[荐]与书的作文4篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的与书的作文4篇,欢迎大家分享。
与书的作文 篇1
第一乐章梦幻圆舞曲
在我很小很小的时候,就经常看到我家书房里的那个古色古香的书柜,我的稚嫩的想法一下子脱口而出:“那是什么?”这时,爸爸柔和地拍着我的肩说:“那是书,‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。’等你大一些时,就去那里寻宝吧宝贝!”那时,我真不明白,小小的一本不起眼的`书中会有“黄金屋”?但也从那时起,我似乎痴迷于妈妈给我的画本,更感动一种梦幻,我常常拉着妈妈给我买所谓的“书”时,捧着我所谓的“书”时,那股比蜂蜜还甜的滋味深深地渗进了我的心。
第二乐章命运交响曲
“小心!”又是一声尖叫拉开了今天的序幕,我手捧着《绿山墙安妮》淡定地站在厕所门口,面前正摸着心脏,大呼“没事,吓我一跳”的妈妈,脸色一变:“文钰你跑哪儿去了?嗯?”地上的一滩热水“滋滋”的冒着热气,我正面不改色心不跳厚着脸皮有滋有味品尝着我的书,右手拿着拖把曰:“绿山墙美哉美哉······”扑地脚下一滑,忽地一个趔趄,很快又扶着门槛站稳,“善哉、善哉。”我又捧起手中的书,又看了起来。
第三乐章柔和月光曲
随着年龄越来越大,读的书也越来越多。
随着日历一页页的撕去,书柜上的书也一本本增多;年复一年,日复一日,《红楼梦》悲剧使我落泪,《绿山墙的安妮》活泼可爱的安妮使我万般欣喜,《稻草人》讲述的故事使我深思······今晚的月光柔和极了,我看着书中的书,明白了爸爸几年前的那句话,“书中自有黄金屋······”我念叨着回屋了。
第四乐章熄火丰收曲
“书中自有黄金屋······”一个小姑娘抱着一本书站在学校门口,她闭上眼睛,“哦,那是什么?”古色古香的书柜中有一本又一本的书啊,“那是书。”书?她睁开眼睛,啊,这么多的书啊!
宁阳县实验小学六年级四班汪文钰
与书的作文 篇2
自我有记忆的时候起,书便一直陪伴在我身边。回首与书打交道的日子,心中便有几分快乐,几分激动,但更多的是无限的幸福……
“破”书
三岁,我开始学钢琴,家里便多出了一大沓厚厚的琴书。不知从那儿听到“读书破万卷”这一名句,当时简单至极的思维,迫使我的双手开始发痒。我从钢琴上扯下一本琴书,翻开一看,许许多多的小蝌蚪在五线中上蹿下跳,好不热闹。我一时兴致大发,不管认不认识五线谱,一双小手使劲把一本琴书翻得“哗哗”响。可怜这本《哈农指法》,不到十分钟便被我扯得七零八落,于是妈妈只得帮我补了又补……
“抄”书
五岁,我睡前钟情于床头的《365夜》,每晚,妈妈都会在我的床前,给我讲书里的一个个神奇的故事。有一回,妈妈要考高级会计师,坐在饭桌前看书,还一边在书上写写画画,作着批注。不懂事的我也把那本《365夜》拿来,摆在桌上,用一支铅笔,在每行的间隔处,涂写一些连我自己都不认识的.“火星文字”,这便是所谓的抄万卷书了。
“食”书
一个周末,父母外出,我便把藏在床下的《小故事大道理》随同果汁薯片一起拿出来,准备好好地享受一番。没想,一则小故事还没有看完,粗心的妈妈却忘了钱包,跑回家来拿。慌忙之中,我赶紧把它们全藏回床底下。等妈妈再一次走出门去,我朝床底下一看,只见薯片洒得满地都是,那本《小故事大道理》有一半正在果汁里浸泡着……
“入”书
读书是一种享受。每晚,不管多忙,我都要抽出一点时间来看书。主人公的喜怒哀乐,就是我的喜怒哀乐;主人公干力气活儿,我也会帮他一起使劲;主人公挨打,我也会和他一起痛……
我喜欢用整段的时间来读书,坐在沙发上,任窗外的阳光洋洋洒洒地落在我身上的每一处。然后深吸一口气,让整个身子都充满着书香,缓缓打开书本,开始那动人的旅程……
与书的作文 篇3
林语堂先生在其著作《生活的艺术》 中写到,读书使人得到一种优雅和风味,这就是读书的整个目的,而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术。一人读书的目的并不是要“改进心智”,因为当他开始想要改进心智的时候,一切读书的乐趣便丧失净尽了。
现在的我可以说喜欢读书,而且不抱有任何目的,只是向往着读的整个过程,还有读后的那个难以说清的瞬间和长久的思考。于是,每天徜徉在文字的海洋中,撇开世俗的烦恼,只是沉浸在自己读书时的快乐或悲伤中。
可是,高一时的我是完全不懂这些的。那时的我对于读书对于文字甚至可以用深恶痛绝来形容。每当语文考试时,写作文都要绞尽脑汁最后只是写下一篇不知是何文学体裁是何表达方式的文章。老师的评语也是委婉的表达我的文章写的有点乱,再接再厉。可是,那时我脑子里真的没有墨水,初中时接触的'一直是厚厚的作文书,一篇又一篇用华丽辞藻夸张表达堆砌而成的水文。记得课堂上每当听到别人的名字从老师口中念出来,看到别人的文章被方方正正的贴在后面的墙上时,心里总是生起无限艳羡。想着,要是有一天我也可以写出那么棒的文字就好了。
