关于与书的作文九篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的与书的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
与书的作文 篇1
开启书的扉页,便闻见缕缕墨香扑鼻而来,好似一幅飘扬着花絮、百鸟啼鸣的画卷,我们在其中采集知识的花蕾、生命的花卉。
不识字的时候,总是喜欢听妈妈讲故事,喜欢看着她微笑着讲述有趣的童话,看着母亲手拿彩色漂亮的童话书,我总会无比开心。
然而,在我学会认字的那一刻起。书就成为了我最好的朋友,我每次捧着书都会读得如醉如痴,那些方方正正的字体在我眼中荡起了美丽的涟漪,像是天使的羽翼轻轻地抖动,白色的羽毛飞扬在深蓝色的夜空,带来无限的幻想和遐思,那么奇妙,那么美丽。从那时起我就天真地认为:书是世界上最美好的东西,当然现在也是。
皎洁的月光洒在大地上,夏天的夜晚更显得美丽而迷人,夜已很深,我从被窝里逃出,拿出最近一直着迷的一本书《童年》,看见妈妈的房间已经熄灯了,我急忙打开书,一页、二页……我仿佛就是书中的主人公,我完全被书中的故事吸引了,我如醉如痴地读着,忘记了自己是谁。我快乐,也很惧怕——这就是窃读的滋味。
回想起《童年》的故事情节,真让我感慨万千,高尔基那悲惨的童年让我感到十分难过,可他那在逆境中不屈不挠的拼搏精神又给我无限的启迪与感想。
读着读着,我渐渐入睡。第二天起来发现我手中还捧着书,我不禁笑了起来。
我与书——这种复杂而又简单的关系,真是剪不断,理还乱,我们之间既没有主仆关系也没有利益关系。我们是朋友,是伙伴,是这个世界上最亲密最真诚的朋友。
书让我快乐,使我开心,增长了我的知识,开阔了我的视野,每当我遭遇挫折时、每当我身心疲惫时,都是您这个最好的朋友——“书”给我无穷的力量,给我无比的信心,也只有您才能带给我许多无言的关怀与激励。
读书,是在人生的道路上采撷生活的音符,酝酿出一首岁月之歌,唱出春花秋月,落英缤纷,她让我陶醉,让我上进。
我爱书,我更爱读书。
与书的作文 篇2
闲暇时光里,我经常会来到户外,在阳光灿烂的树林里读书。捧起一本书,就如同拥有了一片海洋,一片知识的海洋!在这儿,我学到的东西饱含着森林的气息——树脂的松香味混杂着野葡萄的芳香。坐在茂盛的树荫下,坐在粗壮的枝干上,坐在青青的草地上,世界万物都是我学习的原材料,都能给我以启迪。那些嗡嗡作响、低声鸣叫、婉转歌唱或开花吐香的万物,都成了我发现美的帮手。青蛙、蚂蚱和蟋蟀时常被我抓住,放在手里,静静等待着它的鸣叫。我与大自然有一座花园,而我与书又有一片秘密花园。
我盼星星,盼月亮,总算盼到了《哈利波特》,我喜出望外。在写了几项作业后,我有点按捺不住激动,打开了第一本,我简直入迷了。我几乎忘记了没写完的作业,一直抱着书,被书里精彩的故事给吸引住了,直到妈妈叫我吃晚饭:“宁子,作业写完了吗?该吃晚饭了!”我马上放下书,动笔完成下面的作业,可心里却在想《哈利·波特》里的故事。想着想着,作业写完了。
晚上,妈妈检查我的作业时,发现我十分粗心,妈妈把我叫来问:“你是不是在看《哈利·波特》,作业这么粗心!”我闻讯赶来,吐了吐舌头。
我是个能与书“很好相处“的人,因为我会与所有的书开启一个“秘密花园”,我享受与书在一起的时光。那个时候,我总是乐此不疲,希望时间慢一些。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯,让我们带上书籍,向着知识的海洋,奋斗的源泉进发吧!
