书的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的书的作文 ，欢迎阅读与收藏。
书的作文 1
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，从书籍中汲取知识和力量，是人生存之必须。
我与书，就如同鱼儿和水，雨露和小草，有着千丝万缕的联系。每当我捧起书时，都会深深陶醉，那其间的深动情节就如同一双纤柔的手，把我推进那一望无际的知识海洋；每当我捧起书时，所有的烦恼与忧愁都会一下灰飞烟灭，那其间的深动情节就如同一扇大门，打开了我的心扉，带我徘徊在青山绿水之中，呼吸大自然间新鲜的空气，在蔚蓝的学习天空中尽情畅游……
我爱读书，书籍能给我很大的动力，让我在细节中领悟许多；我爱读书，书籍能给我无穷的力量，让我自信地划去一个又一个问号；我爱读书，书籍能让我深入了解世间万物的千变万化，进一步探索古往今来的种种光辉传奇……桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山庐山的云雾飘渺以及长江黄河的波澜壮阔都如诗如画的展现在书中，成为让人爱不释手的风云画卷；金字塔的宏伟精巧，万里长城的气势磅礴，莫高窟壁画的惟妙惟肖以及北京故宫的宏伟瑰丽都尽情在书中释放，使人惊异于那古代人民的无穷智慧……我爱读书，爱书中描绘的种种景致！
让我印象最深的是《鲁滨逊漂流记》，书中描写的主人公鲁滨逊是个勇敢顽强的人，读了鲁宾逊在荒岛上28年的求生记后，我不禁对他产生了深深的敬意。如果没有了敢于同生活抗争的顽强意志和决心，鲁滨逊也不会在荒岛上创造出生的奇迹。人人都要学会攻克难题，生活的强者！读了这本书，我感慨万分，人类要学的东西太多了，用微笑面对生活，用行动学会生存……
办法永远比困难多，只要有生活的信心与勇气，相信每一天的天空都会晴空万里！
书犹药也，善读之可以医愚。《基督山伯爵》、《飘》、《最后一课》……每一本书都蕴含着不同的意义，每一本书都有不同的乐趣所在，在漫长的人生道路上，只要有书籍陪伴，生活就会变得有声有色，我爱读书，爱书中描写的种种景致。
书的作文 2
所谓读书，应取其精华，去其糟粕。才算得上读了一本好书。书，犹药也，可医愚。多读书能增长阅历，在情节中汲取其之精髓，如药。
“愚”也分三个阶段：幼时，少时，明事理时。
幼时，书像一本废品，密密麻麻的黑色宋体字如同一只只僵硬的海鸥，实在毫无乐趣。便把书中的某一页撕下来画画，充满童趣。对此时的我来说，最大的乐趣便是翻找书中的插画，仔仔细细地端详一会儿，在原图上加些修改，颇为满意。无奈之下。母亲常常在书店中找些插画本，我认认真真地翻阅，像个设计师似的涂来涂去。硬是把书中的人物画成了外星人，原本正儿八经的书被我这么一改，倒成了本“四不像”。
少时，尤其钟爱童话书。杨红樱的《笑猫日记》最为喜欢，母亲便以此为奖励，使我进入好学生的行列。小学时生怕老师告诉家长我在学校的作为，只好乖乖就范，不做那混世魔王。为满足我的需求，母亲特地腾出位置放了一个书架，放的全部是故事书。我东一本西一本地收集，时不时的扩充故事书大军，后来才发现自己只喜欢科幻类的书籍，渐渐冷落了我的“亲兵”。我谎称自己已经看厌了那些书，让母亲把书卖了。母亲只好把故事书捐出去。为防止浪费，母亲为我办了张借书卡。
