收获作文实用[6篇]
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的收获作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
收获作文 篇1
今天下午,叶脉的爸爸热情地邀请我们几个小朋友去他那位于灵昆岛的龙湾科技实践学校学校参观·体验。我们这几个兴奋了好几天的小朋友和爸爸妈妈们三点钟准时来到了瓯海中学一起出发。
一路上,我们说说笑笑,半个小时的车程一晃而过,我们已置身于一片绿茵茵的农田。走在散发着泥土芬芳的田埂上,环顾四处,一畦畦绿油油的菜地,一片片白茫茫的种植大棚。我们犹如只只欢快的`小老鼠纷纷钻进一个个大棚。啊!好一派瓜果飘香·姹紫嫣红的景象。看!大大小小的西红柿在枝头挂起了红灯笼;瞧!长长短短的丝瓜穿上了绿袍子,牵着藤蔓打秋千:一朵朵亮黄色的小花倚绿叶丛中,眨着眼睛数星星呢……
我们走进科技种植基地,跟着叶脉爸爸学种西瓜。叶脉的爸爸亲手示范一次,我们就忙开了。我们先用锄头在土里挖好一个小坑,接着把瓜苗栽种到坑里,然后给幼苗施肥·浇水。这里面可大有学问了,苗要埋得不深不浅,水要浇得刚刚好。这样到了夏天,我们就能吃上又大又甜的西瓜了。
今天,我们当了一回“小农夫”,收获了许多课外的知识,更收获了满满的喜悦。
收获作文 篇2
那一次走过一棵白玉兰的经历,是我的一种收获。
轻嗅,微笑,漫步,阳光穿过密布的叶丛,在雨后的地面上投下斑驳的影。抬头,环顾,静享,略带有青草味的空气溜进鼻息,一切的绿意盎然,我震撼的感受到了自然的强大与神奇。
走在林荫大道上,无意的一瞥,不禁让我驻足在了那棵白玉兰树下,如获至宝。
清风浮动,白玉兰花绽开了灿烂的脸庞,摇摆着婀娜的身姿,吐露着芬芳。阳光熹微,在空中交织下了一朵朵的晕圈,使得白玉兰的白衣更加熠熠生辉。我向前一步走去,只见白玉兰花儿一个挨着一个,一朵挤着一朵,像一群嘻嘻哈哈的孩子们,拉着手,推送着,激动着。他们时而笑着,笑声如银铃般清脆,细腻而高昂;他们时而絮着,谈声如细丝般轻盈,绵柔而低垂。
我想,这些白玉兰花儿能够抵过雨水的冲刷,在狂风之后仍能够傲立在枝头,一定是花中的胜者,生命的强者,至少是胜过在雨水中滑落枝头的`那些懦弱的同类。
低头,俯视,我却不敢睁眼,我害怕我看到的是一片狼藉,一片任人踩踏而早已没有洁白本性的残花。然而,事实却超乎我的想象。
地上的白玉兰花,花瓣虽早已离开了花托,却仍是紧紧地团抱在一起,仿佛毕业季不愿分离的同舍友人,纯粹的友情依旧闪耀着珍珠似的亮白。她们也许被人践踏、被人无视,也许在风雨的催促下便摔落枝头,但她们却也同样挨过了风雨的考验,在雨水的洗礼下,也成功地披上新服,甚至白的比枝头的那些花儿更加耀眼。谁又能说她们是失败者呢?
是花,终逃不过落下枝头的命运,只是分个早、晚罢了。地上的那些白玉兰花们虽先是掉落了,这是不争的事实,但从另一方面想,她们只是相对于树上的那些白玉兰花们,较早的接受了命运,这又何尝不能说她们是对命运的坦然,对现实的勇敢,因为毕竟,她们也曾努力过,闪亮过,强大过。
我渐渐的远离那棵白玉兰,可我知道,我已经收获了很多。
收获作文 篇3
一苗幼芽如何能够长成参天大树?普通工作如何能够做到成绩卓着?平凡岗位能不能抒写壮丽的人生?这些看似平常其实非常沉重的问题,常常是我们许多人走上工作岗位之后面临的非常令人困惑的问题。
我们常常感叹时光的飞逝,我们常常抱怨环境的艰苦,我们常常羡慕别人的幸福,我们也常常渴望自己能够成功。但是现实却是一天又一天的匆匆而过,一年又一年的碌碌无为。叹息改变不了命运,抱怨仍然需要去辛苦劳作,羡慕只能使自己感到自卑,诱惑又可能使人走向堕落。有没有关系可以改变我们的命运?有没有捷径可以让我们直达特快地通向成功?回答是肯定的:有!有关系也有捷径,但是这关系这捷径不属于我们!
