【优秀】书的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的书的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
书的作文1
说到书，我还算有发言权，因为爸爸、妈妈爱看书、姥爷爱看书，自然而然，我也爱看书。
我看书的种类很杂，什么都看，沈石溪的动物小说，曹文轩的草房子，杨红樱的笑猫日记，怪物大师，乐死人的文学史，郑渊洁的系列书，还有漫画，统统拿下，只要一有时间，就钻在书里，妈妈总说我是一个小书虫，为啥会这么说呢？我和妈妈刚从图书馆里借回书来，我就迫不急待的拿出来，一动不动的看书，随着看的书多，我有了看书的本领，看的快，一会就看完一本。
我看书也获得了更多的知识，经常妈妈会跟我说，你的问题好多呀，有的.她也不知道，这都是依赖于书本的功劳，害的妈妈还得去图书馆找资料，解决我出的问题，哈哈，我是不是很厉害！
在学校里，我很爱动手，爱问问题，爱钻研，尤其是数学、科学，那是我最喜欢的课了，一上科学我自己的就高兴的不得了，因为我之前看过很多我们爱科学的书，还有课外发明的书，所以我的问题很多。
我现在作文也写得不错，因为我爱看书，有些名人、名事，我都记得很清楚，写作文就用的很好，妈妈经常夸奖我写的好，看书不但增长知识，还让我更充实，阅读伴我一路成长，我很感谢书中带给我无限的乐趣。
我爱你——书，各种我喜欢的书。
书的作文2
书能让我们增强知识，大开眼界！可现在很多同学都不爱阅读，讨厌看书！我想给大家介绍一种未来科技成果，一本神奇的书！
这本神奇的书功能可大了，书壳表面有着世界上最艳丽的色彩，并且只有一张纸那么薄，和泡沫一样轻，防火防水防任何损伤！这本书有你想象不到的神奇功能！书里装满了世界上所有的知识。只要你喊一声这本书的名字，它就会展现在你面前，解答你任何难题！
这本书还可以散发迷人的'香气，雪莲、兰花、菊花、玫瑰等各种香味让大家心情更美好！这本书还有一个我最爱的功能就是玩电子游戏，可爸爸妈妈怕它会影响孩子学习。这可难不到这本神奇的书，它可以帮助你安排好学习和玩耍的时间，比如周末玩游戏半小时，时间到就自动关闭游戏！
这本神奇的书有一个让许多家长赞同的学习功能。比如想学习语文，你就说：“三年级语文课程。”它就会发出一道金色的光芒，一位语文老师就会出现在你面前，耐心，温柔地为你讲解知识！哇，这是不是很神奇！
现在我要好好学习知识！将来用先进的科学技术发明一本这样神奇的书！给小朋友们带来许许多多的乐趣！
书的作文3
有一次，我去上学了，第二节课下课了，我便读起一本课外书。我读着读着，不会读几个字，我就想发明。
未来的书有几个按钮，你只要有几个字不会读，你只要按一个黄色的按钮，它会出现一个空白的地方，上面写着：把你不会读的字，写在下面。写完了还好把这个字的拼音、还有把这个字组词、还把这个笔画写出来、还有它的相同的字写出来，这样的书太好了，还不用买读书机了。
未来的书还有一些功能，你只要把这本书读完了，你还想度一些书，你在书的空白的地方写下你想读的'书就可以换梳理书了。还有上面还会出现十几本书，你随便挑一本在它的书名上点一下就可以换书了。这样的书还能省下很多的钱。还有你想看对学习有帮助的，你就在书名上写：对学习有帮助的书，它就会变出来了。
未来的书还有一些功能，假如你在吃东西的时候米粒、油、菜掉在书上你就看不了字了，旁边有“清洁”二字，你按一下按钮就可以看见字。
我喜欢未来的字。
书的作文4
上课了，黄丫丫老师拿着两本合在一起的书，说:“我对两本书施了魔法，你们谁能把这两本书扯开?”我想:想要把这两本书分开，那还不简单。
只见唐途满脸笑容地冲上讲台，神气十足地接过书本，分开双脚，摆出一副大力士的'样子。身子前倾，微微抬起头，皱起眉毛，嘟起小嘴巴，抓住书的两侧，使出了洪荒之力。可这两本书像亲姐妹似的，舍不得分开。唐途又用力一拉，还是无法分开它们。最终，小唐垂头丧气，怒气冲冲地回到了自己的座位上。
老师笑着问:“你们知道书为什么分不开吗?”大家都没有吭声，我也疑惑不解，老师告诉我们，因为书页与书页之间有摩擦力，书越厚，摩擦力就越大，所以拉不开。
原来是摩擦力在作祟，今天我们认识了新朋友——摩擦力，它很神奇，你想不想来试一试呢?
