收获的作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的收获的作文3篇，希望能够帮助到大家。
收获的作文 篇1
在这个寒假发生了许多事情，有一件事我永远也不会忘记。终于放寒假了，我们可高兴了，又可以无拘无束的玩耍了。在这个寒假里发生了许多事情，有许多好玩、有趣的事情；也有令人发愁、苦恼的事情；更有许多有意义、值得纪念的的事情寒假的收获作文600字。今天，我就给大家讲一讲，发生在我寒假里的一件有意义的事情吧！
1月11日，这是一个普通的日子。但对我来说却是一个非同寻常的日子，因为今天我将要参加小主人报江西新闻学校进行的学员学年测评。来到教室门口，我轻轻的推开教室门，里面没有人，看来我是第一个到学校的学生。过了一会儿，同学们陆陆续续的都来了。
开始测评了，首先是笔试采访提纲。我拿起卷子看了看题目，觉得不是很难，就龙飞凤舞的写了起来。写完了卷子以后，我偷看了一下其他的同学，有的同学写起来很轻松，有的同学却紧张的皱着眉头，但他们却都是那么的认真！
笔试刚刚考完，就有一位老师走进来，用他那洪亮的'嗓音大声说道：“请编号1—3号的同学，到3楼一号教室进行表演和朗诵测评。”我是二号，自然得马上上去，同我上去的还有邓皓天和一位小妹妹。刚走进一号教室，就看见三位评委老师和严校长坐在那里，虽然我在广播电台和电视台录制过节目，可三位评委老师都是教育界鼎鼎有名的人士呀！心里难免还是有一点点紧张，幸亏第一个上台的不是我，而是那个小妹妹，在台下我又在心里默默地背了一遍主题演讲和朗诵内容。“下一位”评委老师叫道，怎么这么快，一下子就轮到我了。我大步走上台去，先向评委老师作了一下自我介绍，然后开始我的一分钟演讲：我最喜欢的小鸟。演讲完后，我又朗诵了我写的作文：感谢师恩。“学生就像花圃里的小苗，需要不断的细心浇灌……”，我的声音时大时小，时起时落，最后评委老师给了我九点五分的高分。评委老师对我的表现进行了现场点评：“你表现的很大方、很自信，你的文笔很好，作文写的很不错，希望你以后能写出更多、更好的作文来！”
非常感谢评委老师对我的肯定和鼓励，看来我以后还真得从事作家行业了，哈哈！我高兴的蹦蹦跳跳地离开了新闻学校，此时，你知道我心里在想什么吗？
收获的作文 篇2
今天下午，学校举行了一个活动，我们的家长来到校园和我们一起玩。
我们先看了同学们的表演你看，有的跳拉丁，有的唱歌，有的说绕口令还有
弹吉他呢！跳舞的人跳的可好了；唱歌的人唱的可棒了；我喜欢唱歌只要
我一听歌，就会陶醉在这动听的'歌曲里。
接着，家长们开始玩抢板凳的游戏第一名的家长孩子就要回答“智多星”
的问题答对了有奖！第一轮可真奇怪，竟然是老人赢了！？
然后，我们期待的——展览会。我开始带着喜悦把物品摆上去，看着我的买卖
那么冷淡，我开始紧张起来；只好去买点东西卖完后，我鼓起勇气大声喊
道：“每件商品1元起，惊爆价，惊爆价！快来买呀！”虽然有了一点
起色但效果不是那么好。突然，偶然的机会来了，金典用
“彩虹糖”和我换了两支铅笔袁圆牛畅用两元买了
“神奇宝贝”书和“彩虹糖”挣了两元钱后面又挣了1元钱。
平时在外面看别人做买卖那么容易，今天亲自
感受了做买卖有多难……
收获的作文 篇3
收获，这个词语似乎总让人想到那硕果累累的秋，空气里都充满了馥郁的果香，象征着收获的金黄与火红逐渐占据了视线，有人欢喜，有人无谓，也有人失落。
我在屋檐的阴影下望着那迷蒙的景色想着、想着。我在思考着：“什么是收获？纵观古今，远眺历史……”
我问同学：“收获是什么？”他拿起一旁的书本，朝着我翻开，指了指上面密密麻麻的笔记。又拿起了一张试卷，上面有个大大的“100”，他笑着对我说：“收获就是在努力学习后的一个微笑。”这位同学的成绩向来在班级名列前茅，那是他在努力之后的成果，每次下课，都能看到他在认真学习的身影；每节上课，他的眼睛总归是最亮的，仿佛在闪着光，目光始终追随着老师的`身姿。在他的身上，我看到了“收获就是努力学习后的一个微笑。
我问那位豪放俊逸，被誉为“诗仙”的李白：“什么是收获？”他举起酒杯，朝天上的月亮一敬，一杯酒下肚，自信地说：“心酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。”他收获了人生的真谛，却又怀才不遇，豪气冲天地吟“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。”表明了他对收获人生的信心，也是对人生的潇洒。
我问那位身残志坚、证明黑洞，在他的领域里肆意飞翔的史蒂芬·威廉·霍金：”什么是收获？”他眼中的光更亮些，嘴角勉强地往上扬，显示屏上出现了：收获就是永不放弃后的一声无心的赞扬。他21岁时患上了绝症，却没有放弃，最终证明了黑洞面积定理。告诉我没有什么是坚持做不到的。
付出，才会有收获。目前播下的种子，只要努力耕耘，总归会收获，只要在辛勤一点，再辛勤一点，在理想与现实之间架起一座桥梁，让我走向远方。
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