一书一世界作文（精选30篇）
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的一书一世界作文，欢迎大家分享。
一书一世界作文 篇1
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当捧起一本书，我就禁不住涌起愉悦之情，一本好书似一幅流光溢彩的画面，也似一首跳跃着欢快音符的乐章。
在我牙牙学语的时候，依偎在妈妈怀里听妈妈讲故事，我似懂非懂地听着，但总被深深地吸引了。以后我经常缠着妈妈给我讲故事。伴随着妈妈的故事声，我进入了幼儿园。这时候我有了自己的书架，绘本阅读中都似很有趣的故事，精美的画面，令我爱不释手。转眼我进入小学了，让我一下子打开了知识的大门，从一本本书，一个个故事中我懂得了很多道理。《西游记》是我最爱得书，至今还像宝贝一样得珍藏着。
随着年龄得增长，我就开始自己写作文了。把平时积累得好词好句都用上去，像酵母似得发挥了作用。我还经常跟朋友去图书馆看书，每看到一本书，我就狼吞虎咽般看了起来，就会在作者的笔迹下来到一个全新的世界，整个人都沉浸在文章情节的跌宕起伏。后来，我又悟出了一个道理，作文，要写真情实感，真正打动人心的应该是自己亲身经历的。
“书是知识的源泉！”“书是人类进步的阶梯！”一本书一个世界，让我们一起来读书吧！书会带给我们无穷的乐趣，开拓你的眼界，使你的人生更精彩。
一书一世界作文 篇2
曾几何时，立于书海而不知所读；曾几何时，商业小说大行其道；曾几何时，我精神荒芜却无法播种……倏地，我想起经典守得住沧海桑田，时间磨砺。午后，我翻开一本又一本的名著，这一刻，我爱上了读经典，感悟光与暗，体会人情冷暖，我享受那一种感觉，那一种徜徉三千书界的畅快淋漓。
我站在西班牙的广场上，仰望那一座庄严肃穆的雕塑，它的长矛直指远方。我仿佛看到他的长枪刺破了伪善而又没落的骑士阶级。堂吉诃德用他不言败的精神迎接文艺复兴的光辉，那把长枪刺穿了最黑暗的纪元——中世纪。读《堂吉诃德》，心灵因他震撼，狂暴的心脏宛若被滔天巨浪所撞击。在堂吉诃德的世界，他失败又站起，无数次轮回，为这肮脏的世界带来曙光。时光回溯，多少名著中的英雄有他的影子。他是值得被敬仰的。我隔着时空，向他深深鞠躬。落日的余晖散枪头，恍若蓝色火星。
书，诠释了人性的真谛。
丑就在美得身边，畸形靠近优美，粗俗藏在崇高背后。站在巴黎圣母院的门口。我看到了伽西莫多把道貌岸然的克洛德推下钟楼，看到了克洛德因情欲而陷害爱斯梅拉达，看到了爱斯梅拉达为救穷诗人而与他结为夫妻……那一幕幕闪耀着人性的善与恶，美与丑。《巴黎圣母院》为那个阶级斗争激烈的年代带来人性的光辉。我思索着：愿美与善点亮如今尔虞我诈的世界，愿社会不再有丑与恶。太阳隐没了身姿，影子被拉长，或许云后藏着光明。
当你陷入痛苦的绝望时，当黑暗粉碎了残存的信念时，《圣经》如是说：我知道我的救赎主活着，末了必站在地上，我这皮肉灭绝之后，我必在肉体之外得见上帝。孔子也循循善诱：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。《圣经》和《论语》这两本传世之作引领愚昧浑噩的人走向光明，为无知的世界带来希望。里根总统从《道德经》中懂得“治国若烹小鲜”。莘莘学子忍受“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”的考验，《玩偶之家》影响了中国一代又一代的话剧，是女权解放的宣言书。那一本本灿若星辰的经典如生命原汁，使我成长，使我思想活跃。
经过时间的验证，经典有了不可磨灭的力量。
一书一世界作文 篇3
着贵族血统的紫岚，她是一只母狼，但拥有着坚强的意志，身了五条狼仔的她，身子很虚弱，一路上都在尽力而为，狼的世界怎么能让一个人来干活？我喜欢这狼，因为本性残忍的它竞有如此大的志力，专注于读书睥我被这冒险的情节吸引了进去。
“狼道”是故事的中心，母亲为了不失尊严，完全可以随时放弃，咬断狼仔的咽喉，但她并没有，一路上随着时间，她失去了许多，自己的孩子与尊严，并且眼睁睁的看着它们死去，我想，或许这才是冷血动物真真正正的本性吧，她就连一点行动也没有。
我希望自己的孩子成为狼王，但最后一条狼都没有逃脱死神之手，尽管紫岚的奉献与付出都白费了，但我相信，它们的灵魂终究在下一代，下下一代……
这世界就是这样，面对现实，在书卷香气中，我空虚的内心过多过少被充实，我得一份面对世间万物的博大的情怀。
踩着沈石溪的步伐，我看到了母爱的伟大，跟着朱自清，我也曾一同踏上那月色之路，久久沉醉于那池塘月色，撑着余光中的船，我远望南海一湾浅浅的海峡荡漾着一种思念叫乡愁。
一书一世界，轻一扇天空的门扉，寻世界的美丽。
一书一世界作文 篇4
清风明月之夜，一卷书在手，书页沙沙，书香缕缕，历人沧桑，四时更替，依旧安柔有情。兴起而读，兴末而止。原来，竟是一书一世界……
“世界”这个词，说大不大，说小不小。佛曰：一花一世界，一叶一菩提。别说是花还是叶，哪怕是五光十色的耀眼的霓虹灯，或是岚山翠竹间的一缕清风，亦或是敲打在冰冷青石板上的水珠里都藏着一个未知的世界。难道，读书不就是这样吗？走进铮铮铁汉司马迁《史记》，感受那朝堂上的血雨腥风，明争暗斗，让自己的思想不再幼稚，学会用心看人看事，并不再用一个稚嫩的心灵去审视一个朝代的兴衰落败，踏唐地，踩宋风，随着时间的齿轮转动，随着司马迁冷峻的笔调，不就是经过一次华美的蜕变，走进司马迁的世界，历人情冷暖，世态炎凉，沧桑漠然，骤然成长……
这不就是一书一世界，在读书中体味作者的世界，明理、自省、成长……
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”有人认为生存，为考学而拼命的死读书，借此来武装自己的大脑，等到功成名就之时就可以不读书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说的：读史使人明智，读书使人灵秀。在我看来，读书就是这样，让自己变得聪慧、心灵灵动而秀美，让自己走进作者内心世界，与作者成为心灵挚友！就桥好似板桥的诗，那“写取一枝清瘦竹，秋风江上作雨竿”，挥笔写就的板桥告别滩县百姓又是如何的不舍和豁达，继而如何决绝，踏前方绵绵古道，骑一头瘦驴，回到那春风倚醉的竹西亭，再种下那依旧的青色！如果你用心去看，你会与板桥产生共鸣，会发现板桥是怎样智慧―――面对迷茫仕途，毅然选择脱离混浊官场，用竹叶俊秀的灵气荡涤心灵，呵护纯真的灵魂本体，用那一汪清溪浇灌，宛若之宝……现下，你是否读懂了板桥，读懂了为人之道……无论你是帝王将相，还是贩夫走卒，无论你是金枝玉叶，还是胭脂俗粉，无论你被世俗的烟火熏染多久，被混浊的世态浸泡多深，都永远不要忘记心灵深处那片永远如初时美好的灵魂净土，忘记那单纯的本质……
这不就是一书一世界……
朋友们，就让我们一起走进书中的未知世界，切不可在这多风的季节，让清风错翻了页码，遗忘错过一次完美的懈逅……
一书一世界作文 篇5
一书一世界首师大附中初二王子瑶我不相信作者真的能够履行他文中说的“莫读书”，就像同学所说，他本身就是个最大的反例——不过我相信作者在写这篇逻辑思路十分严密的文章的时候偏偏没有考虑到这一点，所以沿着他的思路推理下去，我可以想到这样的可能性有二。一是他把自己归属于文中某类人里，二是他刻意地隐去了第三类人——也是他真正归属的那一类人。
