收获作文

时间:2024-04-12 17:03:09 收获 我要投稿

(荐)关于收获作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的关于收获作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(荐)关于收获作文

关于收获作文1

  我听过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的自然课……

  我收获最大的一堂课要数三年级的那节语文课了。

  记得有一次,语文老师微笑着走进教室说:“同学们,这节课我将对那些平时做得好和最高分的同学进行论功行赏,但有一条规定:当得到奖品的同时,必须在三秒钟之内对我说声谢谢,没说,既然你不尊重我,我也没必要对你客气,我将会把奖品拿回来。”咦,老师葫芦里卖的什么药?定下这么奇怪的规定?不过,这次我考得最高分,肯定有奖励啦!老师把五颜六色的糖果、漂亮的笔记本、各式各样的书摆放在讲台的桌面上。对于那些糖果,叫人看了垂涎三尺。

  老师开始念名字:“第一名,小可,奖励一个棒棒糖!”我欣喜若狂地走向讲台,接过战利品,刚要把它放进嘴时,老师抢了回去,同学立即指出我忘了规定,老师说:“哈,这是我的啦!”说完,老师把棒棒糖放进了嘴里。到手的鸭子就这样飞了,我尴尬地站在讲台上,心里七上八下的。老师兴奋地继续发奖品,同学们有的也像我那样被老师把奖品抢了回去,在规定的三秒钟内说“谢谢”的同学很兴奋地得到了奖赏,他们那种高兴劲儿可别提了!老师发完奖品后,高兴地说:“数数看有多少同学得到了奖品,有多少同学没有得到?”大部分同学都得到了奖品。老师接着说:“同学们,我们这节课的`内容是感恩课,希望大家以后在获得别人的帮助时,要对别人为我们的付出表示感谢。”这件事给我的印象很深刻,我以后得到物资奖励时,再也不会忘记说“谢谢”了。

  在生活中,“谢谢”两个字很神奇。这个很简单的礼貌用语,可以传递好心情。比如,在买物品时,接过售货员递给的东西,对她说声:“谢谢了”。售货员那冷冰冰的态度会变得和蔼起来,她会认为她的付出有了回报。又比如说,得到朋友的帮助时,对对方说声“谢谢”,朋友会很高兴地回应你:“哪里,哪里,你不也帮助过我吗,这种小事不值一提。”微笑和满足就在这声不经意的“谢谢”声中荡漾;愉快和友情就在这充满回报的“谢谢”声中传递。

  经过那堂课,我尽量对和我打交道的人说声“谢谢”了,每个听了这句话的人紧皱的眉头会舒展开来了:要想别人尊敬你,先要自己尊重别人,懂得感恩。朋友,试试看,你也一定能让他人拥有这愉快的惊奇感的!

关于收获作文2

  有些收获是意料之外的,也是突然的。收获有时像忍者若隐若现,但只要你认真去做一件事,意外的收获就会降临。

  这天,天气晴朗。在阳光在照耀下特别舒畅。我伸了一下懒腰,忽然妈妈的声音从房间中传来,妈妈焦急地说:”凯凯快点过来,有事情要你做!”听到妈妈的声音好像很着急,我跑了过去。一推开门看见妈妈在做红色条子卷起来粘好的活。我想:这是什么呀!这么多,好像可以吧房间装满。那些红色条子像一条一条从地狱上来的蛇,个个张开大口,仿佛要吃掉我是的`。而妈妈就是一位女神把它们制服。了解后,原来这样卷可以赚点小钱,可是妈妈弄错了,应该要全部粘起来,她有些没有。这是让她焦急了下午就带交货。妈妈恳求道:”儿子你最好了,帮我把没粘好的找出来。”“我的天呀!这么多要找到什么时候!”我惊讶地说,妈妈无所谓的说:“多吗?差不多也只有1500条呀!”“什么,这还不多!”我大叫道,我正想逃跑溜走时,被妈妈发现了,妈妈生气的说:“干嘛去呀!”我连忙回答道:“先活动活动筋骨。”我开始找了,无聊的时间好漫长,我仿佛听到了时间隆隆的回声。干到一半我站起来了一下,我的腰很酸,腿有点麻,就像刚体训过一样,跑完20圈一样。我抱怨道:“这么还有这么多呀!一旁的妈妈并没有表示出任何反应,还是不急不慢的做着,我只好转头继续找。

  时间一分一分过去了,终于好了,我站了起来对妈妈说:“妈妈我做好了,还有这些都放在这了!”妈妈点了点头,我只好走开了,一小时后,我进房间发现妈妈与红色条子都不见了,我想以该去交货了吧!我跳着走进了电脑房去玩游戏了。

