我与书相伴作文10篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我与书相伴作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与书相伴作文 篇1
书是无言的老师，同时也是最好的老师，它可以传授给我们知识；读万卷书，行万里路，书也可以开拓我们的眼界。书伴随着我的成长，回首来时路，到处都有书的脚印。
回顾自己的读书历程。小气候，我经常睡不着觉，这时妈妈便会拿起《格林童话》和《伊索寓言》，给我读起里面动听的童话故事，我便立马会被书中的内容所吸引，仔细聆听，甚至会把自己想像是书中的主人公，随着故事情节的发展想入非非，思绪仿佛被魔法控制一般，紧跟故事情节，如同身临其境小时候正是这一个个故事，一本本书哄我入睡，从那时候，书便成为我最好的朋友。
长大一些上了学，遇到了许多同学，但却因为我性格内向，不善言辞，并没有交到很多朋友，也无法与同学打成一片，心中充满着不愿与寂寞，这时我想到了我的“发小”书。我翻开书籍，在那段寂寞而又无聊的日子里，书一直伴着我。慢慢，书教会了我许多道理，我的性格变得开朗起来，也交到了许多朋友。
时光如梭，我渐渐长大，朋友也越来越多，但却也不曾忘记这个老朋友，我和书每天都会相见，“我”用心读书，畅游书海，积累知识。
而现在，正值青春岁月的我，同样会与书相约，期待未来。未来“我”也要发表自己的作品，写出属于自己的书，让我们成为永远的朋友。
我与书相伴作文 篇2
今天我早早的起床了，不是上学校，而是参观第五届江苏省书展。书展就在我的家乡徐
州，风光秀丽的云龙湖畔举办。
我和妈妈坐上公交车，一路上我怀着喜悦的心情跟妈妈谈论着。一会儿我和妈妈就到了
体育中心站，下了车，找到了我们集合的地点，看到我的同学们也陆续的来到了，集合完毕后，由我们的带队老师带领着我们开始了这次参观活动。老师说，书籍是传承文脉、启迪智慧知识的宝库，“书香”是城市文明进步、优雅文明的精神气质，所以我们徐州广泛开展全民。
阅读活动，真正体现出“书香徐州，汉时明月”。听着老师的讲话，不知不觉中来到了展馆。 展馆里整齐的摆放着各式各样的图书，还有的挂着大大影幕。在《芝麻开门》系列丛书活动现场，人山人海，场面火爆，小朋友们都非常喜爱。在“巴啦啦小魔仙欢乐魔法” 系列丛书活动现场，更是吸引了全场的无数小朋友们的目光，舞台表演区被台下的小仙女们围得水泄不通，尽情的享受着知识的盛宴，魔法的奇幻。大家都期待着这个出版社的“巴啦啦小魔仙”系列动漫图书，因为它是我们小朋友们童年成长的好伙伴，在其中让我懂得什么是社会的正能量。妈妈看到我这么喜欢，也毫不吝啬的给我买了好多本。
今天从各个展馆中，可以说我们中小学生是参观的主体，琳琅满目的图书让我们大饱眼
福，或是三五成群地聚在一起交流自己喜欢的书目，或是席地而坐把头埋进书海里尽情阅读。书展上不光光是我们这些学生团体，也吸引了不少爷爷奶奶们，他们大多聚集在书画艺术、养生、古典文学类书籍面前，看到自己喜欢的也会毫不迟疑的放进购物筐里。除了传统的图书，书展上还看到，搭上了“互联网+”的概念的图书，时尚的叔叔阿姨们用手机微信扫描图书上的二维码，就能在手机上听这些有声读物了。妈妈为我扫描了图书“父与子”的二维码，我和妈妈静静的听着里面讲诉的故事和道理。除了以上这些还有茶艺、雕刻、刺绣、歌舞、互动游戏、猜谜语、诗歌接龙、折纸、益智拼图、DIY等等。虽然是书展，但还有你想象不到的游戏，而且个个生动有趣。
外面虽然下着雨，但参加书展的人却如潮。今天我不但玩的开心，还在这浩瀚的书籍里尽情的享受着知识的熏陶。
我与书相伴作文 篇3
我是一个与书结下不解之缘的女孩。我的故事就是与书相伴的经历，它带给我欢乐，带给我梦想，带给我希望，吹响了我心中一首欢乐的歌。
记得小时候，我总是缠着妈妈讲那百听不厌的故事，智慧的司马光，美丽的白雪公主，狡猾的狐狸，聪明的乌鸦，谦让的孔融伴着这些动听的故事，我开始闻到了书香，开始接触书中的故事和人物，这些都在我的脑海里留下了深刻的印象，以至于我每到睡觉前，不听一个故事，是不肯闭眼的。