谈读书。若我按照全新的逻辑推理下去，读书人可勉强分为三类。一群人把书籍堆搭成通往王座的骨架；一群人把灵魂寄托于书，不可自拔也不愿自拔。另外还有一群人，他们是为了未来读书。
可以见得，这第三类人囊括了包括作者在内我们这个年龄的所有人。我们看似的勤奋我想大多都不是因为乐趣吧。我们还不可能像众多失意的文人墨客自己搭建一个自我驾驭的世界以此称王，也难以做到为了功成名遂抛开尘世的一切苦心钻研进书海以此满足自己弥天的野心。现在的我们读书的原因再简单不过——若放弃，就会被淘汰——就没有未来。第三类人始终举步维艰因为他们身上承担着希望和责任。可以说，他们读书只是为了磨合社会。
而今社会少不了勾心斗角尔虞我诈的残酷，而内涵的浅深也一定程度断定了一个人能否在社会立得住脚。若果真按照作者文中提及的“莫读书”，只因为恐惧于落入不可挣脱的“圈套”，那么这个人才是真正失败的。没有学问和知识给一个人做坚实的基础，他本身就缺失了很多了解世界的机会和“读书人”的气质底蕴。
并且我认为作者把事物说的过于极端——为什么一个人在拥有权力金钱的同是不可以谦虚？为什么一个文人在对月酣畅时必须颓唐得对外界漠不关心？或许前者可以利用因读书而获得的勋荣去救济他人，或许后者可以挥洒才艺谱写千古传唱的肺腑诗言。
一书一世界作文 篇6
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这句话小时候就听老师长辈们说过许多遍，幼年物质的我天真地认为书里有个黄金做的房子，满满的玉石。长大以后才明白这句话是为了教人多读书。失望之余，我依然在读书，却发现了比“黄金屋”更有趣的东西，每本书都似乎是作者的一个心灵世界，读书是在与作者交谈，与自己心灵进行对话。
翻开一本《唐诗宋词》，忽然就感受到了古人各种心情：思乡，怀人，伤春，怀古……让我的目光瞬间就被吸引过去。初唐生机盎然，盛唐的风骨兼备，中唐的革新求变，晚唐的诗国余晖……让我领略了唐宋时代的时代变化，王朝变迁，百姓生活。我尤其喜欢豪放飘逸的诗仙李白。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”出仕狂放自信，壮志满怀，然而威严的朝堂之上，他的理想却无处安放，只落了个“御用文人”的雅号。他使“力士脱靴”“贵妃磨墨”，不畏权贵；他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，追求自由。他一生仕途不得志，却在诗坛上绽放光芒，或许他单纯的内心本不适合官场，命中注定他是诗坛上那颗最耀眼的明星。
穿越千古，再看现代人的世界。余秀华，这个患有脑瘫的诗人，用她的诗为我们描绘了一个“被命运撂倒，却获得站起来的坚持”的世界。《活着》一诗中她这样写道：“让我安静的时候写诗|穷苦的时候流浪|让我对路过的人还灯持永恒的爱”“即使如此，这事的还是没有给我一个春天|即使如此，我每天还在打算喝一点酒|去风尘转转。”面对她的无法忍受的厄运，她却那么淡然，对整个世界充满了爱。她用她的诗把她所有对世界的看法都表达了出来，让人与她有了相同的情绪。
一书一世界，每本书都给我们不一样的感受，让我们遨游在书的世界里，漫步，遐想，学习，成长。
一书一世界作文 篇7
世界写在书中，每本书里都有一个奇妙的世界。这是第九届“书香班级”活动的阅读宣言。这些年来，我带着74颗金豆豆行走在书香世界里，用童心，用爱心阅读着这个世界，和书中的人物一起悲欢离合着，和书中的动物们欢蹦乱跳着，和书中的情节一起跌宕起伏着，书中的世界就像一座童话王国，所到之处都是欢乐，所经历的都是财富，我欣喜着这一切，我更感恩于校讯通这个平台，能够让我和我的金豆豆们收获这么多。
一个班级犹如一列火车，每一列火车都需要有一节强劲有力的火车头，在火车头的带领下火车才能开得好，开得快。我就是这个班级的火车头，那些经久不衰的经典文学作品便是我的油料，每每有了闲暇时光，我总会手不离卷，行走在文学作品当中，去哭、去笑、去打、去闹，在这些文学作品中汲取养分和正能量。喝足了油料的我发出强劲有力的轰鸣声，带动着一节节的火车开始行走在天地间。每天我都会将自己读过的书推荐给豆豆们，有时候是《夏洛的网》，有时候是《狼王梦》，有时候是《淘气包马小跳》，有时候是《火鞋风鞋》，我将书的营养轻松的传递给孩子们，孩子们徜徉在书的世界里，眼中满是幸福。
我们班的小火车厢中，有一节车厢中装的书最多，那就是金勾勾的小车厢，打开金勾勾的博客，你看到的是一篇篇校讯通推荐的精华文章，你看到的是一本本散发着香味的好书读后感，你看到的是这些努力背后的一个小男孩是如此地努力，如此的爱书，我总是惊叹于这个小男孩的那股爱书的狂热劲头，我总是颇有成就感的欣赏着一篇篇美文，享受着这份成就感！
这列火车上还有很多的小书迷，像刘继钊、褚雨晴，魏昊基、王一博、杜豫蒙等等，他们阅读着，写作着，成长着，收获着！
是啊，只要打开一本书，再打开一本书，并养成了习惯，生活就改变了，世界也变了。书带给我和孩子们的不仅仅是知识的日益增长，不仅仅是一个爱上阅读的好习惯，更多的是心灵间的沟通，更多的是阅读带给我们的幸福。
第九届书香班级即将拉上帷幕，我们的阅读不会停止，我们这一列小火车还会继续前行，探索更加新奇的世界，探索更加奇妙的世界，阅读更多，走得更远！
一书一世界作文 篇8
一书一世界
物换星移，时光流逝，多少人希望梦回那充满诗意的古代，与文人墨客一同吟诗作对，纵然现在我们不可能回到过去，但时光并没有磨灭古代文豪的精神，所以我爱读诗集，一首首古诗，带我们进入那个诗人崇高精神的的世界
花间月下一壶酒
宁静的月光下，面对桌上的一碗白酒，独坐在散发着幽香的花间，心中是否会感到迷茫而孤独？似乎此时也只有杯中倒影的那一轮明月能够同诗仙太白畅饮一夜，虽然不能与他们畅谈，但是，三人同饮必也不会感到孤独，也不会被官场的种种所乱了自己的心。
读了这一本《全唐诗》，才让我走进了诗仙太白的那一个陶醉与自我精神的世界，不仅仅因为诗写得多么的优雅，更在于太白心中的那一份豁达开朗，一种无人同饮我自醉的豪迈。
劝君更尽一杯酒
小雨淅淅沥沥，沾湿了叶尖树梢。也浸湿了王维的心，看着故友就快离自己而去，面对着他孤单的背影，王维却不能再抑制心中的不舍，端上两杯美酒，与故友共饮。仿佛世界都安静了，能听见的声音，恐怕也只有男子汉那不舍得热泪落地的滴答之声，他多么希望，这一刻能够成为永恒。
一本《王右丞集》，一句“劝君更尽一杯酒”包含了王维对友人多少的不舍。在那一刻，他的世界好似也和这天气一样，有一点点阴雨蒙蒙，但是他也相信雨后的阳光依旧灿烂，故人也依旧安在。朋友虽不及亲人那样成天陪伴我们，但却是心中的依靠，让你沉醉，消去忧伤。
把酒问青天
明月出现的时候，苏轼端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，究竟是何年何月。他就似乎想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。
又是一本《全宋词》，让我看到翩翩起舞玩赏着月下清影，顿时，苏轼已觉得自己不在凡间，这是何其的享受，一边品着美酒，一边赏着佳月，不就是天上的日子吗？
诗人在写酒，读者在品酒，这些诗集，也让我如痴如醉，沉浸在诗人的那个充满诗意的世界。
一本本诗集，一首首诗歌，带领我们去品味那是世间的人情，世故，还有祖国大好河山。与其说是读书，读诗，不如说是穿越到诗人的精神世界，去用真心体会其中的人情世故，诗人的爱恨情仇，读一书，品一世界......