明事理后，我开始接触名人作品，跌宕起伏的故事情节令我着迷，一本过后，还觉得意犹未尽，便转身进入下一本名著的意境。最初，我为的只是看其中的故事情节，压根没读透其中的内涵。当然，其奥妙之深，也是我一时不能懂的。后来接触的书多了，也慢慢领会到了其中的艺术韵味。
书者，药也，医愚也。从小时候直到现在，书都是不可缺少的一份子，也算是伴我成长了。冰心说：“读书好，好读书，读好书。”每一本书都有其之蕴意所在，只是在你能否领悟罢了。
书的作文 3
“书是人类进步的阶梯。”这时高尔基认识的书；“书是全人类的营养品。”这时莎士比亚所认识的书；“读过一本好书，就像交了一个益友。”这时臧克家认识的书。 小时候，我就与书结下了不解之缘，那时，我的世界只是一本本充满着图画和拼音的书。我从书中结识了快乐的小红帽，面目可憎的大灰狼，心狠手辣的白雪皇后。而现在，我的世界则是一个个彩色或灰色的数目，书中的内容丰富多彩，有时书中的人物做出的滑稽表现会让我笑至喷饭；有时书中出现一句经典名言会让我茅塞顿开；有时书中那曲折的情节会让我敛声屏气；有时主人公想出来的妙计会让我拍案叫绝……放下一本书，闭上眼睛仿佛自己刚从书中的太空遨游过一次。只要我捧上一本书，我就会全身心地投入到书中，往我地在书中畅游。只要我捧上一本书，就会走火入魔，不论是三座山一样高的作业，还是老妈的五指山，都让他们滚一边去吧，还有什么比看书更重要的呢？俗话说：“一日无书，百事荒芜。”我就是一个最好的典例。我只要一日见不着书，就会觉得食不知味，夜不能寐，坐立不安，浑身上下都不舒服。
读一本书就好像严冬里的一把烈火，温暖我寒冷的身体；读一本书就像夏日里的一缕清风，抚平我暴躁的心灵；读一本书就像是导航灯，指引迷途的船只安全抵岸；读一本书就像在茫茫的秋天中品味一杯绿茶，让我们的人生再添一份韵味。来吧！让我们一起与书为友，我们能向书索取巨大的财富。
书的作文 4
尊敬的校领导：
我是一名小学五年级的学生，马上离开伴我生活了五年的学校，为了下一代学生能在环境优美的校园里学习，我想向学校领导们提一些建议。
1、走进校园，第一映入眼帘的是学校的操场。这个操场唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏季，风一吹，沙子便到处都是，如此不只让沙子刮入同学们的双眼里，还会使空气变得不新鲜。还有，同学们踢球的时候不小心摔倒了，把胳膊或腿摔坏了，还会弄得满身都是泥土，那是很疼的!假如把学校的操场上种上绿草坪，那样既不会把胳膊或腿摔坏，又不会让沙子进入双眼里，岂不是非常不错。
2、我想让学校领导多组织学生进行一些课外活动。如：去春游、野餐，多开运动会等。目前的学生多数闷在教室里学习，而不参加一些课外活动，如此不但会使我们的头脑过度疲劳，而且使大家得不到出去活动的机会。因此，我建议校领导让学生们劳逸结合，让大家在学习的同时得到快乐。
3、还有一点就是学生们的教室应重新装修一下，大家的教室里虽然有电视、电脑、防盗门等，设施已经非常先进了，但是我建议校领导换一下教室里的窗户，那些窗户已经有非常多年了，有些玻璃已经碎了，但学校并未处置，造成同学不小心被玻璃划破手指。因此，我建议校领导换一下教室里的窗户，让大家的同学在呼吸新鲜空气的同时，不被玻璃划破手指，让大家在快乐中学习。
所有些校领导，为了让下代学生能在愈加优美的环境中学习，请您们多观察学校的一足，让大家学校的学生在快乐中成长!