与书的作文 篇3
我从小起就喜欢上了看书,无论在什么时候,什么地方,我都会捧起我心爱的书来看一看,书就是我的一位形影不离的好朋友,也是为我照亮前方的一盏明灯,因为有了明灯,我才能再漆黑的夜里看见一丝光明,才能让我跨过一个又一个困难的障碍,让我在摔倒时还有力量再一次站起来,你知道吗?这一切,都是因为一个偶然。
有一天下午,我走在放学的途中,慢悠悠地闲逛着,我不时的看一看在风中跳舞的花朵,瞧瞧在向我挥手的小草,又不时地听一听树叶唱的美妙又动听的乐曲,虽然我不知道它唱的是哪一首曲子,但是我从中听出了他的快乐和无忧无虑。我继续享受着美妙的音乐带给我的快乐,也不停地走着。突然,我发现一本书正安静地躺在路边。我急忙跑过去,将它捡起来一看,原来是《伊索寓言》。我翻开目录,一大堆有趣的小故事浮现在我的眼前。我从第一页开始读起,读着读着,简直是让我入了迷。正在这时候,我被一个石头绊了一下,让我一个趔趄,差点儿摔倒了。这倒是提醒了我:走路看书,可是极度不安全哪!于是,我将这本书小心翼翼地放进书包里,飞快地回到家里,做完了家庭作业又赶忙把书拿出来读。
终于,在第二天晚上,我吃完了这顿丰盛的“大餐”。为此,我开心地笑了!从此,我就喜欢上了书,喜欢上了阅读。我总是抓住课间的分分秒秒,啃食一本又一本的好书。而因为读书,我的性格也如我的名字一样,静下来了!我想,书已成为了我生命中一种不可少有的物品。
在我心中一直有个小秘密,那就是:读遍天下书,走遍天下路。我要朝着这个梦想奋发学习!
与书的作文 篇4
“烦死了,烦死了。”我一边顶着乱糟糟的头发一边烦躁的大吼,随后又无奈的看着桌上那堆的山高的复习资料,犹豫片刻之后,终究是认命的伸手拿过一本复习资料,复习起来。
“当当当……”沉重的钟声终于把我从深深的题海中解放出来,我忍不住疲倦的打了个哈欠,再也忍受不住困意的袭来,慢手慢脚的爬上床,关上了台灯。
黑暗突然降临,我还有些不适应,在黑暗中睁着大大的眼睛,望着天花板。就这么呆呆的望了一会天花板,我转过身来,闭上了眼睛。
我躺着躺着,却发现自己怎么也睡不着了。无奈,我只好坐起身来,抱着被子倚靠在床头,望着黑暗里的一切。月亮是那么明亮,像银色的镰刀勾在天幕上,银色的月光在屋外洒满了银辉,一直扫到床前的空地上。如此安静的夜里我却有些烦躁,内心深处有种很累很委屈的感觉,我的心里空空的,我却不知道该怎么办,只是将视线在屋子里转了一圈又一圈。
只不过,我的视线在扫到那一架蒙满灰尘的书架时,心里却有些微微的颤抖。
我的书啊……那些书啊……
我的鼻子忽的有些酸涩。我已经有多少时候,没有碰过这些我爱的书了。自从初二任务加重,每天不是忙忙碌碌的走过,每一个老师都在重复着初二时期的重要性,我还哪有时间陪伴我爱的这些书啊……
我的思绪蓦地回到我很小的时候,那时候我还不会走路,却整天抱着一本彩色的图画书,咿咿呀呀的学着说话……再长的了些时候,我已经上幼儿园了,我并不像其他的小朋友一样贪玩,比起其他小孩子喜欢的玩具,我却总喜欢在屋子里安安静静的看书……当时光荏苒,我渐渐长大了,书也陪着我一起长大……
想着想着,我忍不住望向那蒙满灰尘的书架,心里已满是怀念和愧疚。我默默的打开灯,走到书架前,细细抚摸着每一本书,用力想记住每一本书的轮廓,尽管它们都已千尽管它们都已千仓百孔……尽管他们都已离我远去……
我的书啊……我最心爱的书啊……
我抽出一本书,细细的品读。脑海里却闪现我的到这一本书是多么多么的高兴……我有多么珍爱的陪它一起吃饭睡觉……翻开书页,我又沉浸在书的世界里,同每一个人物交换他们的喜怒哀乐,和每一个故事窃窃私语……我甚至能听得见它们的心跳和呼吸……
我渐渐回过神来,眼神复杂的看着书架,心里是愧疚,是怀念……
可是初二的课程那么紧呢……
我把书重新抱回架子上,安放好它。想转身走去,可是腿向铅一样沉重,怎么也迈不动。我像中了魔似的,又回到书架前。
突然想起那个以前的自己。以前的自己,沉默而坚韧,像一朵并蒂莲一样扎根在书海里,任凭怎样摇晃也不会更改自己的信念。
你怎么忘了呢……你怎么可以忘了呢……
我对着泪眼模糊的自己说。
怎么可以忘了你是有多坚定的爱着这些书本?怎么就这么轻易的动摇了许久的信念?
