书的作文15篇(精选)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的书的作文，欢迎阅读与收藏。
书的作文1
一天傍晚，妈妈做好了丰富可口的饭菜，有煮苹果、鱼香肉丝、蔬菜炒猪肝、白菜汤，看起来美味极了。爸爸看得直流口水，就像《狐狸和乌鸦》故事里的狐狸一样。馋嘴的爸爸正准备吃那热气腾腾的饭菜，妈妈忽然发现儿子不见了。于是，对爸爸说：“儿子哪去了，赶快去找儿子。”
爸爸把整个家都找了一遍，终于在儿子的房间里找到了他。爸爸说：“快去吃饭吧。”但是爸爸发现儿子正在津津有味的'看着一本书呢！爸爸又说了一遍儿子去吃饭了，爸爸也瞟了一眼书，正好看到儿子最喜欢的一段。
这时儿子坐好了，却发现爸爸不见了。妈妈生气了，说：“你爸爸呢？快去找他，饭都要凉了。”妈妈嘟嘟囔囔的。
儿子又赶快找爸爸去了，发现爸爸也在津津有味的看着那本书呢！
书的作文2
书，这个名词对大家来说已经不陌生了吧！我们的生活中到处都是书书，虽然很常见，但是书中的知识却是至高无上的瑰宝！
莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”当你不知道一个东西应该怎么做，或该怎么用时，你可以去看书、查书。比如有一次我不知道鱼是怎样在水中睡觉的，于是我查了关于鱼的书，我不仅知道了鱼在水中是怎样睡觉的'，我还知道了根据鱼尾分辨出是什么鱼，这使我的知识得到了大幅度的提升。
书是生活中的老师，当你迷失方向时，书就是为你找到方向的老师。有一次，我觉得天天写作业，十分烦躁，于是，我去看书，我拿了一本名叫《假如给我三天光明》的书，看完后，我想：里面的主人公自小就成为聋盲人，虽然这样也不能让他放弃生存的机会，他继续乐观、开心的生活下去。他都这样了，却还生存下去，我又有什么可以抱怨的呢？于是，我更加努力了。
书，虽然能买得到，但是书中的知识却买不到。你学会书中的技巧，或者学会、理解了书中的知识，那么它会永远在你的脑海中，别人却永远买不到。所以，书就是无价之宝，我喜欢书！
书的作文3
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯，没错，我是一个爱书如命的人，输在黑暗无，天时，是你前行的照明灯，书，是全世界的营养品，书是走向成功的步伐，因此我和书成了知己知彼的知心朋友。
因为爸妈省吃俭用，贴补家用，我每次在他们面前提起美术的事，他们会无情的一口拒绝，冷冷的丢给我一句不痛不痒的话，去书店看去，无奈之下，我硬着头皮，走向书店。
那家书店的老板很凶，大家都怕他，因为姓黄，大伙给他取了个很，可恨的外号，老黄皮，我在书店外面像小偷似的，碗里喵了几眼，确认老黄皮没赞小猫一样，手捏脚的，进了书店，感觉着书香，我急切的寻找着我的书箱，我的眼睛像扫描器，一排一排的，扫描着啊，找到了，原来他搬家了，我找了一个不易被人注意的位置，安然的坐下，翻开书显瘦，这窃读的滋味，贪婪的'吸收着，这时老板频现幽灵一样，神不知鬼不觉的飞了过来，第一眼就看到了，脸上洋溢着笑容，读着书毫无察觉的我，他刚才的一张苹果脸顿时拉了下来，可恨的盯着我，要知道他是绝对不允许有人进来偷看书而不购买，而且我不止一次了，机灵的我很快察觉到异常，紧张的，抬起头，看到老黄皮，他像要吃了我似的，我有自知之明，马上准备起身逃之夭夭，他下意识的伸出一只手，哎，真想啊，幸好年轻人手脚灵活，不然待会儿就要被喂虎了。
过了几天我又光临了，可是站在门口犹豫不决，想叫店员的排斥的眼光，请到老黄平那张嘴脸，我就当惊心胆颤。
怎么办？进去吗？小心一点就是了，可是万一被逮了个正着怎么办？要不家里拿点零花钱买一次吧，不行那些我好不容易攒的钱是要给妈妈买生日礼物的。我自相矛盾，又过了一会儿，终于怀着各种复杂的心情再次窃读，一夜两夜，这次没被人发现，因为我总是站在一个大人或小孩旁边，当做是他的女儿过小姐妹，我终于合上书。
