我与书的不解之缘作文

时间:2024-03-30 12:30:45 我要投稿

我与书的不解之缘作文经典11篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我与书的不解之缘作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我与书的不解之缘作文经典11篇

  我与书的不解之缘作文 篇1

  从童稚时到现在,我一直把书当作我的朋友,从“格林童话”到“草“房子”,从“灰姑娘”到“童年”,从“唐诗三百首”到“繁星春水”从“xxx”到“xxx”每次接触到一本书,总会有种新奇的感觉,如同结交一位新朋友,而每次看完一本书时,总会有种恋恋不舍的感觉,如同与一位朋友道别,到快忘记这本书时,再把它拿出来,则会有种与一位老朋友重逢的感觉。我的这些感觉,并不是老师对我们所说的`:“书山有路勤为径”,也不是家长们所说的:“学海无涯苦作舟”所产生的,而是我对书的爱不释手与难以忘怀的情感。

  小时候的我,非常内向,我不与外人说话,安静无比,终于,在我发现了房间叫的一个大书柜是,我的生活才充满了阳光。我像一个如饥似渴的孩子,扑在书上,从此,我便有了一个个好听的外号……

  每次爸爸带我上街,我就想,一定又有好书看了。爸爸没给我买衣服我不生气,爸爸不带我逛书店,我心里就空荡荡的,像丢了什么东西似的,一进书店大门,我便如鱼儿跳进大海一般,在树的海洋里游来游去。从书店出来,抱着一大捆新书,我高兴的眼睛眯成了一条缝,爸爸妈妈望着翻了又翻得书价说:“哎,就算是对孩子智力的投资吧!”奶奶说:“你真是个书迷!”

  每次妈妈忙着炒菜时,我就一个人找本书看。饭做好了,妈妈喊我去吃。我往往正看到兴头儿上,就不理睬她,妈妈就催了一遍又一遍。我便撅着小嘴说:“你又不姓崔,怎么老是催我啊?”妈妈说:“你真像一条书虫!”

  每次小姨打扫房间时,都会问我:“你床头柜上放这么多书干什么?”我说:“睡觉前,我爱看一会书。把书放在床头,我才睡得香!”小姨笑着说我:“你真是一个书痴!!”

  过年时,姥姥问我:“我过年给你压岁钱,你用来干什么?”我毫不犹豫的说:“我要买一大——捆新书!”姥姥说:“你快成一个书呆子了!”

  瞧,我有这么多好听的外号呢!

  我与书的不解之缘作文 篇2

  书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能帮助人们登上理想高峰;书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,能哺育人们成长;书是你最好的伴侣,与你共度美好时光。

  说起我与书的不解之缘,还要从妈妈怀着我时开始说起。那时妈妈是硕士二年级学生,每天早晨起床后,我都要聆听一阵子妈妈的硕士导师那“激动人心”的讲座。上完这堂课后,妈妈会“带”我去图书馆学习,给我“讲”几个小时她的专业知识。趁休息时,妈妈又给我讲故事,我最早接触的就是那传遍世界的《格林童话》与《安徒生童话》。我在很小的.时候便能把《白雪公主》《卖火柴的小女孩》《大海的女儿》等故事倒背如流。

  尽管我出生后,妈妈比原来更忙了,但她还是雷打不动地每天给我讲至少两个小时的故事。记得有一次,幼儿园要开故事大会,和其他同学那紧张的神态相比,我就格外轻松。开故事大会那天,我毫不费力得到了“故事大王”的称号。这当然是课外读物的馈赠。

  随着年龄的增长,这些简单易懂的课外读物被我“淘汰”掉了,妈妈开始让我接触诗词,陪我看绘本。从此,我的读书之旅又进了一步。

  一年级的时候,妈妈给我买了好多书,例如《窗边的小豆豆》《一年级的小豌豆》等。即便如此,妈妈依然每天晚上给我讲两个小时的故事。因为我小时候爱看书、且读书面广,这些积累给我的语言学习打下了深厚的基础,使我的语文学得游刃有余。

  但这些书还是不能满足我的需求,于是,我开始阅读一些历史书、探险书……随着阅读量的增大,我的“问题”也越来越多。妈妈又给我买了几套百科全书。可是书是死的,人是活的,有些问题,百科全书也解答不了我的疑惑,妈妈又引导我看探索之类的书,如《大自然探索》《大眼观天下》等。

  广泛的阅读给予了我很多。从四年级开始,我的写作水平渐渐有所提高,理解能力也大大超出了同龄人,这难道不是课外读物的馈赠吗?

