收获的作文

收获的作文精选[7篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的收获的作文7篇，欢迎大家分享。

收获的作文 篇1

　　你知道推销员吗？推销员就是走街串巷介绍商品的人，说不定哪天有人来你家敲门，门外站着的就是推销员呢！那么，你当过推销员吗？我没当过，但在上周，老师就让我们体验了一回做“小小推销员”的滋味。

　　在一片期待的目光中，我们终于盼来了星期二。活动如期开展，只见胡家熹自信满满地上了台，滔滔不绝地介绍起他推销的产品——尺子。他把尺子的外观、实用价值、价格说得清清楚楚，刚走下讲台他推销的尺子就遭到了同学们的哄抢。紧接着，郭奇林、钟奉君、吴国基……许多同学都上台推销，销售业绩逐步上升。我在一旁看着，心里非常着急。

　　好不容易等到我上台了，我快步走上讲台，开始推销我的标签贴。由于我有点紧张，说话竟结结巴巴的，前后语言还自相矛盾。说着说着，同学们开始刁难我，不断地向我发问，我手心直冒汗，讲到价格时，居然忘记说优惠促销方法了，最后我只好灰溜溜地走了下来。

　　可是，我不会因为这一次的'失败就善罢甘休的。第二天，我从家里的角角落落、柜子抽屉里找出可以卖的东西，用一个大袋子装起来，带到学校。我坐在座位上，大声地叫卖，只要有人经过，我就向他推销自己的东西。果然，同学们被我的叫卖声吸引过来，很快大量的五毛、1元钱流入我的口袋，不一会儿，我已经进账了十多元。看着我的销售额快追上我的竞争对手了，我的心里别提多高兴了。

　　中午，趁着午休，我又补了些货源。回到学校，蜂拥的人流把我围住，我恨不得多长几张嘴给他们介绍我的新商品，不少同学又买走了我的东西。眼看着货源紧缺，我瞅准机会开始抬价，同时看准一些同学们心仪的商品，补充、再卖出。至周五活动结束，我净赚了36。5元。

　　通过这一次活动，我知道了做生意不光要勤快，还要讲究推销的方法，掌握顾客的需求和心理。这一次难忘的推销经历，让我获益良多。

收获的作文 篇2

　　几个月前，当我第一次走进羽毛球馆，看见羽毛球像一个快乐的小精灵一样在球拍和球网之间来回飞舞，看得我眼花缭乱，目不暇接……我既兴奋，又紧张，对学习羽毛球有了期待。

　　记得刚开始时上课时，教练悉心、认真地给我们讲解着每个动作要领，并一丝不苟地示范给我们看，然后让我们反复地练习。起初我觉得很枯燥，一个动作反复地练习有什么意思，我就没有认真去做，周教练见我偷懒，总是严厉地给我指出，并批评我说：“因为你的不认真，敷衍地练习动作，所以你的水平没法提高。”虽然知道自己不够努力，可我还是没有放在心上，教练的谆谆教诲我还是左耳朵进右耳朵出，以至于在每次接球时都因为要领没掌握，动作不到位，只能接到很少的球。在之后的一次考核中，定点接球我只接了3个，颠球我也只能颠3、4个，考核没有通过。这时，教练走过来语重心长地对我说：“你知道为什么每次接球都不如别人吗?因为你没有付出，就不会有收获。”难道我真的不如别人吗?不!是因为我没有别人用心，没有认真去学。

　　这一天，我像往常一样来到球馆训练，教练连续发了几个球我都没有接中，我不相信自己真的会这么差，突然想很认真地接一个球，在那一刻我记起教练教我的所有动作细节，挥拍时也经过了大脑思考，在球打出去的那一瞬间，我听到了球打在球拍上发出了“噗”的声音，那声音听起来是那么美妙，我第一次体验到了打羽毛球的快感。从那以后，我开始真正喜欢上了羽毛球，每次上课都仔细地听着教练的`动作讲解，并认真练习着步法和动作，在之后的训练中，接球、颠球比以前有进步了，步法和动作也到位了，教练看到我的努力和进步，也露出了满意的笑容，我的付出终于有了回报。

　　运动虽然让我付出了时间和汗水，但也体会到了运动后的舒畅和羽毛球带给我的乐趣。也明白了，有一分耕耘，就会有一分收获!

收获的作文 篇3

　　今天我和妈妈出来逛商场，虽然只是一件小事，但今天让我记忆深刻。

　　在商场里，我们买了很多东西，付完钱后，我随手拿来一包薯片，吃完后扔在了地上，正当我准备走的时候，妈妈突然对我说：“快捡起来，扔进垃圾桶”“不嘛，环卫工人会扫的”妈妈眼里的对我说：“你捡不捡，不捡我走了”我发现周围有好多人都在看我，我脸上火辣辣的'，为了面子我只好捡了起来，回到家后我又和妈妈你一言我一语的吵了一架，为此，我开始不理妈妈，晚饭也闹绝食，妈妈只好实行冷战。

　　晚上，我躺在床上，妈妈走了过来，对我说；“现在外面天寒地冻的，你不乱扔垃圾，我也不乱扔，这样环卫工人也可以歇一会儿嘛。”可我还是不说话，妈妈见此状，让我冷静冷静，说完便走了。

　　我躺在床上，想着妈妈的话，久久不能入眠。

　　我就把妈妈叫了过来，给妈妈道了歉，说：“是我不好，我已经懂了”妈妈看着我笑了，今天，我懂得了也收获了。

收获的作文 篇4

　　在学习生活中,我有很多的收获,特别是爬树.