回味着那些精彩片段，由此可见我是多么的恋书啊。
书的作文4
书是一本很多纸连在一起的东西，它们每一页每一行都布满了许多各种各样的东西。提到书，我最喜欢的莫过于语文课本，虽然我没有读过太多的书，可是课文每一篇都很吸引我，当读到窃读记的时候我会为作者紧张，害怕她被老板发现赶出书店，读到我的长生果时我会不由自主的思考如果是我我会有多么喜欢读书，读到走遍天下书为侣的时候，我会想如果是我去旅游我会是选择怎样的书籍陪伴我周游世界，最后到头来我惊讶的发现，我的脑子里居然都是跟书有关的想法，一提到书，一想到书，我的'思绪就不停的跳动，停不下来，书是我最好的“伙伴”，读书也是我最大的爱好吧，书是一本很多纸连在一起的东西，它们每一页每一行都布满了许多各种各样的东西，现在，在这些纸张上，布满了我的思绪我的热爱和我的未来。
书的作文5
六生活是一本书，但是却没有任何字迹，每当你遇到一件又一件的事，懂得一个又一个的道理，都会被写进这本书，最后成了一本价值不有文字的一本书，生活这一本书也让我读懂了人生。
在正午，碧空如流的晴空上，是一片连绵不断的青山绿树，各种不知名的野花在丛林间争相盛开，绽放着如云霞般灿烂的色彩。在那青山绿树的下方，是一片绿油油的草地，那上面有一群又一群的人，而我在草坪上疯狂吸吮着草的芳香，在这时，隐约中听到一丝哭泣声……
沿着声音走去，看到一个小男孩在地上嚎啕大哭，我当时被太阳晒得头晕，踉踉跄跄地走去询问：“小朋友，你怎么啦?”，小男孩惭愧地低下头，脸涨得通红：“哥哥，我认为猫狗可爱，不会对人造成威助，结果我反而成了受害者。”说完，疼痛的泪水一直从小男孩的眼角蹭蹭地流着。
我想了又想：我之前也是这么想的，看来生物本就是共生共存的。想了后连忙对小男孩进行教育：“小弟弟，我们的世界是富饶美丽的，但是如果没有与这些生物共生共存的话，这个世界将不复存在。这里的'每一山河都与生物息息相关，如果没有这些生物，就没有这片神奇的地了。”小男孩此时十分惭愧，脸红的跟关公似的，流着泪水说：“我知道了，我要保护更多的生动，让我们都做到与生物共生共存，一起融合在这点神奇的土地”此时，那个小男孩露出洋溢的笑容。
我此时此刻，感觉自己成熟了：人与生物大自然的关系，应该是保护与关心，对它们的关心，就是人与它们的合谐以及融合。欣赏大自然的山河壮阔，鬼斧神工;欣赏生物的直接价值、间接价值、潜在价值。人们将世界比为母亲，我们在母亲的怀抱中与它们共生共存，这才是真正的和谐与融合。
书的作文6
今天是星期天。和往常一样，早饭后，我背着书包开心地去上书法课。刚下课，我看见一个老人背着手进来了。老师问老人：“你总是来接侄女吗？”爷爷说：“不用了，自己报名两年吧。”我们都吃了一惊，老师问：“你今年多大了？”“七十五岁。”爷爷回答。“七十五岁，但是你家学习两年就七十七岁了！”老师说。“你以为我不读书两年就七十三岁了？”这句话震惊了老师，也没什么好说的了。
事情往往是这样的'：我们总觉得开始太晚，所以放弃了，却不知道开始从来都不晚。
明年我们就增加一年，不管是走路还是躺着。第二年，我们会增加一年，但是有的人会有收获，有的人还是空白。唯一不同的是你开始不开始。
书的作文7
我想大家应该都有书，书籍是人类进步的阶梯，我也跟书有着一段故事呢，现在就让我来讲给大家吧。
二年级的时候，我非常爱看书，只要有闲余时间，我就会看书，因为我太爱看书了，妈妈给我买了好多本书呢，我看书看的太上瘾了，上一次妈妈让我去晾一个衣服，我说稍等一下，我把这个看完，过了五分钟，妈妈又开始叫我了，你这个看完没有？看完了再看一篇，再去晾衣服吧，妈妈也答应了，第三次叫我的时候还要看十篇，妈妈拧着我的耳朵，让我去晾衣服，我只好认错，乖乖去晾衣服，妈妈还训了我，说：“爱读书是好事，但读书不能太上瘾，也不能因为要看一本很有趣的书，把吃饭的时间都给忘了，以后不许在这样了”我答应了。