一书一世界作文 篇9
认识了她，我的世界多彩了！
月光如泻，或灯烛一盏，或淡茶一杯……风将书页轻翻，不禁心颤。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字；翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，页页镶嵌的都是那活灵活现的笑颜。
杏花浸雨遥望川
一阵春雨轻抚，那淡雅的杏花，便在盈盈细雨中飞舞，开的那样醉人。斜斜的风，细细的雨，一点一点的打落在屋檐，缠绕在我的心里，那脚步便有了些许的迟疑。青春无限光景，我却踌躇不前……
这时，书告诉我：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
清莲初绽笑嫣然
假日的午后别一般的清闲。于是，漫天卷地的寂寞袭来，深深地，像莲花绽放，时而彷徨，时而忧郁，时而漠然。
此刻，书鼓励我：“乘风破浪会有时 直挂云帆济沧海 。”
空山人闲桂花落
在这个秋意渐浓的深夜，摇落的桂花雨将我从梦中唤醒。看着那飘香的硕果，摸着身旁鼓鼓的行囊，不禁心生悦然。
这一瞬，书提醒我：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
寒水一瓶梅数枝
宋朝诗人王安石用奇情妙思采下了寒冬腊梅的幽香，让人感到冬的温暖。望着这银装素裹的世界，我注视着那墙角数梅，心不禁随着它一起跃动着，那是一次全新的洗礼。梅花是花，雪花是花；笑容是花，泪眼也是花。生命中的.每一时每一刻，前行中的每一脚每一步，都是一朵朵绚烂的花。
沉醉时，书告诫我：“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”
你是个谜，看得见开始，猜不透结局；你是腊梅，花谢花开，无处不给我启发；你是良师，为我拂去无知，留感动于心。
只因有你，生命变得精彩！
一书一世界作文 篇10
昔时佛祖拈花，惟迦叶微笑，既而步往极乐。从一朵花中便能悟出整个世界，得升天堂。自古至今，不论何事，都讲究一个心境。 佛曰：一花一世界，一草一天堂，一笑一尘缘，一念一清静。
书是只可意会不可言传的！书中的世界需要你自己去悟，去修心。
小的时候很喜欢读书，爷爷会给我买童话故事书，坐在爷爷老款自行车后座上，忍不住翻看书里好看的彩页图画，冻得小手通红。内个时候觉得读书真好，有点像小猫喝到了暖暖的牛奶，喝一口就幸福到醉了的样子。
到初中，书店卖的最好的期刊是花火和意林。郭敬明的书，我们班女生几乎人手一本。接触到了江南烟雨，陌上白衣，不过一场情深缘浅，这样的文字，现在想来还真是矫情的酸文，小女生的心思在男主骨节分明的指尖流转，在女主笑靥如花的脸颊绽放开来
到高中，读书似乎多了一些功利性。老师说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
赵恒《励学篇》
安居不用架高楼，书中自有黄金屋。
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
迷惑了千年士子。
家里长辈会在过年的时候给已经18岁的我红包，他们会说没事，你还在读书那，还没赚钱。喜欢上一个学霸的时候，觉得成绩好才能平等对话。了解到考一个注册会计证书仅仅考挂靠一年收入就有20万的时候。我承认，以上我都会觉得读书真好，这时候读书却实实在在有自己的私心。
佛说：心能寂静不起念，才能得到永恒的喜乐。内个时候读书太势利化了，为了一纸证书，为了肤浅的爱情，为了好看的分数，为了金钱而读书都是被迫读书。佛陀有很多经书，很多语录皆是为了教化众生,故禅宗讲求不执着于文字就是这个道理。这样的读书，是不会内显的读书，这种可以度量的读书方式其实本来就读水、读浅了。
到大学，融入这个小社会，接触到更多的人，经历了更多的事，再开始重新品读经典，品读红楼，仿佛又是另一种感觉，读到的好像不仅仅是宝黛的爱情，大观园繁盛到衰败，院子里哥哥妹妹的打趣，更多的是对人生的感悟。这种感悟再回到自己身上来，于是有了可以借鉴的经验，有了可以参考的对象，有了可以学习的模板，也渐渐有了自己的理解和观点，偏偏这样有自己的理解不完全依附于大家的评赏的读书方法让我对经典书百读不厌。
再读解忧杂货铺，读傲慢与偏见都绝不敢苟且，不敢以页数和本数来衡量读书。偏偏有了尊敬读书这件事的心情，才渐渐有了读书的欢喜，常常废寝忘食。就像河的另一边是纤影立河畔的红妆伊人，我在河的这面提起衣襟浸湿了也心甘情愿冲向河对岸。
楼兰里，老和尚说，蓬莱身里十二栖，唯身净土，已心弥陀。求观音者，不心补陀，求补陀者，不心海。读书不是一种形式，就像求观音者不一定要用渡海来明心表志。读书也不是形式。
读书最怕有一点点攀附的功利心，并不是需要醍醐灌顶瞬间涅槃追求人生的大和谐。
感恩每一本我读的书，曾赐给我真真切切的欢喜，一如小学冻得通红的小手捧着彩色插图满满的幸福。
一书一世界作文 篇11
道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始；有名万物之母。故常无欲以观其妙；常有欲以观其徼。此两者同出而异名，同谓之玄，玄之又玄，众妙之门。
偶然翻开一本书，既《道德经》，刚开始接触，我沉入了这本书中的另一个世界，道教鼻祖，紫气东来，五千言里窥大道，万径之王，心灵甘泉，道无内外任锦延，这段话形容的便是一代伟人——老子。
老子在一辆马车中出生，幼时可从小事中悟出大道，可见老子的聪明与才华。这也是一种好学的今生，老子九观正义论，即：恒道、玄德、真知、查世、无为、贵生、安民、用兵、治国这九观，而老子十大人生观即：守弱、如水、不争而胜、价值、无力有为、超哲学、宇宙万象、道德修养、人生之死，在人世修行十大观中，我对道德修养这一观特别喜爱，不生不灭，无形无像，无量清虚，至明，无私、致人、大义、至慊，即做到：身外无道，似有道。
《道德经》是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，为其时诸子所共仰，是道家文学哲学思想的重要来源，《道德经》之一本书可以说是给了我很大的启发和意义，也让我明白了愈多的物是人非，即：世间的万物，即使由万物所创，老子的思想与认知，可以说是人生的最高境界了吧？
在《道德经》这一本书中的另一个世界，一个充满了哲学、大道、自然与万物的世界、这个世界给了我硕大的启蒙，也给我阐述了大道的最高境界，这就是所谓的道法自然 一说吧！
一书一世界作文 篇12
疏疏篱落，惆怅多。曲径通幽，喧嚣落。风起，谁人轻叩小门，不言语。手捧书卷，静静坐落亭间。一种宁静、温暖涌上心头。
春季，繁花似锦，盈盈雨落。一切生机勃勃，漫山遍野，尽是繁荣。于是那如花香般浓浓的诗意伴随风萦绕鼻间，展现在眼前的是“阳春布德泽，万物生光辉”的无私。悠悠岁月，心灵在这暖意朦胧间，终究是沉迷了。花开遍地间，谁捧一书卷，在天地苍穹间，谁，静坐其中，一页页翻过，似乎那美妙的意境也已被我捕捉，笑了，痴了流年。岁月迷离，不愿去想那花开终会落的伤感，哪怕只是刹那芳香，却也优雅，这是一种坚强。
夏季，绿树阴凉，淡淡绽放。如此激情似火，阳光透过枝丫打在书上，散落一地斑斓。字里行间，展现的是那如蝉鸣般的倔强，是那“首夏犹清和，芳草亦未歇”的宁静。岁月如歌，不愿去想那人走茶凉的悲哀，只是绽放过，那也无憾，这是一种乐观。
秋季，硕果累累，安静祥和。大雁南飞，金秋送爽。摩肩接踵的人群，演绎着身外的花开花谢，却也只愿在孤独中坚强，看到这“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”的景色。半卷席，清风习习，于是那手中的书构成了一个五彩缤纷的世界，时看大漠袅袅炊烟，时看山坡红红枫林，时听大雁声声哀鸣……踏着秋之韵，沉醉过。于是不愿去想那悲秋寂寥的哀伤，因为这是秋天啊，因为它给了人们果实的喜悦啊！这是一种奉献。
