收获作文3篇[精华]
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的收获作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
收获作文 篇1
在寒假里,发生了许许多多的趣事,这些趣事犹如一颗颗闪烁的星星,在我的脑海中不停的闪烁。其中,最大最美的那颗星,就是在寒假打雪仗的趣事了,它让我无比的难忘……
在一个大雪纷飞的早晨,大地如同换上了洁白的银装,皑皑白雪在阳光的照射下,发出耀眼的光芒,我连忙把我的几个小伙伴找来这里打雪仗……
没一会儿,小伙伴们就都到齐了,我跟他们说好了游戏规则,就立刻去准备“战斗”了。
大家准备好了百十来个雪球,分成两小队进行“战斗”,我和熊栋为先锋,去“攻击”刘昊的`大部队。“偷袭”战非常成功,“俘虏”了几个“士兵”和“大将”,还获得了许多的“战利品”,真是大丰收!正当我们高兴的时候,刘昊带领他的部队准备“破釜沉舟”,与我们“决一死战”,我们也“杀”了过去……
经过一番激战,我军获得了胜利。我们几个就坐在雪地上欢笑着……
打雪仗真有趣呀!
收获作文 篇2
陶艺课我们要做的是“寿盘”。
寿盘,顾名思义,就是祝寿的盘子,一般都会雕刻上花纹,还会在盘子中心写上“寿”字或与“寿”有关的祝福语。
我和张茜、王可冉按照老师的指点,从泥盒里拿出湿漉漉的陶泥。这陶泥呈土褐色,略带土黄,拿起来黏糊糊的',一下子就沾满了我的手,放在鼻子前闻一闻,还有一股淡淡的臭泥巴味。我真不敢想象,那些漂亮的瓷具竟然是这臭臭的泥巴做出来的。
我们把一大团陶泥搓圆,压成又扁又圆的“泥饼”。接下来,开始自由发挥了。
我先在未完工的盘子中间写一个反体的“寿”字,再在“寿”字的外面画了一个寿桃,把“寿”字包在了里面。可惜,我把字写得太大了,又有点偏下,所以画完寿桃后,下面就没位置了,我显得有点沮丧。“没关系的。”王可冉说道:“我们可以在上面刻些花纹,这样也挺好。”接下来,她们刻下了许多奇奇怪怪的花纹,看得我眼花缭乱。突然,我灵机一动,拿出陶泥捏了一个可爱的小兔子,张茜受我的启发,又捏了一个小蘑菇,我们把成品放在寿盘上,就大功告成了!
收获作文 篇3
一群人坐在屋檐上,夕阳金色的余晖洒向了大地,这群人的身影被拉得很长很长,不知在谈些什么……
“哇!想不到在田野这么的`洒脱,太爽了!”这一句话我脱口而出,我们在田野上奔跑着,欢呼着,一条狗在前方带着我们回家,我们满载而归。每个人背上都背着一筐苹果,飞快的跑着,踩在枯草叶上,很软又很舒服,我每踩一脚都会发出一声清脆的响声,咔嚓咔嚓的,像咬了一口饼干的声音。
回到家中,急忙将筐子扔下,我们六个人,一人抱一只皮毛黑的发亮的幼崽,爬到枣树上,再走到屋顶上,坐在空中。摇晃着脚丫子,欣赏那夕阳西下,天色渐渐变黑,星星也陆续亮了起来,怀里的小狗已经饿得呜呜大叫,溜下去,拿个小篮子,将梨放进去,选根粗绳。递给上面的小伙伴,将梨拖上去,在和母亲要壶水,继续上屋顶,一人拿个梨,梨汁从嘴角溢出,随便拿手被一抹,给小狗喂点梨,把顶上的小灯亮起,跟小狗一起躺下,和小伙伴们比赛数星星,他说有十六颗,我说有十八颗,总之每个人说的各不相同……数着数着,不知谁说了一句,“后天要开学了”,之后大家都不说话了。是呀,我后天要回城里去上学了。
“你再和我们待几天不行吗?”
“后天就得回去,马上就开学了。”
“记得让我们送你。”
“好。”
我们三言两语说着,我的心中一种不舍之情油然而生,脸上隐约感到了有清风拂过。
那镜头越拉越远,电灯越变越小。在那微弱的灯光下,有五个人手拉着手……是友谊,是情义,更是不舍!
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