关于书的作文合集【14篇】
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的关于书的作文，欢迎阅读与收藏。
关于书的作文 篇1
有一样东西，当你乏味无聊的时候，它会让你变得欢笑起来。当你知识稀少的时候，它会让你变得知识渊博。它就是我们人类密不可分的好朋友---书。
当我还小的时候，我不懂书中的'文字，只知道看书中的插图。随着年龄的不断增长，我对书的情感越来越深。
有一次，弟弟在看我的作文书，而我还在写作业，等弟弟走了我走进屋里一看，眼前的情形让我目瞪口呆---我的房间里成了“垃圾场”我的一本书成了一张一张的了。于是，我让妈妈把弟弟叫回来，妈妈却说：“小孩子，没事。”我想：“我不能让我的‘朋友’受到任何伤害。”于是，我便拿起了胶水开始把我的“朋友”粘好。过了一个小时二个小时……哇，随着我的欢呼声不断从我的房间里传出来，我的“朋友”也粘好了，看着我这位“新朋友”我笑了。
从这件事后，我感受到：书是人类的朋友，我们要珍惜书、爱惜书、多读书、勤读书、善读书、读好书、好读书。
关于书的作文 篇2
书 , 就像一幅画 , 开阔了我的视野 ; 书 , 就像一叶小舟 , 载着我在知识的海洋里遨游 ; 书 , 就像一位无声的老师 , 告诉我一个个人生道理 ……从小，我不识字 , 但看到一幅幅连环画 , 我开心的笑了 , 因为书中的国王和战士们热情地告诉我用什么计策打败了其他国家 . 就这样 , 我就和书有了不解之缘 .
现在 , 我每天都看书 , 毛主席曾经不是说过 :“ 饭可以一天不吃 , 觉可以一天不睡 , 书不可以一天不读 .'
记得有一次 , 我买了四本 《 中国少年百科全书 》, 看得如痴如醉 , 走火入魔 . 快吃饭了 , 妈妈喊了我几声 , 我都没听见 , 直到妈妈吃完了 , 我都没有合上书 , 最后被打了一顿 .
中国的武术博大精深 , 世界的`书多不计数 , 是不可能全都读完的 , 所以我要教你一种读书方法 , 就是精读和略读 , 面对大量读物 , 我们可以将每本书大略的读一下 , 重要的内容多读几遍 .
我爱看书 , 就像老鼠爱大米 .
关于书的作文 篇3
我喜欢看书，每当我拿到一本好书时，就会爱不释手，看了一遍又一遍，还是念念不忘。
妈妈有时不让我看课外书，说学好语文数学就行了。我偏不听，在妈妈不在家的时候就偷偷地看。当看到主人公伤心时，我的泪珠就会不停地往下流;看到主人公开心时，我也跟着乐呵呵;看到主人公屡屡遭遇挫折，我也会打抱不平。记得有一次，我到新华书店去看书，看得全神贯注，外面下起了倾盆大雨都不知道。最后还是妈妈把我带到了家。
我觉得书像一位知心的朋友，在你徘徊时给你指引方向;在你伤心时，给你安慰;在你寒冷时，给你温暖;在你炎热时，给你清凉，使你神清气爽。书像一个温暖的`家，只有走进去才能感受到温暖;书像一位老师，教会我们许多知识，教会我们怎样做人。
我读书，我快乐，让我们一起走进书的世界，感受书带来的各种好处吧!
