书让我陶醉三年级作文

时间：2022-07-07 14:59:09 书我要投稿

书让我陶醉三年级作文（通用20篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的书让我陶醉三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

书让我陶醉三年级作文（通用20篇）

　　书让我陶醉三年级作文篇1

　　世界著名的文学家莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书是我生活里重要的一部分，我像一只快乐的小鱼，遨游在书的海洋里如痴如醉。

　　从小，我就听着妈妈讲的故事入睡，《小红帽》、《三只小猪》、《龟兔赛跑》……后来我开始自己读拼音故事，现在我已经读了很多书了。臧克家爷爷说过：“读一本好书，像交了一个益友。”《十万个为什么》像一个智慧的老师，给我解开了很多谜题；《恐龙百科》带我穿越时空，回到了远古的恐龙时代；《弟子规》、《三字经》不仅让我领略了我们传统文化的精妙，还教我懂得了许多做人、做事的道理。

　　读书多了，人也聪明了。有一次，我们一家人去动物园玩，看见黑猩猩拔了根空心草，咬断两端，跑到水边吸水喝。爸爸感叹道：“唉，现在的动物都这么聪明呀！”我立刻说：“不是所有的动物都这么聪明，黑猩猩属于灵长类动物，智商相当于五到七岁的儿童，当然比一般的动物聪明啰。”爸爸、妈妈都夸我是“小能豆”。哈哈，这都是读书的功劳。

　　书让我陶醉，书是我永远的朋友。

　　书让我陶醉三年级作文篇2

　　悠悠古道，见证了知识跳动的步伐，苍苍井石，表现了书慷慨的心声。

　　书，拓展了我的视野，打开了我的心扉，让我不再孤单烦闷，我读书，我快乐，我无悔。

　　走进书的海洋，我走进吴承恩的《西游记》领略孙悟空的广大神通；走进笛福的《鲁宾逊漂流记》品尝那遗弃荒岛的种种心酸；我走进奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》走近保尔的那经历磨砺的心灵世界。

　　它引领我与古人对话，走进他们的内心世界，体会他们内心深处最真挚的情感。“逝者如斯夫，不舍昼夜”我跑到大川之上深情吟诵：“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，我领略到曹操的老当益壮。“夕阳西下，断肠人在天涯”，我感受到游子思乡的浓浓愁绪。这千种万类的情绪处于书中，我更深知“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”所言非虚。

　　书传递了人来几千年的历史；承载力人类几千年的情感；体现了人类几千年的文化底蕴。

　　书让我陶醉三年级作文篇3

　　书，是在我们的生活中不可以缺少的伴侣，每当沉寂书的海洋，我就会被它所陶醉，仿佛是一种奇妙的感觉充溢着我的心扉，一说到了读书，我就变得神清气爽。

　　在我二三岁的时候，我就与书结识了，那只布满汉字，拼音的世界，书如同明镜一般，它吸引着我去看看它，读读它，书中那丰富色彩的内容，让我像一个小小的孩童变得高大起来，当我爱不释手看书，读书时，脑海中还不断的浮现出各种的画面。我有一种甜蜜的感觉，读书令我陶醉。

　　高尔基曾经说过一句话：书是人类进步的阶梯。对，我们只有读书我们才会进步，才会成功。

　　读书让我入神，有时候我还会忘记吃东西，每个星期天，我都会时书房，看一看那一本本精美的小书卷，在那里一看就是一整天。吃饭的时候妈妈一次又一次催，但我也舍不得放下书，妈妈没有少说我，睡午觉的时候，我也会捧着书好好的看一看，然后在读一读，我才会好好的睡觉。

　　书让我陶醉三年级作文篇4

　　从我会牙牙学语时候，妈妈就开始教我看书，从婴儿画报到古诗三百首，从童话故事到历史故事，不知看了多少书，可每次都是妈妈读我听，从来不肯自己读。唯独那本带彩色插图的《格林童话》是我最忠爱的。

　　记得那是我上一年级时，老师让我们根据一幅图写一段话，看谁写的既通顺又能把图中的意思表达清楚。我看了这幅图画后一下子就觉得很象一篇童话故事。于是我便模仿《格林童话》故事书中讲的那样，以我自己的口吻在生字本上用拼音写了两张既通顺又描述的很清楚具有童话色彩的故事。老师看后非常满意，并在班上读给同学听。同学们都为我竖起了大拇指，同时我也被选入学校从一年级开始的作文训练班。