我们需要的是什么?我们需要的是一种取之不尽的活力,我们需要的是一种勇往直前的精神,我们需要的是一种永不停息的奋斗。唯有满腔的.热情才能使我们精神焕发,唯有不懈的努力才能使我们充满希望,唯有脚踏实地的奋斗才能使我们梦想成真。
我们拥有的说什么?我们拥有一双勤劳的手,一个平凡的工作,一颗火热的坚持追求的心灵,一次顽强不屈奋斗不止的生命旅程。
我们渴望精彩,我们向往成功,我们希望实现理想,我们盼望登上巅峰,因此我们就必须一点一滴脚踏实地一步一个脚印地向前。也许此时默默无闻,也许此地暗无天日,也许眼前坎坷泥泞,也许现实还不尽人意,但我们不能停息,我们必须用百倍的努力艰苦奋斗。只有艰苦奋斗,才能把幸福追求;只有倍加努力,才能实现梦想。
也许我们就是一棵小草,但小草也有自己的风采和灿烂;也许我们只是一滴水珠,但一滴水珠也能反映太阳的光辉;也许我们终生都不能到达珠穆朗玛峰的巅峰,但我们仍然需要不停地攀登,我们的追求在路上!
我们心中有圣洁的希望,我们胸中有最美的幸福。我们要取得成功,就必须像农田里的农民一样,辛勤地耕耘,勤劳地播种,日积月累努力地浇灌,然后才能带着幸福的笑容去收获甜蜜的果实。因此,从今天开始,我们就必须行动起来,用坚定不移的信念,用百折不挠的努力,甚至用鲜血与生命无怨无悔地:播种希望,收获幸福!
收获作文 篇4
每一次成功都会让我们更加快乐,更加团结,更加自信,更加相信付出一定会有收获。
——题记
《书香润品行》主题队会终于在大队辅导员老师:“同学们,你们让我欣喜,更让我震惊,六年三班同学今天的表现太棒了!让老师刮目相看……”的赞美声中结束了。那一刻我看到了你们眼里流露出的是激动、是感动、是温暖、是兴奋,是被认可后的自信。
这次队会成功举办是全体同学共同努力的结果,更是我们的“小班长”高宁倾力付出的结果。老师在这里深深地感谢你!当你把一篇篇在电脑上查找的故事、诗歌、三句半等工工整整地抄写在本子上拿给我看时,我不由得佩服你,孩子,那四、五篇密密麻麻的内容你要抄多长时间呀!有你这样的学生,我们的队会还能不成功吗?
接下来,你便把自己查找的及高胤航、张倬鸣找到的资料分发给各个小组,落实到每个人。为了让队会内容更加丰富,你们四个班干部还排练了三句半。自编自导,从走台到动作设计到鼓点节奏都是那么让人赏心悦耳。
苏春阳、于沐石、陈伊博、李杰、毛艺洁、王升祺、高胤航,你们表演的小品《不读书的危害》经过一次次排练、删减、增加,甚至加上临场发挥,在逗得大家哈哈大笑的同时,既让同学们明白了用心读书的重要性,也让我看到了你们的表演才能。
最精彩的要数快板表演了。清脆的声音,整齐的节奏,博得同学们阵阵掌声。回想起准备的过程至今我还挺激动的。虽然我精心挑选了《读书为了啥》这段台词,可对里面的一部分内容还不太满意。中午一放学,你们几个“大才子”就在一起边读边研究了。
既要合仄押韵,又要符合实际。只听高宁说:“《福尔摩斯》我喜欢,机智勇敢破奇案。”我不禁叫好,张倬鸣受到了启发,想了想激动地说:“《绝境狼王》启示我,经历风雨见彩虹。”
高宁又说:“《藏獒渡魂》真精彩,塑造灵魂母崖羊。”我反复读着……“再想想?”这时董明鑫、黄赫又你一句我一句地琢磨着,最后敲定:“《藏獒渡魂》真精彩,缠绵母爱塑灵魂。”我们合力准备好了台词,接下来就是练习了。
吃过午饭,你们兴致极高,都抢着想上这个节目,为了更多的同学能得到锻炼,七名同学入选,逐句分配台词,还没分完,我就临时被叫去开会,这个任务就落到了充满睿智的张倬鸣身上,你果断地进行了分配,并删减、改动了一些内容,就带领着你的队员们操练起来。尤其是吴佳霖同学,虽然语言表达是你的弱项,但第二天你就把台词流利地背了下来,我相信全班同学都会在心里为你竖起大拇指的。
负责队歌指挥的杜欣阳同学,工作一直尽心尽力。经过一段时间的训练,经过一班孙一鸣的指点,动作更加规范、有力度,指挥得有模有样了。在这里,老师要向你致歉,翻看队会时的照片,竟没留下你指挥的身影,不免有些遗憾。未来一定会有的,你要加油啊!我一定给你拍一张最美的指挥照。
九名女生的小合唱《读书郎》,虽准备时间非常短暂,队形排练,动作编排还不到位,但你们的歌声足以为我们的队会增添了靓丽的色彩。
孙琪、毛艺洁、宋雪楹、渠博墉、董明鑫、谭超鸿,你们的故事虽然简短,但内容同样精彩,声情并茂地讲解总能博得同学们由衷地欣赏与赞叹。高境聪、田家熹、张博泳、张倬鸣、高宁同学的好书推荐同样让人眼前一亮。高境聪温文尔雅、田家熹落落大方,张博泳才气十足,高宁活泼自信,张倬鸣饱含激情,你们带我们走进了一个又一个感人的故事,一个又一个精彩的.篇章。
再说说主持人吧,冯思宇、郑昊禹、张健桐、张家铭你们在短暂的时间里既要熟悉串联词,又要感情饱满,声音洪亮;既要面带微笑,又要动作得体,还真是挺不容易的。经过小董老师的突击培训,还真是大有进步!