书的作文 5
同学们，你们知道宇宙是怎么起源的吗？你知道为什么你的眼睛不怕冷吗？你知道谁是最好的狮子或老虎吗？如果你想知道正确答案，请看看我推荐给你的书。
这本书是广州出版社出版的。21世纪儿童版是《十万个为什么》。共四卷，分别是《海洋与天文》，《植物与地球》，《动物与昆虫》，《人体与日常》。内容非常广泛，知识非常丰富。每页都有彩色图片。如果遇到不熟悉的单词，可以看看上面的拼音，多学一些新单词。
我的书大概是前年买的。这本书每一本只有两页，后面有“告诉我什么是对的”、“思考很有趣”、“动动你的小脑筋”等栏目。它们是相关知识的延伸，每一个都有一张图片来帮助解释文本。有时间就看两三篇，很快就看完了这本书。有时候遇到问题就去上面查，告诉同学这个问题的答案。
我想，“为什么大多数天文台都设在山上？”这个问题很有意义，因为地球被大气层包围，星光要穿过大气层才能到达天文望远镜。大气中烟、尘、水汽的波动会影响观测。地方越高，空气越稀薄，烟雾、灰尘、水蒸气越少，影响越小。因此，大多数天文台都位于山区。现在如果大家都不注意环保，浪费大量能源，总有一天天文台的望远镜再也看不清太空了！希望每一个小学生都爱护环境，做一个环保小卫士。
同学们，想获得更多的知识吗？想看就来看看这本书吧！它既有科学原理，又有自然界的奥秘。我觉得这本书的精彩内容会给你带来很多收获！带给你更多乐趣！
书的作文 6
星期六中午，妈妈已经做好了喷香扑鼻的午饭，爸爸说：“饭都快凉了，我们先吃吧。”妈妈说：“我们还是等一等吧，一家人要一起吃饭。”等了好久好久，儿子还是没有来。妈妈说：“赶紧去叫儿子吧！”爸爸赶紧离开饭桌，去叫儿子吃饭了。
爸爸一边走，一边想：这小子到底在干什么事，平常他是不会错过中午饭的呀！爸爸带着满脑子的疑问，走进了书房里头。
爸爸刚刚走进书房，就看见儿子趴在地上，两条腿不停的摇啊摇啊，正津津有味的看着一本书呢！爸爸说：“儿子，要吃饭了！等吃完了再看书。”儿子听了，很扫兴的走出了书房。爸爸想：儿子平常看书可是很罕见的，怎么今天看到吃午饭的时间？我一定要看个究竟！可是，爸爸刚看一眼，就被书吸引了，开始像儿子一样趴在地上，两条腿摇来摇去、津津有味的看书了。
母子两人坐在饭桌上，迟迟不见爸爸来吃饭。妈妈气呼呼地说：“快去书房叫你爸爸，我让他来叫你，他却不见了。”儿子听了，赶紧去叫爸爸来吃饭。
儿子走进了书房，却发现爸爸在像自己一样在看书，觉得很奇怪，儿子说：“爸爸，快来吃饭啦！”爸爸只好依依不舍的离开书房，去吃饭了。
这本书好神奇，它果然有神奇的魔力呀！
书的作文 7
我透过屏风望着你，你依偎在充满书香的书架中；我微笑地看着你，你时而从温馨的怀抱中抽离，时而安安静静的躺在那里。
我的阅读之路从翻开你的那一刻开始……翻开粗略一看，各种五颜六色的'图画将我深深吸引。我生命的壮阔也因你厚重的扉页而引起了躁动。
是的，你是份倾诉，对我讲述喀秋莎的复活，卡西莫多的爱恋，冉阿让的悲情。你让我仿佛置身于海底两万里，又带我与简爱一起冲破卑微的诅咒，和哈克贝里一起扬帆远航。是你让我了解我自己——或许与简爱一样害怕黑暗，与哈克一样向往远方，也会像那个跟马林鱼搏斗的老人一样不服输，甚至会带着些许对金钱的迷恋——就像那个箍桶匠……从此，我所接触到的外国名著，不计其数。我只想让你在床头陪伴我入睡，然后把你的故事带进梦乡。夜复一夜，有一天我醒来，惊觉自己已有了飞翔的羽翼。
你同时也是个载体，载着罗马大帝的征战，耶稣基督的救赎，载着华夏上下五千年的文化——《史记》、《论语》、《三国演义》……你带着五千年的根基和血脉走来，承托了中华对我们的希望。你让我认识了有着忠臣气节的使臣冯唐，亲自射杀猛虎的孙权，千里走单骑的关羽，舌战群儒的诸葛亮，以及众多栩栩如生的英雄人物。你让我懂得了“三人行，必有我师焉。”“温故而知新”“学而不思则罔”这些学习上的真理。
时光荏苒，我仍锲而不舍地汲取你的故事……
仰望天空，唯得心中之日月光华璀璨。邂逅你，触摸你，走进你，我才明了你就是我心中的青天日月，是我脚下的一方净土，是我永恒的乐园。
书的作文 8
书，乃人类进步一大阶梯也。我也十分爱看书。每次读书，我都会细细咀嚼它的味道。我看的书有好多呢!像什么《海底两万里》、《哈利波特》、《长袜子皮皮》、《水浒传》等。下面就让我来为大家介绍一下我的读书经历吧！