  大约在四点多钟,妈妈的电瓶车声响起了。我知道妈妈回来了,我高兴地走了出去像中了疯似的。妈妈手中拿了一些小零食,妈妈笑着说:“凯凯给你,还有十元钱,这是你的工钱!”我接过了手,并对妈妈说:“谢谢。”

  意外就是意外,来得突然让人吓一跳。我正想多干点事,但是不能干事就应为有收获,有些是没有收获的。

关于收获作文3

  秋天,是金色的季节,收获的季节。在这收获的季节里我们班收获了许多美味的花生。

  我们班是从哪儿收获的花生呢?从耘梦田园里。学校食堂后面有一大片肥沃的土地,去年学校把它开垦出来并给每班分了一块儿,让每班自己耕耘自己收获。今年春天,我们班决定种花生。于是在贾老师的带领下,我们首先翻地、整地、施肥,让土壤更有营养;接着浇地,让土壤喝饱,好有充足的水分以便供种子吸收;然后是选种,好的种子才能种出好的花生。选种是有技巧的,要先把花生剥开,然后选出大小适中,花生皮完好无损的花生,这样的种子才能发芽生长;最后是播种,我们全班同学小心翼翼的`把花生种子和希望播种了下去。

  播种以后,贾老师每隔一星期就带领几个同学去浇水、拔草,大概过了一个月,花生苗探出了小脑袋,她们好奇的张望着四周,像一个个调皮的孩子。慢慢地她们不在满足只是张望了,她要长大,要触摸春天,触摸这个五彩缤纷的世界。

  很快,秋天来了,花生苗已经长到3分米左右了,就要收获了。在一个阳光明媚的下午,我们在贾老师的带领下来到了地里。一进入耘梦田园,首先映入眼帘的是一片片花团锦簇的野花,散发出阵阵香味,非常迷人。接着看到的便是各个班种的蔬菜了,各种各样,应有尽有。瞧,那是我班种的花生,花生苗长的那么茂盛,一个挨着一个,挤来挤去,争先恐后地让我们去摘呢。开始摘了,同学们各个毫不惜力,愉快地干着活,好像形成了一条生产线:同学们有的拔苗,有的摘果实,有的装袋子——整个过程井然有序,我们有着前所未有的默契。这时我想起了贾老师常说的一句话“做事不能有头无尾。”收获了果实后我们还把土地清理干净了,清理后的土地干干净净,平平整整。回到教室,贾老师给我们每个同学分了一小袋花生,我们高兴极了。第二天,贾老师煮了许多花生给我们吃,吃着自己的劳动果实,我们的心里别提有多高兴了。

  通过种花生这件事,我不但尝到自己种出来的花生有多么的好吃,而且我感受到了农民伯伯们种地的不易和劳动的辛苦,所以我们要珍惜自己和他人的劳动成果。

关于收获作文4

  时光流逝,转眼间,初中两年也已成为了过去,我们将迈入初三的大门,去感受与众不同的生活。为期两周的军训成为了我们进入初三学习的第一课。

  记得当时,全班同学怀着无比期待的心情,每一个人的脸上都洋溢着欢快的笑容,但欢快中也有着一点点畏惧。因为在我们的眼中,军训不仅仅是一种磨练,还是一种魔鬼训练,我们虽然没有军训过,但我们大家都知道,当兵的军人是苦的,他们那威武的英姿和刚毅的品质就是在风雨磨难中磨练出来的。

  但训练了几天后,军训的意义在我心中有了一个不同的定位,有一天天气十分炎热,校园道路两边的树就像生病了一样,无精打采的塔拉着脑袋,烈日把我们的橡胶操场烤的格外刺鼻,而我们军训的地方又是一个可以进行大量光合作用的“宝地”。我们每一个人都显得格外懒散,而教官却让我们集体背对太阳,自己饱受烈日的折磨,我看见教官在训练我们时,头大的汗珠从他的脸颊上滑落下来,流进他的衣服里,一颗接着一颗,天气没有一丝风,在不经意间,教官的衣服后背已经湿透了。我顿时被教官打动了,用自己拿微乎其微的力量换区了我们的凉爽,却让自己经历日晒,没有一丝怨言,教官在我的心中高大起来,我敬畏他的品格,同时也让我学会了用自己的力量帮助他人!

