书伴我行作文2篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的书伴我行作文，希望对大家有所帮助。
书伴我行作文1
书，我们再也熟悉不过，餐桌上的“餐具”，天上的“太阳”，生活中的“水”，我们的心脏。书能帮助我们的精神茁壮成长，它比金子还宝贵，让我们慢慢的品味，细细的品尝……
虽然我们知道要多读书，读好书。可仍有一些人没有养成良好的读书习惯，原因是他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师。
读书不仅可以让我们获取广博的知识，陶冶我们的情操，还能使我们得到放松，缓解焦虑，调节情绪。
经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法，而且智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感觉幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。阅读将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。
书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会大有不同。生活可以清贫，但不可以无书。博览好书的人，往往知识丰富，能集众人思想而终生受益。
书伴我行作文2
从我还在妈妈肚子里的时候，我就和书结下了不解之缘。
妈妈在整个怀孕期间，坚持每天读散文和诗歌给我听，以至于我出生后，只要一哭闹，妈妈就会读故事给我听，我就会神奇的安静下来，似乎能听懂似地……
等我大了一点，妈妈就开始给我买“撕不破”，从那里我知道了“苹果”.“梨子”和“香蕉”，认识了“赤、橙、红、绿、青、蓝、紫”。
进了幼儿园，我会每天缠着妈妈给我讲故事，《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《魔王的'药》都让我百听不厌，我讲的《小鸡过河》的故事，获得了幼儿故事演讲大赛一等奖，也让我成了学校的故事大王。
现在，我已经是一名四年级的小学生了，我收藏了291本书了，每晚睡觉前，我总是捧着一本课外书读个不停，我喜欢聪明可爱的小豆豆，爱历险的汤姆·索亚，也喜欢和“鹦鹉螺”一起去海底两万里探险，更欣赏《三国演义》里的英雄气概，感叹《红楼梦》里的儿女情长……
读书让我充满智慧，读书让我能说会道，读书让我修身养性，让我们每天读书，书伴我行，从我做起。
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