与书一起走过的日子作文精选13篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的与书一起走过的日子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
与书一起走过的日子作文 篇1
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句哲理名言,流露出书对人的重要性;莎士比亚也曾说过:“书是人类精神的食粮。”提醒我们要多读书,使自己的精神充沛起来。
自小而大,我读过很多很多书,在书里领悟到了人世间的善良、友爱、真情,懂得了人世间最不可缺少的东西——爱。
自幼儿园起,我就开始接触丰富多彩的识字卡片,欣赏简单的童话故事。我的第一本启蒙书是《格林童话》,这本书是妈妈念给我听的,字字清楚,让我接触到了人与人之间的深情厚谊。后来,妈妈给我买了许许多多的童话故事,在书中我似乎找到了另一个世界—— 一个人与动物没有间距,可以和平共处的世界。
七岁,我上了小学,面对花样繁多的课本,嗅着清新怡人的.墨香。当时的我何曾知道这其实是一扇开启新学习的大门?在一年级,我接触到了更多的生字词;在二年级,我学到了如何记日记和看图写话;在三年级,我学会了写作文;在四年级,我学会了把握文章中心思想;在五年级,我学会了欣赏一些著作;在六年级,我开始阅读外国著名童话作品。这一点一滴的进步,都体现着书对我的重要性。
在书中,我似乎进入了一片浩瀚的海洋。每部书就是一处孤岛。我在《绿野仙踪》中得到了团结;在《骑鹅旅行记》中得到了同情;在《童年》中得到了勇气;在《钢铁是怎样炼成的》中我得到了坚强;在《骆驼祥子》中我得到了面对生活不颓废……
生活中,父母是我最好的老师;学习上,书是我最好的老师。这些书让我能开拓视野,让我能“下笔如有神”。
书是我最好的老师!
与书一起走过的日子作文 篇2
也许是今生与书有缘,自幼时我便喜欢紧紧抱住漂亮的图画书不松手。我真的感到很奇妙,那些奇奇怪怪的小树杈,都被赋予了图画的含义。而随着我的长大,书里的陌生字每天都在减少,终于有一天,爸爸笑呵呵地看到我在读他的杂志,懵懂岁月里,书籍已成为我最好的朋友和玩伴。
古人常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这种读书的功利,我并不理解,我只感觉,读书是一种幸福!在有闲的周日,半倚靠在临窗的软垫上,翻开书页,闻到的是一缕书香,感触的是满满的温暖。这种简单的幸福,让我沉醉,让我振奋。
也许,不曾被一本书俘虏过,迷醉过,将是一个人一生的最大遗憾。于是我开始珍藏每一本读过的书,从最初的识字插图,白雪公主,到后来的名家散文,世界名著。我想,有书看的日子,就是我人生中最美丽的年华。而那些存放在书橱里的图书,是我心灵的营养剂,优美的诵读百篇,曲折的励志故事,在不经意间让我的'人生方向逐渐地清晰。
书,是一缕清风,它吹散心中的阴霾,让不快乐的人感受到生活的乐趣;
书,是一股清泉,它滋润饥渴的心灵,让困顿的人们品尝到生活的甘甜;
书,是一片绿荫,它护佑着纯净的心灵,为饱受暴晒之苦的人们保留一片净土;
书,是一座灯塔,它记录历史指引未来,为在生活之海挣扎的人们指点着方向。
一路走来,有在与书一起走过的日子里,遇到过坎坷也遇到过波折。我常常想,书的精髓是什么?世事沉浮,人海茫茫,正如路遥在《平凡的世界》中写到的“希望自己的心灵与人世间无数的心灵相通”。
墨香相伴,好书相随,书籍,将是我一生的朋友!