  教官对我们也很严格,立正稍息我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我们喜欢驼背的毛病。虽然腿疼、腰酸,但教官却像警钟一样时刻提醒和鼓励着我们:“有的同学不要偷懒哦,我们也是从你们这个时候过来的,比你们付出的'汗水还要多,你们这点小小的苦算得了什么呢?”军训也教会了我要学会坚持。

  终于到了汇演,我们班和三班拿了并列第一名,这个喜讯,也算是给了教官也给了我们一个再见的礼物了。

  教官走了,军训也结束了,我们晒和的皮肤和磨练出来的品质说明军训带给了我们一番不平凡的经历。许多人都问我:“军训给你带来了什么收获?”我想,那一份收货是教给了我团结,教给了我即使自己有小小的力量也要用它来帮助别人,交给我要坚强……

  那一份收获,在我的心中也挂上了一个重量,它,沉甸甸的。

关于收获作文5

  爸爸常常对我讲:“读书破万卷,下笔如有神”。才开始我还不理解,后来才慢慢真正领会了它的境界。

  书是什么呢?书是打开知识大门的一把金钥匙;书是让我遨游在知识海洋的一叶小舟;书是认识精彩世界的一扇窗户;书是让我健康长大的一顿早餐。我喜欢读书,童话、寓言、儿童文学都是我喜欢的,读书让我明白了中华五千年的历史故事,让我看到了中外名人小时候的动人故事,让我懂得了尊老爱幼的社会爱心。读了《皇帝的新装》,我知道了做人要诚实;读了《海的女儿》,我感受到了人性的善良与坚强;读了《曹冲称象》,我为曹冲的聪明而拍手称快;读了《西游记》,我不再那么胆小懦弱了;读了《十万个为什么》,我明白了天空为什么是蓝的?星星为什么眨眼睛;读西游、看红楼、听水浒、品三国,书不但让我了解了五千年前的事,还能到万里之外的国度去遨游。读书的感觉真是太好了,让我忧在其中,乐在其中,带给我许许多多意想不到的收获。

  很小的时候,我就喜欢听妈妈给我读童话故事。也就是在那时,妈妈发现了我爱读书的兴趣,就给我买来各种各样的童话故事书,从给我讲故事到让我自己读故事,我养成了按时读书的好习惯。随着一年年的长大,妈妈也从单一的童话书扩大到小说、散文、杂文等,只要是我爱看的书,妈妈总是满足我的要求。几年来,我阅读了大量的书籍,每一本书都是细细地读、细细地体会,并从中领会了大自然的.奇异,见识了人间的丑恶与善美、拼搏与收获。每一本书妈妈总是让我读好几遍,我问妈妈:为什么读过的书还要读昵?妈妈笑笑说:“第一遍是看,第二遍是理解,第三遍才是读,才能把美妙的词语记到脑子里,你是愿意读过之后就忘记呢?还是愿意把书印到脑海?”我恍然大悟。令我开心的是从那以后我的作文水平越来越好,虽谈不上是文才高手,倒也能出口成章了。这么大的收获,大概都是“读书”的功劳吧!

  书虽然读了不少,也只是知识海洋中的一滴水珠,以后我一定要多读书,从中获得更多的知识!书真是我最亲密的朋友啊!

关于收获作文6

  “你这孩子,又窝在房间里看书了,整日不出门怎么行?”客厅里传来了妈妈的抱怨声,“明儿让你姐姐带你出去透透气。”

  次日清晨,我迷迷糊糊地被拖到了东方茂的广场上。“今天就让你体会一下打工的生活。”姐姐兴致勃勃地拉着我。原本还在打瞌睡的我一下子清醒过来:“什么?打工?”还没等我听明白,一大叠纸张便塞进了怀里。姐姐告诉我:“这是某公司向大众宣传他们产品的资料,你把它分发给过往的客人,好好干,会有回报的!”“有回报?是什么?”一个个巨大的问号塞满了脑袋。

  早晨,人并不是很多,可我还是有些难为情,迟迟不敢把资料发出去,漫无目的地在广场上晃悠。这时,一个中年男子走了过来,我鼓足勇气,将资料递到他的`手里。可是,只见他接过之后,草草地看了几眼,转个身纸张已经“躺”在了地上,还若无其事地从我身边走过。我呆愣了一会,不禁有些沮丧:第一个“客户”就遇到这般窘境,接下来该怎么办呀?虽说单子分发出去,它的去向不是自己该关心的,但总要对工作负责啊!

  没隔多久,一个老奶奶走了过来,我刚想上前,却有些迟疑。犹豫再三,还是迎了上去,小心翼翼地将单子递给她。老奶奶打量了我一番,接过单子,冲我笑了笑:“小姑娘,谢谢了。”那刻,我像是受到了莫大的鼓舞,看来,把它发给有需要的人也是一种快乐。

  临近中午,阳光越发毒辣起来,我抹了把额头上的细汗,望着手中大半叠的资料,不由得叹了口气:“唉——何时才是个头啊。”正当我抱怨之际,一个挎着包,拎着袋子的阿姨向我过来。我二话不说走上前去,将单子递给她。可马上我又犯难了,这大包小包的,可怎么接?思索了一番,我接过她手中的袋子:“阿姨,看看这资料吧。”那阿姨把单子塞进包里,朝我笑了笑:“我知道了,有时间我一定去看看。”