关于书的作文 篇4
我们城市叫做学习城市。在这个城市，大家的生活中除了学习还是学习。
就拿昨天来说吧，我凌晨3点钟从使用睡眠减少仪的效果中醒来，发现居然比迟到时间还晚了30分钟。没办法，我只好吃了一颗能量增强剂，坐上超高速飞船向学校驶去。但我晚了45.01分钟到校。因为许多睡眠减少仪会出毛病，使使用人晚一些醒来，但最久不超过30分钟。所以学校要求最多迟到45分钟。虽然我只迟到了0.6秒钟，但因为我们这里的人太爱学习了，科技发达的不得了，表上连微微秒都有显示，自然知道我迟到0.6秒了。
虽然科技发达好是好但也有弊端。由于我们城市的'领袖太爱读书了，于是他规定每一个市民从3岁起每天必须有19个小时在读书。本来我们可以少读一点（因为我们从3岁开始一直读书，每天只有5个小时可以自由支配，而且还要5个小时睡觉，这样我们就没有1个小时自由了），但秘密监控器随时随地都跟着你，让你必须每时每刻都读书。
天哪，上帝，能不能让我到快速时代去玩一下呢？就算1小时也好，我就是不想要这样整天读书啊！
关于书的作文 篇5
阅读可以让我们增广见闻，也可以让我在生气时，转移情绪，放松心情，实在是一项有益身心的活动。
小时候，妈妈常强迫我要看书，起初我会心不甘情不愿，后来阅读时间一久，我在书中找到了自己的小天地，渐渐地喜欢上看书。我家虽然有个很大的书房，但我喜欢坐在卧室的床边看书，因为在房间里不但可以独自享受书香的世界，还可以躺在舒适的床上，对我可说是一箭双雕。
我喜欢看寻宝类的'书，因为我觉得当我在看的时候，自己好像变成一个寻宝家，正寻着遗失宝物的蜘丝马迹寻找宝物。我在自己幻想的国度里演得栩栩如生，当我找回宝物时，我不禁得意洋洋露出两排洁白的牙齿，大声欢呼。
除了寻宝类的书，我还喜欢看昆虫图书，而甲虫图书是我的最爱。看见书中一只只不同型体的甲虫时，我会想像自己是其中最强的一只，遇到敌人时，两只手在空中不断地挥舞，彷彿是个雄覇一方的铁甲武士，顺利地夺走食物，这样的过程令我乐不可支。
没新书看的日子，总让我觉得很空虚，生活变得很无趣，就好像动物们缺少了好吃的食物和干净的水。我希望爸爸妈妈能多买一些书给我看，也可以常常带我去图书馆看书，让我增长知识，成为一个学富五车的小博士。
关于书的作文 篇6
书，是知识的海洋，知识的宝库，里面装着许许多多从小到大不知道的知识。
记得刚上幼儿园，老师把书发给我们，当初我们都不知道这本书本里的知识，还以为是老师发画画本给我们画画，就在书本上乱画。
到了一年级，我爱整洁了，不乱在书上画画，我也懂了书本里知识。六年级，我在书本中学到了古诗、成语、文言文、对联、歇后语……这一些知识都是从书本中学到的'。
书本中的知识也可以用到画画。比如：你画完了一幅画，可以根据这一幅画写出一首古诗、一副对联，也棵介绍介绍这幅画的含义。有些人画的画是栩栩如生，“栩栩如生”这个成语就是这一幅画虽然是普通的，但是看上去却逼真，你说，“栩栩如生”不是从课本中结实出来的吗？
书本中的知识从小学一年年机陪伴到六年级。六年学来的知识学到了尽头，在最关键的时刻终于派上了用场，考得了96.5分和95分，这就是六年来所换来的分数。
高尔基对我们曾经说过一句话：“书是类进步的阶梯。”
没错，如果没有书本里的知识，就不会有今天这幸福的生活。
关于书的作文 篇7
当我打开这本书的一刻，我对曾祖父的回忆便慢慢浮现在我脑海里……
今天，当我完成了所有功课后，手「自觉」地申进了抽屉里，急不可待地拿出那刚出版的小说。但当我在抽屉最深处触摸到一件「物体」后，好奇的我便把它拿出来。啊！竟然被我发现了……发现了一本布满灰尘、已经发黄的书！
我想起了！这是曾祖父送给我的一本书。我平时很少机会见到曾祖父（他住在澳门）。他最爱戴着一顶「时尚」的黑色帽子，配搭着一副完全不相衬的'老花眼镜。他平时很喜欢说故事，每次我到他那破旧、狭窄的家时，我都会到他那凌乱不堪的房间中「探险」。晚上，他一定给我说一很多逼真的故事。现在回想这些故事，到现在我还是不知道是真还是假的。
曾祖父是一名作家，所以他看阅读。有一次，他沉默下来，给我一本有他「签名」的、空白的书给我，我不知道是什么意思，之后，我便没把它当作一回事，并把书收起来，今天，我再次发现它。到了现在，我明白他的意思了！我立即拿起笔杆，开始写起那故事......