可一直就没有把妈妈的`话放在心里，有一次我正在看一本有趣的故事书，妈妈叫我吃饭去，我说我再看一页，妈妈说再看一页要快点，结果我用这时间看了十页，妈妈也忘了叫我的事，最后，我的饭凉了，我才看完书过来吃饭，饭已经凉了，妈妈狠狠地训我一顿。记得咋天晚上的饭我也没吃。
我知道爱读书的是好事啊，但是我读书上瘾了，以后我一定会改掉我这个毛病的。好啦，就不往下写了，我先去看书了。
书的作文8
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
——题记
拿起一盏明灯，照亮前方，向眼前眺望，是一片充满未知的大海，而身后大海上的微波，是我探索过的痕迹。不知不觉，我已经在书的海洋中遨游了六年多。回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，对书，我始终保持着一种绵绵不尽的情感。
夜深人静，一书在手，思绪万千。望着那已经微微泛黄的封面，依稀可见《假如给我三天光明》八个字，翻开扉页，上面是马克·吐温说的一句话：十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人，一个是拿破仑，另一位就是海伦·凯勒。没错，这本书的作者就是海伦·凯勒，我最敬佩的人。
海伦·凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的`听力和视力。八岁时，海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下，她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习，并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实，海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。
尽管她一生都活在黑暗之中，但她对光明的向往，对生活的热爱是那么得强烈。而与海伦·凯勒不同，我们是健全的人，却都沦为平庸之辈。我们的眼前是明亮的，所以不珍惜视力；我们的生活是安逸的，所以不懂得感恩。在一览无余的光阴中我们失去了太多太多的东西。有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮，却不感恩身旁还有诸多人民的爱戴；他们泣诉爱情的艰难，却不感恩亲人对他们无微不至的照看；他们埋怨父母没给他们一个好的家境，却不感恩父母的辛苦养育……
海伦生活在黑暗中，所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢？我想那也许会让我们更加了解真实的世界。
在书中不仅仅是学习知识，更是感悟成长。
累了，就看看书吧……
书的作文9
未来的东西千奇百怪，书也是其中一种。这种书是一个遥控器，一按，书上面的字就会印在墙上了或地上。字体可大可小，供我们随时随地可以观看。不仅这样，它的形状还能变化，变长一点，短一点，宽或窄都可以。甚至可以变成玩具的.样子只要一按按键就ok了。
这种书还有一种功能：不给你长时间看漫画书。如果你看漫画超过一个小时，它就会中断。还会会告诉你：“距离下次翻阅漫画时间开启还剩五时三十一分五。十六秒”。
怎么样，让你大开眼界吧？当然，未来的书一定会有变色的功能。变成红、黄、蓝、绿、紫等多种颜色对于未来的书简直就是小菜一碟嘛！告诉你，它还可以变成透明的哦！除了字以外什么也没有，给人一种梦幻般的感觉。
未来的书有许多功能，希望未来的书赶快来到现实！
书的作文10
书是神奇的，它总能使人不知不觉的迷上它；书，就像一块
诱人的'饼干，无时无刻不吸引着我。
一本好书，会使人一直沉迷在书的海洋里，让人感觉到快乐、美妙；一本好书看起来会让我随着书中的人起舞，唱起了歌，感觉进入了美丽的童话世界。