与书一起走过的日子作文 篇3
它是我最好的朋友,也是我的老师。伴我走过生活中的坎坷,和我分享成长中的喜悦。它就是一直对我不离不弃的伙伴书。书是乳汁,哺育我成长,使我明白人生的哲理;书是我的老师,为我提供知识,使我解除层层疑惑;书是良药,虽有点苦,却可以医治人的愚昧之症。
在我刚学会说话时,妈妈就拿着唐诗三百首不断的让我阅读。过了几天就让我背诵。
后来,我学会了拼音,认识了一些简单的'汉字,我便开始试着自己看一些书。如:《丑小鸭》,《卖火柴的小女孩》,《白雪公主》,这些书把我带入了书的世界,让我开始对书产生了兴趣。
在我上小学的时候,我开始接触一些名人的故事。《老人与海》、《上尉的女儿》《朝花夕拾》等,都让我从中吸取了精华。让我学会最多的是《三国演义》,让我懂得了友谊的珍贵。
在上初中以后,语文必读课文也就成为了我的最爱,因为他们把我带到了故事当中。如:《钢铁是怎样炼成的》教会我做人要坚强,《西游记》中的作者吴承恩把我带入了神话传说之中。我深刻的记得,我在学习自行车时,由于刚开始不会骑,总是摔倒。于是我失去了信心,是《钢铁是怎样炼成的》给了我足够的信心。
书,对于我来说非常重要,如果生命排第一,那么,书肯定仅次于生命,排名老二。我曾经为书哭过,为书伤心过,为书高兴过,那就是我对书的依恋。书给我的生活带来了无限的欢乐,书给我带来了知识。每当有我疑惑不能解答时,我总会找到我那位老师去仔细询问,以解除我的困惑。
莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像是鸟儿没有翅膀。是的,没有书的日子是缺乏快乐的。
书,永远陪伴着我快乐成长!
与书一起走过的日子作文 篇4
古人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”在我看来,书就像知识知识
的海洋,拥有无穷无尽的知识;书又像一位良师,传授给我们知识,是我们富于想象力,使我们的生活变得更美好,不缺少情趣。
我是一个喜欢积累的孩子,特别喜欢积累书中的好词佳句,我还有些感受的习惯,体会作者心中所想,这也许就是读书的最高境界吧!
有一年夏天的暑假,老师布置了一个任务—读书。我自认为读书是默读,在我读书的时候,爷爷过来了,问我在做什么。我回答说:“读书呢。”爷爷便问我说:“你怎么没有动笔呢?不动笔墨不读书。意思是在读书时要拿起笔来划一划好词佳句。做批注,写感受,这样可以提高写作能力!”“真的吗?”我问。当时我还心生疑惑呢。但是经过一段时间,我坚持这样做。果然,我的作文水平比原来提高了不少呢!
由此,我便掌握了一个提高作文水平的方法,也就是读书的方法:首先速读(至少三遍),在读书的时候标注好词佳句,把好词佳句整理积累起来,体会文章表达的.感情。
爷爷教我的“不动笔墨不读书”的方法,果然不错。这个方法在读书时要充分利用,养成良好的读书习惯,相信作文水平会大大提升的。
这种读书方法,无论是在小学、初中、高中甚至大学,都会让我们受益匪浅,我们要多使用这些读书方法!
与书一起走过的日子,开拓了我的视野,丰富了我的生活!
有书相伴的日子真是幸福啊!
与书一起走过的日子作文 篇5
我是一个爱读书的人,是书带给了我知识,带给了我希望和快乐。书中有优雅的语句,深沉的思想。书中有故人的思想,未来的畅想。有书相随的日子,总是快乐的,掐指一算,我已度过了近十年的书生生涯了。
儿时,翻开五彩的画卷,美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假丑恶。我和书中人物共度喜怒哀乐。
童年,翻开猜想的世界,《十万个为什么》摆在最显眼的位置,《少儿的.百科书》也不甘示弱。牛顿,伽利略,这些伟人都在向我招手,让我看到了那科学顶峰的灿烂,在其中体验知识的真谛,科学的美丽。
现在,翻开厚实的篇章,《上下五千年》早已退屈二线,我更爱那些像砖头块厚的书。《上下五千年》,让我了解何为国耻,何为民族,也在心灵播下了爱国的种子,深知我们这一辈人担子的分量。鲁迅先生让我看到了他的“俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指”的精神,看到了当时社会的腐朽,人的麻木。他不仅惊醒了当时的人,也唤醒了迷茫的我,不能再无知愚昧。余秋雨让我看到了世界之大,地域之宽,文化之深。敦煌不仅有辉煌也有耻辱,圆明园不仅有灿烂,也有无奈和遗恨。薄薄几页间,承载着民族的兴衰。深遂的笔触带着我的思想一块飞翔。徐志摩的诗让我读到了他的稚雅,优柔寡断,至此我便喜欢上了读诗,一行行长短句洗涤了我的灵魂,在其中我读到了更多,想得更多,书使我渐渐成长。
有书走过的日子,我很快乐。因为我有书,我在读书。