  书,是人类进步的阶梯;书,是一切知识的源泉;书,让世人明白真理。

  我与书的不解之缘作文 篇3

  书可以把任何喜爱它的人带到一个喜怒哀乐的世界里,这句话一点儿也不夸张,我就从书中享受到了无穷的乐趣。

  还是年幼无知的我,当时对书本里的文字一点儿也不感兴趣,有时还会有一种说不出的厌恶感。是三年级时发生的一件事,让我与书之间的关系有了天翻地覆的变化。

  回忆的大门徐徐打开。那次,我的姐姐邀请我去新华书店看书,在妈妈的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去了。没想到,到了书店,我一下子便被那里琳琅满目的'商品吸引住了,姐姐提醒我书店在二楼,我才依依不舍地向各个商品挥手告别。上了二楼一排排整齐有序的书放在书架上,书店里人来人往。我在书架中寻寻觅觅,最后翻出来几本简单的漫画书我走到姐姐边上,漫不经心地看了起来。十分钟过去了,二十分钟,三十分钟……一个小时过去了,姐姐看完了第一本书,就随手放在一边,又拿起第二本书,津津有味地“啃”了起来。我瞄了一眼,《淘气包马小跳》这个书名便立马印入眼帘,我情不自禁地翻了翻。姐姐回过头来,见我盯着这本书,就热情地给我推荐:“妹妹,你想看吗?这可是一本好书哩!”我当时想:我对书可没兴趣呀!却又不好意思拒绝,只好说:“真的?那我看看。”于是,我硬着头皮翻开了那本书,刚开始,我看的心不在焉,渐渐的,我被书中的情节吸引了,心情也随着书中角色的遭遇而起伏不定,好似我就是书中的人物,高兴、喜悦、伤心、悲愤,一时间所有的喜怒哀乐都体会到了。

  难道,我已经爱上阅读了?是的,从那时起我就已经与书结下了不解之缘。

  我与书的不解之缘作文 篇4

  人们都说“秀才不出门,便知天下事”,我就是一个典型的例子。我从小就不喜欢出去“四处游荡”,而是喜欢在家里看电视、下五子棋。但是有一件事,却让我与书有了不解之缘。

  那是一个深秋,金黄色的树叶在路上铺出了一条“黄金大道”,瑟瑟秋风吹着落叶在空中舞动,带来一丝悲凉的感觉。

  我在家中闲来无事,因为停电,也不能看电视。我心里觉得烦躁,便打开门,想透透气,赶走心中的烦闷之情。

  忽然,我看到邻居家的乐乐姐姐哼着歌,踏着欢快的脚步刚从外面回来。看到门口呆呆的我,便像一阵风似的把我拉进她的房间,一边说着:“姐姐让你看看有趣的书。”

  乐乐姐姐从柜子里翻出了许多大大小小,各种颜色的书,我们一起津津有味地看起来,看得如痴如醉,流连忘返。

  从那以后,我便喜欢上了书,总是吵着让妈妈给我买各种书,什么“三字经”,连环画,儿歌……就这样,书改变了我单调的生活,将缕缕温馨的风吹进我的心扉,天地仿佛也一下子变得开阔起来了。

  我变成了一个真正的“书呆子”,只要一上完学,我就急忙奔回家里,拿起书津津有味地看起来。因为看书,我还闹出一个笑话呢。

  有一次,我正坐在床上看《狼国女王》,我正看得入迷,忽然听到洗衣服的'妈妈叫我,让我给她把床上的围巾拿过去。我心不在焉,眼睛都没有离开书本,顺手在床上摸了一个软绵绵的东西递给妈妈。只听妈妈笑着怪我:“你这个书虫,看都不看,拿错了!”我一看,不禁哑然失笑,原来我把袜子当成围巾了。

  书,伴我成长,真是“家有千金,不如藏书万卷”啊!

  我与书的不解之缘作文 篇5

  著名作家莎士比亚说过:“书是人类的营养品”。我很喜欢读书,我和书籍有许许多多的故事,有“恨”有“喜”也有“忧”。

  先说说“恨”吧

  有一天,我和爸爸妈妈一起到乌鲁木齐走亲戚。到乌鲁木齐市后,他们要先去逛街买东西,让我自己先去亲戚家。我一上公交车就从书包里拿出一本书看来起来,一会我就被书里的故事情节迷住了,五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了……结果我坐过了站,直到终点司机师傅叫我下车我才发觉。我只好又重新坐车返回,哎!

