(实用)我收获了作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我收获了作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我收获了作文 篇1
走进记忆的果园，收获着一个个记忆的果实，但有一颗果实却深深地扎在果园的中央，拔也拔不出来。那个果实就是自信，从前那个果实还没成熟，到了二年级，它才成熟。二年级以前，我十分缺乏自信，也从来不举手，就算会，我也怕错，受到别人的嘲笑。班干部竞选我也从来不参加。在一次数学课上，我偶尔的打破了不发言的记录。老师在黑板上写了一道题，是我会做的，此时我又紧张又兴奋，心里十分矛盾：去，还是不去？顿时我心里出现了两个小精灵，一个精灵说：去吧！
就算错了，也可改，被别人嘲笑也没关系。一个小精灵说：不可以去，答错了多尴尬呀！后来，我还是听了第一个小精灵的.话，勇敢地举了手。老师果然叫我回答，结果出乎我的意料我答对了，那时我激动得差落泪了。从那时起我敢发言了，班干部竞选我也敢参加了！慢慢的我变的勇敢了。这件事虽然过去了很久，但至今还让我难以忘怀，它让我明白了成功只属于有准备的人。
四年级:1505949639
我收获了作文 篇2
在小学的6年，我收获了许多：友情，师生情还有知识。知识是通往成功大殿的一把钥匙。每个人出生都伴有一艘小船，当我们的知识不断的扩大，这艘小船就会变成一艘大船。在未来的航行中来保障我们的安全。
在小学6年收获的知识是老师给予的。我们是一棵小树苗，老师就好比是阳光，雨露。老师是阳光，在我们需要光亮照明的时候，老师就会出现在我们的面前，随时为我们照亮前进的路。老师是雨露，在我们干渴的时候，滋润我们的心田。从一年级的`懵懂无知到现在六年级的成熟，在这途中，老师的，谆谆教导，就是滋润我们心田的雨露，和照亮我们的阳光。老师的教导是人生路上的，一间加油站，随时为我们填充能量。
小学6年的生活短暂而又美好，岁月静好，我们在途中收获了老师给予的知识。感谢老师！感恩母校！
我收获了作文 篇3
每天我再学校里都会发生很多事，其中有高兴的，有伤心的，但是不管是快乐的还是伤心的，都充实着我每天的校园生活。
记得那是一次体育课。当时烈日炎炎，老师提议我们男女生分成两组进行一场篮球pk赛。当老师说完我们全班沸腾了，我们个个摩拳擦掌，准备着。比赛开始了，我们目不转睛地盯着对方，生怕对方趁我们松懈抢到球。
正当我们比的热火朝天时，只听“嗵”一声，原来一个同学摔倒了，我看见后飞奔过去，同学的'腿上顿时流出鲜血，看到这里，我二话没说，架起同学向医务室走去。来到医务室门口，我迫不及待地敲门，很长时间门都没开，就当我着急的不知所措时，门终于开了，我向医务室的老师说明 情况后老师很快为同学处理好伤口，这时我才松了口气。
看着同学 慢慢好起来，我也为他感到高兴。这件事使我懂得在别人需要帮助时帮助别人，是件快乐的事。
我收获了作文 篇4
在生活中，我们经历过许多事。大多早已淡忘，但有一件事我至今依旧记忆犹新。
那是一个假期，我和妈妈去北欧旅行。飞机晚点了，我和妈妈从瑞典斯德哥尔摩机场乘坐机场快线到达中央火车站时，已是半夜十二点多了。在这里，我们人生地不熟，第一个难题便是找旅馆。
根据地图指示，我们订的旅馆应该一出火车站就能看见才对。但是，我们跟着地图所指示的方向走了老半天，非但没有找到旅馆，还走入了一个死胡同了。我们只得放弃了地图。
就在这个黑暗的时刻，希望的曙光出现了。对面走来两个路人，我们赶紧迎了上去，向他们打听旅馆的位置。一开始他们还不太懂，但很快就明白了我们的意思，并为我们指明了方向。
没想到这个旅馆远在天边，近在眼前。一出火车站，左边那栋就是。只不过门在另一边，所以我们没发现。
我心中的一块石头终于落了地。我们如释重负地走进旅馆，准备登记入住时，前台的'服务员却说，我们该入住的不是这家旅馆。听到这个消息，我们心中充满疑惑，他帮我们一查，原来这里有两家名字相同的旅馆，我们订的是另一家。说完，他就要亲自带我们过去。我们一开始还推辞了一下，但他坚持要送我们，见他如此热情，我们就没再说什么。跟他一起走了出去。他把我们送到一个扶梯下面，并指明方位。很快，我们就找到了预定的旅馆。
折腾了一个晚上，我们终于住上旅馆。这里的陌生人用他们的热情使夜晚的寒风也变得温暖。
我收获了作文 篇5
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。我也有一个小小的收获，那就是收获了信心。
那是一个春天。柳树吐绿，桃花盛开，到处都是一片好景致。我正在广场上学习轮滑。我刚开始滑的时候，总是站不稳，刚一站起来，就又滑倒了。在这时，我失去了信心，坐在地上，准备放弃。这时，妈妈严肃的走了过来，把我扶起来说：“你不练，是永远也学不会的！”在妈妈的鼓励下，我终于独自站了起来。虽然有些颤颤巍巍，但我非常高兴。有经过了几个月的练习，我终于可以自如的滑行了。我感到一阵阵风吹过我的脸颊，我的心里惬意极了。我想起初学时的场景，脸上全是得意的.神采。
直到现在，当我遇到类似的问题时，就会想起妈妈对我说的那句话。这件事使我明白了一个道理：只要有信心去做，就一定会有收获。