一天晚上，我正在遨游题海，碰到了一块“礁石”，于是，我便与它“搏斗”了起来。我越来越着急，因为书架上的那本《白鲸》似乎在向我招手呢！突然，爸爸的话打断了我的思路：“儿子，我们有事出去，你在家里做作业吧！”“哦。”我头也没抬一下。当这句话在我脑子里转了个弯，正想出去时，被我的另一个思路打断了：出去？那不正是我看书的好机会吗？反正就看一会儿，在他们回来之前做好就行了。我不禁沾沾自喜。“呯。”家里的门被关上了。我跑到书架前，拿出《白鲸》，对它说：“书啊书，你说你怎么就那么好看呢？我真是爱死你了。”说完，我就迫不及待地打开书，读了起来。故事讲述的是一位船长带领船员勇斗白鲸莫比的故事。我看得如痴如醉，一会儿仿佛与他们一齐参战，一会儿又为他们的处境而担心，不时地发出一些“啊”“呀”的声音。我激动得手舞足蹈，大声叫好。
过了一会，我正看到它们在与莫比战斗时，一阵声音打断了我：“好看吗？”“好看。”我答道。但又转念一想：不对啊，怎么会有人，难道......我把头转过去，果然是爸妈，再看看表，什么，已经10点了！爸妈不由分说，给我了一顿“狂风骤雨”。哎，没办法，谁叫我那么爱看书呢？
书啊书，你说你怎么就那么好看呢？好了，最后就用一句我改编的话来结束这篇文章吧：我骄傲，我自豪，我奋发，我开拓，你是我只是来源之一，我爱你啊，书！
书的作文 9
“书，是人类进步的阶梯。”每当我看到这句话，我就会情不自禁地想起我与书之间的事。
有人说，书很乏味，没什么好看的。在三年级的我的确是这样想的，不过，在四年级时，一本书让我改变了看法，书成了我的朋友，开始了我与书的朋友之旅。
刚开始读书，我只有趣味书，每天捧着一本趣味书，翻来覆去地看，爱不释手。后来，我看见了一本鸣叫《城南旧事》的书，才翻几页，我就被迷住了。书中天真的林海音，爱哭的伙伴妞儿……这些人物深深地吸引着我，就这样，我进入了书的王国。
随着知识的增长，我读书的兴趣有增无减。我在书中认识了许多人物，如：《骆驼祥子》里的小马，《红岩》里坚贞不屈的江姐……这些栩栩如生的人物向我挥手，向我微笑，我在书中与他们交谈、辩论，在书中成长，领悟人生的真谛，它像磁石一样吸引着我！
读了这么多书，好处当然也不少，它让我积累了很多的妙词佳句，让我的作文妙语连珠。不仅如此，它还增强了我对文章的理解能力，更增加了我的知识，大大地丰富了我的知识面，开拓了我的视野，让我受益匪浅。也正是因为这样才让我与书结成好友，与我如胶似漆。
书是知识的海洋，是智慧的翅膀，是力量的源泉，更是生活的方向盘！朋友们，让我们一起读书，在书中去领悟人生的真谛吧！
书的作文 10
高尔基曾经说过：“读书是人类进步的阶梯。”所以我很喜欢读书。书仿佛就是我的一日三餐，我每天都要品尝它。在我眼里，书是知识的海洋，书是力量的翅膀，书是生命的方向盘，它会改变着我们的命运。
生日那天，妈妈给了我一本期盼已久的《安徒生童话》，一吃完饭，我就坐在沙发上像一只饿狼疯狂地吸食着它，此时的我像一座雕像，一直坐在那里看着书。
时间一分一秒地过去，转眼间，已经是傍晚时分，我仍一动不动地坐在那儿，品尝它。“快来吃饭！”妈妈大声叫道，见我还是一动不动坐在那儿，“吃饭啦！再不过来菜就要凉了！”妈妈接着喊道。我沉醉在其中，完全听不到妈妈的话，她见我没动，快步朝我走来，一把夺走我手中的书说：“赶紧过来吃饭，再不来下次不给你买书了！”为了看到更多的书，我只好去乖乖吃饭。
我以为吃完饭就可以接着看书，可是妈妈又让我把作业改完，照看弟弟，下楼扔垃圾，洗脸刷牙……我虽很不敢情愿，但也不敢抱怨，只是为了尽快看到那本书。经过一系列杂活，我终于可以上床睡觉了，但在睡觉前我还有一件重要的事没做，那就是看书。正当我津津有味地读着书时，一个耳熟的声音传来了“快点关灯睡觉”。我只好放下书，关了灯，可是我怎么也睡不着，但还是慢慢地闭上了眼睛。
在梦中，我梦见白雪公主跟我说：“要不是我的善良，我就不会差点被苹果毒死。”乐佩公主跟我说：“要不是我的金色长发，我就不会被女巫给抓走。”人鱼公主跟我说：“要不是我对人类王子的一见钟情，我就不会化为泡沫。”
醒来后，我把梦里的事告诉了妈妈，她还直夸我：“真是一个小书虫。”
书是知识的源泉，以后我还会和它一起度过许多快乐时光。
书的作文 11
亲爱的同学们：
你们好!