与书一起走过的日子作文 篇6
不管世界再怎么变化,这世上也一定会有人和我一样,喜欢落拓书店一角亮起的昏黄灯光,还有纸质书摩挲在手指上的独特触感。
题记
书,是一盏明灯,照亮了人生之路;书,是一把钥匙,打开了知识之门;书,是一双翅膀,翱翔于理想的天空;书,是一叶小舟,驶向成功的彼岸。
无论是纸质书还是电子书,都是人们心灵的慰藉。但是,现在越来越多的人放弃了纸质书,选择了更为轻便的电子书。不过,我相信哪怕世界再怎么变化,这世上也一定有人和我一样,喜欢落拓书店一角亮起的昏黄灯光,身旁咖啡留在手指上的温存,还有纸质书摩挲在手指上独特的触感,每翻一页那股淡淡的墨香味。
拼凑起记忆的碎片,我发现无论在什么时候,书都是我身边最忠诚的`朋友。从小时候的第一本《十万个为什么》到现在的《傲慢与偏见》,它们铸造了我的理想,让我明白了人世间的是非善恶,涤荡了我的心灵。恍惚间,童年、少年、青春都在眼前倏然而过,美好的或是抱憾的时光都一一闪现,虽抓不住只好任它们任性溜走,但留下来的此刻却依然是春天。
书是建起梦想之壁的一砖一瓦,它们伴我走过了十几个春秋,我已习惯,在沉寂的夜,和书里的每个灵魂交谈。高尔基说过:热爱书吧,这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。是的,没错,书是知识的源泉,是梦想的基石。
青春里悸动的少年触手可及,追逐梦想的路程也不在孑然一身,感谢,与书一起走过的日子。
与书一起走过的日子作文 篇7
翻开时光的画轴,数一数与书一起走过的日子,让我沉醉于书香书韵的美妙意境。
每当有空闲时间,我会倚在床的一角,手捧一本痴迷的书,静静地读。享受书籍所展现的精彩世界。书籍是由一个个文字所编织的虹彩;书籍是一颗颗美妙的珍珠串联的项链;“书籍是人类进步的阶梯”。
淡淡的墨香中,让我想象自己蔚蓝的天空,想象自己是飘荡的白云,自由自在;想象自己是翻滚的海浪,想象自己是滔天的波涛,汹涌澎湃;想象自己是翠绿的小草,想象自己是吃草的羊群,优哉游哉。在书的世界里,我随着主人公跌宕起伏的命运时而欢喜,时而忧。
与书走过,生活多一份灿烂。捧手去思考,去体会,领悟书中人物的遭遇,让他们的故事成为自己的'故事,就像多了一份人生阅历,多了一份人生经验。
与书走过,生活多一份宁静。以读书来修身养性,以读书来感悟人生。体会爱国志士的内心情怀,体会作者描写的社会所反映的本质,体会人们向往的境界。
歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”证明了读书可以提高自己修养,提升自己的品位,让心境更加的从容淡定。
翻阅司马迁的《史记》,他带我们领略了历史的风采;翻阅法布尔的《昆虫记》,他带我们展示他眼中可爱的虫子;翻阅海伦凯勒的《假如给我三天光明》,她向我们诠释盲人眼中的美丽世界。
《钢铁是怎样炼成的》让我感受到保尔钢铁般坚强的意志,他用生命用汗血为国家而战斗;《城南旧事》为我呈现英子的童年回忆,感受她的天真。
一本好书,如一叶扁舟,载着你在雨中漂泊;一本好书,如一把雨伞,为你遮挡人生的风雨;一本好书,如一朵玫瑰,为你点缀平淡的生活。
书为你呈现它的故事,让你与它相伴,沉醉于它。
与书一起走过的日子作文 篇8
书,一个平凡而又伟大的字眼!这样一个简单的字眼中,却饱含着不平凡的人生真谛。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,它是人类通向知识大门的钥匙,是我们这一生陪伴的益友。
幼时的我,无论是学习还是读书都觉得那么无趣。现在觉得读书是那么有趣。现在觉得书是那么有趣,那样韵味无穷。
书中有真情实感,可以打动你的心弦;书中有无穷的真谛,可以引导你的人生方向;书中还有世间万物,可以领悟生命的可贵。……。
有人问:书是什么?是打发时光的工具,还是无聊时的情趣?对我来说这些都不是。书则是必须融入你生活的习惯,是需要像对待朋友那样的一样真情,是你必须要尊敬的对象,领悟书中的感情,享受书给予的乐趣。
从此,在我和书之间不再是读与被者的单纯关系,而是一辈子永随的朋友。
在学习的生涯中,有书陪伴;书是人生的领悟,是难得的知己,也是刻骨铭心的难忘。书不仅是人物质上的财富,也是人在物质上的财富,也是人在精神上的`粮食,他会给你动力,给你能量,给你方向。
书,和书走过的日子,是欢乐的的旅程,是难忘的回忆,是优美的风景。是是理想,书是港湾,书是灵魂,书是生话。
与书在一起的日子,乐趣无穷,价值无穷,感受无穷,领悟无穷。
与书一起走过的日子作文 篇9