  不知不觉中,就到了下午两点,望着空空如也的双手,心情随即愉悦起来:“哈哈,总算是发完了。”等我蹦蹦跳跳地回到了集合点,发现姐姐已经在那等着了。“动作还挺快嘛,哝,这是你的报酬。”姐姐朝我努努嘴,将二十元钱递到我手里,此刻的我像得到了什么稀释珍宝般兴奋。

  再次漫步在广场上,我的心情格外轻松,今天别样的打工之旅,不仅收获了自己的第一桶金,还体会了一把工作的艰辛,品尝到了付出才有回报这个道理。

关于收获作文7

  一眨眼,20xx年结束了。新的一年来到。在过去的一年里,我有努力的汗水,也有失败的泪水;我有默写全对的喜悦,也有期中测试因为粗心而错题的难过。在这一年里,我收获了很多,我学会了分数乘除,学会了动词过去式,学会了如何细致地修改病句,尤其在古诗方面,收获更是满满。学习路上,泪水在左,欢笑在右,老师和同学的帮助在两旁。

  我从小就喜欢古诗,刚学会说话就会背“鹅,鹅,鹅。曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”。长大了,我对古诗的热情丝毫不减,百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!转眼间,我上六年级了,一年初,我便收到两本厚如天书的古诗集。共120首,老师希望我们全部背下来,说毕业时要考试的,“Oh,不!”同学们喊到:“太多了,我们不可能背得下来的。”我思索着,如果它真的有用的那么我还是把它背下来吧!

  于时,我开始了“高压”背诵古诗时段,每天背两首。开学一个星期,我还是兴致勃勃,一篇古诗10分钟就背下来了。随着背诵古诗的深入,我发现自己背了后面,忘记了前面已会背的。当一个月后,我再翻到前面的内容,就像见到了一位陌生人。于是,我不得不花更多的时间来复习前面的内容。时间从10分钟变到了20分钟,慢慢的要到30分钟,甚至更长时间,妈妈发现了我正在对古诗渐渐失去兴趣,改变了计划,一天背一首,听到这个天大的好消息,我又像被打了管鸡血似的',重新振作了起来。每天坚持背一篇,并复习前面已背过的内容。每天最多花15分钟时间。回顾这一年,我已背了103首古诗,还剩下17首就能把两本同学们都认为不可能完成的古诗集背完了。

  同学们还给我取了个美其名曰的名字“点诗台”!当他们一首一首地向我点诗时,我嘴里的诗就像瀑布般倾泻出来,同学们都向我投来羡慕的眼光,那一刻我突然明白。“一份耕耘,一份收获”真的一点不假啊!

  这一年已经结束,回头看看这一年,我收获了英语、语文、数学进步的喜悦,收获了学习过程中的乐趣,也收获了期中测试的失败,收获了同学间珍贵的友谊,收获了老师这些都是我满满的收获。感谢和我朝夕相处的同学,感谢他们跟我一起分享快乐,一起分担痛苦。这真不愧是每天努力一点点,回头已是万里路啊!

  听,闹钟又响了,它催促着我赶快背诵古诗呢,有这样一个坚持的好习惯,我相相在未来我收获更多。

关于收获作文8

  上午,我和两个同学冒着大雨,来到江苏省农科院,打算采访在这里工作的农业技术标兵周建立伯伯。

  我们一进办公室,周伯伯就热情地迎了上来,和我们一一握手,并亲切地招呼我们坐下来。按照事先的计划,我首先为周伯伯献上了红领巾,然后就开始了采访。可能由于激动,我冒失地问:“周伯伯,您是搞什么的?”“搞桃子的!”周伯伯也很干脆地回答说。这句话把大家都逗笑了,室内的气氛顿时活跃起来,我原本紧张的心情也立即放松了。说着,周伯伯就把一盒水蜜桃端上来。这些粉红色的大桃子个个水灵灵的,让人看了简直垂涎三尺。

  我问:“您研究的桃子都有些什么品种呀?”“可多了,”谈起桃子来,周伯伯来了兴致,“除了你们刚看到的水蜜桃,还有油桃、蟠桃、毛桃和黄桃。另外,桃子的品种与早晚成熟也有关。早熟在六月成熟,比如油桃;中熟在七月成熟,比如水蜜桃,也就是现在给你们看到的;晚熟在八月成熟,比如黄桃。”“那关于栽培桃子,您又有什么经验呢?”我又问。“一、选好品种的桃子。二、土壤一定要肥沃。三、管理要勤快。四、有病及时防治。五、一棵树上的桃子不能太多……”伯伯的话还没说完,我就抢着问:“是不是如果桃子太多的话,会争抢养分,那桃子就一个也长不好了?”“你回答得很不错,看来你对农业很了解啊!”听了伯伯的夸奖,我不好意思地低下头。“第六条,就是果实要套袋。”真是行家啊!我们听得津津有味,同时对伯伯的敬佩之情也油然而生。