关于书的作文 篇8
大家是怎样获得知识的呢？那是因为我们有一位“名师”的指导，那位“名师”是谁呢，没错，那就是陪伴着我们一起成长的――书。
一本好书正如尘世间的一盏明灯，照亮了我们的心里，引领我们走向光明。我们每时每刻都离不开书，它不仅是一位名师，而且也是生活中的必备品，不管你遇到了什么困难，书可以助你一臂之力，所以我们每天都不能离开书，正如陈寿说的，“一日无书，百事荒芜”。书是灵魂的栖息地，没有了书，正如一个人失去了灵魂，如行尸走肉般碌碌无为。
记得有一次，我们班正在上预习课，我旁边的.同学很快就读完书了，他说他全都明白了，我也以为他全都明白了，不禁在心里佩服他，可是到后来，老师叫他站起来回答问题的时候，他说：“呃，我…我不知道。”我觉得很奇怪，他不是全都明白了吗，怎么会不知道这个那么简单的问题呢？其实，老师早就知道他不会回答这个那么简单的问题了，老师只不过是想要我们明白一个道理：读书时不能囫囵吞枣，那样即使浏览了一遍，真正的又收获了多少知识呢？
关于书的作文 篇9
书籍是人类进步的阶梯，如果一个人不读书，那么他只停留在最原始的地步。
我的读书生活是从五岁开始的。我最早读的'书是《中国神话》，里面的故事都非常离奇，特别是《女娲补天造人》让我感到很离奇，我读的津津有味。
在七岁，故事书之类的书已经不能让我满足了，我渐渐开始喜欢上了科技类的书，我废寝忘食的读着，从里面掌握了不少的知识，这些知识让我受益无穷，也在写作中帮了我不少忙，
三年级，我们开始写作文了。这下我脑子里的知识有用处了。我们的第一篇作文是《我最信赖的人》，人家直接写“我最信赖的人是…。.”，我想，这样写是不是太没意思了，来个设问开头不是很好吗，于是我就在纸上写“每个人都有一个自己最信赖的人，你知道我最信赖的人吗？那就是……”后来这篇作文得了优+，我高兴极了，想：这全是书的功劳。
从此以后，我更加爱书。书并不是几页纸，而是一个人类最最好的老师。
关于书的作文 篇10
在我的成长历程中，最难忘的就是书，书成了我的良益友，不断伴随我成长。小时候，父母给我买了许多儿童书刊如《青蛙王子》《三毛的故事》等等，而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太婆，给英俊的王子添上两把白胡须——这就成了我当时最大的乐趣。
一次睡觉时，妈妈给我讲故事，当我再次缠着妈妈讲故事时，妈妈说：“孩子你会在书里找到很多故事。”使我重新认识了书，渐渐地被书中那些五彩的画面和美妙的故事吸引了。
小的时候，我读的`都是些带拼音的书。后来，认识的字多了，课余时间读的书多起来了。我时常把书中的人物与自己联系起来。我也发现一本本教科书充满了神奇，不是说数学使人周密，哲学使人深刻，读诗使人灵秀。这一切让我感到知识的海洋是我奋力探索的天地。
一本本书滋润着我饥渴的心灵，让我充实，促我成长。
关于书的作文 篇11
大家好!我是一本崭新的书。身体只有人两个巴掌那么大。我穿着一件华丽的外衣，衣服上还有一些精美的文字。别看我体积小，但内容可丰富了!
