意外的收获作文5篇【优】
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的意外的收获作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
意外的收获作文 篇1
怎么也没有想到，我居然与一次人生大考不期而遇。
那是上个星期，老师举行了一次英语考试。虽然没有得到理想的满分，但我却有个意外的收获。
那天的上课铃声似乎比往常更加急促，催着大家赶紧回到教室。然后，老师抱着一叠厚厚的试卷出现在门口，笑眯眯地看着大家说：“这节我们进行英语预考。”一石激起千层浪，这时的教室像炸开了锅般喧闹，同学们七嘴八舌地议论着老师的这次“突然袭击”，这里有惊愕，有沮丧，也有不满。短暂的议论过后，同学们都纷纷拿起英语书开始紧张地复习，为考高分而努力。
凝重的气氛下，只有我一个人从容不迫地坐着，我心想：英语可是我的强项，身经百战的我应付这种突击考试还不是张飞吃豆芽——小菜一碟！
听力测试过后，教室里鸦雀无声，只剩下同学们沙沙的写字声。此时的我奋笔疾书，胸有成竹地攻克一道道难题。突然，一个原本熟悉的'单词却怎么也想不起来，我在懊恼的同时决定先完成后面的题目。在顺利完成其他试题后，我又开始绞尽脑汁地回忆这个单词。其它的考题我都能确保答案正确，如果仅因为这个小小的单词而与100分擦肩而过，那不是太可惜了！此时的我心急如焚，眼眶里噙满了泪水。在慌乱中，我的草稿纸不翼而飞，我只能翻找书包再拿一张稿纸。这时，英语书出现在我的面前，我似乎还能听见它用诱惑的口气说：“来吧，只要看一下单词表，你就能考满分。”我看了一下时钟，距离考试结束只有5分钟，我神使鬼差地摸向了书本。可是，不知是否是因为做贼心虚，我感觉此时的英语书沉重万分，我的手抖得像狂风中的柳条，发际汗水涔涔。同时，妈妈和老师那失望的眼神、同学们不屑的目光仿佛出现在我眼前，像针一般扎在我心头。
“诚信乃做人之本。”这句老师平时反复强调的话像警钟，震耳欲聋，将我从悬崖的边缘拉了回来。我放回了书本，默默地对自己说：“我要做个诚实的孩子，让老师和妈妈为我骄傲。”
虽然这次考试我与满分擦肩而过，但我却收获了更加宝贵的东西——诚实。孟子曾说过：“诚者，天道也。思诚者，人道也。”诚实是每个人应该具备的优秀品质，在成长道路上，我会一直带着它，带着老师和妈妈的期望。
意外的收获作文 篇2
书柜里放着一张合胜电影卡和一张便签，便签上写着八个字：“水滴为海，人低为王”，这两件东西便是我一年前意外的收获。
那一天，合胜读书会的邱总给影厅里的众人讲了一个小故事：苏轼在寺庙里遇见一位老方丈，便问道，自己和老方丈比谁更厉害，老方丈笑称：“老朽与施主相比，实在自愧不如，我连块狗屎都算不上”。苏轼笑着回家，苏小妹问是什么原因?苏小妹听罢，向哥哥说了一番话，只把苏轼听得脸红……邱总讲完故事后，让我们想象苏小妹说了什么话。其他人的回答无非是关于“狗屎”这个词的不文雅，而我看到的则是方丈将自我放低的境界，于是，我回答道：“苏小妹的话应该是老方丈能将自己看低，把别人抬高，恰恰表现了他思想的高深，哥哥你别看他这么说，他可是比你厉害多了。”这恰恰接上了邱总的话，他十分高兴，当即决定奖励我一张终身免费观影卡，还给我们讲了不少关于“水低为海，人低为王”做人处事的道理。当然了，在听完邱总的一席话后，我也学会了摆正了自己的位置。
“水低为海，人低为王”，我正在慢慢学习，学会放低自己，只有真正放低了自己，才是人中之王，学习放下架子，真不是为一种很好的锤炼，我一定会珍惜这份意外的.收获，好好的学习邱总的这种精神。
意外的收获作文 篇3
去年暑假，我学会了滑滑板。说起来好笑，这倒不是因为我有天赋或者是勤学苦练，而是因为那一起“意外事故”呢……
去年暑假时，我打算好好学习滑滑板，争取能像其他人一样在滑板上顺利的滑起来。但事与愿违，我总是掌握不了平衡。旁边有栏杆扶着的时候还好，“滑”的有模有样，但真的把手松开，去歪七扭八的，两只手乱摆，总是一遍又一遍地从滑板上摔下来。事已如此，我心里也有些沮丧，算了，不练了，反正我也学不会。想着，我便悻悻地收起了滑板。
夕阳西下，一点点黄晕的光洒在地上，烘托出周围一片安静的.气氛。但这祥和的气氛并没有感染到我，我扶着路边的栏杆，脚踏滑板，垂头丧气的一点点“滑”向我家。