  我问:“那么多水果,您为什么只对桃子情有独钟呢?”“桃子的营养价值比较高,经济效益也很好,受到广大人民的喜爱,因此能赚特别多的钱。不过,桃树虽然比其它的果树容易栽一些,但要种好了还是不容易的,只有严格按照前面说的'六点去做,才能种出好桃子。来,一人一个桃子,尝尝怎么样。”吃着伯伯亲手栽培出来的桃子,我想:伯伯一定是非常用心地种桃子的,不然桃子怎么会这么好吃呢!

  因为桃子种得好,伯伯还获得了不少奖项呢。分别有“全国农业科技推广标兵”和“南京市科教兴农有功单位先进个人”的光荣称号。“获奖后的感受怎么样?”我问。“获奖后压力更大了,责任也更大了。就像你,这次考了第一名,下次还得考第一名,否则,别人就会认为你退步了。”

  采访结束了,从农科院出来,桃子的香味还遗留在唇齿之间,伯伯说的话也在我的脑海里翻转。我想种桃与学习一样,要的就是信心、耐心、专心,还要定心,这样才能让知识的大树上硕果累累!

关于收获作文9

  开头:书重得压得我喘不过气,我整个人趴在书桌上,眼前的一大堆作业成山地向上叠起。“生活随笔”“每周杂记”……

  正在我烦恼之时,母亲工作回来了。看见我这一幅精神不振的样子,又是担心又是生气,她决定了,带我出去散散步。

  走在路上,我惦记着家里的作业。“如果不是因为妈妈如此热心,让我盛情难却,我真想埋在学习里,不出来。”我的心沉甸甸的。

  母亲似乎看出我的心思,说:“做事不要把自己逼得太紧,适当放松一下身心,可以调节自己的状态,学习的效率也会提高的。”我觉得妈妈的话也有道理,便索性放下心中的顾虑,环顾四周,寻找能让我赏心悦目的风景。但是,淡蓝的天空显得十分单调,秋天的时节里,树木大多已经泛黄,甚至枯萎、调零。我用目光搜索了很久,就是找到一丝能让我兴奋的生机,我开始有些失望。

  随后,我们来到一棵榕树下,这个地方是那么的熟悉。母亲说:“小时候,你就喜欢来这里。跟一大群孩子在这里戏耍打闹,还经常摔得浑身伤痕。”“是啊,几乎每一次放学,我都会来到这里。我还记得,小的时候常在这里量身高。那时还是你帮我量的,妈妈。”妈妈指着树上的刻痕说:“看,这就是你成长的.记录本!”我走上前去,用手触摸着斑斑驳驳的刻痕,对这颗大榕树倍感亲切。记忆的照片一张一张的在脑海里翻动,当年和小伙伴们在榕树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中,我的心情也似乎轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习,而是那一筐筐美好的记忆。

  我走到榕树下,让母亲再次帮我量量身高。昔日的刻痕已落在腰间处,再看看现在的这一道刻痕,明显高出了很多,顿时,我发觉自己长高了不少。“长大了就要承担更多的责任,就要正视压力,而不是埋怨……”我不断思索着。

  榕树下,阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景,感觉真的好悠闲啊!我的心也似乎开朗了不少。

  这次出行,我意外收获的童年的回忆,赏景的悠闲,意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任,既然无法逃避,就不如勇于面对。只要注意劳逸结合,适时调节,我们完全可以保持饱满的精神状态,从容应对初三的学习。

关于收获作文10

  当我在城市买了房子后,就把母亲接了过来,但母亲却放心不下她那一亩三分责任田,于是,把田租给了同村的赵六叔,田租是一年三百斤大米。

  一开始,赵六叔把上好的优等大米送进城来,煮出的饭香软而松甜,母亲说:“你六叔人好,做什么事不亏待人。吃点,故乡的米,我心里踏实。”

  但后来,赵六叔拉进城的米全是糙米,尽管煮出的很不好吃,但母亲仍然吃,我向来不吃,也劝母亲不要吃,城里好米多着呢,但母亲摇头,我说他太吝啬,母亲却说,这年头收成不好,看你六叔头发白了多少。

  终于有一次,母亲忍不住了,对赵六叔说:“老六,我租给你的田怎么尽出这种糙米?”赵六叔搔了搔头说:“老嫂子,这米是我在城里便宜买的,这年头收成不好,你看,能不能减点田租......”“没问题”母亲向来很爽快:“田租减半,每年送150斤好了,吃故乡的米心里舒坦。”六叔点头致谢,拉走了糙米,又改送好米。

