收获作文【汇编3篇】
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的收获作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获作文 篇1
蒲公英选择了丧子之痛，才培育出坚强的下一代：蚌选择了让泥沙浸泡自己，才早出耀眼的珍珠：而身为人类唯有选择经历痛苦，才能收获美丽。
痛苦孕育美丽。想当年，司马迁就是在监狱里受尽了常人不能忍受的痛苦，才造就了令人叹为“史家之绝唱，无韵之离骚”。的《史记》。为后代子孙造就了一座历史长梯，使后代子孙能够更加了解历史。
痛苦塑造美丽。在新中国成立之前，中国正处于内乱时期。许多中国人在反动党和其御用文人的带领下，变得麻木无能。为了阻止这种现象的延续。鲁迅先生一再拿起武器抵抗。尽管受当时社会风气的影响，鲁迅先生的作品经常被原封不动的退回，他还是没有停止反抗过。他承受者与生命斗争的痛苦，最终还是完成了《阿Q正传》。我总认为阿Q身上存着我们的影子，尽管在人生最后一刻还过得那么痛苦，可他对于我们来说却是一个无比美丽的对照。
痛苦成就美丽。美国著名女作家海伦·凯勒，自幼因病成为聋哑人。她每天能享受到的就是无声无息的生活；每天能看到的无非是眼前的一片黑暗；每天能感受到的唯是痛苦。然而她自强不息，敢于迎接痛苦，克服巨大的困难读完大学。一生中写下了十几部作品，赢得了世人的赞美。
痛苦铺出美丽的`未来。“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，又过了一个学期。今年以初三的我们还有多少初中生活呢？不过是四个月多一点。我们还能够为中考做些什么呢？唯一的就是去享受像机器一样没日没夜学习的痛苦。如果我们想考上一个上等的高中、拥有一个美丽的未来，就必须如此如此的陪着痛苦。去享受那怎么人的痛苦吧！只有它才可给你美丽的未来。
很多时候，美丽就是在淡淡的痛苦中，孕育、塑造、成就，从而变得浓厚，从而铺出道路。不要问美丽的神秘何在，尽全力去享受你所享有的痛苦。
收获作文 篇2
好巧！我家对面的邻居，正好就是我的同学！是同学也就算了，竟然还是平时关系不大好的同学！每天抬头不见低头见，不想见到他也不行。几乎每天，都会有人在楼下喊：“王允伦！下来玩！”每当这时，隔壁的门总是会打开，王允伦总是会“砰砰砰”地从楼梯上一步跨两格地跑下去。更糟糕的是，他还会时不时地带一帮同学，来敲我家的门，而且是不怀好意的。先剧烈地敲上几下，然后立马就逃回家里，幸灾乐祸的偷笑。我和他谈判了n次，让他不要影响我学习。一开始，他还答应得好好的，可谁知这是“暴风雨前的宁静”啊！没几个月，他又“犯病”了。直到向***妈反映了，才开始好转。
就因为这些事，使我对他的印象越来越差。直到那天，我改变了对他的看法。
这几天，我放在学校里的吊兰不小心被同学打碎了，我垂头丧气的把它捧回家。“唉，吊兰，我没有保护好你！”我嘀咕着。我打算把吊兰移植到新的`花盆里，可家里也没有多余的花盆，怎么办呢？正当我犯愁时，传来了一阵敲门声。我连忙放下盆栽，看了看猫眼。是王允伦！？他来干什么？我忐忑的开了门。只见他递给我一个花盆，说：“杨若晴，你的花盆不是打碎了吗？我家还有一个，给你。”我接过了他的花盆。黄色的，表面有些纹理，很干净。我还注意到了一个细节，花盆湿漉漉的，还残留着一些水和泥土，大概是特意把它洗干净了。“谢谢！谢谢！你太有心了！”我连声道谢，没想到他竟这么细心。“不用谢！同学之间本来就应该互相帮助的。这个花盆有点难看，希望你不要见怪。”“哪会呢？以后有事找我帮忙好了，我一定尽力帮你！”
短短的几分钟，我对他的印象彻底的改变了。他其实是一个不善于用言语表达的人，却帮助我解决了“燃眉之急”。感谢他能让这株吊兰继续茁长生长！我收获的不仅仅是一个花盆，还收获了一份真挚的同学情！
收获作文 篇3
星期六早晨，我揉揉睡眼惺忪的双眼起身来走向卫生间。洗漱完后，我听到了妈妈匆匆忙忙的声音：“萌萌，今天妈妈要去见一个客户，爸爸出差了，今天你一个人在家。”“哦，好吧！”我说。
我话音刚落“咚”一声门关上了。我心想：唉，又是我一个人在家，好无聊！
我随手拿了一片面包，又热了一盒牛奶，吃完早饭后，我路过客厅正要回房间看书，我突然在客厅中央，看着乱糟糟的家，我想：“又该打扫家了。”
说干就干，如同往日的周末，妈妈都会打扫家。我学着记忆中妈妈的样子开始打扫家，我才扫一个房间的.地就累得要瘫倒。我准备坐在沙发上休息一会儿，可我总觉得耳边妈妈在训我：“你还没打打扫完，怎么能休息呢？赶快打扫。”伴随着这些训话，我又开始了”战斗”。
终于打扫完了，我躺在沙发上，尽情的享受这美好的时光，我终于体会到了妈妈的辛苦。我想着想着门铃响了，确认是妈妈后我把她迎进来。
妈妈看着我满头大汗的样子，问我干什么呢？我就把今天干的活和妈妈说了。妈妈听了后哭笑不得说：“累吗？“赶快喝点水吧！”我抱起水杯一口气喝完了。妈妈看着我大口喝水的样子欣慰的笑了。
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