前天，妈妈给我在网上订购了一本《林莽飞豹》，书一送来，我就坐在沙发上，津津有味地看了起来。
我仿佛进入了一个动物王国，动物王国的宝位上坐着一只大
狮子，眼前只见蝴蝶在花丛中飞舞着，小鸟在枝头上唱歌，顿时，我看见一只母豹在保护着两只小云豹，不要被猎人抓走。
“嘉琪！”突然，只听一阵叫声，这一声叫一下子把我从动
物王国里拉了回来。妈妈说：“快去做菜。”我实在舍不得放下书，我要看看那两只可爱的小云豹有没有危险，于是我边看书边做菜，终于把菜做好了。奶奶尝了一口皱着眉头说：“这豆腐怎么是酸的？”妈妈也苦着脸说：“这菜怎么是咸的？”我心想，糟了，我一定是把配料放错了。妈妈又开始训我了。
唉！为了这事，妈妈还唠叨了好几天。书真是太神奇了，一会带着我飞翔在无边的太空；一会带着我驰骋在美丽的草原；一会带着我遨游在神奇的海底世界。你叫我怎么能不爱书呢？
书的作文11
我很小的时候不喜欢看小孩子刚学汉字的带图的书，但是和其他小朋友一样，我喜欢妈妈用故事书给我讲故事。和别人不一样，一个故事我要听好几遍，因为这样我才有足够的时间去理解故事，去想象不在后面的情节。幼儿园的时候，我在给孩子们讲妈妈给我讲的故事，老师发现了，轻轻走过来，轻轻问：“你们在干什么？”其中一个孩子说：“老师，她在讲故事。”老师很惊讶地给我带了一本书告诉其他孩子。老师终于发现我把书翻了个底朝天，却盯着看，直直地看。原来我能背我妈说的话。
我上小学的时候，妈妈讲的故事满足不了我的`求知欲，所以我在学校学了很多简单的单词，抱着妈妈给我买的一本书饶有兴趣地读了起来。我长大了，学了更多的单词，想看更多的课外书。但是我老家没有图书馆，卖的书也很普通。于是，我妈去外地给我买了几套书。一开始我沉浸在童话里美好的文字里，读《一千零一夜》，我学到了很多中外故事，读《安徒生童话故事》，我知道了很多穷人的悲惨生活。渐渐地，我喜欢上了大型小说，被勇士和名人的故事吸引，讲述了勇士的英勇牺牲和名人成功背后的艰辛生活。
书——是我最亲密的朋友，它给我知识，给我奋斗。书——是我学习的起点！
书的作文12
书，这个字，不像玩具那样有趣，不像美味的食品那样诱人。但是，书中的内容，却是那样的精彩，那样的迷人，那样的耐人寻味。
书，只是一个不大的长方体（或正方体），但里面的每一个字却都能给你留下极大的震撼。
但是，为什么有些人就是不爱读书呢？该改了。拿我来说吧，开始，我听别人介绍《哈利波特》一书，说是怎么怎么好看。我禁不住诱惑便借来一本看，可开头我既看得糊涂又觉得没劲。我有些无耐心了，可人家为什么说好看呢？必有其中的原因的。于是，我硬着头皮反复阅读，终于搞明白了，我又往下看，又看了几个章回，有点感觉了，又读了几篇，我简直身临其境了。因为作者罗琳是那么有写作天赋，虽然是科幻篇，但在她笔下形成的却是一篇人性化的真实性的文章，好象世上真存有一个“霍格沃茨”似的，我入迷了。那样精彩的环节迫使我往下看第二页，越看越好看，我忽然觉得书不像我以前想象得那样枯燥、乏味了。看书成了我的一大嗜好。在书中，我能体会到任何含有哲理性的语句的意思，书使我感到了玩具与商场所不能带给我的快乐。
俗话说：书中自有黄金屋。我也体会到了这句话的含意。
书给你带来的是精神上的安慰，而不是任何物质上的快乐，书里描绘的景色是那个地方所表现不出来的，书中描写人的'动作与神态，也是他本人所表现不出来的。你没有去过桂林，却能体会到桂林那清澈平静的漓江与青色的耸立着的高山的秀丽，书中的世界是最神奇美丽的！
书会给你带来快乐，这些快乐比你玩耍的快乐要有价值得多。
书的作文13
我有一本《格林童话》，我很喜欢它。它的封面是一幅描写春天美丽风景的图画，画面上有绿树和绿油油的草地，以及连绵起伏的群山，就像一片绿色的海洋。
这本书上每个字都加注了拼音，而且每篇故事都配有精美的插图，以便读者小朋友可以一边读一边联想，在轻松自然的状态下更加直观地体味故事情节的奥妙，从而更好地吸收书中的知识哲理。