  又过了一个年头,赵六叔空手来我们家,说:“老嫂子,你的'田我可不敢种了,你要贴个百把块钱,我才敢种你的田了。”一向宽容的母亲按耐不住了,有些气愤:“这天下哪有倒贴钱租田的道理,我把田租给别人好了。”“那你就租给别人好了。”赵六叔走了。

  放假的时候,我陪母亲回乡下处理那一亩三分责任田。我惊奇的发现,村里盖了许多新房,原来最穷的赵二叔家也住上了洋房。母亲说:“你赵二叔人老实,咱把田租给他种好了。”

  到了二叔家,二叔听了来意,连忙摇手,说:“大姐,你的田我可不敢种。”“不,我把田租给你,一年两斤大米就好。”母亲急急地接了话。“唉!”赵二叔叹了一口气,“大姐。现在种田苦啊,有时候连小孩的学费都交不上,要米你拿好了,我早在两年前就跑生意,不种田了,不信你看。”赵二叔边说边用手一指窗外:“那草长的最高的地方就是我的田。”一眼望去,果然不假。

  暑假里,母亲独自跑了回来,我不放心,也跟着来了。打谷场的机器发出雷鸣般的轰响。母亲弯曲着腰,在田里割着杂草,看见我来了,母亲也没有直腰,只是说:“这么肥的田,让草荒废了多可惜。”我不忍阻止,只能默默递过一杯水。

  从此以后,我每年请人耕种母亲的田,尽管田里收获的粮食很少,但是我也一定要让母亲吃上故乡的米。

关于收获作文11

  那一个个暑假,是活泼的,你瞧,小朋友们就像是一个个跳动着的音符,而暑假就像是五线谱,给那些活泼可爱的音符们尽情玩耍,不再为每天要做作业而烦恼。

  在这个暑假中,我有许多值得我去回忆的事情,让我得到了更多快乐,懂得了勤奋,学会了怎样关怀别人……但有一件事深深地印在了我的脑海中,那件事就是:

  在这个暑假中,我们长笛在8月8日考级。一开始,我以为考级是件非常容易的事,于是,刚开始我也没怎么练习,整天在家中看电视……可是当我站在高老师的`面前吹起要考试的曲子时,我的表现令高老师很失望,他把我单独留了下来并且又吹了一个小时才让我回家。后面,我还是没有每天练习,还和以前一样怀着无所谓的态度,一点也不把考级当一回事。就这样,时间慢慢地过去了,直到一天,我爸爸问我考级的事怎么样了,并要我吹给他听听。你们知道吗?我见爸爸管我就像老鼠见了猫—害怕极了,我心惊胆颤地吹起来,结果可想而知,看着爸爸怒目而视我心里就像十五个吊桶打水—七上八下。还好爸爸没有骂我只是要我每天练两个小时才行。我想:啊!两个小时,这么长时间啊,这回真苦了我了。唉,都是我自己以前不好好练习闯下的祸啊。从这以后,我每天加紧练习,直到考试的那天。

  8月8日终于到了,当我来到定海舟山小学时,那边已经有许多小朋友在练习了,于是我也抓紧时间赶紧练了起来。时间一分一秒地过去了终于轮到我了,我怀着紧张的心情吹起了我已经练习得很熟的曲子。我先吹音阶,再吹乐曲。随着最后一个音符的停止,我的考试终于结束了,我长叹了一口气。手里拿着那张写着良好的成绩表,我紧张的心总算平静下来了。当我看见老师给我的评语是“平时加强基本功的练习”时,真佩服老师们,从短短的几个曲子中他们也看出了我平时对基本功练习的不重视。

  通过这件事让我明白了:无论做什么事情都要努力地去做好,“万丈高楼平地起”,就像建造高楼一样,要先打好地基,不然高楼就会倒塌。我们学习也是一样,要先打好扎实的基本功,这才行,不能临时抱佛脚,要一开始就去好好去做,不然后面肯定会吃苦头的。俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”任何成功都要有一份辛勤的劳动。

关于收获作文12

  早上很早便醒了,想起昨天晚上睡觉前孩子问了几个问题,索性打开电脑学习学习吧。

  第一,关于“赤橙黄绿青蓝紫”这七种颜色英语如何翻译。“赤橙黄绿蓝紫”很简单,孩子早就会了,关键是“青”。上网一查,有两个单词均可用,分别是cyan和indigo,又查了英语词典,发现意思相近,那就通用吧,让孩子选择,她选indigo,大概比较好发音。

  第二,关于“evening”和“night”的区别。以前也和孩子讲过,但为了准确起见,又搜索了一下,发现没有标准答案,因为本身比较模糊,那就大致让孩子掌握一下:“evening”为“傍晚、晚上”,尤指下午6点到晚上10点之前,反义词为“morning”,“night”为“夜晚、黑夜”,指晚上10点以后到午夜,反义词为“day”。