书的作文5
开学第一天，我们都领到了崭新的课本。一不小心，我把语文书碰到了地上。我弯腰捡起语文书时，语文书上已沾了一大片污迹，是因为地面刚被同学们拖过，还有水。我看着被弄脏的语文书，又心疼又气恼。
这时，我看到了同桌李丽的语文书放在桌子上，而她正在跟别人讲话。我发现这是一个极好的时机，赶紧合上自己的语文书，悄悄地靠近她的地盘，然后以迅雷不及掩耳的速度，把她的语文书换了过来。
当李丽回过头来，看到那本脏了的语文书时，我心里十分紧张，害怕她在教室里发脾气。谁知，李丽一声没吭，拿出一张面巾纸，轻轻地擦着上面的污迹。我顿时面红耳赤，觉得自己太对不住她了。我不敢跟她当面说，决定下课后悄悄再把书换回来。
谁知一下课，老师竟把她调到后排座位坐了。这下可为难我了，怎么办呢？我一直想着这个问题。课堂上老师讲什么我也听不进去了。又一节课下了，我突然想到李丽每堂课下都要擦黑板、擦讲台的。我灵机一动，想到了一个好办法。
我在语文书中夹了一封道歉信，放在了讲台上。希望李丽去擦黑板时能够看到语文书。可是我却忘记了一件重要的事：下午第一节课前不用擦黑板。我刚准备上去拿那本语文书，老师已走了进来。
这下完蛋了。我脑子里一片空白，让老师知道了这件事就更加麻烦了！
老师举起讲台上的语文书对全班同学说：“这是谁的书？”没人回答。老师扬了扬书又问了一遍，还是没人回答。
老师推了推眼镜说：“没人要，那就下课后再查吧！”我的心里更加紧张了。我敢肯定，这节课后我又要在火海里度过。
突然，李丽站了起来，大声说：“老师，那本语文书是我的，下课擦黑板时，我把书放在讲台上忘拿了。”说着，她大大咧咧地向讲台走去，经过我的座位时，还向我点了点头。显然，她是让我放心好了。
在李丽的帮助下，我转危为安了。我在心里默默地念道：李丽呀李丽，你真是太好了，我将永远把你树立为学习的`榜样。今天，如果没有你的帮助，我会无地自容！
看着李丽坦然地拿回那本洁净的语文书，我的脸上充满了歉意的笑容。我准备下课后向她作个深刻的检讨，并感谢她对我的真诚帮助。
书的作文6
说起读书，我的话可多了，用“滔滔不绝”“口若悬河”来形容一点也不为过。因为我好读书，也因读书闹过笑话，所以我还被同学们戏称为“书呆子”。
我爱读书爱到了极点，走路看、睡觉前看、吃饭也看。记得有一次在放学路上，我捧着《淘气包马小跳系列之超级市长》正津津有味地边走边看，突然听到“咚”的一声，原来是我看书入了迷，一不小心撞到树上了，结果摔了个四脚朝天。我旁边的同学们哈哈大笑，连一直板着个面孔的许老师都忍俊不禁，“扑哧”一声笑了出来。我不好意思地摸着被撞出一个大包的头，站起来掸掸身上的灰，继续边走边看。当看到书中描写马小跳在评委们面前表演跆拳道时，裤子掉了下来的情节时，我正要大笑一场，没想到又是“哐当”一声。又怎么了？原来是我一不小心脚踏空了，结果与上一次刚好相反，我跌了个“五体投地”，你说好笑不好笑？
正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我希望可以从书中吸取知识，拓宽我的视野，陶冶我的'情操。在这里我想用冰心奶奶的一句话来勉励自己：“读书好，读好书，好读书！”
书的作文7
洁度，星期天，我在家里楼下的小书店看书。咦？这是什么？书架上有一本散发着清香的抹茶味的书，我匆匆的翻了一遍，书上没有一个字，但好像有一种诱人的魅力。我立即断定这本书不寻常，就问了老板：“老板，这本书多少钱？”老板看了一眼，奇怪的说：“恩？这不是我书店里的书，你要就拿走吧！”我高兴的接过书本。