这本书上收录有很多著名的童话故事，如：《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等等。其中我最喜欢的是《白雪公主》，主要讲的'是一个美丽的公主和七个可爱的小矮人如何逃脱公主那恶毒后母的陷害，寻找幸福生活的故事。
这本书告诉了我们许多做人的道理，给我带来了很多乐趣，帮助我增长了见识，我非常喜欢它。
书的作文14
那一天，我在图书馆里找书本看，我走到书架前，看着一本本（名著）呈现在我的面前的名著：《三国演义》《红楼梦》《水浒传》……呀，我找到了我最喜欢看的书——《西游记》。
打开《西游记》，我被书里的（精彩）内容所深深地吸引了，在我读到第三章“孙悟空大闹天宫”的时候，我的眼前突然出现了一团烟雾，随着一群烟雾的消散，我来到了美丽的天庭。
突然，孙悟空在十万八千里外，一个后空翻给翻了过来。只见孙悟空有着又黄又长的头发，头上没有了那让无所不能的`猴哥变得听话的紧箍咒。他，长着一双火眼金睛，一对尖尖的耳朵，高高的个头，穿着一条虎皮裙，手里拿着重达一亿五千吨的金箍棒。
啊！我吓了一大跳，因为我看见了十万天兵天将拿着长刀和盾牌（向孙悟空扑来）走来了。孙悟空也不害怕，拿出了一个桃子，咬了一口，天兵天将看见孙悟空在挑衅，自然不会放过他——这个死猴子。
“冲啊！”随着天将头领的一声令下，十万天兵天将立即冲了过来。只见孙悟空拔了一撮猴毛，轻轻地一咬，那一撮猴毛变成了一大堆孙悟空的分身。“打！”猴哥大声地喊着，可我被吓坏了。
这时，猴哥发现了我，把一把长刀扔到我的面前。这时，正好有一大堆天兵天将也发现了我，向我冲来。我长刀一挥，竟然打飞了许多。
“太好了，再继续打！”猴哥对我称赞，我受到鼓舞，继续英勇杀敌。不久血已经染红了天空，尸骨堆成了山。
这时，突然冲过来了一个（人，他）身穿白色战袍，脚踏七彩云，头上还有着一个和正常人相像的眼睛，手里拿着三叉戟的人。在他的身后还有一只身披装甲的狗。呀，这不是三只眼的二郎神吗？身后的不是哮天犬吗？孙悟空打十万天兵已经受了不少伤，这二郎神一来，孙悟空就更加承受不住了。
“猴哥，你先坚持一会儿，我马上回来！”我穿过时间隧道，回到了现实世界，在军事基地拿出了两把重机枪，回到天庭，见猴哥已全身是伤了。
我的怒气随之而来，敢打伤猴哥，我打死你！“嗒嗒嗒……”我按动了扳机，一颗颗子弹打得二郎神血肉模糊。二郎神倒下了，哮天犬又冲了上来，它朝着我的脚冲去，想冲倒我。但我却一躲，哮天犬没刹住车，一路冲到边界，没站稳，掉了下去，掉到凡间了。哈哈！在凡间当个好狗吧！
“谢谢你，孩子！”“没关系，猴哥，再见！”我又随着穿梭通道回到了现实世界。
“您好，我们的图书馆要打烊了。”啊，原来这一切都是一场梦啊！
书的作文15
我们班有一位同学，他非常喜欢看书，更喜欢晒书。在20xx年寒假里，他几乎把他看过的书全部都晒在他妈妈的朋友圈里，有百科全书、文学阅读、科学漫画、英语绘本等。
有一天，他在朋友圈里晒他把《父与子全集》看了76遍，大家纷纷给他点赞。我当时想：他怎么会把这么幼稚的图书看了那么多遍？虽然此书很有意思，但我看了两遍就看不下去了，也许别人也是这么想的。
有一个中午，他自以为自己看过的.书很多，于是随便拿了一本，从班级第一桌一直问到最后一桌：“你们有没有看过这本书？这本书实在是太好看了。”班里大部分同学都说已经看过了，有的同学对他非常不满意，笑他道：“这有什么了不起的，这本书我几百年前就看过了……”。有同学向他做了一个“安静”的手势，原来已经午间静校了，我们班差点因为他被扣分了呢！
后来一段时间里，他都没有在朋友圈里晒书炫耀了，因为那次炫耀他成了全班同学的笑柄，而且他炫耀后才发觉其实自己看的书也不算多。
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