又喜庆，外面小孩子们都在玩耍，你追我跑，胆大的孩子们还在放炮呢！

　　不一会儿，美味可口的饭菜端上来了。哇！这菜可真丰盛呀！有八宝鸭、黄焖鸡、红烧鱼、酸辣土豆丝……喷香的味道直往我的鼻子里钻，吃的我满嘴流油，不亦乐乎。对了我最开心的是又有压岁钱了，今年我会有多少压岁钱呢？我打起了心中的`小算盘：爸爸少说也会给我两三百块，妈妈会给我四五百块，姑姑……算起来少说也有1000多呀！想着想着我不禁笑出了声。

　　吃过年夜饭，我给外婆拜了一个年，祝她五福四海，寿比南山，天天开心，身体健康。外婆慈祥的点了点头，开心极了，从抽屉里拿出了一个用红纸包的又大又宽的盒子。我心想：“这么大是有很多钱，还是装有新衣服呢，或者是我期望已久的点读机？我欣喜地谢过外婆，接过盒子，我就开始动手拆盒子，一边拆一边心里想，今年我要发大财了。可是等我拆开后，却发现里面是两本厚厚的书《史记》和《古诗词》。我一看便不开心了，外婆见我不开心的样子，便语重心长的对我说：“昕昕钱多，固然是好事，可知识是无价的宝藏，你学习成绩虽不错，但还要继续努力，才能保持各方面的优秀，这两本博大精深的书籍会给你带来许多益处的”

　　听了外婆的话，我顿时明白了。是呀，知识赛过黄金珍珠，这两本博大精深的书，会使我更上一层楼，保持各方面的优秀，这可真是一份特殊的礼物，也是一个意外的收获呀。

收获作文篇4

　　玩耍常常被家长认为是浪费时间的选择，可是我就不是。

　　今天，我们学完钢琴，回家的路上我们玩了好几个关于学习的小游戏，比如：拿硬币看把它扔到地上，正面多还是反面多？通过这个小游戏，我知道了是正还是反都不一定，有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是这样。之后我和妈妈一共扔了200次，妈妈反面一共扔了49次，正面扔了51次，我反面扔了51次，正面扔了49次，我们的正反面的数大概都一样。这个叫做概率，就是大概的规律。

　　还有一个是关于英语的小游戏，就是对方说一个单词，我来造个句子，对方再说出中文。还有一个是，我来说一个句子，对方做出动作来，最后我还和妈妈英文对话了呢！

　　其实玩耍时学到了知识，就不是浪费时间，假如没有动脑的`话，就是浪费时间了。家长们不要要求小孩子不要玩，有时可适当地玩一小会儿。家长们让自己的孩子玩是好的，因为玩耍时可能有发现，所以适当地玩一玩也是应该的。

收获作文篇5

　　一项艰苦的工作和一份收获。如果您愿意流汗，您将收获广阔的海洋；如果您愿意种一朵花，您将收获一个天堂；如果您愿意播种，您将收获很多。我也收获不多。在小学，科学老师分配了一个特殊的任务-种植幼苗。我对这本新颖的家庭作业产生了浓厚的兴趣，我专心听着。老师写下了所有要点，手写比以往任何时候都更加整洁。当老师把种子放在我的手中时，我实际上有一种神圣的使命感，小心地握住它，就好像握着一颗晶莹剔透的宝石一样，我无法将其放下。最后，科学老师说“这就是生活”，这使我更加充满激情，并决心保护这种小生命。

　　我把种子埋在花盆里，每天浇水。它吸吮并享受着从天而降的雨。我不知疲倦地照顾它，希望它会很快长大并长大，就像父母希望孩子长大并有所作为一样。

　　我把花盆放在阳台外的架子上，阳光照在它上，露水滋养它，我守着它。

　　一旦学校结束了，就下着小雨。想到阳台外面的种子，我心烦意乱，急忙上了公共汽车，赶回家。出乎意料的.是，道路繁忙而阻塞。我果断地提前离开了汽车几站，并迎着风和雨冲了过去。风雨完全没有被我的诚意所感动，相反，风变得越来越汹涌，越来越大，只有几英里之遥，但是我就像在山川间跋涉一样艰难。当我回到家时，我无法换鞋，所以我赶往阳台。我的眼前出现了一点绿色：种子发芽并从土壤中爆发，由于幼苗，整个阳台变得鲜亮。事实证明，种子的发芽还需要风雨的洗礼，苦难使生活更加灿烂。由于我的精心照料，我的种子发芽了。我用汗水和精力来刷新生活，也捍卫了我的生命尊严。尽管我没有收获很多谷物，但我仍然欣喜若狂，并自发地有成就感。

　　那淡淡的绿色被放置在阳台上，反射着日月，随着岁月的流逝而郁郁葱葱。

　　啊，种苗，我照顾你成长，你启发了我的思想：不管你多么努力，都有收获。每一颗种子都会发芽，每一个生命都值得敬畏。

收获作文篇6

　　乡间是绿色的。山、绿得那么翠；水，绿得那么清，就连房子也是一种绿绿的，亮亮的绿……一切都绿得那么“野”！

　　这个暑假，我们去了安吉的一个小村庄，一片绿色映入眼帘这里一切都绿得那么野。我们一起爬上了翠绿的山，一起摘绿色的果，一起掰绿色的帽……一切都那么有趣，那么“野”。不过，最令人难忘的，却当属“戏水捉鱼了”！

　　水，缓缓地走着，与山说做悄悄话，与树捉迷藏，又合着鸟儿的伴奏唱着，“叮叮、叮叮……”又时不时溅起水花，挠挠我的小脚丫。

　　鱼！我惊喜地叫了起来。我一定要抓一条！可没想到，这里的鱼是那么灵活，那么敏捷，也许是这么“野”的水与生活惯出来的吧？我看准时机，往前一扑。只感觉手中抓到了什么东西；滑滑的是鱼耶！不过，这么野的鱼怎么愿屈服于一个小丫头呢？它摇了下尾巴，便从我手中挣脱了出来。而我还没有反应过来，这鱼就调皮的拍打着水花，溅了我一身晶莹的`水珠。呦，这鱼怎么还敢嘲笑我？难道我几岁英明几岁英明就这样被一条小鱼给毁了？不，“放弃”这个词是不在我的字典的。我一定要捉住它！

　　我的斗志已经燃起。我用竹竿横放在水里，哼，看你怎么逃！我有我的“八卦阵”，鱼儿也有它自己的“降龙十八牙”只见鱼儿张开嘴，用它小小尖尖的牙齿啃了起来。可竹竿怎么可能这么轻易就倒下？正当我觉得要成功了，正当我伸手去捉时，鱼儿却往另外一根竹竿游去，跃过了它。看着它远去的身影，我叫道：“下次咱们再来斗一斗画画！”

　　水花又唱了起来，似乎在为我俩的斗智斗勇欢呼喝彩……

　　这次的山间游记我永远不会忘记，它的野，和这次与鱼儿的斗智斗勇就像一块烙印，深深地印在我的脑海里。

　　我在乡间收获了野趣！

【收获作文】相关文章：

收获的作文06-09