渐渐地，我长大了,我开始读一些带有注音的文学作品。记忆最深刻的要算《三国演义》了。幼时的我深深地被它的插图所吸引，看的次数多了，自己也仿佛身在其中。我似乎目睹了周瑜，刘备火烧赤壁，曹操大败而逃的狼狈景象；听到了张飞在长坂坡那天地为之一震的喊声；感受到了诸葛亮妙计安天下的超人智慧。那时的我正义感颇为鲜明，看到蜀汉大败曹军便欣喜若狂，看到蜀汉局面失利又心惊胆战。
再后来，阅读的书渐渐多了起来，有自己喜爱的，也有自己不喜爱的。比如《小学生作文选》《十万个为什么》《鲁滨逊漂流记》《上下五千年》《莎士比亚戏剧集》《红楼梦》等，认识了书中的众多主人公，我叹服于鲁滨逊的顽强毅力，惊讶于汤姆索亚的传奇冒险经历，惋惜于卖火柴小女孩的悲惨结局，感动于保尔柯察金顽强的革命精神……
以后，我看书更是一发不可收拾，再厚的书也可在几天内读完，只要有人提起哪本书精彩，我就一定要千方百计地去借阅，比如《射雕英雄传》。我在暑假中就冒着炎热的天气，顶着毒辣的太阳，赶到图书馆去借阅。
书，给了我进取的头脑，书，使我始终拥有一颗正义向上的心，书，奏响了我在成长道路上奋勇向前的进行曲！
有时候，当我遇到困难和挫折，灰心丧气，准备放弃的时候，书告诉我，山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，于是，我重新燃起了希望之火；有时候，当我为取得好成绩而骄傲时，书训诫我，山外青山楼外楼，强中更有强中手虚心使人进步，骄傲使人落后，于是，我重新冷静下来，一如既往，踏踏实实地学习；有时候，当我与朋友依依不舍地分别时，书安慰我，海内存知己，天涯若比邻，于是，我擦干了惜别的泪水；有时候，当我不珍惜时间，不努力学习时，书教诲我，少壮不努力，老大徒伤悲，于是，我兢兢业业，不懈奋斗正是因为书，我学会了坚强，学会了思索，变得成熟起来。
书，让我放飞梦想，书，伴我生活，伴我成长，书，就是我心中一首欢乐的歌！
我与书相伴作文 篇4
我相信，不是所有人都会怀旧，也不是所有人都像我一样对过去念念不忘，曾几何时，我发现要丢掉一本旧书和丢掉一件旧衣服一样困难，不是小气，只是舍不得，仅此而已。
少年时代，最爱在地摊上淘书，便宜而且有趣，那时候还没有大的书店，也没办法去遥远的市区逛新华书店，只好这样收集一些旧书，甚而有一次是兜里没有钱，然后回家卖了一堆旧报纸，再跑到摊主家里去了。经过一番讨价还价，买了好多本《少年文艺》。
再后来，少年文艺放在了箱底，取而代之的是《忏悔录》《假如给我三天光明》，再然后便读了《巴黎圣母院》和一些地方文学，书的内容变了，书的数量也变多了，唯一不变的，还是对阅读的热忱与眷顾。
时隔多年，早已过了青涩的年纪，报告和论文也做了许多，偶尔也有文章被印成铅字，这对于我来说，已经是很不容易的事情了。
自始至终，都会非常感激这些书，他们成就了我的阅历和人生，也奠定了我的文学基础。我想，无论何时，我们都应该心怀感激，书是我们成长的重要道具，自始至终都是，而且永远不会改变。
我与书相伴作文 篇5
书，让我们明白事理；书，让我们感受自然；书，让我们回顾历史。一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
书中理
“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓“时运不济，命途多难”，然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。
读书中之事，明书中之理——面对挫折，我们不应过分地沉湎于痛苦失意的阴影中不能自拔。
书中景
“山川之美，古来共谈。书中，陶弘景用短短几句话就概括了古今，包罗了四时，兼顾了晨昏，山川草木，飞禽走兽，抒情议论，各类皆备，可谓尺幅能容千里，片言可寓百意！
读《三峡》可知：三峡春冬之时，清荣峻茂，良多趣味；便晓：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
书，是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；书，是色彩缤纷的花园，令人流连忘返；书，是意境深远的油画，使人惊叹不已！