冬季，叶落枝折，雪花飘飘。那是一种美的感受，是那晶莹的雪花，化作轻纱将山的容颜挡住。“渐渐风吹面，纷纷雪积身”或许说的就是这些。这是一种执着。静静地站立。它，属于这个世界，却又像编织了这个世界，它给了人们知识，将曾经的花香、背影留下。然后，悄悄离去，化作流星。
一书一世界作文 篇13
书是人类进步的阶梯，是一切知识的源泉，是书让我们学到了知识、学到了本领，增加了人与人之间情感的沟通。爷爷讲过：要爱读书、读好书。书就像我们忠实、诚信的好伙伴，它伴随着我们成长，伴随我们一生，让我们从中不断获取新的知识、新的营养，让我们了解这大千世界的微小变化和人类的进步，更让我们懂得做人的道理，让我们懂得在不同的环境下怎样适应和生存。可以说，书是我们人类的精神食粮，我们的生活因书香而变得更加完美，可谓“一花一天堂，一书一世界”。
看，那梁山上一百零八个英雄好汉为了反抗朝廷的腐败和欺压而斗争，及时雨宋江、智多星吴用、豹子头林冲等一个个鲜活的人物形象跃然纸上；看，那林黛玉正在孤独地埋葬落花，在感伤、感慨生命，从一个大家族的繁荣与衰败中，我们深深体会到人世间的冷暖；看，刘备、曹操、孙权这些霸主，谱写着三国时期的光辉灿烂，诸葛亮和鲁肃安然坐在船内，用智慧毫不费力“借”来曹军数十万根利箭。在斗智斗勇的过程中，人物的不同性格也都一一展现出来；看，那唐僧师徒历经千辛万苦，终于修成正果，孙悟空的疾恶如仇、猪八戒的憨厚、沙和尚的忠实、唐三藏的淳朴善良，也都跃然纸上，活灵活现地展现出来。每本书都向我们展示出了不同的世界、不同的魅力，让我们恋恋不舍，沉醉其中，不能自拔。我非常喜爱读书，在闲暇之余，大多数时间都在读书。文学名著、军事、地理……都是我喜欢读的，家中的书柜因订阅的各种杂志而塞得满满的，变成了一个充满知识的“大胖子”。每本书中都有一个世界，每本书中的世界又都不一样，每当翻开书页、闻着书香，我就会浮想联翩，乐在其中……
书，让我们的生命价值得以体现；书，让我们的生活变得多姿多彩。我们从书中学到的知识不是用来应付考试的，也不是做给家长看的，而是让我们自己去享受，享受知识、享受力量、享受我们的未来。书读得越多，我们学到的知识就越多。的确，“一花一天堂，一书一世界”，不同种类的书都为我们展现了不同的精神世界。让我们拥抱和品味这美丽的世界吧！
一书一世界作文 篇14
在我五岁时，妈妈就开始唠叨着让我多看书。书，就这样走进了我的人生，直到我成为一个初中生，这个习惯仍一直保留。每个月的读书量非常大，七八本书一个月多一点儿的时间就能全部读完，因为我深深地明白，书里面的知识就是供我成长的最好的精神食粮。
这一生，我与书结了缘。书是良师，书是益友。书是香甜的蜜，书是苦涩的茶。对我来说，书就是我的导师，书也是我的家人，它陪伴我度过了七八个春秋。每当我走进书里，它就和我聊天，它向我诉说着它的故事与经历，每次从书里走出来，我都意犹未尽。一花一天堂，一书一世界。当你倾尽全部心思去参透一本书时，你就会感到幸福，那是一种至高无上的幸福，能够让你鼓起信心，鼓起勇气，扬起自信的风帆。整个世界的美好也不过如此了吧！
关于读书，我特别佩服我的一个朋友，她的那种学习方法和境界，是我永远也学不来的。她每读一本书，都要花上整整一个星期。但是，她读过的每一本书上都布满了密密麻麻的字，不管写的字工整与否，只要她能看懂就好。她很会总结，她读过的书，不管你怎么提问，她都能确保一点儿都不错。对我来说，书也是自己在考试不理想时宣泄的场所。我把它当朋友，它就会给我更多的馈赠。经过自己几年来的努力，书已是我生活中不可缺少的一部分。它与我连为一体，我笑，它也笑，我哭，它也在流泪，我恼怒，它也会安抚我，我以我这种心态去面对它，它会呈现给我不一样的精彩。
书是成功的阶梯，是每个少年心里的种子，只有用甘甜的雨露滋润它，用温暖的阳光照耀它，它才会渐渐地萌芽，它才会慢慢地成长，为你绽放出更美好、更鲜艳的花朵。让我们放飞希望，放飞梦想，以书为伴，真正融入书的世界。
一书一世界作文 篇15
书，就像朋友一般，你不需要拥有很多，只要它是好的那就足够了。
你要渐渐习惯一个人，因为你总在成长。成长只是一个丢失的过程，很多人会渐渐远离你。那些曾经只是曾经，你会渐渐遗忘那些忧和乐。但遇到一本好书，哪怕只有些只言片语，依旧铭记。或许，你会崇拜一个明星，但是，或许过了一段时间后，你所崇拜的这些明星会渐渐被人遗忘，但书里那些所刻画的人物会经久不衰：保尔·柯察金、诸葛亮……
只有书能陪你走到最后。我看书时，看到一些活泼的句子，便会欣喜、开心，如果读到一些悲凄的句子，便会不由自主地悲伤、忧愁，当看到我喜欢的句子时，便会轻声读出。但有时候，我真的讨厌书这种东西，每天按老师要求，不停地背，不停地抄，但我每次有这样的想法时，都会翻一翻我喜欢的课外读物，心情得到释放，全身轻松。在一个温暖的午后，坐在院子里，桌上一壶茶，手里一本书，阳光斜射进来撒在桌上、书上、身上，一边看书，一边品茶，一边享受阳光；或者，在去某个地方游玩时，坐着火车，靠在窗边，手捧一本书，听着火车独特的声音。坐在寂寥无人的山谷，听着汩汩的溪水声，鸟雀们啾啾的细小的声音回荡在山谷，阳光透过密密的树叶，射进两三束明亮的光，天地之间，仿佛只剩下你和书的存在，书就是一个世界。
每当我读起从前喜欢的书籍，便会心中一暖，令我回忆起往事，那些我曾经历过的美好的时光，天地之间，仿佛只剩我和书的存在，心无杂念只有心境的纯洁。书是一个可以陪你一直走到最后的朋友。
一书一世界作文 篇16
记得自己捧着新书时，那泛着淡淡墨香的文字，不管是有着天马行空的奇幻空间，还是有着厚重睿智的历史沉淀；不管是有着千娇百媚的美妙境地，还是有着千军万马的跌宕起伏……这一切，无不时时牵动着我的心！爱上阅读，不可救药地爱上有关它的一切。
感谢阅读，感谢它的诗情画意。
你能看见“碧玉妆成一树高”的依依杨柳吗？你能看见“独钓寒江雪”的孤独老翁吗？你能看见“横看成岭侧成峰”的神秘庐山吗？正在阅读的你心变得如此清新，如此淡雅，如此有诗意。有时它像挥笔速写的定型画，大气、不拘小节，心中的感概，就这样扩散开来；有时它又如精美独特的工笔画，细腻、工整美观，心中的想法，就这样抒发到画中。
感谢阅读，感谢它的不朽灵魂。
你是像“人比黄花瘦”，赌书泼茶、研究金石的江南女子李清照；你是曾经游历过七大洲、四大洋的大航海家郑和；你是把虾画得栩栩如生、“老骥伏枥，志在千里”的国画大师齐白石。就这样，我爱上了阅读，无怨无悔，我为这些不息的精神心潮澎湃，我干涸的心田因此而丰盈！
感谢阅读，感谢它的古怪精灵。
它是西游记中神童广大的孙悟空，它是有多种超能力的杨歌，它也是拥有一只神驴的张果老……它能使你的思维陷入无尽的遐想中，让生活变得更加多姿多彩。
爱上阅读，我坚定不移，我的一切因此而熠熠生辉。阅读，感谢你给了我多样的生命体验，感谢你给了我澄澈的精神世界。阅读，与你为友，此生何求！
一书一世界作文 篇17
在谈论读书时，琦君说道：“人生有限，总要有几部最心爱的书，可以常常畅游在书的世界里，让自己一生受用不尽。宛如一个人总想拥有一二知己，可以托生死患难。”
在我的世界里，《天蓝色的彼岸》就是我心爱的书之一。它讲述了一个叫哈里的小男孩车祸逝世后的故事。
这本书向我们展示了一个不能只为自己考虑的世界。哈里重返学校时，心里特别期待着大家怀念他的种种反应，但同学和老师却与往常没有什么不同。而是感性的思维给了哈里重重一击，让他理性地察觉——他已经不在了，生活还在，命运的齿轮还在转动；让他真切的领悟到——应该让自己的行为让他人感到快乐而不是一味地渴求他人的馈赠。
而在我的年幼时光里，总希望在别人家得到一些糖果，为此，母亲狠狠地训斥了我。这与书中故事也是相似的。
这本书向我展示了一个要重视身边人的世界。哈里去世后，班级墙上全为怀念他的作品。花笔墨最多的却是他的死对头杰利。事实上，他们过去的种种全是误会，他们都渴望成为对方的朋友。如果没有那些玩笑、那些外号，他们是否早已成为要好的朋友，每天一起开开心心地踢球？然而世界上没有“如果”，正如文中所说：“我已经死了，一切都无法补救了。”生命是脆弱的，尽管有时我们还有未了的心愿，还有未完的事，我们奋力奔跑，奋力呐喊，却只像空中飘扬的簌簌落叶，最终无法挽回，只能在水面留下一点涟漪。曾经很想向小学的一个同学道一声谢，却因为升学，突然就各自奔向了天涯。
