重读这部书作文集合5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的重读这部书作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
重读这部书作文1
历史的长流奔腾而过，终究埋没不了一部部旷世著作，积淀着历史的尘埃，风尘仆仆，陪世人走到现在，它依然流光溢彩。重读长辈这部书，积淀经典，品味人生。
在重阳节之际，学生会组织活动，去养老院做义工，这也是我第一次做义工。做一些力所能及的事，给老人们包饺子，打扫卫生，陪老人们聊天，表演节目。包完饺子后，有位工作人员告诉我们：“要不让你们去听听老红军唱歌吧”。后来我才知道，这是一名年过九旬的老红军。
上了三楼，一间不大的屋子里面挤满了人，都是慕名来听“老红军”唱歌的。老人也不怯场，给我们一首接一首地唱着红歌。许多老人站到房间门口听老红军唱歌，面带笑容的跟我们讲：“他是个老红军，年轻的时候可厉害呢，抗日战争、抗美援朝都参加过。”我站在后面，只能听到歌声，但铿锵的节奏似乎让这位百岁老人年轻了，就像墙上的照片里那位意气风发的军官，依旧能自如地“指点江山”。八年抗战，抗美援朝，新中国成立，二十九岁成为少尉，老人在用自己的行动与爱国之心书写着自己的旷世著作。同学们都散开后，我有了单独与老人交谈的机会。“爷爷，我们来看看您。”爷爷热情地和我们握手，跟我们聊天。当我谈到我的爷爷也参加过抗美援朝时，老人变得更加激动了，对我说：“你的爷爷能坚持下来，为国家效力，他也是人民的好军人，是个英雄，志愿军是人民的好军队。第一次阅兵，我也参加了。”老人继续讲述着他的故事，每一句话都流露着他对祖国的那颗拳拳之心，他自豪，为人民而自豪，为国家而自豪!
老骥伏枥，志在千里。老人依旧怀念战场杀敌、保家卫国的雄姿，即使卧病在床，也心系国家，为强盛的祖国立正、敬礼!这个军礼行给辉煌的过去，行给战场上的雄姿，行给1949年10月1日新中国成立，行给他身后强大的祖国!希望这位老人的笑容常在，希望他的故事能流传下去，希望他心系的祖国能够走稳中华复兴这条路!
重读这部书作文2
我的爷爷已经离我远去了。
我的爷爷自我记事起就一直很老，他一直很苍老，似乎从未年轻过。我不知道从前的他是怎样的一个人，不知道他是善是恶，是好是坏，仿佛他生来就是做我爷爷的。他如一堵土墙摇摇欲坠却也支撑了好久。我们之间的关系很奇妙，就像他很爱我，而我只叫他一声爷爷。
我的爷爷很爱我，他对我的爱是简单的，却也是深沉的。我的爷爷走的早，以至于我未能品味到这份爱背后的沧桑。
我在爷爷家度过了自己五岁以前的童年，我对那时发生的`事已经记不清楚，只记得每天在乡间的田野里消磨的是快乐的日子。爷爷是一位农民，一辈子离不开土地，靠土地养活了一家子人，我的到来让他不知所措，和我第一次当别人孙子一样，他也是第一次当爷爷。他不知道如何教育我，如何照顾我，但我还是在他的照顾下长大了。
后来我离开了那个承载了我童年的小乡村，离开了爷爷。八岁那年，父亲接到了爷爷病重的电话，我又一次回到那里，见到了爷爷。爷爷正在昏迷，我隔着窗子看着爷爷，窗子的这一边是爷爷的孙子，窗子的那一边是孙子的爷爷。我看到熟悉又陌生的爷爷，忍不住心生悲哀，一个人跑到了田野之上，将身体蜷缩起来，面对着远处的山峰抽泣不止。眼前一片金黄的丰收图景仿佛失去了颜色，整个世界灰暗了下来。
爷爷将我叫到病床前，现在的他时间不多了，回光返照之际想再见见我。我拉着他苍老的手，与他智慧沧桑的眼睛对视。“孩子——已经这么大了，你总算来了……”“以后，恐怕再也见不到你了，爷爷只盼望你以后可以开开心心长大……”说完后，我离开了病房，似懂非懂。
我的爷爷原本有一位哥哥，去参军再也没有回来，一句再见之后，二人天人永隔。许多年过去了，今日重读爷爷临终时说的话，我才真正懂得了爷爷的意思：故人易送，告别难说。
我的爷爷很爱我，我却只叫他一声爷爷，但就算天翻地覆慨而慷了，我也会叫他爷爷。
重读这部书作文3
你是我的一本书，教导我丰富的知识;
你是我的一本书，教导我做人的道理;
你是我的一本书，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
老师，你是我的一本书，我的世界因你而变得五彩斑斓。我的人生因你而变得精彩非凡，我的心灵因你而变得善良纯真。
老师，你是我的一本书，是你教我要坚强到底，决不认输。记得是期末考试前的冲刺阶段，每个人的奋力学习。可我呢，看到密密麻麻的复习资料和堆积如山的作业，还有课室里的闷热枯燥，顿时就感到厌烦。但在这时你走到我身边，抚摸着我的脑袋轻轻地说：“容易放弃的人我可看不起啊!你想在别人面前输得无地自容吗?”随后，你又走到讲台继续写考试复习知识归纳。我听到你不断咳嗽的声音，想：你生病得那么严重都回校坚持上课，我身强体壮，竟然连这都做不到，真是失败。于是，我毅然坚持下来，为期末考而冲刺。因为我知道，有你鼓励支持我，而且有你这个榜样，我可以做得更好。