回到家后，我把它扔在杂乱的桌面上，就出去玩了。晚上，我一边念叨着：“语文书、作文本、音乐书、数学书、数学书……”咦？怎么会有两本数学书？连书页的水渍都分毫不差！想起来，那本奇怪的书不见啦！喔，原来他就是那本“盗版”数学书！我精神大振。
第二天一早，我只带了那本复制书去学校，每节课都只向同桌郑凌妍借相关的课本，不料，被郑凌妍发现了。在她的推广下，全年段都开始使用，每个人都有一本。
嗯，这种书我们天天用，但是有一天，校长来检查我们二年级的`书包整借度，却发现我们的书包片里只有一本书！而且还是空白的，校长大怒，在晨会课上还点名批评了我们二年级的同学，还让我们站在主席台上面壁思过！呜呜，我们冤哪，校长，你听我们解释啊……
书的作文8
一天中午，妈妈从厨房端出来一碗排骨，热气腾腾，爸爸看了看排骨，口水都流出来了，刚想夹就被妈妈生气地拍了一下手说：“看看少了什么？”爸爸发现儿子不见了，妈妈说：“快把儿子叫过来。”
爸爸走上楼，来到书房敲了一下门，没有反应，爸爸推开门，发现儿子在看书，爸爸说：“快去吃饭。”儿子很不乐意，可没有办法只好去吃饭。
爸爸在想，是什么书有这么大的魅力，把平时这么不爱看书的儿子给吸引住了呢？
儿子到桌上要开始吃饭的时候，妈妈发现爸爸不见了。
妈妈说：“儿子，快把爸爸叫过来吃饭。”儿子很不服，不过，还是去了。
儿子走进书房，发现爸爸正在认真地看书呢。
书的`作文9
今天，老师拿来了两本书，一页一页地夹在一起，神秘兮兮地说：“我在这两本书上施了魔法，你们肯定拉不开。”我半信半疑，也很惊讶，心想：可能吗？老师会施魔法吗？于是，我目不转睛地看着老师。
接着，老师叫了两个大力士来拉书。只看见他们信心十足地走上讲台，拉开架势，来拉这两本神奇的书。他们用两只手捏着书的边缘，用力地拉，孙琦铭连两只眼睛也都眯成一条线了，使出浑身的力气，可就是拉不开。我想：老师是不是用胶水把书粘住了？
后来，老师让我们自己来做实验。教室里一阵“嘶嘶”叠本子的声音过后，老师让我和他一起拉，我两手像钳子一样捏住书的一边，咬紧牙关，使出九牛二虎之力，过了一会儿，我觉得手好痛，好麻呀，都红了。我使出浑身之力，可还是拉不开，反而被老师拉到前面去了。突然“嚓”的一声，我吓坏了：难道真的是我的本子撕破了？我希望不是。可是，真的是我的本子撕破了，好惨啊！我作文本的'封面被撕破了，我十分失落。
最后老师给我们说：“这是因为摩擦的力量，才使书牢牢地粘在一起。摩擦力小了可以拉开，摩擦力大就拉不开了。只要吹一下，或者抖一下，一张一张的纸头之间就会有空间，这样就可以拉开了。”
唉，没想到，原来是摩擦力在搞鬼，摩擦力居然这么强，真是不可思议。
书的作文10
古人云：书犹药也，治愚昧之病；
书犹食也，解精神之渴。
书，能使一个人走向成功，也能使一个人跌进万丈深渊。书，真的有那么强大的力量吗，能使千千万万无数的读者着迷吗？以前，我真的对书那么好奇，日日都想，就连做梦也会想。现在，已经大了，成熟了，不再像夏天里的果树上青青的，半成熟的果子了，而是秋天的沉甸甸的果子了，也就是渐渐地熟了，渐渐地爱上了书了。
小时候，晚上该睡觉了。我总翻来覆去，睡不着觉。陪在我身边的妈妈总着急得要命，就像热锅上的蚂蚁那样急得团团转。后来，爸爸这个书呆子。从报上听来“晚上，睡觉时哄孩子上床有个好办法：就是每晚坚持给孩子讲几个故事或唱歌，孩子很快就会入睡。”结果，出“报”意料。我夜晚不但听得津津有味，而且很快就入睡了，睡觉还留口水呢！这也不正是爸爸看报的'功劳所在吗？现在，我还清晰地记得妈妈所说的故事：《龟兔赛跑》、《皇帝的新装》、《睡美人》、《白雪公主》等等，所唱的歌有《小云与小吉》、《一支竹子》、《一只雀仔跌落水》《世上只有妈妈好》、《两只老虎》等等，我很快就记熟了。那动听的故事那美妙悦耳的歌，天天都在我脑海中环绕。那也是妈妈爱看书的成果啊！