这本书还向我展示了一个乐观积极向上的世界。在最后，哈里来到天蓝色的彼岸的尽头时，他再次静静地向故人告别——并不同于以往的急躁、幼稚——他已在许多事件中成熟不少。他这样说道；“老实说，没什么可担心的。一件事情已经发生了，你还怕它做什么呢？所以不用害怕。没关系的，不用害怕。”在跨过彼岸线后，他将再生。若在那之间他有一个回首的时候，我相信那一定是一个微笑——没有凄凉，而是更偏向于一种憨憨的、令人有些心疼的笑容。他现在不再是挂念亲人、不舍离去的小男孩，而是一个懂得得失、向往未来的少年。
读完这本书后，我所经历过的事在脑海中回旋、虚化，最后只剩下一缕缕闪闪烁烁的声音……回味片刻，感觉心中更加明亮，似乎得到了一个全新的世界。此时此刻，我想真心的祝福那个在另一个世界满脸拥有幸福笑容的少年，更是希望那些爱我的人和我爱的人，永远陪在我身边，开心幸福地生活在这个美好的世界里，积极乐观地行走在充满希望的人生道路上。
一书一世界作文 篇18
北外滩旁的某个十字路口，人群车队，川流不息。骑着自行车，我的视角摇晃着，不经意间瞥到了那座气派又安静的大楼。它依旧伫立在那儿，以长者般的眼神见证着浦江两岸蓝天下的发展与繁荣。
那天，我无意中闯进这家叫做建投书局的商家，就此开始了难忘的读书之旅。
这是一家隐藏在商务楼群中的书店，并不起眼。我轻轻推开玻璃门，书香夹杂着茶香扑面而来。关上门，仿佛时代与喧嚣都被关在了门外，面前似乎只有一间小木屋，古朴而幽静。店里人不多，收银台后，穿着制服的营业员捧着本书站在那里，开门关门，进进出出，对她似乎没有太大的影响。眼前的情景，不由得让我担心这家书店能开多长时间。
屋子中间有一张小桌子，随意地摊着几本名著，往里走没几步，楼梯指引我上楼继续。楼梯的左侧，陈列着书签、明信片等文创产品。走上楼，空间顿时开阔了许多，墙壁上的喷漆像一幅抽象派的画作，一下子吸引了我的眼球。
楼上的店面除了陈列着各种书籍，还摆放了许多或两人或四人的茶桌。人气比楼下兴旺了许多，每一处桌前都坐了几个人，有刚刚学会识字的孩子，有老态龙钟的老人，也有着装前卫的年轻人，或独来独往，或三五成群。大家捧着书静静读着，偶尔的交流也是轻声细语。房间三面都是玻璃，冬日的阳光暖暖的，黄浦江上来来往往的船只和对岸的高楼大厦交相辉映……
买了一杯暖茶，从书架上抽出一本书，我也加入了阅读的队伍，静静地坐在窗边，很快沉浸在书中。记得当时我看的是一本《窗边的小豆豆》，书中废旧车厢改装成的教室，亲和有趣的校长，快乐自在的学习氛围，无不让我向往。偶尔抬起头，窗外高楼在阳光下一闪一闪，竟然让我有一阵恍惚，忘了自己身处何处。
不记得自己在那里坐了多久，只知道身边的人，都和我一样安安静静地读着书，没有人愿意破坏这难得的美好时光。从那之后，我时时会来到这家书店，和许多的陌生人一起，一杯茶一本书，徜徉在古代与现代，现实与虚构的文化世界中。
在这个充满浅阅读和“一目十行”的时代，我很庆幸还有这么多人依然懂得纸质书中的精华，愿意在书海中度过大把时光，也庆幸有这样一家似乎与这个忙碌的时代格格不入的书店，卖的是有字之书，传递的却是无字之书。对岸林立的高楼，时刻提醒着我们向前迈进，而这里，则时刻提醒着我们不忘历史与文化的沉淀。
但愿我能时时继续这样的文化之旅。
但愿更多的人们还懂得，一书一世界。
但愿人们不会忘记，文化更需传承。
一书一世界作文 篇19
那是浅埋在童年里的记忆，记忆中的自己总爱往街上凑。倒也不像大多数同龄人一样去满足口欲，而是到处搜寻心属的卡通书。我会求爷爷告奶奶，让他们把零钱交由我”处置“。即便上学没空，也会托他们捎上一本。那时的自己在卡通书绚丽的色彩中沉浸，也在文字的世界里徜徉。端着一本小人书在角落处静默地欣赏，没有烦恼，代之以充实感携带的快乐，只感觉每天都那么有意义。
在小学课本上有朱熹的这样一句话：读书有三到，谓心到，眼到，口到。一路与书结伴走来，不断地印证也不断地感受此句的深刻内涵。一书一世界，而这个世界只存在彼此关心，彼此相守与依偎，简单而纯粹，却联系着两端的灵魂。毋庸置疑，我们需要为到达快乐的彼岸搭建起坚固的桥梁。
因此，选择一本好书是快乐的前提。就我个人而言，我钟情于英雄气概，渴望强大的自己独创出一片璀燦的天空泽荫世人。所以，我多次翻阅《三国演义》《隋唐演义》《共和国名将录》等英雄史诗般的著作，它们隽永善变的文辞、机智果敢的谋略，让我心驰神往。因为激情与渴望，读书时总爱幻想自己就是故事的主角，那天马行空的幻想又何止一次让我在梦中欢笑。
是的，每个人都可以挑选自己中意的书籍。书籍就像一个个忠实的朋友，一个个友爱的师者，一个个温柔的伴侣，一个个温情的安慰者。当意志消沉时，你可以品读励志散文；当情感落单时，你可以翻阅爱情美文；当知识缺漏时，你可以博览科技教育……读书足以让你转悲为喜，快乐随身。想到这，你不会为拥有一个永恒的只懂奉献的朋友而会心微笑吗？
读一本好书，等于分享了一个博大的生命。为此，书籍与心灵的契合是快乐的保证。书籍于被动中坦诚，心灵则因主动而敏感。你我皆可购得一本书，却难言懂得一本书。可以说，书因你我的态度”见真章“。书不挑人只挑心，怀着虔诚之心”取经“，人会有”相见恨晚“之喜；抱着睥睨之心”涉猎“，则收获”假大虚空“之感。读书讲究心眼口的三位一体，讲究情感兴趣的微妙暗合。任何不对口味的胡乱”撮合“，最终导致的只是与”读书使人快乐“这一要义南辕北辙。
作为一个孤单的等候者，书籍因阅读而存在。为此，真诚是从读书中获取快乐的续动力。我曾有过一段每天只与网络打交道的生活经历，那也是我感觉最被世界拋弃的一段时光。那时的天空没有暖阳与欢乐，只有”剪不断，割不开“的孤寂与彷徨。我永远忘不了寻求改变的念头在脑海中闪过的那一刻，如饥似渴的自己把一本名为《爱的教育》的书翻了出来，不自觉地就看了一个多小时。里面的文字持续不断地震撼着我，那流露出的温情让我仿佛面对面聆听着一个有血有肉的人的深情自白。要书籍不要颓废，重拾旧友的那刻我的心在欢笑，即是重生后的肆意的笑。
读书须匹配兴趣，契合于真诚，才能闪耀最暖人的光芒，才能收获属于自我的那份感动和快乐。无论何时何地，书籍都是心灵栖息的佳巢、滋养快乐的乐土。
朋友，你我都要坚信：只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那磁铁一般的热爱及其延伸的快乐，当必然长存！
一书一世界作文 篇20
“潺潺的波浪流经稻地。芒果和枣椰的树梢耸入天空，树外的天边是毛茸茸的云彩。棕榈的叶梢在微风中摇曳。沙岸上的芦苇正要开花……”啊！这是多么美的文字，简直美得让人惊叹，读它时似乎有一阵清新的风扑面而来。恍然间，你渐渐地置身到另外一世界，那个世界有海风，有蜂鸟，还有大朵大朵棉花糖似的白云……
一书，一世界。
书的世界，别有一番洞天。里面是陶潜描绘的世外桃源；是李清照的低吟浅唱；是郭沫若对爱的追求；是哥白尼对真理的坚持……在那里，我认识了很多朋友，亲切地与他们交谈。穆斯林的葬礼让我看到了人间的悲与喜；简爱，让我看清了人们的善与恶；高老头让我见证了人性的真诚与虚伪；名利场让我见识了上流社会的奢靡和勾心斗角……与书融为一体时，不知不觉，你闻到了花香；不知不觉，你走进了森林；不知不觉，你潜入了海洋；不知不觉，你遨游在了天空……这就是书的世界，一个梦一般的世界，而我要做那个寻梦者。
“寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌……”一书，一世界。现实中的你，会被无数次羁绊。年少轻狂的你骄傲过、迷惘过、任性过、烦恼过……你的情绪真像那夏天的雨，说来就来，说走就走；也像钢琴曲的乐谱，时而强，时而弱。那么，请放下那颗浮躁的心吧，去书的世界瞧瞧。那里没有冷嘲热讽，那里是句句良言。“我知道这个世界上没有一个人值得我去羡慕，抬起头，我望见蓝色的大海和帆影。"很喜欢这句话，它是那么有个性，如此地傲岸不羁。是啊，潮落之后终会有潮起，没什么了不起。就像普希金说的，一切都是瞬息，一切终将过去。也让我们像海子一样，从明天起，做个幸福的人，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。这就是书的世界，一个为你指明方向的世界。