老师，你是我的一本书，是你教会我要善待他人，宽容他人。记得那时候，我班有几个特别顽皮捣蛋的学生，专门喜欢戏弄老师。有一次，那几个学生在你不在的时候，把你的工作台弄得一团糟，并且把一直假的的却似真的玩具老鼠放在你的皮包里。你回到办公室看到如此乱境，没有生气，反而是心平气和地收拾好工作台。
然后你想从皮包里拿出纸巾，竟想不到会摸出一直老鼠来，顿时吓了一大跳，但是被吓之后，你反而笑了笑，喃喃语：“这班学生，真是……呵呵!”随后，你找到那几个学生，他们早就预到老鼠会惩罚他们，他们也不怕，只是一直低头不出声。老师你只是说了一声：“你们这堆调皮鬼啊!真是有趣!你们头脑不错，不过把你们这聪明的头脑运用在学习上就会更好!”说完，你摸了摸他们的脑袋，点了点头。那几个学生惊呆了，似乎也懂了。从此以后，戏弄老师的事就没在我班发生过。令我深思的是：善待他人，宽容他人，就是对自己的善待和宽容。
从此，我学会了要坚持到底，决不认输，善待他人，宽容他人。
正值青春期，在茫茫大海中，愁苦着如何找到航行的方向，你出现了，你让我找到前进的反向，你让我找到了成功的钥匙。
重读这部书作文4
窗外一丝丝的微雨，滴滴哒哒地落在窗上，我望着窗外，心中浮想出来的，一丝一缕。很迷茫
埋骨何须桑梓地，人生无处不沧桑。这正如毛泽东所说的，在他的时代里，他穿着绿色军大衣，踏着健壮的步伐。在前有追兵，后有围捕的情况下，毅然展开了红军大长征。在遵义会议中，还确定了以毛泽东思想为党的指导方针。此后，他英勇顽强，勇敢作战，率领着一批又一批的革命战士投入战争，为保家卫国作出了自己的杰出贡献。
到中流击水，浪遏飞舟。
毛泽东在逆境中总是能出奇制胜，以一种意想不到的能力来战胜敌人，赢得人们对他的信任。在抗日战争之后不久，毛泽东便开始在解放区进行了改革，激起了人民的生产与革命的积极性，从而人民也就奋勇杀敌，来回报毛主席对他们的优待。
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
这首诗是毛泽东在1949年渡江战役胜利后写成的。她的蓬勃气概与自强不息的奋起精神，鼓舞了一代又一代的后辈们。
在经历了这么多的困难与挫折之后，毛泽东与那一辈革命先烈终于迎来了胜利。1949年新中国成立，一面鲜艳的五星红旗在空中迎风飘荡，五十六门礼炮声见证了这胜利。
站在今天的时代之上，我们享受着各种各样的新式玩具，但是我们必须知道，这一切的物质是那么的美好，都是来源于前人的努力与艰辛奋斗。我们作为后辈都应该感谢我们的前辈，是他们给予了我们如此美好的物质生活。
前人栽树，后人乘凉。作为炎黄子孙的我们都应该好好享受，好好传承长辈们对我们的教诲与精神，为将来的子孙有所建树。
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
过去的时光不再，未来依旧是梦，他们一路走来，不会是有什么滋味，未来的路仍需要我们努力去闯。
数风流人物，还看今朝。长辈这一部书，是我们一生的课堂。
重读这部书作文5
从小，我们就在长辈的环绕下成长，“长辈”这两个字对于我们是再熟悉不过的了，可是我们真的有去了解过长辈吗?有走近过长辈吗?
上高中的侄女拿着一件很流行的裙子兴冲冲的来到我跟前“姑，你看着这件衣服怎么样，适合我吗，要不我去试一下”，我看了一眼那裙子说：“你看的这叫个什么啊，不要不要赶紧放那”，但是出了店门我就后悔了，但显然现在后悔并没有什么用，侄女全程耷拉着个脸一句话不说的往前走着。
雨后的夏天总是闷热的，也许今天多了一些凉风的缘故，也许是我没有去想太多不好的事情，总之，这一刻我觉得周围似乎很安静，空气也令人很舒服，我走到公园的一座长椅边，扫了一下灰尘便做了下来，回忆一下这段时间发生的事情，孩子的任性淘气，自己年龄渐长与小辈的代沟，还有对学生的帮助。
思绪又一下子转到了自己小时候，那个时候自己也跟儿子一样淘气，母亲也是每天在我耳边无数叮嘱，也追求流行，但是和长辈的眼光不一样，还有长辈对我的教导，对我成长的帮助。
这个时候才理解长辈的苦心还有他们所面对的烦恼一点也不亚于我们的坏情绪和压力，甚至比我们还要多。很多事情都只有亲身体会你才能明白这之中的情绪百态。
“你去哪里啊，要多吃点饭，放学记得早点回家不要到处乱跑，你啊你真不让人省点心”这些叮嘱，我不知道每天对着我那上三年级的儿子说了多少遍，得到的结果是就像我小时候一样，任性而淘气。
“老师，我想问一下您在您看来，努力的意义是什么呢?”我的一名学生这样问我，我回答说：“每一个人呢努力的意义都是各不相同的，但是不管什么样的努力都是要为了让我们的生活变得更好，让自己的每一天感到更充实。”学生想了想跟我说：“老师我觉得听完您说的之后，真的，我觉得人真的必须得努力一把，至少在老了以后也能去回忆。”
看着她朝气蓬勃的面孔，一如那时候的我。
很长时候我们都觉得自己了解长辈，其实不然，其中的辛苦只有你成为长辈之后才知道。长辈也在尽自己最大的努力走进你，不管是自己还是长辈，希望我们双方都能站在对方的角度去考虑问题，去走进各自的心。
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