对于大家来讲，生命就是大家的所有。没了生命，大家会如何?然而，生命不是万能的，它也有着我们的需要，就像大家需要它一样。
几千年的文化，造就了现在的大家，而大家的思想中却忽视了一个永恒的漏洞，那便是——环保!人类，世界的领袖，造就了一个个奇迹，却无情的抹去了一片片绿洲……我不禁疑问：到底是人类造就了世界，还是世界收获了人类?
是大地给了大家生命!是世界让大家拥有这样辉煌的今天!但现在，大家的地球妈妈已经伤痕累累，而这部分都是大家人类我们的“杰作”。肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数!一次次的破坏，让大家的地球妈妈上了一次又一次的绞刑架。地球，人类的妈妈，她无私的将自己奉献给了大家，自己却毫无怨言。
举上一个例子：大伙可曾记得大家的长江?长江，中国人的骄傲，永流不息的江水挥洒着大家的豪迈，为中国人赢回了一次又一次的尊严，但假如目前细看它，会发现江面上多了很多星星点点，认真看去，原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有些已经旧的不可以再旧了，应该是好久以前就扔下去了;有些则十分崭新，应该是刚扔下去的。可见大家对“环保”二字陌生了起来。
滚滚江水已经没了以前的宏伟壮观了，又有哪个可以保证长江不会变成2、条“黄河”呢?像如此的例子还有许很多多，总有一天，人类也将为我们的做法付出代价!
虽然地球已经没了以前的光辉，但我坚信，只须大家行动起来，所有都会有所挽救!
书的作文 12
我猛得睁开眼，打开房门，看了一眼时间，眉头皱成“川”字，抓起书包就往外跑。
“糟透了……糟透了……”我恨不得长对翅膀飞出去，要知道，罚站是难受的。
我气喘吁吁地赶到，把作业一交，书包塞进桌子里，坐了下来。
今天是语文自习，我把手伸进书包里，眉头皱得更紧了，心想：我难道是犯了“天条”——语文书没有带。
这时，我发现教室外有一个匆忙的身影。
雨，下得更大了，那人没有带伞，她的身影在模糊的窗玻璃旁穿行。她应该很着急吧，就和我一样。
她走到教室窗口那里，突然停了下来，没过多久，窗口的玻璃也被她身上的水汽弄模糊了。她应该是跑来的吧，就和我一样。
她双手紧紧捂在胸前，像抱着什么宝贝一样，生怕丢失或打湿了，会是什么呢？
她越来越近，窗玻璃慢慢淡出她的轮廓。那一刻，我看清了，她是我的妈妈。她全身上下都湿透了，脸上布满了雨滴留下的浅显痕迹，长长的头发和衣角不停地滴着水珠，她叫我：“东阳，东阳……”
我飞快地跑了出去，到妈妈跟前。这时，她的手慢慢松开，从里层的衣服里慢慢掏出我的语文书，那是怎样的一本语文书啊，在这样暴雨如注的日子里，它一滴雨都没有淋着，它是那样干燥、干净、整齐，像开学时刚发的新书一样。这是我的妈妈用自己的衣服和身体保护的书；这是我的妈妈用母爱保护好的书；这是我的妈妈用一生的力量和温情在风雨中奔跑为我保存完好的书。这是一份沉甸甸的母爱，每一页纸张仿佛都融进了母亲的关怀和温暖。当我双手接过这本书的时候，我看到妈妈笑了，仿佛置身于一个阳光明媚的世界，全然忘记自己已经被雨淋透了……
回到教室之后，我的心久久不能平静。捧着母亲送过来的书，我仿佛触摸到了一丝余温。那是母亲留下来的，是母亲带给我的。这丝余温，是母爱的小小溪流。这条溪流，在我心中奔流成爱的江河大海……
感恩母亲，如果有人问我，母爱是什么？我想说，母爱是一本温暖的书，也可能是书上的一丝余温……
书的作文 13
几乎每一本书都轻轻发出一种声音，扣人心弦，使人心动，把人吸引到奇妙的地方去。这种声音，时而甜美，时而深沉，时而婉转，这种飘缈而奇异的声音，深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界。
小时候，总是爱听爸爸讲历史故事，大了以后便和书结了良缘。他是我的朋友，伙伴。我有我的内容，只不过，一个真实，一个虚幻。但我们是朋友，是世界上最亲密的朋友，一辈子的朋友。他们不会离开，他们会一直陪伴着我。