　　从那以后我便喜欢上了自己读书，也从中领悟到了“读书破万卷，下笔如有神”这句名言的真谛。

　　书让我陶醉三年级作文篇5

　　在我的生活中，读书是我的爱好，也是一件令我快乐的事。

　　我喜欢读书，妈妈经常带我去新华书店买书，我爱看《海底两万里》这本书，因为这本书看了像是我去旅游一样。我在忧伤的时候看书，因为它能帮助我快乐；我在无聊的时候看书，就如同交了个好朋友；我在开心的时候看书，可以让我更快乐。

　　我读书的时候是最快乐的，古人说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。因为书给我带来了快乐，书中讲述的故事令我感到快乐。

　　我热爱读书，因为书能让我长知识。里面的故事告诉我们许多做人的道理。这些图书就像妈妈说的：“它们值得我们花一生去看！”

　　读书令人心情愉快，读书令人热爱生活。所以说，读书是一件好事，也是一件快乐的事。

　　我们一定要用快乐的心态去读那些有益的书！

　　书让我陶醉三年级作文篇6

　　我有一个朋友，名字叫余诗琦。她有着弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下面长着樱桃小嘴，笑起来的时候还有两个小酒窝，可爱极了。

　　一天，我去她家玩，我说；“我们去跳绳吧！”余诗琦听了一蹦三尺高地说：“好！”她刚走到门口，忽然想到还有一本书没看完。我看见她不走了，奇怪地问：“余诗琦，你这么喜欢跳绳，怎么不去了呢？”她说：“对不起，我不能跟你去了，因为我还有一本书没看完，你到那里等我，我马上就来。”我到了场地上等啊等，两个小时过去了，她终于来了。我们跳完绳，跑去问余诗琦的妈妈：“她为什么这么喜欢看书？”我说。她的妈妈说：“我也不知道为什么，我每次给她买书，她都会在两天看完。”

　　我有一个这么爱看书的“书迷”朋友，真感到高兴，我应该向她学习。

　　书让我陶醉三年级作文篇7

　　一顿美味无比的美餐，吃了它，美了嘴巴，但终会消逝人间；一首优美动听的歌曲，听了它，美了耳畔，可终会被无情的岁月擦去；但一本蕴含哲理的书，看了它，不仅美了眼睛，也使你终生受益。书让我陶醉。

　　从小我就是在一个个书中的故事里长大的。从《格林童话》、《一千零一夜》到《西游记》、《水浒传》、《三国演义》再到《鲁滨逊漂流记》、《鲁迅全集》。《格林童话》让我向往童话故事里那美好的结局；《水浒传》、《三国演义》让我领略到了英雄好汉的豪迈气概；鲁滨逊的坚强和勇敢更是让我佩服的五体投地。回首历史孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”让我明白了母爱大于天地；李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”让我知道了人生的意义；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，让我领会了古人那以死殉国的爱国壮举。而这所有的一切来自哪儿？书。对，书教我做人。书让我陶醉。

　　如果生命是一艘航船，书便是一个罗盘；如果希望是一棵大树，书便是地下之深根；如果成功是一片美丽的星空，书便是闪烁的群星；如果未来是美好的，那么我愿为美好的未来撒下美丽的种子；如果未来是伟大的，那么我愿用握着笔杆的手打造蓝天……

　　哦，书让我陶醉，深深的陶醉……

　　书让我陶醉三年级作文篇8

　　书是我生活中不可缺少的伴侣，每当我沉寂书的海洋，我就会被它所陶醉，仿佛一种奇妙的感觉充溢着我的心扉，一说读书，我就变的神清气爽。

　　当我二三岁时，我就与书结识了，那是布满彩图和拼音的世界，在书中我发现了一个又一个的秘密，在我的眼里，书如同明镜一般，它吸引着我去采撷，追求新知识。书中那丰富多彩的内容，让我这样一个小小的孩童变得很高大。当我爱不释手地合上书，脑海中还不断浮现出名种画面，我有一种甜蜜的感觉，读书令我陶醉。