化作风，化作雨，化作春，走向你。书啊，做我青春的恋人，中年的知己，暮年的老友好么？我们彼此相约，我们不离不弃……
“棕榈的叶梢在微风中摇曳，沙岸上的芦苇正要开花。”我似乎进入了时光隧道，穿越到另一地方。那里的我，一定穿着素衣长裙，赤脚踱步在金黄又软的沙滩上，慢慢地把眼睛微微地闭上，携着心爱的书款款而行。阵阵海风吹起，扑啦扑啦地，是书页被翻动的声音，那声音真美，真好听。我微笑着赞叹道。倏然间，抬起头，我也望见了蓝色的大海和帆影……
一书，一世界。
畅游在书海，聆听最美的语言；畅游在书海，扬起胜利的船帆；畅游在书海，去过诗意般的宁静生活……
我将一直沉浸于书的世界，优雅地成长，精致地老去……
一书一世界作文 篇21
清风明月之夜，一卷书在手，书页沙沙，书香缕缕，历人沧桑，四时更替，依旧安柔有情。兴起而读，兴末而止。原来，竟是一书一世界……
“世界”这个词，说大不大，说小不小。佛曰：一花一世界，一叶一菩提。别说是花还是叶，哪怕是五光十色的耀眼的霓虹灯，或是岚山翠竹间的一缕清风，亦或是敲打在冰冷青石板上的水珠里都藏着一个未知的世界。难道，读书不就是这样吗？走进铮铮铁汉司马迁《史记》，感受那朝堂上的血雨腥风，明争暗斗，让自己的思想不再幼稚，学会用心看人看事，并不再用一个稚嫩的心灵去审视一个朝代的兴衰落败，踏唐地，踩宋风，随着时间的齿轮转动，随着司马迁冷峻的笔调，不就是经过一次华美的蜕变，走进司马迁的世界，历人情冷暖，世态炎凉，沧桑漠然，骤然成长……
这不就是一书一世界，在读书中体味作者的世界，明理、自省、成长……
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”有人认为生存，为考学而拼命的死读书，借此来武装自己的大脑，等到功成名就之时就可以不读书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说的：读史使人明智，读书使人灵秀。在我看来，读书就是这样，让自己变得聪慧、心灵灵动而秀美，让自己走进作者内心世界，与作者成为心灵挚友！就桥好似板桥的诗，那“写取一枝清瘦竹，秋风江上作雨竿”，挥笔写就的板桥告别滩县百姓又是如何的不舍和豁达，继而如何决绝，踏前方绵绵古道，骑一头瘦驴，回到那春风倚醉的竹西亭，再种下那依旧的青色！如果你用心去看，你会与板桥产生共鸣，会发现板桥是怎样智慧―――面对迷茫仕途，毅然选择脱离混浊官场，用竹叶俊秀的灵气荡涤心灵，呵护纯真的灵魂本体，用那一汪清溪浇灌，宛若之宝……现下，你是否读懂了板桥，读懂了为人之道……无论你是帝王将相，还是贩夫走卒，无论你是金枝玉叶，还是胭脂俗粉，无论你被世俗的烟火熏染多久，被混浊的世态浸泡多深，都永远不要忘记心灵深处那片永远如初时美好的灵魂净土，忘记那单纯的本质……
这不就是一书一世界……
朋友们，就让我们一起走进书中的未知世界，切不可在这多风的季节，让清风错翻了页码，遗忘错过一次完美的懈逅……
一书一世界作文 篇22
曾几何时，立于书海而不知所读；曾几何时，商业小说大行其道；曾几何时，我精神荒芜却无法播种……倏地，我想起经典守得住沧海桑田，时间磨砺。午后，我翻开一本又一本的名著，这一刻，我爱上了读经典，感悟光与暗，体会人情冷暖，我享受那一种感觉，那一种徜徉三千书界的畅快淋漓。
我站在西班牙的广场上，仰望那一座庄严肃穆的雕塑，它的长矛直指远方。我仿佛看到他的长枪刺破了伪善而又没落的骑士阶级。堂吉诃德用他不言败的精神迎接文艺复兴的光辉，那把长枪刺穿了最黑暗的纪元——中世纪。读《堂吉诃德》，心灵因他震撼，狂暴的心脏宛若被滔天巨浪所撞击。在堂吉诃德的世界，他失败又站起，无数次轮回，为这肮脏的世界带来曙光。时光回溯，多少名著中的英雄有他的影子。他是值得被敬仰的。我隔着时空，向他深深鞠躬。落日的余晖散枪头，恍若蓝色火星。
书，诠释了人性的真谛。
丑就在美得身边，畸形靠近优美，粗俗藏在崇高背后。站在巴黎圣母院的门口。我看到了伽西莫多把道貌岸然的克洛德推下钟楼，看到了克洛德因情欲而陷害爱斯梅拉达，看到了爱斯梅拉达为救穷诗人而与他结为夫妻……那一幕幕闪耀着人性的善与恶，美与丑。《巴黎圣母院》为那个阶级斗争激烈的年代带来人性的光辉。我思索着：愿美与善点亮如今尔虞我诈的世界，愿社会不再有丑与恶。太阳隐没了身姿，影子被拉长，或许云后藏着光明。
当你陷入痛苦的绝望时，当黑暗粉碎了残存的信念时，《圣经》如是说：我知道我的救赎主活着，末了必站在地上，我这皮肉灭绝之后，我必在肉体之外得见上帝。孔子也循循善诱：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。《圣经》和《论语》这两本传世之作引领愚昧浑噩的人走向光明，为无知的世界带来希望。里根总统从《道德经》中懂得“治国若烹小鲜”。莘莘学子忍受“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”的考验，《玩偶之家》影响了中国一代又一代的话剧，是女权解放的宣言书。那一本本灿若星辰的经典如生命原汁，使我成长，使我思想活跃。
经过时间的验证，经典有了不可磨灭的力量。
一书一世界作文 篇23
一个没有思想的人就是一只鸟，只能在有思想的人的嘲笑中离去。–题记
这是一只怎样的鸟啊！灰色的羽毛，沉重的灰，束缚的灰，像极了阴雨绵绵时的天空，没有一丝光彩。眼是什么样的呢？似岩石，不，有岩石的凝重，却没有岩石甘愿暴露在风雨中任风雨鞭挞的勇气与忍耐。说不上他是一只怎样的鸟，但这一定是一只被束缚的，没有思想的鸟。
我知道他叫别里科夫，是的，他简直是一个怪胎，瞧，这本书向我们描述了一个世界:
有这样一个人，他总是只做规定上允许或倡导的事，不做反对的事，若是有人做了反对的事，他必然会在后面牢骚不止：谁知道会惹上怎样的灾祸哪！对于规定上未禁止也未倡导的事，他是断然不会做的–多一事不如少一事吗！
他像一个老古董般沉闷。他的屋子里空荡荡的，墙是灰白色的，椅子是黑色的，有白沙发，一张小小的灰色桌子。没有女佣，他怕别人的风言风语。他似乎总是逆来顺受的，只要别人不误会他就好。他从没有想过自己想要什么样的生活。也没有思考过自己为何要用他人的标准约束自己，他似乎是一个空壳，没有思考的空壳。
他总是把雨伞装在套子里，削铅笔的小刀也是装在一个小套子里。他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。
他太过于畏惧了，用一个个“套子”把自己裹住似乎就能保护他自己，应该说他害怕与人交往，害怕说话，因为他怕惹上许多的是非。
后来，他谈了人生唯一一次恋爱，却又被那些规定束缚住了，被那些套子套住了，结果以悲剧收场。他因此大受打击，死了。
他是契诃夫笔下的一个小人物，也许也是套中鸟别里科夫–没有思想的人不就是一只鸟吗？他只是一个微不足道的小教师，全城的人却在他的影响下战战兢兢地生活了十年，什么事都怕。他们不敢大声说话；不敢写信；不敢帮助穷人……
这是为什么？
在沙皇统治的暴政下，他就是一个典型的代表。胆小怕事，过着循规蹈矩没有思想，没有灵魂的生活，条条框框将他束缚住。他就如一只木偶，听着那些牵线的人的安排，摆动肢体就可。一个木偶是不需要思想的，一群木偶，就可以让统治者在政坛上兴风作浪。
在套子里的人，在几个女士的笑声中回到了自己的“箱子”中，最后就这么无声无息的告别了这个世界。这也昭示着俄国落后的、禁锢的统治已经结束，在有思想的人们的笑声中消逝。
这是一个悲哀的，灰色的世界，这是一本讽刺小说。但风雨后总有彩虹，层层阴云下总有遮不住的光芒，那些光芒将透过乌云，将一束束满怀希望的光，洒向大地，昭示着美好的新世界即将到来。