后来,由于种种原因,在陌生的学校陌生的环境的我,没有任何兴趣没有任何爱好没有任何特长,身边也没有相熟的朋友,感觉那段日子,说夸张一点,生活仿若一潭死水。可是,我不会表达,我甚至写不出来我当时的内心情绪,只是单纯的觉得心里不开心,感觉到很孤独。
鲁迅先生说:孤独就是关上灯,与发光的灵魂为伴。
我想,我是孤独的,可是我的灵魂不会发光,因为我是一个没有一点文学涵养语言表达能力几乎为零的人。
可是,我也不能只是这样浑浑噩噩的过日子啊!高一下学期时,我问室友借了一本巨著,英汉互译版《飘》。起初看一页都要花费我好长时间,看一章都要将近一个星期,而且还是只看中文。但是,因为日子和我都过的有点无聊,于是,我还是耐着性子看了几个月终于啃完了那本书。《飘》可以说是我的启蒙书籍,至今,我仍然记得斯嘉丽和瑞德之间扑朔迷离的爱情故事,虽然故事的最后他们并没有好好的在一起,而斯嘉丽在最后自言自语地说:“还是留给明天去想吧……不管怎么说,明天又是新的一天……”,发人深思。
后来,我又看了一个自称江湖野生作家笔名大冰的书《乖,摸摸头》,喜欢了那个来自山东四处游荡的江湖人,对于书中的那些真实的故事很是感动。还有白落梅为纳兰容若所写的传记《西风多少恨,吹不散眉弯》,痴迷于在佛前素淡如莲在人间繁华似锦的奇男子,也爱上了那些优美的令人心碎的诗句。
在那些与书为伍的日子里,我终于不再感到孤独不再觉得生活如此贫乏,而是每一天都在积极的向往着憧憬着快乐着。
“时光的隔壁,住着一个年少的我,为一朵花流泪,为一福画感动,为一句话感慨,为一首诗狂热,为一首歌心动,为一个流浪的梦执着。”
但愿时光漫长,我仍满怀热忱,悼念过往。那些与书为伍的曾经不会消逝,而是每一天用现在去温习。
与书的作文 篇4
一缕阳光透过小窗照在我的脸上,身子终于暖和了一些。
我是一本古老的教材书,从我在这藏书阁的一百多年年里,一共有十几个主人。我第一个主人是一个有着络腮胡子的老者,他很聪明,也很爱护我。于是,我与他成为十几年的好友。直到他老得要走不动的时候,他把我赠给了他的学生。
老者学生的学识却远远不及老者,他通过我学到的,不过是我最浅的只是罢了。他学得不通透,反而把我弄得一身伤痕。最后,他又把我传给了自己的学生,而他学生传给了学生。直至现在,我身上布满了污渍、涂鸦,书上还少了几页精华的部分。
我原以为自己会永远被传下去,可是我的上一个主人再也没有传人,便又将我送回了这里。我冷笑一声,如果我的好友在天上知道我现在的.处境,他又会如何呢?要是知道他学生的学生的学生。到最后却无人可传,他又会如何呢?也罢也罢,这就是命啊!我昏沉沉的闭上双眼。
“咚,咚……”耳边传来脚步声,在寂静的藏书阁里显得格外突兀。我疲倦地睁开眼睛,却看到一个年轻的姑娘小心彷徨地走进来。然后,她安静地挑选她中意的书,我也静静的望着她,瞧见那些书都是崭新的。于是,我又疲惫地睡了。
当我醒来时,却在一个女生的房间里。噢,没想到那个女孩子竟把我带离了哪儿。唔,那孩子。不,是我的主人,又悄悄地走进来。她小心翼翼的捧起我,我刹那间有些感动。她仔细地阅读,又用一个本子做笔记。夜深了,她困得直接趴在左上睡着了。夜,还有很长,我却怎么也无法入睡。我想到了我的主人们:教授、大学老师、大学辅导员、高中老师、初中老师、工人。我无声地叹息,知识改变命运!
看着女孩稚嫩的双手上,却有握笔而留下的茧子,心里感叹万千。我悄悄合上书页,终于进入了梦乡。那天,我梦见了那个老者,不过却只看到他的背影,孤单而寂寞。
几年后,我的主人顺利的考上当地的重点大学。这几年来,她也曾去过多次藏书阁,结果不少的书,可最后都还回去了,唯独我。其实,她也曾想将我放回藏书阁。可每每到了书架前,把我放进去,又捧出来;放进去,又捧出来。纠结许久,她又捧着我回家。
趁着秋风的凉意,她带着我坐在一棵枫叶树下。又在翻阅我,尽管有几页不太齐全,但她依然看得很认真。秋风调皮地将树上火红的枫叶拽了下来,落到了我身上。主人一愣,随即又把叶子夹在书页中,然后满足地笑了。
毕业后,她又顺利地当上了老师、教授,又出了几本书,收到了众多读者的好评。继而结婚、生子,时常和孩子们去那棵树下读书。
时光匆匆,转眼间,主人都83岁了,他的丈夫也去世了。她现在已经走不了路,只能坐在轮椅上,就连眼睛也不是很好了。仍是那棵树,只是她无法再阅读一遍我了。她摸索一片火红的枫叶,又夹进书叶里,我已经被塞满了枫叶,她又温柔地笑了。
几天后,她也走了。仍是萧瑟的风,火红的叶。
可祸不单行,我们家发生了火灾,她的家人们都逃出来了。可我,还静静地躺在她的房间里。火舌渐渐吞噬了我,吞噬了整本书的枫叶。我不伤心,反而有些欣慰。朦胧中,我仿佛看到了他们。
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