在我的生活中,处处存在一个能丰富我的灵魂的文化的“小精灵”,它有一种特殊的“功力”,能把我迷的忘乎所以,它肚子里的那点墨水,全都婉转的表达在了纸上。对,它的名字叫“书”,书里的内容,不仅有真实的生活和想象的童话,而且有一个个个性鲜明的人物;既有名家经典的著作,又有古代诗人的经典诗歌。总之,它在吸引着我。瞧,它又要变法术了。童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的'微笑。
上面这段富有特殊含义的小短文,就是它变出来的一段精美的小诗,还不错,是著名怒作家冰心写的《繁星春水》里面的小片段。记得那时,我不喜欢读我看不懂的书,后来还是老师告诉我,要理解蕴含的情感,不可尽信书上所言,要明白书中的含义,才能吃透书。还要注意做好笔记。我在练习吃书的过程中。还发生了一系列的故事呢。
我用老师说的办法,在书上做批注。可是,我并不会做批注,只会写一些没有用的东西。我几乎绝望了,难道我真的与书无缘了吗。这时,我猛的一抬头的瞬间中,我的眼前飘过一排金光闪闪的字,从哪里跌倒就从哪里爬起来、失败是成功之母。我呆住了,时间的一切仿佛凝固在这一刻。我忽的一下子醒悟过来,我应该捕捉瞬间的灵感。再看看我做的批注,真是糟糕透了,我划去以前写的批注,把我刚刚想到的重新工工整整的写上去再通读几遍,我忽然觉得,我忽然觉得心中的疙瘩一下子解开了。
在与书一起走过的日子里 ,我不仅体会到了书的深奥,还明白了怎样做好批注。是书,丰富了我的生活。是书,让我明白了作者的深刻含义。总之,与书一起走过的日子,是快乐的,是充足的,是引导着深谷中的人们向上走的。
与书一起走过的日子作文 篇10
书,是忧伤日子里一股春风,轻轻拂去我心中的愁云;书,是成功道路上的一位良师,热情的将我引向光的地带;书,是失败苦闷中的一盏明灯,默默的为我驱赶心灵的阴霾,与书一起走过的日子,总是让我难以忘怀……
与书相伴,步入了文学的殿堂。是书,让我读懂了杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤;让我体会到了苏轼“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;让我折服于文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气…… “多读一本好书,就如多找到了一扇使我认识世界的窗口。”书,丰富了我的知识,开拓了我的视野,洗涤了我的灵魂。
与书相伴,驶向了自然的世界。春之声,麻雀在枝头歌唱,青蛙在池塘边呱呱的叫着,
再看,那枝头任春风吹乱她长长的秀发;夏之舞,枝叶繁茂,百花齐放,蜂拥蝶舞,一簇簇一团团乱花迷了人的眼;秋之悦,天高云淡,大雁南飞,稻田里呈现出丰收的喜悦“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”;冬之梦,银装素裹,火树银花,大地铺上白沙,世间一片寂静,沉醉在悠远的.梦乡,等待着复苏,等待着生机重现……书中的四季,每一季都是华丽的乐章。
与书相伴,飞向了梦幻的海洋。在书的世界里我找到了属于我自己的世界。沉醉在书的海洋里的我跟随巴金在游轮的甲板上仰望天空,看那如萤火虫般的星星;和雨果去参观巴黎圣母院;和狄更斯一起去伦敦看望奥立弗、退斯特;和汤姆、索亚去当海盗,寻宝藏;和孙悟空去西天取经,斩妖除魔;和海伦凯勒去摸索光明,感悟生活……翱翔在书中,我的心也随作者去旅行,去感悟。
人生如旅行,前方有坎坷,更有美景等着我们,有书与我们一起走过,快哉乐哉!
与书一起走过的日子作文 篇11
如果你是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里;如果你是“惊涛拍岸,卷起千堆雪’’的浩瀚长江,我愿遨游于猛浪中;如果你是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的深山丛林,我愿跋涉在荆棘小道上。呵,书,美丽如你,叫我爱不释手。
“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”稚嫩的声音响起,那时的'我已学会背故事,在书中我懂得了“锄禾日当午,汗滴禾下土。”小时候妈妈总是给我买一些故事书说是让我受一些熏陶。那时的我会懂些什么呢?只是迷茫吧。可是我却发现了新的乐趣:在书上画画。每次向妈妈要书当然是为了画画。
渐渐地到了小学,可能是学的字多了就经常犯着爸爸的书柜找书。在书中我懂得了《三国演义》的胸怀壮志,《水浒传》的英雄,《红楼梦》的悲伤,《西游记》的变幻莫测。至今,怎能忘记刘、关、张的桃园三结义;怎能忘记一百零八个好汉;宝玉黛玉的一世情深,孙悟空的七十二变,八戒之憨,沙僧之忠?