　　长大后，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂，书变厚了，变深奥了，培根在《论求知》中，不也有同样的感觉吗？读书一方面可以开拓我的视野，另一方面可以净化我的心灵。

　　读书让我废寝忘食，每个星期天，我都会钻进书房，一看就是一整天。吃饭时，妈妈三催四催，我也舍不得放下。为此，妈妈没少说我。睡午觉时，我也会捧着书贪婪地读，嗑睡早被书本赶走了，晚上睡觉时，也要翻上几页。即使妈妈强行拉熄电灯，我也会在黑暗中摸摸书的封面，感受书带给我的温暖，然后才钻进被窝。

　　书让我陶醉三年级作文篇9

　　我爱读书，因为我能从书中学到知识；我爱读书，因为他能提高我文学素养，因此，书是我必不可少的伴侣。

　　书让我陶醉，可我却不知道书是何时走进我生活的。只记得小时候，家里有很多故事书，从那时起，我便与书结识了。

　　现在，如果放假在家，我每天早上的第一件事就是拿本书看，看得如痴如醉……咦？地震了？“吃饭了。“哦，原来是爸爸在晃我呀。

　　晚上睡觉前，我也不忘看书。而为了看书，我也废了不少心思。有一天晚上，我正在床上看书看得正起劲，突然，门响了。我回头一看，妈妈正站在我身后。她和蔼地教训了我一顿，我软磨硬泡也无济于事。”山重水复疑无路，柳暗花明又一村。“就在这时，我想起了一个办法。等妈妈走后，我抱着书和手电筒，一头扎进被窝里，小心翼翼地打开手电筒，翻到刚刚看的那页，，细细品味着。

　　不知不觉中，妈妈又光顾了我这里。我这下没办法了，只好睡觉。

　　高尔基说过，书是人类进步的阶梯。书，也是我的好伴侣，让我如痴如醉……

　　书让我陶醉三年级作文篇10

　　走进了雕塑广场，似乎有种若有若无的墨香令人陶醉。

　　同学们在这些精美的书法，国画作品面前屏气凝神，仔细地欣赏作者们那细致的笔法，来参观的同学少了刚才的嬉笑，在博大精深的国粹面前都变得严肃认真。

　　我的目光定格在一幅图上，名叫《山中观景》，它勾勒出了一个春天的山景，瞬间，我似乎听到了鸟儿婉转的叫声，闻到了山林中独有的清香，掺杂着淡淡的墨香，我在这山林中过着隐逸的生活……

　　书页似乎在我的身旁留下了清香，这些作品更为我身上渲染了一层独特的淡香。

　　同学们也还沉醉在欣赏中，我看着这些作品，它们散发的书香，与我同行。

　　书让我陶醉三年级作文篇11

　　书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品位生活；书籍，是大千世界的缩影，让我们看透世界；书籍，是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷……我非常喜欢看书，在我的床头、书桌、柜子上，都都满了我喜爱的书籍。每天，我都要看上几遍才行。记得有一次，我正在做作业，可被书桌上的书给迷住了，我就看起书来，爸爸看见了，就吵我一顿，可我还是很想看那本书，我不光陶醉于它的画面，更陶醉于它的故事情节，真是让我流连忘返。

　　还有一次，爸爸妈妈让我去吃饭，当时，我正在看书，就随口说了一句：“马上。”过了一会儿，他们又在叫我，我还是说了句：“马上。”又过了一会儿，妈妈不耐烦了，说：“你的‘马’怎么这么慢呀，快来吃饭”。我只好恋恋不舍的把书放下来。吃饭的时候，我还在想书中的情节，结果，把饭都弄到脸上了。

　　我和书的故事永远也不会划伤休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富。

　　书让我陶醉三年级作文篇12

　　古人曾经说过：“读万卷书，行万里路”“读书破万卷，下笔如有神”。高尔基也曾说过，“书籍是人类进步的阶梯。”而正是这种使人进步的书籍，能让我忘记一切，陶醉于其中。

　　在我三年级的时候，有一次，爸爸妈妈都不在家，第二天我要一个人吃早饭，上学。

　　第二天醒来后，一看时间还早，我便从书架上拿起了一本书来看，可是呢，我这一看，却忘了时间，等到七点钟，抬头一看，呀！怎么这么晚了，我慌忙起来穿上外套，背上书包，从桌子上拿了一块面包在路上吃，幸好，那天到学校时还不算太晚。