读小学阶段了，我再也不用妈妈临睡前讲故事了。已经完全可以自己看书了，虽然字音不准，拼音又拼错，字也不识几个。把“宛”读成“晚”，把“冷”读成“令”等等，错漏百出，可我是读得非常认真地的，慢慢地就读懂了意思。越读越放不下手，有时连上课都在抽屉里囫囵吞枣的看，恨不得把书中的知识都从嘴里硬塞进去。下课了，有大小便也不去厕所，把时间留在书上。现在，我对书已经升到如痴如醉的境界了。
转眼间，三年级了。我看的书也越来越多了。逐渐逐渐地。我学会了欣赏每一本书。我会把自己欣赏的句子段落抄下来，一有空，就欣赏一下。有时，我会想作者在什么时候地方写下这本书呢？他为什么要这样写呢？书，就像我们人生一样有悲欢离合，酸甜苦辣。有一次，上阅读课时，我看《三国演义》。看见刘备死了，哭了一场，看见诸葛亮死了，哭了一场。真是悲哀加心酸哪！甜，也有这么一点。看到书中的人物过上了幸福快乐的日子，看见那美满的大结局。多甜！苦，也有。看着书中的人物被受折磨，心里不禁叫惨，鼻子也不由自己的抽搭了几下，唉，真够苦的。辣，真辣，看《西游记》如来佛祖把犯了弥天大错的孙悟空押在五指山下，足有五百年，哎，出手真辣。不过，总而言之，统而言之。酸甜苦辣也好，尝尽五味，绝然不悔。
五年级了，也该达到写作文的水平了吧。我曾跟妈妈说：“长大后，我要把妈妈的身世编写成一部书。”因为妈妈以前读高二住宿时，就在她欢乐的时刻，她妈妈竟不幸去世了，也就是我的婆婆，我从出世到现在都没见过我的婆婆。我一直有个真诚的愿望，就是见我婆婆一面，可我知道这只是个愿望，永远也不会实现，真可惜啊！我长大后，一定要把它编写成书。
书，已经是我的终生朋友，终生伴侣，终生的红颜知己了，我们每时每刻都不分开，永永远远也不分开。
书的作文11
今天阳光明媚，星光小学一年级的小学生佳佳跟妈妈到书店买书。
妈妈把佳佳带到希望书店的儿童类的书刊旁，让佳佳自己选。佳佳看了以下，什么《格林童话 》呀、《一千零一夜》呀……让佳佳看得眼花缭乱，她看了又看，选了又选，终于选了一本《天天好童话》。
回到了家，佳佳把《天天好童话》放在书桌上看了起来。一个下午的时间，佳佳就看了《流水的叹息》、《菠菜上的洞》、《蝴蝶美人儿》等好多个故事。
时间很快的过去了，眨眼间到了午夜。一只小小的黑蚂蚁出洞寻找食物，它爬到《天天好童话》上，一不留神儿，咕溜咕溜地滚进了书里，它听到了一个细细的声音“哎呦，你是谁呀？压得我的腰直不起身了。”“哦，对不起对不起，我不是有意的。”小黑蚁很有礼貌的说道。
这是怎么回事呢？
原来呀，小黑蚁滚进了童话世界里了，压在“细”字上了，“问”字问它：“你是什么汉字呀，怎么黑不溜秋的？还长着一对长长的触角。”
“我不是汉字，我是一只小黑蚁。”小黑蚁答到。
“你没有家吗？你到处乱走，不怕迷路回不了家吗？”“疑”字也问起来了。
“我有家，我不怕迷路，因为我头上的两根又细又长的'触角能辨别方向，所以我不怕迷路。”
“哇！你们好神奇哦！对了，我们也可以走动吗？”“哈”字很有礼貌的问起来。
“当然行！童话书就是你们的家，那么大的家，你们走都走不完呢！”
“那么……”
从那以后，一到晚上，小黑蚁就跟汉字门搬家，从这一页搬到那一页，佳佳第二天又看到了新的童话，晚上汉字们再搬家，佳佳第二天有看到了新童话。