随着周敦颐看莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我跨入了初中的大门,书改变了我,以前我总是默不作声的听别人畅谈。现在,每每都是大家在听我畅谈。我也明白了“老骥伏枥,志在千里”的雄心壮志。亦领悟了“万籁此都寂,但余钟磬音”的清新脱俗,也体会到了“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的真挚思念。书香沁人心脾,让我领略了诗人的胸心。
书香弥漫,与书同行。
与书一起走过的日子作文 篇12
有人说,世界上最好的东西是一瓶甜美的红酒,还有人说,书是能让人娱乐的音乐盒,但我认为,世界上最好的东西是书籍,因为书可以让人获得更多知识,还能修身养性,教给我们很多做人的道理。
我第一次认真的读过的书是《安徒生童话》,这本书的作者是丹麦作家安徒生,里面的所有篇章都写得栩栩如生,让我如痴如醉,我喜欢的童话有:《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《拇指姑娘》、《野天鹅》等,其中,我最喜欢的'还是《卖火柴的小女孩》,这个故事太感人了,我读的时候甚至都哭了,文中的小女孩太可怜了,大年夜里,下着纷纷大雪,她光着脚丫,没有一个人照顾她,爸爸妈妈还逼迫她去卖火柴,一分钱也没有挣到。寒冷的冬天里,别人都在家里烤着火炉,却只有她在街道的角落里蜷缩着;有时我会想:如果这个小女孩还活着的话,我好想把她接回家里,让她得到温暖。其次,我还爱读《丑小鸭》,我也很可怜书中的小鸭子,它因为外貌丑陋而被妈妈抛弃,被人们欺负,它也曾沮丧过。但是,到了最后,它却变成了一只美丽的天鹅;其实,我们也和丑小鸭一样,走过坎坷的道路,终有一天会展现出自己的光彩。读了这本书,让我得到很多启示,让我明白了许多道理。
后来,我接二连三地读了很多书,比如《绿山墙的安妮》、《林海雪原》、《我要做个好孩子》、《草房子》、《窗边的小豆豆》、《鲁宾逊漂流记》、《第七条猎狗》、《王子复仇记》等,这些书籍都令我流连忘返,滋润了我小小的心灵。书,就仿佛是我前进的动力,我的一生都要与书做好伴侣!
与书一起走过的日子作文 篇13
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在人类不断探索未来的过程中,书籍逐渐显得颇为重要。——题记
小时候,我对书的概念一直都是懵懵懂懂。如果人生是一本无穷无尽的书,那么幼时与书的结缘就是为以后畅游书海埋下了伏笔并引出下文。虽然幼时无法体会与书为伴的乐趣,也无法深入地了解,但却至少明白了“书”的字面意思。
渐渐地,到了小学。在老师的帮助下,我开始着手阅读一些名著,如《柳林风声》、《爱丽丝慢游奇境》,《鲁滨孙漂流记》等等一些。这些大多以第一人称为视角的故事通常都会使我痴迷其中,常常把自己幻想为故事中的主人公来演绎接下来的故事。小学时,虽然对书店主要构成有了大致的了解,但是却也无法继续深入。那时也只是用行动打开了知识海洋的大门,学会了如何与书作伴。
再大的严寒酷暑也阻挡不了时光的悄然流逝。
随着对知识的不断积累,我用力推开了中学的大门。虽然到处都是陌生的面孔,但书却算是我的老朋友了。在书海中遨游了几年的我,逐渐熟悉了“地形”,掌握了一些能够使自己“畅游”的技巧和经验。这些经验不仅是时间留给我的一大笔“遗产”,更大的一部分还是我的.“老朋友”所带给我的。初中时,对知识的需求量越来越大,而获取知识的主要途径就是看书,让书不断的充实自己,使自己不断进步。书给我带来了无数个美好的瞬间,充实了我从幼时到初中时的悠闲时光。
书,总是会给我带来无数的欢乐,它每时每刻都耐心地陪伴在我的左右,只有它带给我的生活会让自己感觉这不是在虚度光阴,会让自己明白什么才是使自己进步的阶梯。
书,伴我成长。
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