一书一世界作文 篇24
一本书，一壶茶，一坛香，一缕光。在无言间，时光便从指缝中逃走，而我却无丝毫的在意，只是逐渐被一个无形的黑洞吸入另一个世界，并且，无可自拔······还好还好，总有一些善意的作家用手中的纸笔点化我，让我明白时间的含义。
龙应台在《目送》这本书的自序中写道：“对于行路的我而言，曾经相信，曾经不相信，今日此刻也仍旧在寻找相信。但是面对时间，你会发现，相信或不相信都不算什么了。因此整本书，也就是对时间的无言，对生命的目送。”龙应台的文笔一向以尖锐锋利而为世人所知，然而，在这本书中，我却深深的体会到了她作为一个普通的人的情感，对亲人逝去的悲痛，对儿子疏远的难过，亦或是对命运的感慨。但是，我印象最深刻的，却是她对时间的了然。
《目送》中有一篇文章说道：“想想看，你用什么东西量时间。”起初我好奇疑惑，时间是个看不透摸不着的东西，又该如何测量。直到读完这篇文章的最后一句话，我忽然有所领悟：身边的一切都在丈量着时间。那只文具盒，表面从平滑到坑坑洼洼，难道没测量时间？那把古琴，音色从声声如珠到喑哑不堪，难道没测量时间？那把宝剑，从锋利尖锐到锈迹斑斑，难道没测量时间？那头秀发，从青丝如瀑到花白相间，难道没测量时间？又或是我们自己，难道没测量时间？作者的思维如一缕清泉，滋润着我心田的润土，往深处延伸。
然而我们又为了什么而测量时间？时间很珍贵吗？
答案是肯定的。《两本存折》是我在这本书中最喜欢的一篇文章。它对时间的重要与珍贵，描写的淋漓尽致。一个存折不断增加，那是金钱存折；而另一个不断减少，那是时间存折。她说，数字不等同于价值，再多的金钱或许还没有几多分钟时间的价值高。我不禁感叹作者的觉悟之高，竟将时间看得如此透彻！时光的沙漏不会停，所以只留给最亲最爱的人，在时间面前，金钱却不那么重要了，给过路的一个陌生人也不是不可。在时间的面前，其他的一切竟都是那样的分毫不值！这便足以证明时间的珍贵！
在书中我感悟到时光是如此的珍贵，如沙漏一般不停地流走，如一本只能支取不能存入的存折，我愿像龙应台一样，把这珍贵的时间留给最亲最爱之人。渐渐地，渐渐地，我沉醉了，我享受了。我沉醉于书中一字一句的细腻深刻，我享受着与龙应台这般优秀的作家交流。这感觉便是在一个虚无的时间里，我与她面对面，席地而坐，感叹着人生，感叹着时间，如知己一般。
书，便是我最爱的世界。
一书一世界作文 篇25
阅读最大的理由就是摆脱平庸，就是从书中的世界获取智慧，去进去，去思考。那么，又有什么理由不读书呢？
毛主席说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。那么，为何要读书？一本好书，如同一位导师带你走进书的世界，学会了宋江的豪杰仗义，习得了孔明的深谋大智，明白了贝多芬顽强的意志。这些都是我们从书中所汲取的智慧。我们，能从书中的世界挖掘出无穷的财富。
然而，从书中汲取智慧，不仅是表层上说说罢了。匡衡幼时，家中贫寒，无书可览，于是他去富人家中打工，不求报酬，只求借书一观。又因买不起蜡烛，只好凿壁偷光，借以观书。那匡衡为何这样？因为他早已领略到了书中世界的智慧，并孜孜不倦地汲取。历史上诸如此类的故事很多，且都体现了一个道理：书中的智慧，让人不辞辛劳，也体现了书中智慧的博大。
读书，读书，自古都有学习之意，由此我们可以得出读书其本身就是学习，这并不是主观臆想，是确有实据的。
卡莱尔曾说：书籍—-当代真正的大学。由此可见，学习与读书是可以相提并论的。高尔基也说过：书是人类进步的阶梯。书，就进步了吗？当然还要加上“读”字，“读书是人类进步的阶梯”所以读书，亦或是学习，其实都是一脉相承的。
在汲取书中智慧时，也要不仅“好读书”，还要“读好书”，将书中作者的精神世界把控好，才是真正的读书。
所以，我们要读书，要去领悟书中的世界，去领悟书中的知识，要将所有书中的智慧合为一体，再去进取，去思考，去为了更多的智慧。
一书一世界作文 篇26
小时候，觉得一个人在一旁玩玩具是孤独；大一些后，觉得朋友在一起谈笑，自己被冷落是孤独，绝望地认为自己被人抛弃；而现在，我明白：人，本来就是孤独的。所幸，我孤独的世界里有书。喜欢一个人读书。雨后天晴的下午，沐浴在氤氲的阳光里，或是大雨滂沱的夜晚，沉思于柔和的台灯下，手捧一本书，两耳不闻窗外事，唯醉于文字之中。在书中，字里行间，我沉静下来，摒弃了外界的嘈杂和纷扰，聆听自己的内心，有勇气面对自己，并与自己对话。
因为，书里有孤独的世界。尤为喜欢蒋勋的《孤独六讲》，这是一本“书里有孤独，孤独中有书”的书，我十分欣赏这本书中关于“语言孤独”的注脚——每个人都在说，却没有人在听。在我与他人之间，好像横着一道由海绵构筑的无形高墙，我说出去的话，在穿越那堵高墙的时候，几乎被吸干全部养分。这么一来，似乎显而易见，他人所说的话也不能顺利传达到我。在匆忙而又迷惘的滚滚红尘里，人们似乎已没有机会面对自己，只是一再地被刺激，急着要把心里的话丢出去，每个人都急着讲话，每个人都来不及把话讲完，却丧失了与自己对话的能力。
书里还引用了这样一句话：看一本书，不要看它写了什么，要看它没有写什么；如同你听别人说话，不要听他讲了什么，要听他没有讲什么。很深不可测、大而无当的话。说出来的话都被扭曲，失去了它的初衷，要了解它的本意，就要去看它背后隐秘的孤独与混沌的牵绊。书是无声的世界。它让你远离喧嚣的语言，让你陷入至真至醇的孤独里。在书中，我们拒绝打破宁静，我们拒绝只是发音的语言，我们拒绝头顶瓷盆仰面朝天的压抑的天空。小时候，孤独是疏离快乐的难耐的痛楚；大一些后，孤独是滑向绝望的沉重的脚步；而现在，孤独是贴近世界的无声的阅读。
孤独是一种沉淀，而沉淀后的思维是清明。浸于山川，回归自然；醉于书文，感悟天地，一书一世界，一叶一婆娑。
一书一世界作文 篇27
书是感悟，是不同生命的经历，是生活的沉淀，是甘甜，是酸楚，是苦涩，是荡气回肠，是千回百转的人生，是不同世界的体味。
《清诗铎》中提到过“读书如行路，历险毋惶恐”。没错，读书如行路，读的书越多，走的路越长。其中就要经历高山险阻，悬泉瀑布，冰河世纪……但当你回想起这些的时候，心里总是充满着无限的感慨……
当我读到《老人与海》。圣地亚哥坚持与马林鱼抵抗，最终获得了胜利。他不屈服于命运，无论在怎样艰苦卓绝的环境里，他都凭借着自己的勇气，毅力和智慧进行了奋勇的抗争。这种精神使我十分的震撼。当我读到《名人传》，读到贝多芬双耳全聋，生活不能自已时，心里无限惋惜，但令我想不到的是，他依然坚持了下来，并创作了赫赫有名的《命运交响曲》。读了这些书，使我能放飞灵魂，坚持不懈地去追逐梦想。
当我读到大仲马笔下的《基督山伯爵》，读到埃德蒙·唐纳斯被蒙冤入狱时，心里是无限的愤恨，抱怨着人世间的不公。但当我读到他报了所有仇之后，我的心情才得以舒缓。也正如爵说过“世界上既无所谓快乐或也无所谓痛苦；只有体验过不幸的人才能体会最大的快乐。我们必须体验过死的痛苦，才能体会到生的快乐……人类的一切智慧就包含在这四个字里面：‘等待’和希望’”就像伯爵说的那样，我们在遇到困难时要学会将等待与希望融合在一起，学会等待让我们找到最佳的方法将困难击败。充满希望，能让我们有了动力。在困难中生存下去，击败困难！也只有体验了失败才能让我们吸取教训，让成功更上一层楼。读了这本书，能让我更积极地去面对人生，面对未来。
行走于《傅雷家书》之后，我感受到的是一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂。父子之间的感情因为艺术的崇高而得以升华，成为一份取之不尽的人类精神的养料。读了《傅雷家书》，能让我更好地去体会人生。
一本书讲述了一个世界，让我感受到不同的生命，不同的经历，不同的人生……
一书一世界作文 篇28
一书一世界 人生乐趣，莫过读书。读书能让我们知天地，晓人情。书中的每一个故事都是一段人生体验，读一本书就是在和一个伟大的灵魂谈话，是在一种希望曙光中享受阳光的沐浴，使人沉浸在一个美好的世界。