  第三,阅读了几篇博文,为其中的精彩叫好,比如“杨可心家长”的文章。丫爸很用心,是一个好父亲!应该号召我家的男士向他学习。

  浏览的间隙打个时间差做早餐。今天的`早餐是水煮鸡蛋、炒西葫芦片(还加了一个西红柿)、燕麦粥和馒头,比较丰盛。正忙碌间,孩子醒了,人家在床上赖了一会儿,又去找“小绒球”玩了一会儿,之后洗手吃早餐。吃饭时小嘴也不闲着,突然就对餐桌发生了兴趣,问题就出来了:“妈妈,咱们家的餐桌这么厚,得用多少木头呀?”嗨,木工可不是妈妈的专长,只好解释个三言两语:“家具可不是整块木头做的,木工师傅需要好好加工呢。要把木头锯开,加工,组合,对了,就像玩拼图一样,拼成桌面后,纹路还得对整齐,要不多乱呀!”孩子居然点头称是,还用崇拜的眼光看着妈妈,真令人惭愧呀。看来,还是回头找本书让她自己看吧,呵呵。

  吃了饭,一切收拾停当,下楼上学。孩子仍在天马行空:“我要发明一个机器,写上去哪儿,一按按钮,一秒钟就到啦!”妈妈心中暗想:“分明是火箭嘛。小小发明家!”

  另外,还抽空检查了一下昨晚的单词背诵情况,快期末考试了,不督促不行。

  一个收获大大的早晨!哈,小有成就感。已经考虑好准备一个学习笔记本,省得随手一抄再丢啦。

关于收获作文13

  “一份耕耘,一份收获。”这句名言的含义,如今我真真切切地体会到了。

  那是一次基础四册的电子琴考试,李老师满脸严肃地走了进来。“每人一张卷子,开始写吧!”不带任何感情、冷冰冰的声音在教室中响起。我吐了吐舌头,小心翼翼地瞄了一眼不怒自威的李老师,埋头写卷子。

  “写音名和唱名……”我小声嘟囔着,面露一丝不屑,“这么简单的题,可这是基础啊……”叹息着摇了摇头,提笔写下答案。“和弦?”看到下一题,我又笑了。这考题分明就是为我量身打造的嘛。眼角不经意地向周围一瞟,却惊愕地发现,周围的同学都在抓耳挠腮,一副“不知从何下手”的表情。与此同时,她们像是感受到了我的注视,便也抬起头来,正好对上我的惊愕目光。看到我的表情,她们的脸上也攀爬上一抹震惊。我无奈地摇摇头,继续写。

  “Allegro?”这回轮到我抓耳挠腮了。但微一凝神,便豁然开朗这不是快板速度嘛。

  顺利攻破第三大题,该挑战第四大题了!辨认音色、节奏这个可没什么难的`,一分钟后,我就洋洋自得地潇洒翻页。

  我的意地看了一眼时钟:7:45。离放学还有45分钟呢!“好了,安心写!”窃喜之余,我还不忘了大事写卷子。

  “自编节奏”我拖长音调,小声念道,“真!简!单!”我咧了咧嘴,开始奋笔疾书。

  “噗哈写完了!”我如释重负地伸了个懒腰,心满意足地看向时钟。“8:00……”看到这个成绩,我满意地点了点头,瞥见同学们的“痛苦”表情,心中多了一个谜团。

  好容易挨到下课,我迫不及待地跑到好朋友刘瑞琳身边。“今天的题这么简单,为什么还有好多同学都不会呢?”我问出了心中的谜团。“因为你学得好啊。会这些题的人,就觉得很简单,比如说咱们咱们在弹琴方面可没少下功夫:每天课上认真听讲,下课老师还给咱们钢琴谱让我们练,我们也弹得很好;反之,这些题就差不多是天方夜谭。”她笑了起来,“一份耕耘,一份收获嘛。”我恍然大悟,不由自主地连连点头。

  “一份耕耘,一份收获。”这句话成为了我的座右铭,因为它让我知道,只有付出了汗水,才会有更美好的回报!

关于收获作文14

  著名心理学家威廉·詹姆士曾经指出:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。” —题记

  习惯造就未来

  孔子说过这样的一句话“:少成天性,习惯如自然”习惯对于我们的生活,学习以至于我们的事业上的成功都是至关重要的,由此可见一个好习惯可以改变人的一生。每一位成功人士与其自身的良好习惯分不开的,只有从小养成好习惯才会成功。我国教育学家陈鹤琴先生则说“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累!”只有养成良好的习惯,才挥巨大的潜能!