从此，佳佳再也不用买故事书了，因为只要汉字们晚上搬家，佳佳又能看到新的童话了！
书的作文12
自从心灵与书邂逅，那浸满墨香的扉页无时无刻不在啃噬着我嶙峋的思绪。
读书，让我的心灵清波潋滟。
读书，让我的心灵暗香浮动。
读书，让我的心灵浪潮翻滚。
香冷金猊，看西风卷帘，独自寻寻觅觅，却哀叹“这次第，怎一个愁字了得”，好一个才情横溢的女子，她用她的哀婉吟咏出了缠绵悱恻的情思。潇潇梧桐，（梧桐、丁香等意象在中国古代诗词中被广泛运用，已成为承载中华文化的独特载体。）纷纷细雨，都浸满了幽怨的情愫。冰容霜姿，冷蕊幽香，疏枝缀金，“人比黄花瘦”。她是一朵绽放在词海的仙葩，她的灵气让词海流光溢彩。她有豪情。她曾用气宇轩昂的笔调传写出一代英豪：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”壮哉！奇哉！流水潺潺，是我的`心泉在幽咽吗？
让心灵在书中酣然入梦，我沉醉在太白浪漫的文风里。盛唐的开朗雍容让他能够尽情地演绎潇洒、飘逸。他乘浪漫而来，又在浪漫中杳然而去，（恰如李白在《山中问答》中所说的“问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，别有天地非人间”。）永远地沉睡在琼楼玉宇。大唐盛世，他只含羞一瞥，便踏月归去。他的“狂”让他不食人间烟火；他的“傲”让他奔放不羁；他的“才”让他飘逸灵动。闲云野鹤的性情孕育出一首首天籁之作，如天山雪莲般的悠悠诗韵涤荡着盛世的广袤苍穹。如天马行空的笔调让他在诗堂乘风破浪，成就了一颗璀璨的盛世明珠。奇丽隽永的“盛世之音”在唱响，忽而，我听到心灵清丽绝伦的空山响泉……
有人说他是一具“冰冷”的神像。他用汪洋恣肆的“黑色文调”洗浴着国人的精魂；他用笔尖绘制着中国革命的蓝图；他用慷慨卓绝的激情树立起洞察社会的旌旗。他固有的黑色幽默犹如一把锋利的白刃戳着反动者的心窝。一个手无缚鸡之力的文人却让反动者闻风丧胆。奇！犀利的语言畅快淋漓地针砭时事，向当时的“黑暗”发出挑衅，直叫我拍案叫绝。他站在文堂的顶峰发出惊天地、泣鬼神的《呐喊》，“慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱”。他燃烧激情，拯救着国民的魂灵。他的激情在我的心里迸发出发聋振聩的鸣响。
澄澈纯净的清波滴在我的心泉上，泛起清圆的涟漪，一圈圈荡漾开来。我愿让心灵在书海驰骋，让心灵在书海泅渡……书海的芬芳恰似一杯甘醇沁心的香茗，总能让人在这沁人心脾的香气里体味出淡雅的人生。
落日熔金下，我尽情地去欣赏脉脉斜晖悠悠水，漫天残红随风舞。曲终人散时，心灵的交响曲在奏响。帘外簌簌雨声，我却聆听雨打芭蕉，寒蝉凄切，雨雾蒙蒙，终成一帘幽梦。长河落日，飞沙狂舞，烽烟四起。骏马蹄声飞扬，战场刀响弓鸣。胡笳军乐凄怆幽怨，数不尽的离愁别绪，道不完的豪情壮志。心灵刚穿越刀光剑影，又去听百家争鸣；刚领略《边城》风情，又谈笑三国的成败兴亡；在“红楼”一梦，心灵才算《尘埃落定》。（恰当自然地将数部名著贯穿于文章中，也显示出作者深广的阅读涵养。）远离世事的浮华，将心灵定格在书海，在书海中流溢出的脉脉清香里，去解读人生的哲理。轻轻撩拨心灵的琴弦，那天籁般的琴音穿越空旷的心空，荡漾着……
万籁俱寂，曲终人散，我驱遣心灵。一片宁静，异种心情，待月斜半窗，书入窗棂，尽化心海滚滚潮，我有书陪伴，如一抹烟花般绚丽。自此，心不再孤寂……