在支离破碎的灯光里,我暗骂自己一声,心里却很满足。仿佛有一层迷雾被驱散了,阳光破斧而来。我笑了,抱着那本书,慢慢走回床上,关上台灯,浅然入眠……
与书的`作文 篇5
总是很喜欢搬上把小椅子,捧上一本书,沏上一杯香茶,坐在树下静静地品茶,静静地读书。风静静的,树静静的,淡淡的茶香,浓浓的书韵,在树下氤氲……
《灰姑娘》——珍珠一样的幸运梦幻
小时候,最爱看的书要数《格林童话》了吧。《灰姑娘》的奇妙之旅总是让我最着迷的。一个默默无闻,忍受着继母虐待的女孩儿,竟然如此幸运,在金碧辉煌的宫殿里与王子浪漫邂逅。那星星一样闪耀的冠饰,月亮一样温柔似水的眼眸,太阳一样绚烂的衣裙……一切都是那样梦幻而又不可思议,弄得我总是喜欢做白日梦。王子倒是没有,可灰姑娘的善良真诚却在我心中播下了一颗美德的种子。
“宋词”——水晶一般的婉约大气
稍大之后,我不可收拾地爱上了中国古典文学。“宋词”则一直以其丰润的光泽诱惑着我。她是一个奇女子,在战火纷飞的年代苦苦寻觅自己的幸福,却总被黑暗的气息压得戚戚惨惨;在乱世中争渡,争渡,到头也失归路。双溪上的小舟载起了青春年少,却载不动满腔愁苦。梧桐冷雨,成就了词苑中一株婉约的奇葩——李清照。
他,爱情的曲折,仕途的失意,政治漩涡的挣扎,使他注定了颠沛流离。他也曾想去推开他紧闭的仕途之门,怎奈官场容不下这生性豪放的他啊!于是他舍弃功名,与明月同饮,吟“把酒问青天”,与浪涛共舞,唱“大江东去浪淘尽”,成就了这“千古风流人物”——苏轼。无数宋词作品,让我体味了词学的韵味。
《红楼梦》——玻璃一样的易碎思绪
到了多愁善感的年纪,看什么都像抹上了一层灰色。黛玉,便成了我书中的知己。初读红楼,不满于她永远只会写些小女子的泪,整日“愁锁眉头”,叹“花水易逝”。可她是个让我爱而不能,舍却心碎的女子,于是我再读了红楼。也许是有了同样玻璃一样易碎的思绪,这次,我好像才真切看到了那泪里的真。那泪,必是有一番凝结的过程;那泪中,是困苦的灵魂堆压的苦痛的呻吟。试问,曹雪芹为何要将黛玉写得如此脆弱敏感,这才是本书情感的温床,一个悲剧的完美体现,是红楼的一首短暂却又深情的悲歌。正是红楼,陪伴了我最盲目的岁月。以泪温拭愁绪;以悲柔掩苦情。
从晶莹浪漫到纷华柔美,书给予了我灵动的想像。
从活泼可爱的童话到经典浓重的小说,书给予了我飘逸的思考。
书,给予我的,是悠远漫长的,正如那杯品不尽的香茗……
与书的作文 篇6
我,处于向人生探索的时刻,在那方土地里对未来充满了许多扑朔迷离的梦。那中激情似乎透露着一些不可言语的神秘,我无法用语言去描述。当宇宙万物以她独特的魅力展示她妖娆的身姿令我心动不已,更加憧憬着着未来
她,是那么秀外慧中,独领风骚。受父母影响,当我知道人生这一刻起,知道语言这一概念起我就和她结下了不解之缘。当然,那是一个很好的开始。 在六岁那年,妈妈就接二连三地给我买一些书。可那时的我并比知道书的世界,于是买回来的书全被我放在了柜子左边的角落"清修”多次打开柜子右边的洋娃娃,与书一次又一次擦肩而过。 有一天,妈妈说要上街还故意问我去不去。我一听要出去嚷着“去,去,我去嘛。”“那你要看完一本书我才带你去”唉,妈妈的一席话使我的心情一落千丈,但是为了能出去只好硬着头上喽。我慢腾腾地走到柜前,双手忐忑不安地打开柜门,习惯性思维带着我的手伸到了右边,可是左边仿佛有股无形的力量吸引着我。我无法想象一个6岁的小女孩是如何应付这次巨大的考验的,我望了望妈妈,妈妈的眼神给了我答案。我的手伸向了左边在那一霎那我触到了书心潮澎湃,将书那到胸前,轻轻打开书的扉页一股书的气息进入了我的味觉。看者书上的文字不但没有厌恶感反而有一种久违的亲切。慢慢的,我竟被书中的情节吸引住了便对妈妈说“妈妈你去吧,我到家看书”,妈妈高兴地走了。此时的我进入了书的世界,像是开启了小溪的源头,潺潺溪水流进我的世界。