  再说说“喜”吧!

  有一段时间,我喜欢看《水浒传》、《三国演义》等类的书籍。妈妈发现了,认为我太过于着迷,影响了学习,不让我看书,她相关书籍藏了起来。可我又想看书,怎么办呢,趁妈妈不注意,我就到处找,可怎么也找不到。我急了就把家里翻得乱七八糟。妈妈回来了,见我把家里弄成这样,把我数落了一顿,还罚我把家里收拾好。

  最后说说“忧”吧!

  那天,我正在看《三国演义》。妈妈让我去洗澡,我看得入迷,一推再推,妈妈发火了,我没有办法,只好去洗澡。我偷偷地把书带进了卫生间,坐在马桶上看书,直到妈妈来叫我,我才从书的幻境里回过神啦来。可这时,我们家的喷头还一直在喷水,水浪费了一大堆,可我还没洗澡呢,更重要的'是今天的作业我还没有写!妈妈教训我说:“看书要养成良好的习惯,太过于着迷,不但会影响学习,还会影响视力。要做到该读书时读书,该学习的时候学习,要掌握好分寸!”

  我与书的故事还不止这些,书是我的朋友,我的老师,大家都要多读书,让我们遨游在知识的海洋!

  我与书的不解之缘作文 篇6

  我曾经对书深恶痛绝,非常不喜欢读书。但不知从何时开始,我渐渐喜欢上了读书,而且越到后来,越是爱不释手。到了今天,已经是欲罢不能了。

  记得刚上小学的时候,因为班主任的建议,妈妈买了很多书给我,让我读。可是,也许是因为识字不多的原因,我总是不感兴趣。那时候,读书对于我来说,远没有玩玩具、荡秋千的吸引力大。妈妈见我过了几个月还连一本书都没读完,就不停地督促我。被别人逼着做自己不喜欢的事的感觉很不好,这使得我更加痛恨读书。

  又过了很长时间。有一天,妈妈给我讲了一个非常有趣的故事,名字叫《哈里·波特》。当我正听得津津有味时,妈妈却突然停下来不讲了。我急得抓耳挠腮。最后没有办法,只得自己把书拿来读。这本书,我用了不到一周的时间就看完了。这对于当时的我来说,实在是快得不可思议。看完这本书,我突然发现读书不仅不难,而且非常有意思。这之后,我继续以飞快的速度读完了全套的《哈里·波特》,而后一发不可收拾,先是神话魔法,后是传奇探险、侦探破案、历史人物,宇宙探索……从此我走进了一个无比神奇的世界。在这个世界里,我可以领略不同的人生、探索无限的宇宙,甚至可以在很短的时间内自由地穿梭于历史和未来之间。

  如今的我爱书如命。我每次买书,都要精挑细选,确保每一本都是能让我反复阅读的上乘之作。每本看过的书都保护得像新的一样干净整洁。有时不小心被弟弟折了个角,我都会心疼不已。我读书的.时候,经常会沉浸在情节中无法自拔,有时候会随着人物的历险紧张得浑身冒汗;有时候又为人物悲惨的命运黯然神伤;还有的时候为了美好的结局开心地大声笑出来。

  现在,我和书已经结下了不解之缘。我不仅喜欢读书,还希望有一天,能成为一个出色的作家,自己亲手写书。说不定我的书,也能令一个不爱读书的小朋友从此爱上书呢!

  我与书的不解之缘作文 篇7

  书是打开知识大门的钥匙,是人类进步的阶梯,更是全世界的营养品,它指引我们走向光明,顽强奋斗。甚至在我还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。

  懵懂——幻想

  小时候的我,总喜欢一个人安静地在书房里看书,想象着自己也拥有一双美丽的水晶鞋,和小动物们一起跳舞说话;住在一座金碧辉煌的宫殿里,和王子一起共进晚餐……就这样,我和故事中的主人公一起体会故事中的喜怒哀乐。

  上小学后,我总是沉浸在书的.世界中,它就像一位智者,教我做人的道理。我总是和笑猫一起解决生活中的问题,和胡小闹进入有趣的校园世界,和孙悟空一起斩妖除魔,闯过九九八十一道难关。每一本书都像山涧中清凉的溪水,叮咚流淌过人间,像一朵朵盛开的花儿,开满我的心田。