我刚出生不久，就被一辆大卡车运到了一所小学。然后，一群老师把我和我的兄弟姐妹发给了刚入学的一年级的的小朋友手里。原本，我以为到了我的小主人手里，我会生活得很快乐，谁知事实却恰恰相反。
小主人对我非常不好：不仅不给我包上漂亮的书套，而且还随意在我身上乱涂乱画。有时甚至把我当成沙包来踢……这使我伤透了心。苍天有眼，小主人的妈妈制止了他这种粗暴的行为。小主人开始爱护我，并把我用一张挂历纸包好。
好景不长，期末考试来临了。考试的时候监考老师看见小主人的卷子太薄了，就让他拿一样厚的东西垫着，没想到小主人竟然拿了我。
暑假来临了，小主人把皱巴巴、脏兮兮的.我，连同旧报纸一起卖给了收破烂的人。我的生命彻底结束了。
关于书的作文 篇12
“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是精神的粮食。”这些名人名言我早就听过了，的的确确，书是人类必须要的`东西。
我平时不太爱读书，因为我觉得读书不但浪费时间还没什么大用，但自从一次游戏过后，我彻彻底底的改变了这个想法。有一天，我和十几个同学聚会，小东突然对我们说：“不如我们玩成语接龙的游戏吧？”话音刚落，大家都双手赞成。刚开始，小东说：“合情达理。”小李毫不犹豫的回答：“理万词千。”小红又说：“千山万水。”说了几个回合，只有我一个也对不上来，闷闷不乐。小东看到后，对大家说：“我们降低难度，只要选择词语里面的一个字组成一个成语就行。”
第二个回合开始后，“卧虎藏龙、虎头蛇尾、龙争虎斗……”小伙伴们接二连三的说下去，可是只有我一个也接不上，真惭愧啊！这就是少读书的缘故。
现在，我读书在也不是马马虎虎、应付了事了，而是看到好的书，好的作文，都把它再抄下来，经常去阅读。读的书多了，肚子里的词也多了，写作文再也不会犯难了。我喜欢读书，读书可以让我的学习上升。
关于书的作文 篇13
有刺的，有刺的，有刺的，有刺的。
一个夏天的晚上，广场上举办露天晚会，妈妈想去看热闹，可又担心我在家里害怕，只好把我带在身边。我拿了本《名侦探柯南》津津有味地看着，聪明的柯南就要推出理来了，我习惯性地把手握紧给他助威，却发现妈妈温柔的大手不见了，我四处张望，仍没有妈妈的踪影，我”哇”地大哭起来。我悲伤的情绪与周围喧闹的气氛形成了鲜明的'对比，人们很快发现了我，其中一位热心的阿姨给妈妈打了电话，这才使我们母子重逢。
还有一次睡觉时，我迫不及待地想知道在列那狐身上发生的一系列故事，无奈逃不过妈妈雪亮的眼睛。到了半夜，我轻手轻脚地拿来手电筒和书，偷偷地在被窝里美美地看了起来。
我的身在床上，心却早已飞到了远方的大草原与动物玩耍......后来欢快的笑声吵醒了妈妈，被她当场捉住，拿”家法”伺候。
每当想起这些事时，我就会情不自禁地捧腹大笑。
关于书的作文 篇14
书，是我们的朋友，是我们进步的阶梯，是陪伴我们成长的好伙伴。
我是一个爱读书的“小书虫”，我喜欢的书有许多的种类：故事书、书、漫画书……我都喜欢看。
一次，学校里说要开设一个读书角，每班每位学生都要捐一本书到读书角，班上同学捐了好多好多好看的书。我每天都去那借书看。一次我借了一本《优秀大全》来看，只怪我没看清，借了一本1~2年级小朋友看的书，不过我没有还回去，而是专心致志的看了起来。那虽然内容短了点，但后面会有很多很多的好词佳句。遇到好的'我就抄下来，因此我的水平也有一定的提高。
我们老师为了让我们好好学习，特意把最后一节课改为阅读课，让我们有时间看更多好书。我的《四年级》和两本《淘气包马小跳》我都看了好几遍了，于是我向同桌借的一本《长尾巴兔子和短尾巴猫》来看，那本书非常的好看，后面还会有总结。我被这本书给迷上了。不知不觉的一节课便把这本书看完了。
“书是全人类的营养品。”莎士比亚曾经说过这句话。“书是人类进步的阶梯。”高尔基是这样认为的。在我看来，多读书、读好书、认真读是最重要的。
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