书的作文13
书籍是人类进步的阶梯、是人类的营养品，生活中没有书籍，就好像草木没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀……书已经成为了我生活中的一部分。
书籍伴我左右的时刻，我是幸福的，书还给予了我最美好、最真挚的情感。或许，我们的朋友，会随时离我而去，书却是我们永远忠诚的伙伴。时光不断流逝，阅读却能令我们永葆青春。
我想分享三本我品读过的`好书给大家。第一本书是《假如给我三天光明》，这本名著是美国著名作家海伦·凯勒写的。她不仅是一位聋哑人，还是一位盲人，但是她却能用坚强乐观、热爱生活与生命的精神去书写这本伟大的名著，我真敬佩这样一位了不起的才女！我要学习她那珍惜生命、积极向上的品质，并把她身残志坚的精神弘扬光大。
第二本书是《孩子，你是在为自己读书》。它虽然算不上是名著，但是却让我探索到了读书的方法，让我明白了读书的真谛与意义所在，帮助我解决了许多关于读书的困惑，更让我感受到了读书的乐趣与滋味……
我要分享的第三本书是《格林童话》，这本书是大家公认的一本优秀的童话故事书。它也是书架上必将永远保存的一本书。因为，它记录了儿时妈妈为我讲故事时的一点一滴。记得小时候，妈妈卧在床上，我则躺在她的旁边听故事。当妈妈翻开蕴意深长的《格林童话》，讲起天真烂漫又发人深省的童话时，慢慢地，我便进入又香又甜的梦乡……这是我和妈妈最温馨幸福的时刻，我真想永远停留在这个时刻！
有的书像陈年佳酿，令人百读不厌；还有的书像一枚枚青青的橄榄，苦涩后现清香……书如人生，只要我们细细品读，便能体味出其中的甜美、香醇。
我想我们不仅要学会品读好书，更应该用书中学到的知识装备大脑，用聆听到的故事去感动心灵，用经典去陶治我们的情操，提升我们的修为……
让我们阅读吧，让我们以最轻松的方式、带着最愉悦的心情来品味经典，品读生活！
书的作文14
我们城有一座好大的图书馆，我很喜欢它，它好像一把宽大的遮阳伞，一直打开着。图书馆里有一堆儿童书，我喜欢极了。
是的，我喜欢坐在图书馆里看书。我常常觉得书会跟我说话，我像童话书里说的那样，在心中称呼它们书爷爷。
我真是喜欢极了。上个周日早上，我正在看书，发现有几本新书摆在了书架上。
我真像童话书里说的那样，在心中称呼它们书弟弟。
从那天起，我一有空，便会来到图书馆里看望我的`书弟弟们。
打开书，只听“哗——哗——”，那是书爷爷在和书弟弟打招呼：“你好呀，乖孩子。”
“哗——哗——”，书弟弟似乎在说：“您好，爷爷！”
这时，太阳低落，霞光照在云朵上，书爷爷问道：“你知道这是什么吗？”
“知道”，弟弟很快回答道，“这就是晚霞。”
我真高兴啊！
书的作文15
我最喜欢的一本书叫《鬼丫头朱小朵》，里面讲述了一个非常机灵的小女孩，她有一个花一般美丽的名字——朱小朵，可却有着完全不同的性格。她会耍小聪明让男生佩服，她会帮助一位不认识的叔叔讨回被偷的钱包，她会和驴子一块跳舞，甚至用自己的爱心照顾丢了妈妈的'小鸟，她还会和小商贩斗智斗勇。朱小朵就是这样一个机智勇敢勇于面对敌人的女孩。
仔细观察，好像世界上也有这样机智勇敢的小女孩，也许她就在我们身边。朱小朵是一个多么纯真的孩子呀！其实她跟我们一样，并不是作者把她描写的特别好，而是作者在生活中发现了她。如果我们能够再真诚勇敢一些，我们就能成为朱小朵那样了。
这本书是妈妈给我买的，我非常喜欢它。
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