不一会儿，我便来到一处小下坡。看着这不大不小的下坡，我有点犹豫——抬着滑板过去？还是就这样“滑”着下去？不过想想，好像从来没有这样“滑”下去过，这次就试试吧。于是我双眼紧盯地面，小心翼翼地往下“滑”，但不知是不是老天故意捉弄我，有一个栏杆竟然松了！我手一松，身体顿时失去了平衡，“啊！”一声惨叫响彻云霄，滑板带动我的身体不由自主的向下滑，我听着风声在我耳边呼啸而过，我心中可以说是“绝望”了……
我张牙舞爪的摆动自己的手臂，希望能保持平衡，虽然心里明知不可能，但仍希望奇迹会突然发生。面前是一个拐弯，眼看着栏杆就要靠近我面前了，我紧张地握着拳手，做好了摔跟头的准备……但是奇迹真的发生了，到了拐弯处，我下意识的身子一偏，竟然顺利的拐过去了！我的滑板竟然借助下坡的力量，自己滑起来了！而我，居然也平稳的站在滑板上！我兴奋地哈哈大笑，没想到我傻人有傻福，阴差阳错之间，竟然还真的把这滑板学会了，哈哈哈哈哈……谁知前面有个小坑，一下将我从美梦中摔了出来。我站起来，揉了揉屁股，回头望着这个小坑，呵呵的傻笑。
这次虽然吃了个小亏，但是与我意外的惊喜相比，还真的是有点微不足道呢。
意外的收获作文 篇4
前几天整理柜子时，发现一个长条型塑料盒，一段记忆便浮现在脑海中。
说起来，也就是半年以前吧。有一天，我刚进家门看见一个长条盒子摆在桌上。又是什么快递？反正不是我的东西，想想便走开了。
这时爸爸走了过来。
“新买的拼板到了啊，还挺快的。”他说，“你来试试吧，挺有意思的，看看你能不能拼出个‘T’。”
我在心里嘀咕道：“好不容易上完一天的'课，剩下的时间可以刷两把游戏了，你让我拼这种简单无聊的东西？”想归想，总不能真这么说，于是我打算应付一下，赶紧拼完收工。然而，令人意外的是我花了不少时间却还是没有找到头绪，并没有如意料中的三两下便完成。主要问题是，这套拼板里有一块形状奇特，呈夹角状的部件，看起来和“T”的形状没有任何关系。看我没有头绪，爸爸便说道：“给个提示吧，看起来最奇怪的那一块是整个拼图的核心，要善加利用。”
合理利用？我忽然眼前一亮，直角型的缺口不一定用直角填，也可是是两个45度角呀！思路拓宽了，于是又便开始思考。原来这个东西有点意思，我逐渐产生了一点兴趣。
但是这个思路似乎还是不对，依然没有帮我找到答案。“什么嘛，不会无解的吧。”解迷的兴趣是一回事，但是要是没有解，被捉弄我还是要发火的。“有解，但是你为什么非要填这个空呢？”
这回我是真晕了。不填这个空，那怎么拼“T”字形？那两个270度的拐角总要拼出来吧。等等，我似乎抓到了一点灵感，在把那个核心部件转动了45度之后，再辅以其它部件，我终于找到了答案。
这时，爸爸说：“拼板是不存在‘横平竖直’的限制的，但是你却有这种思维定式。记住，无论什么时候，都需要有发散性的思维，有很多思维上的限制，是可以被突破的。”
原来如此，爸爸这套不起眼的拼板，不仅仅是想让我少玩手机，更带给了我许多启示。
意外的收获作文 篇5
在我的生活中，有许许多多的意外，例如：意外的成功、发现、惊喜……可是，最让我意外的还是上一次意外的收获。
记得那一次，我和妈妈一起坐公交车去三水广场购物。我和妈妈在站台等车，不一会儿，公交车到了，我和妈妈上车找了一个位置坐下。在我的对面坐着一个年过花甲的老爷爷，她正低着头，唉声叹气。不一会儿，公交这就到达了下一个站点，便有一个胖胖的叔叔上了车，他坐在了老爷爷的身旁，眼睛一直盯着老爷爷的裤袋子里面的钱包。只见胖叔叔打了几个电话之后，就有几个叔叔上了车。他们有的坐在老爷爷的身旁，有的站在老爷爷的面前。过了一会儿，这上的人逐渐多了起来。只见，第一个上车的叔叔，把手伸进了老爷爷的裤袋子里面，把老爷爷的钱包拿了出来。我刚想喊“捉小偷”，就被身旁的.阿姨叫住了，她对我说：“千万不要喊，不然小偷会报复你的。”坐在我身旁的阿姨说到这时，把袖子卷了起来，上面还有几个十分显眼的伤口。他叹了一口气，说：“这就是被小偷们打的。”我心想：“这么危险的事情，我还是不要做了吧。”我抬头望去，老爷爷似乎发现了自己的钱包被偷了，只见他捉住了小偷的衣袖，我原本以为他要报警，可他却说：“这可是救命的钱啊，我求求你还给我吧。”小偷们见事情暴露，便把钱包还给了老爷爷。
这件事情让我有了意外的收获——现在不是小偷怕别人，而是别人怕小偷。
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