最后,隆重推出默默付出的同学们。虽然你们没有站在讲台前为大家表演,但你们同样为我们的队会取得成功付出了努力,那一天你们的校服最整齐,你们的诗朗诵最动情,你们的坐姿最规范……我知道,你们生怕自己一点疏忽影响了我们这个大家庭的荣誉,谢谢你们——亲爱的孩子们!
收获作文 篇5
雨,呼呼地下着,水,哗哗地流着。在教室内焦急不安的我,正在愁眉苦脸地抓耳挠腮,想:“雨下得太大了,我怎么回家呢?”
窗外,狂风夹着暴雨呼啸着,连操场中间的两棵大松树都摇摇晃晃的。这么大风,我能受得了吗?抬头望望天空,黑云滚滚,丝毫没有停下来的迹象。
放学了,我自言自语道:“爸爸妈妈肯定会来接我。”然而,出乎意料。我走出校门,在人山人海的家长中,我就是找不到那熟悉的脸庞,我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上,看到一个个同学都穿着雨衣,坐在自己爸爸妈妈的'自行车后,唯独我独自一人。
风呼呼的刮着,没有停下片刻。回到家里,我一下子扑到妈妈的怀里,委屈地放声大哭起来。谁知妈妈说:“斐钰,今天你冒着暴风雨,独自回到了家,应该为自己的行为而感到伟大。”
我听了,抬起头来望了望妈妈,脸上露出了微笑,因为我明白了,妈妈的良苦用心——暴风雨中的收获。
收获作文 篇6
劳动是人类社会生存和发展的基础,是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。劳动节时,为了让我了解和体验劳动,妈妈带我们一家去乡下体验割水稻。
妈妈给我们报名的是最近在城里兴起的组团体验劳动,主要是由旅游团带领大家去乡下体验各式各样的劳动。一开始,我不太想去,因为我可不想好不容易才有个劳动节假期,却去干一些看起来毫无意义的事情。正当我准备拒绝时,妈妈突然使出了激将法:“你这么不想去,肯定是因为你根本没有劳动细胞,连这么简单的劳动都不愿意去干,以后怎么独自生活?况且这次劳动很有意思的,像玩一样的。”听到妈妈这样说,我还是不怎么情愿地参加了。
在大巴车上,导游跟我们讲了水稻的各方面知识,还讲了割水稻的动作要点。我没怎么仔细听,心想,不就是拿把刀在那砍砍吗,多简单啊!
转眼间,大巴就驶到了乡村,绿油油的稻田充满了我的眼睛。下了车后,我立马冲过去随便拿起一把刀就往那水稻上割。没曾想,这看似细小的水稻竟如此难割,我费了九牛二虎之力才割下来小小的一束。我一扭头,身边的妈妈已经割了大大的一捆了。眼看着今天就要无功而返,我连忙虚心去请教导游。导游跟我讲,割稻子要用一种特殊的工具叫禾镰,不是用一般的砍柴刀。禾镰的刀口是一些锯齿,砍柴刀割稻子割不动,用禾镰就非常利索。左手抓住禾蔸,右手用禾镰顺势往禾蔸上一割,大概呈70度角,“唰”的一声就可以把稻子割下来了。如果是割稻子比较熟练的,只听得有节奏的“唰唰唰”的声音,一会儿就割了一大片。为了打谷的方便,割稻子时要把稻子一抓一抓地扎好。先是割两三蔸稻子,用禾衣在禾蔸上扎紧抓在手上,再接着割七八蔸禾,然后用右手把禾杆向右一抹,形成一个禾匝码在禾架子上。听到这些,我内心被深深地震撼了,原来这看似简单的割水稻,竟然有这么大的学问。
我按照导游教我的的方法割水稻,果然事半功倍了。导游走过来,弯下腰看了看我割的水稻笑着对我说,掌握方法之后,你割得还不错嘛。所以说别小看了这些普通的'劳动,劳动也是有智慧的。是啊,劳动中也有智慧,连割水稻都要讲究技巧和方法。
旅程将结束时,导游说我们可以带走一小束水稻,让大家记住劳动的滋味。回到家后,我在劳动了一天后瘫在沙发上,望着手里的一小束水稻,心想:劳动果然有收获,收获的不仅是手上的这一小束水稻,还有我在这次劳动中收获的智慧,是一种不能在课本上学到的智慧。
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