  获取——享受

  渐渐地,童话书已经满足不了我了,贪婪的我开始在阅读有趣的诗词。每天睡觉前,我就会拿出古诗词,仔细地品读。和诗仙李白回顾儿时那皎洁的月亮“小时不识月,呼作白玉盘”;邀诗佛王维一起品尝在异乡的苦“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”;与马致远在秋风萧瑟的黄昏倾诉心中的思乡之情“夕阳西下,断肠人在天涯”……慢慢地,我脑海里的“词库”开始丰富起来,写出来的文章也开始变得优美……

  奉献——回报

  在书的海洋中,不管是奔腾不息的长江,还是涓涓流淌的小溪,都一一展现在了我的眼前。我读了《假如给我三天光明》这本书,懂得了要好好珍惜自己的生命,不能让光阴白白流逝;当我读了沈石溪的动物小说《再被狐狸骗一次》时,我突然发现动物也是有情感的,让我懂得了舐犊之情。爱不需要太过轰轰烈烈,只是一点一滴的奉献,都会让我感动不已。

  书,让我懂得了人生的道理。

  我与书的不解之缘作文 篇8

  在我一年级的时候,曾经举行过一次班会。

  班会的主题是《和好书交朋友》。啊,书是多么陌生而又温暖的名字啊。

  当我听见了莎士比亚的那句名言——“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”,虽然我那时候还小,对这句话似懂非懂,但是,我还是把这句话当做我的座右铭。

  书,在我幼小的心田里,播下了文学的种子。从此,我就爱上了书。

  我读了许多书,关于学习不怕困难的有《火鞋与风鞋》中的'阳光男孩小吉姆、《尼尔斯骑鹅旅行记》中的尼尔斯等等,在他们的人生中,遇到了许多不幸和困难,可是他们却不怕艰难,迎难而上,最后,终于取得了胜利;意志坚强的《手斧男孩》中的主人公布莱恩,他遇到了突发事件(坠机)后,没有很害怕,也没有哭,而是冷静地分析形势,千方百计想办法自救,最后获得了成功;在《时代广场的蟋蟀中》,猫与老鼠一起开派对,老鼠和人类一起喝茶聊天,一切都是那样的和平而美好,令我向往。《老人与海》中的老人虽然被鲨鱼打败了,但他心中的不怕失败的火焰仍在燃烧着,使我联想到在学习中也不能被困难压倒,要不怕挫折,迎难而上……

  由终,我深深体会到书能使人变得更加聪明。

  在书的世界里,永远不会迷茫。书中有许多深刻的道理。书虽然不会说话,但它却是我们最好的老师,它可以告诉你最正确的答案,让你从困惑中豁然开朗。

  书在我们的生命中,投下了太多太多的光芒。

  从此,我与书结下来不解之缘,书将伴随我的一生,我会用好好利用书中的知识,长大以后报效我们伟大的祖国!

  我与书的不解之缘作文 篇9

  大家知道,有许多人喜欢读书,但是又有多少人与书结下不解之缘呢?我就是这样的一个人。从小我就相信,书是我们的良师益友,是人类进步的台阶,我读的书也从开始的《小红帽》、《狼来了》等童话故事到现在的《上下五千年》、《科学故事》等书籍。那有些人就会说:不就是喜欢读书吗,我也是。但是,书“救”过你一命吗?

  有一次,我到姥姥家玩,姥姥正在做饭,她把饭放在了炉子上,就陪我玩起了游戏,这一玩就是一个多小时,正当我和姥姥玩的尽兴时,我闻到了一股糊味,我和姥姥连忙跑到厨房一看,啊!滚滚浓烟正从厨房里冒出来,锅烧干了,火苗往上串,姥姥急急忙忙端来一盆水想用水来灭火,这时,我脑海里忽然闪现出我曾经读过的.一本书中讲到:油和电引起的火,不能用水来浇,否则会适得其反,好的办法是用沙子或湿被子立刻覆盖火焰,阻断空气,达到灭火的效果。于是我阻止了姥姥企图用水灭火的想法,找来一块大毛巾,马上湿上水,盖到火焰上,把火压灭了,关上阀门,一场火灾就这样化险为夷,真是有惊无险。那有人可能会问,你这么爱读书,是不是父母给你一些启发?没错。