一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。 让我们与书交个朋友，做个伙伴，共同翱翔与知识的.海洋。
我与书相伴作文 篇6
它，曾指引迷茫的我；它，曾陪伴孤独的我；它，曾安慰伤心的我。它是人生路上一盏明灯，是泊船的港湾，它就是书。
正所谓书如药也善读之可以医愚在生活中，在学习上，我有许多不会的题，这是时书就与我相遇，在书桌前。我慢慢的翻开它，细细查阅，它治好了我的愚钝。
那天正值周末的闲暇时光，书与我相约在窗边。拿上一个靠垫，一杯凉茶和一本有趣的书，找了一个舒适的位置，坐下来细细品读外面的喧嚣，在我沉浸于书的那一刻，戛然而止，我入了迷贪婪的吮吸着书的甘露，不知多长时间过去了，这时妈妈开门走了进来，我却浑然不知，当我伸手去拿那杯茶时，才发现母亲我吓了一跳，妈，你什么时候进来的？我在外面喊了你五六遍，你都没听见？后来我才发现，我泡在书里五六个小时了，可是我觉得才过了一个小时。
还有那么一次，我非常的生气，我赶忙跑到图书角拿了本书，浸在那里。我相约，不一会儿，我的心情平复下来，不那么暴躁了。
人生路漫漫，我与书相伴，青春岁月，我与书相约，此生有书足矣。
我与书相伴作文 篇7
大家都说书是人类进步的阶梯，我也是这样认为的。在这漫长的几年学习时光中，我读懂了许多书，这让我受益匪浅。书，已成为我的良师益友，走进书的世界，就像在知识的海洋中畅游，让我从中汲取了丰富的养料，增长了知识，就像古人所说的书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。从古到今，日月沧桑，人类与书一直相伴进步。
记得有一次，妈妈给我订了几种杂志和书放在家里，过了几个星期，我全部都看完了，至于书中的意思我还不太明白，也没有再去理会。一天，妈妈问我：“这些书你都看完了吗？”我点了点头“你看懂了吗？”我犹豫了一下惭愧地低下了头。妈妈说：“不看懂书中的意思那看书有什么用呢！”说着，她就把那堆书又放在我的面前。妈妈的教诲使我明白了看书不是为了完成任务而看，要看就必须看懂书中的内容，领会书中的意思，把书中的知识转化成自己的知识。
有这样一句成语让我在一堂语文课上铭记了它。一次考试，一道成语填空难倒了我，我焦急万分，也不得其解。老师讲卷子的时候才知道应该填写“博览群书”，我后悔万分，知道自己没有多读书。以后，我要博览群书，见多识广，长大了不被别人嘲笑，要做个有出息的人。
科技迅速发展的今天，人们更是离不开书，书给予了人们知识、道理、启发和欢笑，书帮助人们度过了快乐的一生。相信未来，我们能把博览群书的好习惯传递给后代，让后代在书中享受快乐时光。
我与书相伴作文 篇8
12岁
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是我最亲密的伙伴，它带领我敲开了知识的大门，让我了解了历史文化，走进了名人大家，领略了世界各地的奇异风光。所以我爱读书。
听妈妈说，很小我就对书有着浓厚的兴趣，还是几个月大的时候，只要有人对着我朗读一段东西，哪怕是大人的书，我都会停止哭闹，有时读一些关于小孩的书，我会乐的手舞足蹈。
到了四岁时，我能自己独立看一些简单的漫画书了。我特别喜欢漫画书，因为那时还没认识多少字，只能让爸爸妈妈把里面的故事讲出来，我睡不着的时候，妈妈就温柔的抚摸着我的头把里面的故事讲给我听，不知不觉，我就睡着了。
时间似流水，渐渐地，我长大了，我对书的喜爱与日俱增。有一次，我和妈妈去书店看书，书店里挤满了顾客，看到琳琅满目的书籍，我的眼睛急切的寻找着《五三班的坏小子》这本书。呦！它在这里！我连忙捧起书，找了个位子坐了下来。我像一匹饿狼贪婪的读了起来。
正读得起劲时，突然，一只大手狠狠的捏住了我的耳垂。“好痛！”我抬起头来，一看是妈妈。“妈妈，你莫名其妙地摸我耳垂干嘛？”我一边揉着耳垂，一边抱怨妈妈。“你还说呢，害的我一顿好找，我还以为你走丢了呢？”妈妈急的满脸通红。“哈哈??原来是这样，
妈妈，这本书是在太好看了！您给我买一本吧？我想带回家去好好欣赏。”终于，妈妈经不住我的软磨硬泡，给我买下了那本书。