　　我常常流连于各种书籍中，像蜜蜂在花海中飞来飞去，我在《爱的教育》里与思力科一起品味人间真情；我在《匆匆》里学会了珍惜时间；我在《绿野仙踪》里与主人公一起战胜困难；我从《十万个为什么》里有了解了许多知识。我陶醉在书海里，学字词，学知识，学作文，学生活。

　　书籍，是生活中必不可少的精神食粮，它帮助你化解困难，开阔眼界，分解哀伤，分享快乐。

　　书籍，使我快乐；书籍，是我轻松；书籍，使我陶醉。

　　书让我陶醉三年级作文篇13

　　书，像一股潺潺清泉，滋润了我干涸贫瘠的心田；书，像一阵和煦微风，吹来了漫山遍野的希望和美好。而读书，莫过于世间最快乐的事，在书的世界中，我徜徉在知识的海洋。（借鉴的，想不出来好的了）书是在无形中走进了我的身体，连我也不知道它是怎么融入我的生活的。

　　又一次我正在卧室里看书，正看得入迷时，被我妈妈一下把书抢了过来，还说了我一顿，说我平常不看书，一到考试就爱看书。在我妈妈出去时，我又捧起了我的《福尔摩斯探案集》，仿佛来到了福尔摩斯的世界，我和福尔摩斯一起在调查一所事件，我被福尔摩斯的才华深深地折服，这是我忘记了一切，连我妈妈回家的声音都没听到，当我妈站在我的背后时，我一点感觉也没有，直到被拍了一下才会过神来，这是我也想到被臭骂一顿是在所难免的了。在晚上睡觉的时候，我称我妈妈睡觉的时候，我在被窝里打开手电筒，盖着被在被里看书，不知不觉过去了一个小时，我也困的不行了，只好恋恋不舎的把书放下，刚一闭眼我就进入了梦乡，“我又和福尔摩斯在一起······”

　　真可谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书让我陶醉，我深深地陶醉在书的海洋中。

　　书让我陶醉三年级作文篇14

　　我生活在书香里，忘记了时间，忘记了地点，忘记了一切。

　　——题记

　　还记得上幼儿园的时候，一本本童话书令我着迷，不识字的我整天缠着父母讲给我听，我津津有味地听着，身临其境，仿佛我就是那《白雪公主》里的主人公，七个小矮人围着我转。于是，我便能在幼儿园的童话剧上演绎着主人公的角色。

　　渐渐步入小学，童话书早已不能满足我对书的喜好，于是，一本本小学生作文又将我吸引，由于爱读书，我的头脑里词汇量多，所以成了老师心中的好学生。这时，我才发现原来书就是随身我的写作老师，无时无刻不教着我写作的方式。

　　后来，我升入了高年级，低年级作文无论如何也满足不了考试写作的我了。一本本《考场作文》又到我家书房里安家了，我非常欢迎它们，因此，我的语文老师经常给我的作文打高分。我便能有勇气面对全班一百多人朗读我那高分作文――《秋》。同时也增强了我对写作的喜好。

　　现在，我是一名初中生了，《名人传》，《钢铁是怎样炼成的》等图书像沙漠里的绿洲吸引着我，我贪婪地读着，从中获得了无限乐趣。

　　书，像一坛美酒，深深地将我吸引。

　　书让我陶醉三年级作文篇15

　　“书的世界”。用这个词语来形容我的房间简直太合适了。

　　一走进我的房间你可以清清楚楚地看见两个被塞得满满的书柜;桌子上堆满了一摞摞书，就连凳子也不放过。看起来这书的世界确实太乱了，那么就让我来收拾一下好了。《笑猫日记》《天蓝色的彼岸》《小狗钱钱》一本本买来很久但依旧崭新的书被我一摞摞整理着。时间过去有段时间了，累了，随意抓起一本书看，看着看着，睡着了。

　　我梦见自己升上天堂前往天蓝色的彼岸，在那里我看见了一座孤岛，鲁宾逊正孤独地坐在树下沉思。我向他问路，他友好地告诉我的路，接着我又走过了暮光之城，进入了哈里波特的魔法世界。我又跟随一只奇怪的兔子跳进了一个奇怪的洞里，走过了与爱丽丝间走过的相似的路。最后我又......