  记得有一次,我缠着妈妈问个不停,为什么天上会有云?为什么夏天这么炎热?为什么天会下雨?为什么冬天会下雪?妈妈解答了问题后,对我说:“儿子,妈妈不是什么都知道,书是我们的好老师,它会告诉你。只要你认真看书学习,就能发现其中的答案”。我恍然大悟,原来有些人很有学问,是因为他们从书中学习来的。从此以后,我课余时间最大的爱好就是读书,渐渐地从书中我知道了许多历史典故,名人逸事,科学知识,自然现象等等,我的知识积累的越来越多了。

  我与书的不解之缘还有很多,但直到现在我还是一直相信:只要多读书,就能够天天进步。

  我与书的不解之缘作文 篇10

  “书籍是人类进步的阶梯。”对我来说,这个比喻在恰当不过了。正是书,带领我走上学习的道路。

  我从小就喜欢书,那可以回忆道每天的晚安故事。妈妈当时第一次给我读故事书《月亮晚安》,我就听得津津有味,想道:“故事中的人怎么能上天下地,好神奇啊!月亮碎了,真好玩!”自从那时候起,我便开始领悟到书中的世界,与现实世界截然不同,它们神奇、美好,这也成了我读书的动力。

  《月亮晚安》听多了,我也不免感到厌烦。于是,我把“矛头”转向了注音读物。我读得奇快无比,好像把书吃掉似的。当时我注重故事情节,恨不得把书“吞”了,着重了解一下故事情节就好了。

  后来,我开始攻读唱片小说,《窗边的小豆豆》、《爱的教育》,凡是我能拿起来看的.,我都“斩尽杀绝”,无一幸免。过了几天,还没来得及笑话已经度过的书呢,我又开始“攻打”四大名著,结果很快就“败下阵”来。为了满足我读书的的欲望,我只好退回去,细细地品读。后来,我一举“占领”了《西游记》。

  后来,我读书已经到了痴迷的地步。有一次上数学课,我把课外书放在抽屉里,偷偷地看。每当老师扫视教室时,我总能及时地抬起头来,一开始我还暗自庆幸,可是俗话说得好,“纸包不住火”,我最终还是被发现了,那次老师没有说我,可是打那次以后,我在数学课上再也不看书了。

  还有一次,我盯住了后面图书角的一本书,只等下课就取来看。可是,让我抓狂的是,我慢了一步,它居然被另一个同学借走了!怎么办呢?急的我脑仁都疼!后来,为了下次能抢到书,我直接一下课就在图书角等着。功夫不费有心人啊,那本书总算被我抢到手了!

  后来,我逐渐想去图书馆了。我经常整书架整书架地浏览,借阅的次数虽然不多,但是每次借的都很多,好像我要把整个图书馆借一遍似的……回顾一下自己与书的故事,也真是多姿多彩啊!

  我与书的不解之缘作文 篇11

  在我小学一年级的时候,我开始接触书,渐渐的,我从被动变成主动,我深深的被书中的内容吸引,从此,我和书便结下了不解之缘。

  从那以后我就不停地缠着爸爸妈妈买书,整天沉浸在书的世界中。随着年龄的增长,我的读书欲望越来越强,读书的数量也在不断的'增多,于是我的爸爸为了让我的“好朋友”有一个舒适的“家”,就给我买了一个大书架,为此我高兴得一夜没睡,以后我读书的时候方便多了。

  记得有一次,我看书看得太投入,就连外公和我说话我也没听见,到最后,外公猛地合上了我的书,把我从书的海洋里强行捞了上来,我才惊醒,外公生气地对我说:“你干脆把书当饭吃吧!”我一脸疑惑的看着外公,外公见我这副模样,不禁笑起来,说:“好啦好啦,继续看你的宝贝书啦!”我听了立刻从外公手里抢过书,又一次跳进了书的海洋。

  我不仅喜欢我的“好朋友”还特别的爱护它。每次买来的书我都用纸把它擦了又擦,最后小心翼翼地放进它的“新家”。别以为我只是刚开始对“好朋友”这样好。我每次读书,要把“好朋友”从它的“家”里请出来时也十分小心,生怕弄疼了它。我不仅取书这样小心,就连读书翻页时也小心翼翼,从不让它折起一个角。

  书是我的良师益友。在我寂寞时,书为我驱走孤独的心情;在我疑惑时,是书让我茅塞顿开,解除疑问……是书让我懂得分辨善与恶,是书让我辨析是与非。总之在我需要我的“好朋友”——书时,它总是立刻出现在我的面前,为我排忧解难,真是我的“好朋友”。

  我要对全世界说:“我相信我与好朋友——书的不解之缘会持续到永远永远!”

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