自从我一不小心开启了那扇闪闪发光的仙宫大门后,我每天在书里徜徉,它带领我遨游知识的海洋,沐浴智慧的阳光。它让我看见思维碰撞擦出神奇的火花,让我目睹了前人挥洒下最光辉灿烂的一页。
现在书已成为我生命的一部分,它是我精神的支柱,命运的主宰,梦里依偎的故乡
与书的作文 篇7
书,是人类进步的阶梯。人类如果没有了书的陪伴,就像鸟儿没有了翅膀,树木离开了土壤。有了书的陪伴,人生就会结出美丽的花儿,散发出诱人的芳香。
如果人生是一辆车,那书就是方向盘,驾驭我们驶向远方;如果人生是一只风筝,那书就是风筝线,牵引我们飞得更高。
小时候,妈妈牵我的手走在街上,我看着那方方正正的图案,脑海里会浮现出一个新奇的世界。而我,已经开始慢慢走入这个世界。
再长大,我开始慢慢认识它们。我每天与困在方格里,头上带着拼音的汉字打招呼。我逐渐认识了它们,它们有的是好朋友,比如“一般”和“普通”,也有的是敌人,比如“简单”与“复杂”,也有的是兄弟,它们齐心协力,共同组建出了句子。
再大一点时,我又认识了新的朋友,它叫“书”。我刚接触的书是带着拼音的《格林童话》、《三百六十五夜故事》等等。从这些书里,我知道了什么是真、善、美,也知道了善良的人会有好报,美丽的公主和英俊的王子最后都有美好的结句。
又过些时日,名著成了我的朋友。《三国演义》、《爱的教育》、《水浒传》等等,都是我的知己。当我读到空城计时,不禁为诸葛亮的神机妙算、运筹帷幄拍手叫好;读到草船借箭时,我对诸葛亮的聪明才智感到敬佩不已,也对周瑜的嫉贤妒才感到愤怒不满;读到卡罗纳舍己救人的时候,不禁点头称赞;得知弗兰蒂被开除时,我感到大快人心。读到武松打虎时,我眼前仿佛看到武松与老虎厮杀、搏斗的激烈场面……我时常不知不觉进入一个虚幻的世界,主人公伤心我伤心,主人公快乐我快乐,我与书中人物同呼吸,共命运。
现在,书已经成为了我生活中形影不离的伙伴,我已经离不开它,它已经成为了我生命中的一部分,一天不读书,我就感觉丢失了什么东西。老师对我们说过:“读书要像呼吸一样自然,成为我们生命中必不可少的。”是的,书籍就像空气。
假如书是海洋,那我就是一叶扁舟,徜徉其中;假如书是天空,那我就是一只雏鹰,翱翔其中;假如书是森林,那我就是一只小鹿,驰骋其中。
与书一起走过的日子,精彩无比。我期待与更多的书籍相遇,相知并相伴。
与书的作文 篇8
每一次的阅读课,我总想第一个冲下楼梯,第一个飞进阅览室,只为早点到那个我又等待了整整七天的地方去,只为早点儿开始我期待已久的约会,一场与书的约会……
一学期下来,我发现自己对书越来越有感觉,也越来越专一。有些杂志,我一来便要看看有没有新一期的,感觉就像关注喜欢的人一样地去关注它们。和书在一起时的感觉,也就像和自己喜欢的人在一起时一样地开心。
与《男生女生》约会,在一个个别人的故事中,我感受到了亲情的温暖、友情的诚挚,还有爱情的甜蜜。其实,并不是所有的小说情节都是凭空捏造的,它们都来源于现实生活中的真实事例,只要我们用心去感受,就一定会在他人的人生中,找出我们自己的影子,而当小说情节与我们的心产生共鸣时,心也就被感动。