　　每当我陶醉在书的世界中时，总有一种奇妙的感觉洋溢在我的心房。

　　我喜爱读书，在很小的时候我便结识了书，记得小时候看的第一本书就是注音彩图版的《武松打虎》。我还记得自己当时被武松的身手不凡给迷得神魂颠倒，老是想象自己就是那威风的打虎英雄。慢慢的，随着时间的推移我长大了，但我仍不放弃看书，而且在看书的过程中多了自己的看法和观点，书中能告诉我许多知识和人生哲理，也带给我无穷的乐趣。

　　我爱读书，因为它让我陶醉。

　　书让我陶醉三年级作文篇16

　　让人陶醉的事物有很多，例如，音乐让人陶醉、大自然让人陶醉、琴声让人陶醉而我却被书深深地陶醉了。

　　书是我的好朋友，无时无刻地陪伴着我；书是一座灯塔，为我照亮前进的道路；书是一把钥匙，打开智慧的宝库。

　　记得那是一个阳光明媚的下午，我正拿着一本《傲慢与偏见》在家津津有味地看着，正当我融入其中的情节内，突然停电了！我抬头望了望窗外，心想：咦，我可以把书拿到外面看啊！于是，我拿着书搬把椅子坐在家门口，继续津津有味地看着。

　　看了一页又一页，终于，这本书看完了。正当我准备进屋换本书再来看时，这才发现外面已经下雨了。

　　记得还有一次，我正捧着一本《西游记》看。当我看到里面的《三打白骨精》时，我的心情时而兴奋，时而紧张，时而喜悦。当我看到孙悟空识破了白骨精的计谋时，我的心情是兴奋。当我看到唐僧不愿再让孙悟空为徒时，我的心情又变得紧张起来。当我看到菩萨帮助唐僧师徒和解，我的心情又变得喜悦。我陶醉在这个情节中，心情波澜起伏。

　　随着年龄的增长，我看的书越来越多。我从《秘密花园》中看到了一个小女孩玛丽从性格孤僻到健康成长；从《红楼梦》中认识了多愁善感的林黛玉，我被里面的情节所陶醉。从书中我懂得了做人的道理，生活的'哲理。

　　就这样我和书做了好朋友，并深深地陶醉其中。

　　书让我陶醉三年级作文篇17

　　我爱读书，我是在读书中长大。从小到大，我读了不少书。读书让我头脑聪明，读书让我心胸开阔，读书让我生活充实。

　　书，一个让我茶饭不思的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的。

　　我爱在冬日的午后，懒懒地坐在靠窗的椅子上看书；我爱在夏日夕阳西沉的傍晚，在阳台的竹椅上，听着蝉鸣，捧着一本书。我吃饭看，走路看，上厕所也看。为了看书，我可谓费尽了心思。

　　那次，我在床上捧着一本正看得起劲，妈妈走进我的房间，不容分说，让我关灯睡觉，任我怎么求都没有用。等妈妈走后，我把床头的小台灯悄悄地放进被子里，把被子盖得只剩我呼吸的一个小孔。我像一个窃贼偷偷地打开灯，迫不及待地把书翻到那一页，细细地“品”着书，这是多么的享受啊!我深深地陶醉在这书里了，全然不知妈妈已站在我的床边，看了我好久。自然，我是免不了一顿臭骂。

　　第二天，一大早我就抱着书读，谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了，感到我也成了书中的一个人物。咦？怎么，地震了吗？我抬头一看，是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说：“吃早饭了!”

　　读书让我快乐，我快乐，因为我读书。在读书中我深深体会到那一句至理名言：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在三个时代：过去，现在和未来。

　　书让我陶醉三年级作文篇18

　　书是我有生以来的忠实侣伴，它与我形影不离，是我心中的“眼睛”。“多读点书”是我所做的事,我一直在“书城”里去快乐的成长，它让我陶醉。我三岁的时候，妈妈就抱着我，乐呵呵地给我讲故事：从前，有一只小羊......我则嬉皮笑脸，听着妈妈讲故事，乐开了花。待我渐渐长大，父母就给我买了大量的书，培养了我读书的兴趣，那书一本本陈列在书柜里。成了名副其实的“书城”;我上五年级的时候，我再也不满足家里的这些书，于是，我便去旁边的书店看书去，我拿着自己梦寐以求的书坐在角落里，津津有味地看着，一看就是大半天，日复一日，我差不多看完了书店的书，终于有一天，售货员对我下了‘逐客令,不给我读了。