　　在某个星期四下午的第三节课是体育课.老师叫我们都在一棵大榕树下集合.这时候,他对大家说:"这节课我们要学习爬树,爬树的技巧在于要保持身体的平衡,还要有坚强的毅力和体力."说完,老师就给我们示范了一遍,只见他双手抱着树,用两脚一蹬,这样身体就悬空在树上了,保持着这种姿势,老师三两下就爬上了树.同学们看到后都纷纷想尝试,此时,我就想:原来爬树这么简单啊!根本就不用学也会嘛.这时候,我第一个举起了手,来到了大树底下.我模仿老师的样子,用手抱着树,然后想把脚踏在树上.可是我的脚总是不听使唤,刚踏上树就不由自主地滑了下来.总算有一次,我爬到了树半腰,但是,我的脚刚想迈高一步,一没踏稳,就摔了一屁股墩儿.接下来我又尝试了几次也是这样.最后,我生气了,便躲在大树后,狠狠地说:"我以后再也不爬树了......"

　　这时,老师看见了,便把我带到另一棵下,叫我再爬一次.我有些犹豫了,但在老师的'鼓励下,我还是再尝试了一次.当我爬到树中央时,我又想起了当时的一幕,怕自己又摔一跤,受到同学们的嘲笑.这时,老师就在下面用手顶着我,叫我除掉杂念,集中精神,按照步骤慢慢地爬.于是,我闭起了眼睛,把所有东西都忘记掉,然后向上一蹬.

　　啊!我爬上了,我忍不住内心的喜悦,兴奋得大声欢呼起来.爬树对我来说只是一次普通的收获,但在我的心理上起了巨大的作用,使我懂得了成功的秘诀.

收获的作文 篇5

　　学了“有趣的汉字”这个单元，让我知道了我从来不知道的`汉字文化历史。让我最感兴趣并觉得最好笑的，是“谐音笑话”这个内容。“谐音笑话”，是原本正常的句子，因为乡音、口音问题，闹出的笑话。除了谐音笑话之外，这个单元告诉了我汉字的演变过程。首先，最早的是甲骨文，然后是金文，小篆，到现在的隶书和楷书，使我收获良多。

　　希望以后能有多一点像这样有趣的单元！

收获的作文 篇6

　　这一学期终于过去了，爱这学期离我收获了很多很多，也学会了很多很多的道理和知识。

　　时间过的真快啊！转眼间这一学期就迅速的过去了，我真想回到从前啊！回到从前我就可以在回顾一下这一学期了。我也有很多收获，以前我不搭理任何人，我也很不团结，又一次是小对演童话，我们这一组里必须有一个人当猫妈妈，我就是不当，非要当别的'，就是因为这件事，老师不仅批评了我们的小组，而且我们的童话也没有演成功，通过这一件事让我懂得了小组一定要团结。还有一次，我的同桌来向我借一块橡皮，我就说：“你去想别人借去吧！我可不给你。”同桌停了非常生气，从此以后我感到了非常寂寞，所以我还是给了他一块橡皮，这一件事让我懂得了同桌之间要互相谦让。这一次的期末考试也让我收获了很多，我的语文考了105分，我的目标是110分语文我们有的达到目标，数学考了100分，我的目标也是110分我也没有达到，英语考了100分，我的目标是一百分所以只有英语达到了目标，其他都没有达到，我很惭愧下一次我一定要努力，一定要达到自己的目标。

　　这一学期我收获了很多，下一学期我要更进步，更能努力。

收获的作文 篇7

　　一天下午，雨淅淅沥沥下个不停，“滴滴答答”奏起了一支抑扬顿挫的歌曲。时而高亢，如百十种乐器同时奏响；时而低沉，如数头猛兽在咆哮；时而平缓，如一位少女正恬静地看向前方，心中水平如镜……是呀，我们的成长也正奏响着几支完美的曲目。

　　高亢时如百十种乐器同时奏响

　　在某个阳光明媚的下午，我拿起手机一看，一个红包未接收，我兴奋极了，直叫唤道：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵！”然后，攒着手心刚冒出的.汗水，小心翼翼地将红包点开。呀！11。1元钱！我开心地要跳起来，因为我是“最佳手气”，别人几分、几角，我却有十多元，你说开心不开心？这时，音乐正进行到高潮，十分高亢。

　　平缓中透着一丝惬意

　　在一个天气阴沉的午后，我正坐在书桌旁，喝着热腾腾的下午茶，品味着书香，惬意极了！这时，曲调不亢奋、不低沉，像一个少女正坐在海边向你微笑。这是成长中不可多得的旋律，我怡然自得，乐在其中。

　　低沉时好似猛兽咆哮

　　星期一，天空中飘下了几滴小雨，我的心里却压着一块大石头，压得我翻不了身。原来在星期日，也就是头一天，夜深了，可是我并没有完成背诵作业，心里就一直压着一块大石头，因为老师要检查呀！唉，真后悔！可下午，老师抽同学们背诵时，却跳过了我，但我还是浑身不爽，脑袋里如猛兽咆哮般嗡嗡作响，万分低沉。

　　成长是三首曲目，充满了不同的“音符”，但也就是因为这些“音符”，我的生活才变得多姿多彩！

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