与《人与自然》约会,看着一张张彩色的图片,想着属于它们的故事。想着故事中的主角——那些与我们人类共存于这个地球村的可爱生命,想着它们的样子,想着它们所生存的环境。无论是北纬73°的雪花、极光,还是澳大利亚的考拉;无论是可爱的,还是不可爱的;无论是有生命的,还是没有生命的,都可能让我们的心为之牵绊。我们感动于它们的可爱美丽,我们感慨于大自然的神奇,我们惭愧于对自然的伤害。
与《诗刊》约会,读着一首首隽永的诗歌,感受着古今中外的人们以心为笔写出的感受。于是,在那一刻,电火石光之间,穿越了时间与空间,人们的心灵由此相通。于是,人们的生活中也溶入了一种弥足珍贵和让人心仪的因素——可以称为诗意的东西……
与名人轶事约会,我们明白,原来每个成功人士的背后,也会有许多或喜或悲的故事,原来没有谁是没有流过泪的。与佛家经典约会,我们顿悟,原来过去一直纠缠着我们的杂念本可以很轻、很轻,早该随风而去,只是过去我们太天真、太执着,不愿决绝地放手。
与书相约,信守与墨香的承诺;与书相恋,带上初恋时的心情;与书相守,延续此刻的不渝。就让我们牵起颜如玉的素手,就让我们住进黄金屋去享受,就让我们与书约定不离不弃,就让我们收书约定好一下次、再下一次的美丽约会……
与书的作文 篇9
书是沁人心脾的香茗,我很赞同这个说法。
我一看书就很容易迷,一看就是三四个小时,对于旁人的存在只是透明人,有一回,我表姐给我打电话,而我正津津有味的看着侦探小说,我也不看是谁,没好气的说;“谁?”一听是我表姐我的语气温和了许多,却根本无心听她的话,虽然身在这里,心却早已跟着案子走了,我仿佛被卷入了案子成为了侦探。
等我从我的“侦探思维”里面走出来,电话已经挂了,电话那头传来嘟嘟的声音,我看看右手,觉得有些酸,我放下电话,准备继续的我的书,结果外婆又在喊我了,真是一波未平,一波又起呀!沉醉在书里的我又被外婆从已经要破的案子里拉了出来,看见一桌丰盛的菜,我无心品味,匆匆吃了两口饭就又埋头看书。
眼看这个案子已经走到了尾声,不想,外婆又来了,喜儿呀,作业做好了吗?“我做……好”我刚想说:“做好了正看书呢。”可转念一想,外婆可不支持我看课外书,我赶紧把了字咽了下去,我改口了:“还没呢。”做到哪儿了呢?让我看看。听了这句话,我急了,心跳加速了n倍,我随手抓起一本品德书大小的书往上一盖。等我盖好,外婆就来了,“现在做哪样了?哪门课?”“品德”。我回答。我匆匆一瞥这哪是品德书啊,明明就是《人自然社会》。我也不管那么多了,和外婆说:“外婆啊,你在这里会影响我做作业的,您还是出去吧。”外婆眼睛一瞪,我一愣,心跳又一次加速,“我看看不行呀?”外婆说完径自走了出去。
看她走远了,我长出一口气,她若再不走,我非得被吓出心脏病不可。就这么一波三折,我终于把这本书看完了。
我这么爱看书,或许一定程度上会影响学习。但多看书,看好书,一定是有益处的。因为,书是人类进步的阶梯,让我们沉浸在书的海洋中吧!
【关于与书的作文九篇】相关文章:
关于与书的作文五篇03-11
关于与书的作文六篇02-20
关于与书的作文四篇02-05
关于与书的作文三篇02-05
关于与书的作文5篇02-02
关于与书的作文合集九篇03-11
与书的作文02-25
与书的作文8篇03-11
与书的作文7篇03-02
与书的作文9篇02-26