  善于思考

  我们应该养成爱动脑筋的好习惯!思考不是天生的,而是后天学习中产生的,如果善于引导,就能够养成善于思考的好习惯。在日常生活中我们应该养成对日常事务的分辨,归纳和整理分析,这样我们的思考能力才会提高。就如牛顿在落地的苹果中发现万有引力,不是说他有多聪明有多伟大而是他有一颗善于发现善于思考的心。

  我们应该养成诚实不说谎的好习惯,城实是一个分辨是非的内在声音,是道德的关键所在,是每个人都有的美德。

  敢于承认错误

  我们应该敢于承认错误,养成会说对不起,敢于认识自己的错误行为,能够预先认识到自己不妥当行为的后果。就如华盛顿小时候不小心砍了父亲最喜爱的一颗小树,他不是掩盖自身的错误而是敢于认识错误。就因为他的这些好品质才有得他今天的.成就。

  刻苦勤奋

  我们应该养成刻苦勤奋,自强不息,没有一个人的才华实与生俱来的,在成功的道路上,除了勤奋是没有任何捷径可走的。每个成功者的身上都有勤劳的好习惯。古人云“:天道酬勤!”古人告诫人们:只有人像天那样自强不息的勤劳日作,天就会给予奖励,这种法则千古不变。爱因斯坦说过“:在天才和勤劳之间我毫不犹豫的选择勤劳”他几乎是所有成就的催产婆。福兰克林能从一个贫困潦倒的小学徒跻身成为一个世界伟人的位置,靠的就是他的勤奋。他说过“勤劳就是财富。谁能珍惜点滴的时间,就像一颗种子不断的从大地母亲那里吸取养分,珍分惜秒,点滴积累谁就能成就大业,铸造辉煌。

  著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”培养习惯,就是教育。让我们大家养成良好的习惯,好的习惯将会成为我们一生受用的宝贵财富。

关于收获作文15

  不知不觉六年的小学生活即将结束,回想起自己这六年来,尤其在书法上真是饱尝了酸甜苦辣。有妈妈批评时的痛苦,有爸爸表扬时的快乐;有失败时的悲伤,有成功时的喜悦。不管怎么说还是觉得自己是满腹收获。

  喜欢书法还得从一次偶然的机会说起,在我刚上小学一年级的时候,妈妈在少年宫给我报了个绘画班。一进少年宫里面就看到了墙壁上张贴着很多同学的好作品,有绘画之类的、有作文之类的、还有书法之类等等。那些作品看了真让人赏心悦目,其中最吸引我的是便是一张书法作品,上面写的是“学书为乐”虽然当时我认不出有的字(因为是繁体字)我问了妈妈那是什么字,妈妈和我说那叫“学书为乐”,那四个字写的可真好看。从那以后,我便对书法有种“浓厚”的兴趣,妈妈为了支持我给我报了书法班,我的书法之路从此开始了。

  起初,由于我只是带着盲目的爱好走进了书法班,那时我在书法班练得可认真了。时常得到书法老师的表扬,回到家里也坚持练毛笔字,每天都要练好几张,前几年我们没有新家就住在爸爸的寝室,一到了夏天,爸爸的寝室里可热了,也没空调,又不能开电扇,写大字时只得光着膀子,妈妈在一旁给我摇着扇子,摇着摇着,一只蚊子就趴在脊背上狠狠的咬了我一口,那种感觉别提多难受,多郁闷。可渐渐的,不知是年龄大了变得懒惰了,还是文化课作业多的缘故,总要妈妈盯着才极不情愿的写几个大字。写的大部分都不成形,横不像横,竖不像竖。即使个别字写好了,也是在妈妈的.指责和教训下,字上落的不是眼泪就是鼻涕,后来就连书法课都不想去了。

  一天我在少年宫大厅里又看见了一副书法作品“坚持不懈”四个大字。此作品出自一个九岁的女同学,九岁就能写出这么好的的毛笔字,真不简单啊!台上十分钟,台下十年功,要想在书法上有所成绩,不是一朝一夕,而是需要坚持不懈地练习,妈妈在一旁对我说道。霎时我明白了妈妈的话,更明白了那副作品“坚持不懈”的意思。是啊!做什么事情都贵在坚持,不经历一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。我又认认真真地练习写大字了,在一天天地练习中我不但掌握了字的笔画怎么去写,而且还能把握住字的间架结构。功夫不负有心人,在20xx年县书法比赛中我获得了二等奖,虽然省市级奖对于我是一个遥远的梦,但是我会为这个梦而去努力,去奋斗,去追求。

  艰辛的劳苦让我有了收获,现在我的书法练得越来越好了,收获的喜悦也给我带了学习的动力,我相信:只要我不断地坚持,会走向成功的彼岸。

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