　　我回到家，对爸爸说：“爸，可不可以买书给我......？”我还没说完，爸爸就出去给我买书了只见他拿着一打摞书回来，我开心极了！可以说我是个十足的书呆子。还有更有趣的事呢;为了节省的时间来看书，连上厕所的时间也不放过，坐在蹲厕上，边上厕所边看书......奶奶说:怎么你上厕所要这么久?”我听了，不禁偷偷地笑了。我不分日夜地读书，有时候忘了睡觉，忘了吃饭......

　　我的年龄越来越大，读的书也越来越多，因此我的书城也越来越高了。因此我的语文水平也越来越好了。

　　书真使是我陶醉！

　　书让我陶醉三年级作文篇19

　　书是我生活中不可缺少的伴侣，每当我沉寂书的海洋，我就会被它所陶醉，仿佛一种奇妙的感觉充满着我的心扉，一说读书，我就变得神清气爽。

　　当我二三岁时，我就与书结识了，那只布满彩图和拼音的世界，在书中我发现了一个又一个秘密，在我的眼里，书如果同明镜一般，它吸引着我去采撷，追求新知识。书中那丰富多彩的内容，让我这素一个小小的孩童变得高大。当我爱不释手地合上书，脑海中还不断浮现出各种画面，我有一种甜蜜的感觉，读书令我陶醉。

　　长大后，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂，书变厚了，变深奥了，培根在《论求知》中，不也有同样的感觉吗?读书一方面可以开阔我的视野，另一方面可以净化我的心灵。

　　读书让我废寝忘食，每个星期天，我都会钻上书房，一看就是一整天。吃饭时，妈妈三催四请，我也舍不得放下，为此，妈妈没少说我，睡午觉时，我也会捧着书贪婪地读，嗑睡早被书赶走了，晚上睡觉时，也要翻上几页，即使妈妈强行拉熄电灯，我也会在黑暗中摸摸书的封面，感受书带给我的温暖，然后才钻进被窝。

　　读书，我真陶醉。

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”只有读书，我们才会成功。

　　虽然初中生活非常紧张，但我不会压缩读书的时间，因为它简直成了我生活的依靠，没有书，我的生活仿佛没了光明，不光是我，亿万个声音都呼唤着：读书令。

　　书让我陶醉三年级作文篇20

　　我不是什么胡适之，不是鲁迅，不是朱自清？哼，你自己慢慢想去。

　　“书犹药也善，读可以医愚。”这句话我几乎哪都能看得见。你瞧，这广告上不是，说一句真心话：我读过的有用书不多，也就五六十本，不过要是相比其他人我就是“人上人”了。

　　现在人也倒都读过许多书。不过都是：语文书、数学书、英语书、生物书、地理书……倒也蛮多。每次作业完成也就是个十点左右。要背的东西，一律扔一边儿。捧起一本书，瞬间就进入了神仙们修炼时的状态是耳不能闻、口不能言，只有眼睛能动。我敢保证，那个时候谁要是打上我一拳，只要不死，便无动于衷。读完后，吞口口水。便把所有的字吃进脑里。再打个饱嗝。呵，十二点了。爸妈正在两边怒视着我。“你东西还没背呢，你还没预习呢，快去背去！

　　我想，今天必为一个不眠之夜吧！

　　结果大家都差不多知道了，但书可不是想买就买的否则买回去的书就是《看图写话》《喜羊羊与灰太狼》之类的书了。毕竟那种书还是比较便宜的。我论买书有三买、三不买。三不买就指：不买低俗作品、不满不合理的书，不买太高深的书。我一般只买文学、科技读物、外国名著（像地心游记等）还有就是古代文学，如：《论语》《孟子》《孙子兵法》等。

　　如果书没有正确的阅读方法，大概也不会让我陶醉吧！万氏读书有三到：手到、眼到、书到，第一遍略读，第二遍精读，第三遍上手背！

　　我爱书，我爱书带给我的美妙，书使我陶醉，它使我整日在书香里度过。

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