小时候，看儿童版的，《西游记》，长大了后看得更多，《悲惨的世界》，《飘》，《傲慢与偏见》，《假如借我三天光明》。
“善用你的眼睛吧，只有盲人才会珍惜白天，只有聋人才会喜慕自己的声音。”《假如借我三天光明》的作者海伦凯勒，这个坚强而伟大的女性，她高高地站在生命的终点，站在即将燃尽的火苗边，依然昂首挺胸，那么坚定，那么顽强，只有她，这位失去身体某个部位的人才有如此深刻的体会，感人肺腑。《假如借我三天光明》是我最喜欢的一本书，虽然我读不懂丰富的人生哲理，但我能感受到那些欢快或者委婉的节奏。
书的世界如汹涌的海浪，在我生命里一浪一打，如此澎湃。每当孤独寂寞，也只有书带给我极大的关怀。
与书结下良缘的人必定会幸福，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。在人生的道路上总有无数次坎坷与挫折，也有灿烂的阳光和美丽的鲜花。所大喜大悲看清自己，大起大落看清别人。有多多少少的朋友来了又走，唯有书可以与你相伴，与你的生命同在。
书的作文 14
从古到今，书在人们的心中地位是十分高的。名人都说过书是很重要的，比如梭罗说：书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。培根说：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。就连老师们也经常说：活到老，学到老。所以，书中自有黄金屋，人们少不了与它发生一些事情，我来给大家讲一个我与书的故事吧！
自从我知道解放桥那里隐藏着一个书店市场之后，便去了一次还想去。为什么呢？因为它比附近的桂林书城的书要多得多，面积也大得多！只要多走几步，就能看到更多、更好的书！我的故事也由此开始。
我为了买一本桂林书城没有的书，只有那市场有的书，便上学只买包子吃来攒钱。过了几天，终于攒好了，和爸爸去买了那本我期盼已久的书，一买到后就开心地看着
不知过了几天，我把这本书借给我的同学。但过了一节课后，我看见有一本书躺在讲台上，我十分担心那是不是我的书，下课后假装好奇地去看那书，（怕丢了面子，那果真是我的书！同学还平静地在课桌上抄课文，是被罚的，哦）我狠狠地吓个他半死，并骂了一顿后才开始怒气递减。到放学后，我在教室没人的情况下偷了这不，是拿回属于自己的书后飞速跑回家。（因为我扫地，打扫卫生，才摸走这本《查理九世》，幸好第二天老师未发现，但妈妈把我骂个半死不活）
虽然结束了，但仍没有改变我对书的喜爱！
书的作文 15
书，离不开我们，相反，我们也不能离开书。
“书”这样的字眼儿，可能在其他人眼中是痛苦的。也有可能在其他人眼中是美丽的。的确，没有书，我们就没有丰富的知识；没有书，我们就没有多姿多彩的生活。因此，书成了人体不可缺少的部分。
为什么有人觉得书很烦，而有人却觉得书很重要。甚至有些人没有书简直就活不了。书真的很烦吗？？
我要大声说 我要大声说："书不烦！” 从我会识字会读文章开始，我就迷上了书。书不仅給了我知识，还給了我快乐的学习。
读书时，我们是坐好来读，而不是弯着身子来读。但是，书的确是要读的，那些博士，研究生，都是用书来考上的，难道不是吗？
也可以试问一下：我们每年都是要读书的嘛！但是，老师是不是不少提醒我们要多读书？是不是不少提醒我们要多积累？是不是不少提醒我们要摘抄？这些还不足以表达书的作用吗？？ 书，可以象母爱一样时刻，也可以象小弟弟一样淘气。书的海洋是没有尽头的。而我们的知识也没有尽头的。让我们行动起来，一起爱书，一起走进书的海洋！
【书的作文】相关文章：
书啊,书-作文04-21
书的作文06-29
书作文03-03
让书的作文08-07
“书”的作文09-30
与书的作文02-25
书书世界初中作文10-19
书悟悟书作文06-10
书与我我与书作文09-24
关于书的作文：有书真好05-10