我收获了作文 篇6
农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门的快乐；体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响的快乐；而我，在课堂上收获着学习的快乐。
这天晚上的作文课，王老师满面春风的走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学的意料，掌声，欢呼声连成一片。
王老师开始出字谜了，他首先说：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确！”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势，嘴里还大声地念道：“YES！”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见多吉笑眯眯地说：“肯定就是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说：“对！”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。
可就在我们得意的时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：“说话很有技巧。”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。我环顾四周，有的同学埋着头冥思苦想，有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子，忍不住提醒说：“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说：“那一定就是国字框了。”听了老师和同学的`提醒后，有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子，我心里很着急，这就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：“是‘团结’的‘团’，说话很有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说：“终于被你们猜中了。”听完了答案的我，这时才恍然大悟。
这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐！
我收获了作文 篇7
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。而我播种真诚，收获快乐。
1、收获友情快乐
友谊，像松柏，不会因为四季交替而衰老，枯萎，飘落，只会万古长青。自从开学以来，我认识了许多朋友，得到了许多友谊，在我因考试不好而哭泣时，友谊会变成止痛草，他会拍拍我头，像大人一样说：“坚强孩子是不哭，这次考不好怕什么，人生不会因为一次考试而改变，我们一起努力！”我听到后停止大哭，继续为美好未来而努力。在我开心时，我们会一起开心，一起玩而忘了今天作业，然后第二天被迫早早起床，睡眼朦胧地写作业，这时候，友谊会变成了刺刺球，他会说：“看，谁让你只玩，不学习呢。”在被老师夸而沾沾自喜想骄傲时候，友谊就变成了提示钟，他会一脸严肃地告诉我：“不许骄傲，骄傲人永远不会成功。”听到这自己便收起骄傲……收获友谊，我找到了属于自己那份快乐！
2、收获亲情快乐
在最无助人生路上，亲情是最持久动力给予我们无私帮助和依靠；在最寂寞情感路上，亲情是最真诚陪伴，让我们感受到无比温馨和安慰；在最无奈十字路口，亲情是最清晰路标，指引我们成功到达目标。记得3年级时我生那场大病，父亲为了给我治病掏出了兜里所有钱，最后连为我买汤药钱都向奶奶借，一下子两百元药费又让我花光了，回到家我看到那一大包药，和父亲疲惫眼神，躲在卫生间偷偷流泪……这就是父爱，这就是亲情，我每次想起这事总是难以平静。收获亲情，我得到了属于自己那份愉悦！
3、收获读书快乐
读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾，读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。对困难勇气，面对生活那点坦然与豁达。无外乎这么多年来人们再累也要读书买书。无论是谁都无一例外地从书中汲取着养料，接受来自心灵深处最真诚洗礼，然后走上了各自道路。我也毫不例外，我在书中海洋里畅游，使我看到了数字变换，宇宙广袤，汉字神奇，无时不刻都在享受读书带给我快乐。收获读书快乐，我拥有了属于自己那份惬意！
快乐就是那么简单，只要用心去发现，你就会感到快乐无处不在。让我们一起收获快乐，让它陪伴我们健康成长！
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