收获的作文【汇编3篇】
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的收获的作文3篇，希望能够帮助到大家。
收获的作文 篇1
从我上幼儿园到现在，我接受过许多老师的教育，但我最难忘的还是杨老师给我上的一节实验课，这节课不仅让我体会到了学习的乐趣，而且使我明白了一个科学道理。
一上课，老师就端了一盆水，我奇怪地想：“老师拿这玩样儿来干啥？”这时老师又从袋子里拿出两个大小一样的杯子，一个浅蓝色，一个是橙黄色，两个杯子里都空着。接着老师神秘地说：“如果我把这两个杯子一个杯子口朝下垂直着放，另一个杯子口斜着放，结果会怎样呢？”同学们在座位上议论纷纷，有的说浅蓝色的杯子水装的满些，也就是说杯子口朝下垂直着放的装的满些，橙黄色的也就是杯子口斜着放的水装的少些，也有的说两个杯子的水装的一样多，同学们正在吵得不可开交的时候，老师严肃地说：“让事实来说话吧！”老师先同时把两个杯子一并放进水里，让同学们观察，然后再让同学们用手去摸一摸杯子的底结果杯子口朝下垂直着放的杯子底尽然是干的，杯子口斜着放的底是湿的.，看到这个现象我觉得不可思议，明明看到老师把两个杯子都放进水里了那为什么一个干一个湿呢？但我左思右想，怎么也想不出来。
最后老师叫我们自己动手做一做，我们才发现两杯子确实有些不一样，杯子口朝下垂直着放，手要用力按着，而杯子口斜着放就不需要用多大力气。我想“难道是与杯子的颜色有关吗？”也有同学向老师提出问题。杨老师和蔼地说：“杯子口朝下垂直着放，水进不去是因为空气占据了杯子的空间所以这个杯子底是干的。”听了杨老师的解释，我才恍然大悟。
这节课我的收获真不小，我多么希望每节课杨老师都这样上，那该多好哇！
收获的作文 篇2
一本书，一个哲理，一个人生的感悟；一句话，一个意义，一个生活的真谛。
在一个风和日丽的星期六上午，我和爷爷奶奶到万邦书城去买书，来到万邦书城，只见这里都是来来往往的人，像一群小蚂蚁在搬家。
我东看看、西瞧瞧，一本书翻来覆去的看，看了一本书又一本的课外书，突然一本《父与子》的小说映入我眼睛。我急忙对爷爷说：“爷爷我想买本《父与子》。”爷爷微微一笑，回答：“当然可以啊！不过你得自己去买才行。”我犹豫了一下，然后高兴地点了点头，一小步一小步地走了进去，接着奶奶也进来了，便把零花钱拿给了我，我屏住呼吸，对收银员说：“阿姨，请给我买一本《父与子》。”我把钱给了收银员，买了书后，我心里别提有多高兴，
你们喜欢读书吗？我可是个小书迷，我从书中领悟到了小故事的'精髓，那就是人间的真善美，我学会了坚强，学会了如何战胜孤独。
“读书破万卷，下笔如有神”，读书使我学到了很多知识，还让我提高了写作水平。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我喜欢读书，以后，我要多读书，读好书！
收获的作文 篇3
因为山核桃放了忙假，所以横路今天上课。
到横路小学的时候，正好是下午的一节课下课。一进教室，以前的老朋友就围着我聊天。同学们都没有变，依旧是那么可爱·有趣。“叮铃铃……”上课了，他们第二节是电脑课。乘着他们上课的时候，我好好地逛了逛现在的.小学。教师宿舍装修过了，一块块瓷砖干净的可以照出人影来；一排高大苍老的树被砍了，取而代之的是一排生机勃勃的小树小花；教室里装了多媒体，走廊里也装了摄像头。小学变了，变得崭新，变得时代化了。
第三节，是体育课。我锻炼锻炼筋骨，和他们一起上了一堂体育课。首先是3趟是个单脚跳，接着是两趟蛙跳……乘着休息的时候，我们一起玩起了玩过的游戏……
时间老人悄悄地走了，我该回家了。
今天我收获了很多。我收获了5个被蚊子咬去的包，11条被刺划出来的痕迹；收获了一大袋食物；还收获了劳动的快乐与辛苦，同学的友情以及朋友的叮咛与祝福！
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