与书的作文

时间:2024-05-03 12:26:17 我要投稿

[热]与书的作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的与书的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

[热]与书的作文6篇

与书的作文 篇1

  我喜欢书,因为是书引领我走入奇妙的世界。读《红楼梦》,我见识了古色古香的大观园;读《岳飞传》时,我被杨虎的孝心感动;读《森林报》,我仿佛进行了一场四季交替的旅行;读《狼王梦》,我感受到了母狼紫岚伟大的母爱;读《今天我是升旗手》,我懂得付出终会有回报,人生需要不断的坚持和努力书,还是一位有灵性的朋友。每多读一本书,我的`人生海洋又多了一座指引我航行的灯塔。都说书中自有黄金屋,可我在读书的同时,收获的却不仅仅是知识的黄金,我还和书交上了朋友,建立了一世不可磨灭的深厚友谊。书,帮助我、鼓励我,引导我

  曾经,我因为骄傲导致考试失利灰心,是我的书朋友告诉我:失败乃成功之母不经历风雨怎见彩虹呢!在他的帮助之下,我又将信心重新拾起,并懂得了脚踏实地。曾经,我因为一件小事和好友吵架,是我的书朋友告诉我要学会并懂得珍惜友谊,我和好友又重归于好。

  走进书的世界,我知道了爱;走进书的世界,我认识了美;走进书的世界,我懂得了感恩和珍惜;走进书的世界,我学会了努力和坚持与书为友,每一天我都有新的认知,每一天我都在进步!书真的是我永远的朋友!

与书的作文 篇2

  一提起书,我就满肚子的话,我看书算是比较快的了,一本书差不多三天就会读完,同时,我对书中的内容也十分好奇。那是一个课间,还差二十几页我就把那本书看完了,但在我读得难以自拔之际,上课铃响了,数学老师走了进来,无奈之下,我只好收起书来。但我心中又十分好奇结局,便开始东张西望,确定老师不再看我后,悄悄拿出了书,在桌洞里看得津津有味,嘴角扬了上去,眉头也舒展开来。

  “咳咳,老师。”同位的声音在我耳边响起,我一抬头,发现老师正在讲台上盯着我,我赶紧收起了书,可恶!只差两页了。我似乎听到了书在召唤我,“快看吧,没事的,没事的!”我的手又鬼使神差地从桌洞拿出了书,快了,快了!只差一面了!终于看完了,我长舒了一口气,猛地一抬头,发现老师就在我身边。没想到,老师竟然没批评我,只说了句:“读书是好事,但要下课的时间读。”我的心松了下来,就像喝了一杯加奶加糖的'咖啡,心里美极了,脸上也笑眯眯的。

  “书真的有那么好看吗?”同位下课后问道。

  “当然了,每一次读书我都会很开心,会像吃了蜜一样甜呢!”我毫不犹豫地说道。

与书的作文 篇3

  与书一起走过的日子,都是安心的日子。从小到大,只有沉浸到书里的时候,我才是安心的我,也只有与书一起走过的日子,让我觉得没有浪费时间。

  书,无疑是我最好的朋友了。我喜欢看书,也喜欢买书。我时常会周末去图书馆看一整天的书,也时常会在周末把在图书馆没看完的书借回家看;我时常会去书店逛上一逛,也时常会在书店把有收藏价值的书买回去放在书柜里收藏。那些我借来看的书,已经成为我的`朋友,融进了我的生命。那些我买来收藏的书,也已经成为了我的朋友,融进了我的生活。

  在我心情不好的时候,我喜欢看书,在我心情好的时候,我也喜欢看书,好像只有书可以让我找到我的存在感,也好像只有书可以让我安静下来。细致地想想,与书一起走过的日子,也已经有十几年了。

  第一次与书结缘,那还是爸爸妈妈让襁褓中的我抓阄的时候。听我的妈妈说,我在一堆东西里面,直接爬到了书的旁边,抓起了那本书。那本书到现在还在我的书柜里,被我都快翻烂了,她的名字叫做《我的宝贝》。也许正是因为抓阄抓到了书,与书有着深刻的缘分吧,再长大一点,我就已经在家里翻看妈妈给我买的图画书了,再慢慢看到密密麻麻全是文字的书,我看过的书,或许也跟与书一起走过的日子一样,多到数不过来了吧!

  与书一起走过的日子,都是安心的日子。如果你喜欢看书,那么恭喜你,你找到了一个让自己的灵魂“安身立命”的爱好;如果你还没有接触过书,那么你尝试着去看看书吧,有缘的话,书会带你去到任何你想要去到的地方;如果你不喜欢看书的话,那么你就忘了书吧,书还是有可能成为别的人安心的机会,把这些机会让给别人吧!