书籍是人类进步的阶梯，也是人类的精神食粮，好书使人开卷时会有所求，而闭卷时会有益处。童年时光，我因为有了书的陪伴而过的非常快乐充实，同学们！加入到读书的行列中来吧！相信它会使你一生受益！
评语：
小作者旁征博引，运用诗句以及人物名言阐述书的重要性，可见小作者的知识面很广。文章通过作者小时候几件具体的事例，来告诉我们有了书的陪伴，作者是多么开心！文章的最后作者又对同学们提出了召唤：加入到读书的行列中来吧！做到了行文流畅，首尾呼应，不愧为一篇上作！（指导教师：张秀英）
我与书相伴作文 篇9
我非常爱看书。书给我带来了快乐，也给我带来了知识。书真像一位良师，也像一位益友。爱看书的我和书交上了朋友。
记忆，像一本相册。随时想翻就翻。记忆，又像一条长河，而在长河中，与我相伴的还是我最心爱的书。 小时候，我非常喜欢听爸爸讲故事。每当爸爸有空，我就缠着他给我讲故事。我最喜欢听爸爸讲《西游记》里的一些故事了。爸爸给我讲西游记里的故事时，我听得如痴如醉，好像身临其境，仿佛自己就是那会翻筋斗云、会七十二变的孙悟空。久而久之，我与书结了不解之缘。 渐渐地，我长大了。我再也不再缠着爸爸给我讲故事了。我与书成为了好朋友。我喜欢看的书有很多：《淘气包马小跳》、《小巫婆真美丽》、《小巫婆求仙记》、《爱的教育》、《一千零一夜》……其中，《一千零一夜》又名《天方夜谭》。书中的知识真是应有尽有。
“书籍是全世界的营养品。”读书的滋味真是妙不可言：读到优美的地方，我就把它摘抄下来；读到有趣的地方，我就会开怀大笑；读到深奥的地方，我就会埋头思考…… “读书破万卷，下笔如有神。”这句名言一直激励着我前进。我将会继续与书为友，遨游书海，探索宇宙的奥秘……
直学下去，永远地和我们敬爱的“东东老师”在一起。
我与书相伴作文 篇10
回顾已悄然消逝的寒假，脑中情不自禁的浮现出手拿书籍的情景。是的，寒假就是我与书籍的：“蜜月期”。
也许看到这里你会觉得有些无趣了：书有什么好读的？平时上学读的书够多了，读书多没意思啊，也许你听下面的这句话已经不厌其烦了，但是我还是想告诉你：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。无论这句话在今天的意义是否积极，我们都必须承认他道出了读书的重要性。
与书相伴，使我整个寒假变得充实无比，一有时间就随手拿起一本书来，细细品味“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的豪情壮志，羡慕“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”文中李白与汪伦的深情厚谊；感慨“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”的时过境迁与物是人非；更欣赏陶渊明“衣沾不足惜，但使愿无违”的不慕荣利与安贫乐道。
顺手打开台灯，幽幽的灯光应在书上，衬托出一个美妙绝伦的世界，在优美的文字中，我感慨大自然的鬼斧神工，感叹各国的奇闻异事，感叹古今传奇的激烈悲凄。没有华丽的词藻，但却让我沉溺于书中无法自拔。这世界竟如此美妙！
高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》这三部曲让我了解到在那个动乱的时代人们的生活是多么艰难困苦，而高尔基求学的精神却与那个时代逆流而上，让我赞美敬佩。与高尔基相比，我却更唏嘘列夫·托尔斯泰的一生，这位世界文豪的传奇一生让我惊叹，写了如此之多世界名著的文豪的结局竟是离家出走而客死途中，托尔斯泰并不拥有散发美丽的外表，让人留恋他。
在书籍的海洋中遨游，我品味古人的高洁志趣，使我受益匪浅；感叹大自然的鬼斧神工，聆听虫嘶蝉鸣；喜欢深情的对白，唤起我过去的回忆，对未来的憧憬，
好书就犹如一盏阿拉丁神灯，为你照亮前方的人生之路，喜欢书，喜欢读书，没有理由。
一本好书——一位良师益友。这个假期，我与书相伴。
教师评语：书，为我们打开了一个美妙的世界，让我们懂得了真善美，让我们得到心灵的洗礼，文中的语言透露着宁静和温馨，让我们热爱阅读吧！
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