在《三国演义》中，我看见了一匹匹战马飞奔上战场，战场上，大风四起，烟尘飞扬，人声吵嚷，马尽嘶鸣。“宁可我负天下人，不可天下人负我”。曹操站在吕伯奢衣家门前发出如此豪言。昔日战长坂威风犹未减凸阵写英雄，被围施勇敢。鬼哭与狼嚎，天惊并地惨，赵云一人一马一枪，直入千军万马，毫无退缩。“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。”三个挺立的人影，在桃花园里，高举樽杯，歃血为盟。一书闭，烟尘散，尔虞我诈是三国。
菊花残，秋风起，卷起黄沙满天，马蹄阵阵，硝烟四起，书卷开合间。读《岳飞传》让我看见了一个金戈铁马的悲情岁月。“骂名传千古，斗胆问苍天，距今数百事谁能辨忠奸？”“莫须有”之罪谋害岳飞，奸臣秦侩，受世人唾弃。”靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭？”风波亭岳飞虎目含泪。一书关，心有叹，精忠报国，岳鹏举。
鲁迅告诉我们，在任何时候都需要敢于呐喊的人。在一个黑暗的年代，人心惶惶，更需要一个敢于呐喊的人。“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。”在那个年代，也只有鲁迅的作品能激励人们鼓舞人心。一书合，感慨生，鲁迅精神，中华魂。
英雄的悲叹在秋风中渐行渐远，“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边人道是，三国周郎赤壁，乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，江山如画一时多少豪杰。”
因为读书，我走进了一个又一个伟人的世界，感受到一种又一种人生。有了书本日月星辰也甘愿沦为陪衬一本书蕴含了太多的人生哲理记录了太多的缘起缘灭。
一书一世界，一卷一乾坤，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。多读书，读好书，好读书，我们的人生终将绽放光彩。
一书一世界作文 篇29
曾否记得，年少无知的我捧着你满心欢喜。那时我并不知道你是一本怎样的书，于是便兴冲冲地去跟小伙伴们炫耀。
这年盛夏，我早已不是那个懵懂的女孩了，透过西楼的小窗，常常感怀那变幻不定的风景——时而阴云密布，电闪雷鸣；时而阳光普照，碧空万里；时而骄阳似火，烈日炎炎；时而绵绵细雨，轻叩窗台……妈妈建议我多读书，修身养性、启迪智慧。可是读什么好呢？这个似水流年，我去哪找一本好书呢？
一次回家路过报亭，我又看到似曾相识的身影。是你静静地躺在那儿，倏然想起儿时的满心欢喜。啊！好久没有亲近你了。
从此，我又回到了你的世界里，静静地阅读华美的篇章。
在你的世界里，有时绵绵细雨，轻叩我的心房。就如《人生大器》。“大器之人，语气不惊不惧，性格不骄不躁，气势不张不扬，举止不猥不琐，静得优雅，懂得从容，行得洒脱。”每当我读到这句时，就忍不住把它抄上个几遍，早已背得滚瓜烂熟。从此，我就把这句话作为自己的座右铭，时时勉励和鞭策自己做一个大器之人。处事淡然超脱为我赢得了更多的益友。你世界里的这厢风景，就像绵绵的细雨，纯净无瑕，缓缓地滋润着我的心田。若能浇开一朵小花，那定是不同俗流的绽放。
在你的世界里，有时阳光普照，温暖我的心房。就如《云雀》。“高洁美好的爱是不会去望丑恶阴暗的事物的，只会去寻找高贵完美的事物。美德的家在高尚的心灵中。”每当我读到这里的时候，我的心里就掀起一阵波澜，引出我深深的思索：拥有一份美德，净化了自己的心灵世界。而现在，在这个纷繁复杂的社会，很多人都追名逐利，玷污了心灵的一方净土。不过，看到了你，我便始终勉励自己坚守心灵的一方净土。你世界里的这厢风景，犹如暖暖的阳光，大爱无形，轻轻地洒满我的心田。若能长出一棵小草，那定是玉洁冰清的萌芽。
在你的世界里，有时阴云密布，敲击着我的心房。就如《无聊的科学家和无知的你》。“凡事我们都要学会包容、谦虚和谨慎，不要急着下结论，因为多一份审视，就多一份客观，就多一份成熟，不至于陷入无知的境地。”每当我读到这里，我的心里就有如惊涛拍岸。因为这篇文章的开头让人费解，而读到最后却如拨云见日。读开头时，我也太轻率了，简单地认为这些科学家都是徒劳无功的，甚至是愚蠢的，但是读到最后我明白了，之前的揣测完全错误，相反，这些科学家做的都是造福人类的大事！这时时提醒着我，看一件事不能光看表面，不然会错过这件事的真相。同样的，审视一个人也不能光凭感觉，也要“如人饮水，冷暖自知”呢！你世界里的这厢风景，恰似烈烈的暴风，翻云覆雨，重重地敲击着我的心田。若能打落一片枯叶，那定是浅尝辄止的消逝。
在你的世界里，时常是骄阳似火，炎炎地炙烤着我的心房。就如《素未谋面，好好活着》。“那些人性的美，如一座隐现于雾霭中的山峰，风光绮丽，风情无限。”每当我读到这句的时候，我的心中就仿佛被火热的太阳烘烤着。我开始不断反省自己的过失，并纠结不已。当我意识到错误并补救时，实际上也是铲除了心上的一块毒瘤。每次在报纸上看到一些社会万象，我就想大声地对他们说：“要坚守自己的人性美！”你世界里的这厢风景，仿佛烈烈的阳光，流金铄石，赤热地烘焙着我的心房。若能晒干一棵枯树，那定是随波逐流的坠落。
回首望，才发现你的世界，是如此迷人……一书一世界，在《读者》的世界中，我倾听了生命哲思的绝响，也感悟了人世的沧海桑田，终于褪去稚嫩，走向成熟。
一书一世界作文 篇30
我坚信每一本书中都有一个全新的世界，它或许展现的是书中动人的故事，或是人生道理的解读，亦或是作者投入的情感写作的思路。写作的人不同，读书的人不同，理解的角度不同，自然就会发现每本书中都有不同于其他书籍的一个或大或小的世界，正如标题所说“一书一世界”
有两本书先后陪伴着我走过了一些岁月，一本书是众所周知的《狼图腾》，另一本则是《重返狼群》。读过《狼图腾》的人应该都知道，这本狼书是由几十个连贯的“狼故事”一气呵成，其中陈阵养狼的故事其实和《重返狼群》极其相似。但当我真正的将两本狼书进行对比时，才体会到了什么叫“一书一世界”
《狼图腾》和《重返狼群》都是“大书”，本本都是几十万字的，同样的故事，同样的主角，同样的经历，因为由两位不同的作家所著，而变得有所不同。
《狼图腾》的作者是姜戎，他在中年时根据自己去草原插队的经历创作了这本书。在写陈阵养狼那一部分中，他其实很少写陈阵与小狼相处时候的事，而是通过写周围的一些人逐渐发现养狼这件事后的不同看法，不同举动，来表现游牧民族生存哲学，比如毕利格老人对狼族的尊重和信仰，比如包顺贵等人对狼的憎恨。在这个老狼世界中，除了对狼群野性的描写，还充满着理性的思考，对人性的理解，当然还有对养狼失败后的自责，懊悔。所以文学批评家孟繁华才会评价道：“这是一部情理交织，力透纸背的大书。”
与《狼图腾》截然不同的是《重返狼群》的作者李微漪是一个二十多岁的“成都丫头”，同样是养狼的故事，但就如她自己所说：“其实我只是一个记录者，真正的作家是小狼，他是书中所有故事的创造者。”恰恰相反，微漪更注重与她与小狼格林之间的故事，以女性特有的温柔细腻的文笔，深情描写小狼格林从出生与草原，到生活在城市，最后成功回到草原重返狼群的种种。在这个不为人知的狼世界中，我可以看到小狼在城市车流中的惶恐不安；我可以看到小狼奔驰于偌大草原的欢心舒畅；我能感受到微漪与格林之间深厚的亲情；我能感受到狼獒化敌为友来之不易的友情；我会震惊于狼群的团结一心；我会悲伤于小狼每晚孤独的狼嚎……这本书所展现的小狼世界，充满着自由，竞争，生存，梦想，尊严，情谊……
于《狼图腾》来说，它更能引起读者对传统狼文化将狼恶魔化的思考，于《重返狼群》来说，它更能引起读者情感上和作者的共鸣。同样的两本狼书，因为作者的年龄，思考的角度，所具备的人生观、价值观的不同，而产生了不一样的两个狼世界。读书就是去书中寻找不一样的世界，从作者的思考中思考，在作者的抒情中抒情。
一样的书，不一样的世界，所以，一书一世界。