与书的作文 篇4

  阅读好像一盏灯,照亮你前行的路。阅读好像是一座灯塔,指引你走向光明。阅读好像是一顿大餐,为你提供营养。自我有记忆的时候,书便一直陪伴着我。

  从幼儿园开始,我便在看一些图画书,那一张张令人入迷的图片带我走进不同的世界。渐渐长大我看的书就更多了,《格林童话》《安徒生童话》令我百读不厌。小学快毕业的时候,我开始阅读杂志,《读者》《儿童文学》什么的。杂志中那一篇篇虽短却精炼的文章使我读的津津有味,受益匪浅。

  后来我又爱上了言情小说,那里面动人的情节,伤感的结局常常让我一会儿哭,一会儿笑,像傻子一样。随着年龄的增长,心智的成熟,我开始阅读名著。以前的我,常常觉得那些书枯燥无味,苦涩难懂,但当现在再翻开时,慢慢品读,我便会发现书中那博大精深的道理。

  每在读书之际,我总会浮想联翩,仿佛进入了书的世界。刚刚在苏联体会到保尔那钢铁般的.意志,一会儿又听傅雷对傅聪爱的教育,才跟着“鹦鹉螺”号在海底游历,不久,又和苏菲一起思考那有趣的哲学。我不知道,看书时周围发生了什么。只记得自己贪婪阅读时心灵上的满足,只记得书中那浓浓的墨香,只记得合上书时心中的不舍。回首与书相伴的日子,心中便有几分快乐,几分激动,几分向往,但更多的是幸福。

  我真的很爱很爱看书,与书相伴的日子是我最难忘也最幸福的时刻,书本让我体会到人生百态,让我经历了悲欢离合,让游历了世界各地……我盼望着我的人生可以一直与书相伴!

与书的作文 篇5

  每当静静坐下,捧起一本书,饶有趣味地读起来,与书中人物同悲同喜,便也就是心灵与精神最大的慰藉了。

  自小,书的影子就与我时刻相照,共前进共享受,我难舍它丰富的思想,精美的故事,它留恋我停留在那儿炽灼的目光,便也如此让我们走到了一块儿。

  记得刚入幼儿园时,我哭啼不止,死死地抱着妈妈,硬不将脚迈进幼儿园的大门,是老师拿来的一本书,让我顿时忘记了进入幼儿园,就要离开妈妈,要学会长大的痛苦。那是一本小人书,书内设计精巧的故事和那搞笑的人儿,已悄然飘至我的心头。从此,幼儿园成了我生活中向往的一个地方,在那里,我可以尽情地自我享受,可以进入童话世界,识破那那狐狸的诡计,帮助羊妈妈来抵抗凶残的大灰狼,可以放眼遍观动物世界,看狮子如何争王,看羚羊如何从敌人的.追逐下逃脱,可以潜入海底,与鱼儿嬉戏,与海藻共跳桑巴舞……那时,我的幼稚的灵经不住一点儿波润,常为他们的悲离而伤心,又为它们的欢合而内心感到高兴。酣睡在书中,与其同悲共喜,实在是一种莫大的享受。

  进入小学,从“aoe”这样奇妙的音节开始,直至复杂的写作,让我从心底感受到汉字的魅力。此时的我,已逐渐脱离幼儿的童话世界,小人书,开始了与书的一段旅程。《假如给我三天光明》让我为海伦·凯勒的悲惨命运与生命中的挫折而倍感伤心,又为她伟大的成就与所会出的努力而唏嘘不已,暗自鼓励自己要做个像海伦这样的人,有神奇的《海底两万里》让我看到一个美丽的不同于我所生活的地方,神奇的福尔摩斯让人为他那缜密的思维和推断能力惊叹不止……

  小学在书中已流过,又在书中步入我的初中。初中的我,已对书中内容的理解,对书中情感的感悟大有不同。我开始领略张飞的英雄豪气,文天祥人生“自古谁无死,留取丹心照汗青”的以死明志,忠心报国的英雄气概;开始体验陶渊明世外桃源,独爱菊的隐士心境,开始周敦颐出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚气节;欣赏花木兰忠孝两全的钢柔之美,黛玉娇弱的柔弱之美……领略古今风骚,书中获得智慧与情感升华。

  十四岁的被书香弥漫的花季,多么清新,蓦然转头,回望与书相伴走过的十四个春秋,有泪在笑,有幼稚有成熟,有蕴藏的秘密与梦想。再度携起书,向前!

与书的作文 篇6

  我出生在一个书香之家,爸爸妈妈都是教师,我从小就是闻着油墨味长大的。

  我家最多的可能就是书了。沙发旁,桌子上,床头前,到处都摆满了大大小小,各种的书。周末到了,妈妈问我:“去游乐场?”我摇摇头。“去逛街?”我还是摇摇头。“去书各样店?”我高兴得一蹦三尺高,脸上乐开了花。我最喜欢去的地方就是书店了,一到书店门口,闻到那熟悉的油墨味,我就会冲进书店,如饥似渴地读起了书。一页、两页……我像一只饿狼,贪婪地读着,转眼间,两个小时过去了。出书店时,我的手里总是会捧着三本以上的书。

  我四岁时,当我捧着一本厚厚的《一千零一夜》读给大家听时,大家都惊呆了,纷纷问:“他不是不识字吗?”“不识字就不能读书吗?”我不知道我是不是这样问过。

  我的所作所为就回应了高尔基的那句活,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我就是这样,我读书读到了废寝忘食的地步。那天午饭,爸妈都吃饱了,只有我还在那捧着书看着。他们说他们要去逛街,让我在家,还叮嘱我一定要记得吃饭,我漫不经心的'说了一个“哦”,便继续看我的书。他们从中午12点逛到了下午5点,回来时看见桌子上的饭菜丝毫未动,而我还在那看着我的书,我的旁边是我已经看过的、堆成山的书。

  “书籍是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮,他像水和空气一样不可缺少。”我的叔叔曾在送我的书上写道“人因书而高贵”。同学们让我们一起读书吧!!

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