神奇的书作文(优秀)
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的神奇的书作文，欢迎大家分享。
神奇的书作文1
今天放学回家，妈妈给我收拾书桌，我看见了一本又小又厚的的书，上面写着“新华字典”。“典”字我不认识，妈妈告诉我不认识的字就可以问这本书。
“典”妈妈告诉我它的部首是“八”，先从部首里找，它是二画，找到了是23页，然后找检字表的第23页，找到“八”的.部首后在找“典”字除去部首还有六画中找到了97页，他就是“dian”。
这本书真是神奇，以后我不认识的字就可以找它了。
神奇的书作文2
这是一本神奇的书！
打开书的.第一页，看到有各色不同类型的小按钮，红色代表故事、绿色代表学古诗、紫色代表新知识……当你疲劳回家时，按一下黄色按钮，它就会发出娓娓动听的音乐，沮丧的心情瞬间消失。
更令人激动的是，按下蓝色的按钮，它会带你飞向任何你想去的地方。它启动翅膀，缓缓升空，带你飞向远方，一路给你解说各种各样的新内容。
真神奇啊！
神奇的书作文3
以前我一直觉得最神奇的是什么。看了很多书，发现书是最神奇的。
以前我觉得魔法和魔法是最神奇的，所以一直在收集关于魔法和魔法的信息。一开始我妈跟我说魔法和魔法都是骗人的东西，我不信。当我在电脑上看到魔法的秘密时，我恍然大悟。现在我发现，书真的是最神奇的，因为用心读完之后，刚才书里的画面出现在我面前，感觉很神奇！很不可思议，一本小书居然这么神奇。
每次看完一本书，发现对书中的故事和思想内容总有一些独到的见解，不得不承认，最神奇的是书。
书是最神奇的'。书可以让我明白世界上很多道理。书可以让我在知识的海洋中旅行。
同学们，让我们好好学习，享受书中的神奇吧！
神奇的书作文4
20xx年9月1日，学校开学了。从今年开始咱们小学生不用再背着沉甸甸的书包了！现在书包里只有一本多功能书，大家可以轻轻松松地去上学！
多功能书酷似平板电脑，但是它可比平板电脑强多了，而且还没有辐射！
多功能书可以依照课程和老师的.指令更换课本和作业本。比如，这节是数学课，你只要在多功能书上写上“数学”两个字，多版数学书就会出现在上面供你选择，点击你需要的数学书，马上就会弹出一支笔，供你圈出书上的重点，而且多功能书能根据老师讲课的进度自动翻页。如果你上课笔记没有写，只需点击“书本小助手”它就能自动将你没写的笔记写上去。不过你可别偷懒啊，因为一个学期只能使用5次“书本小助手”哦！
有了多功能书，交作业都方便多了。你把作业写完了，只需一按提交键，作业就会自动发送到老师那里，老师就可以及时批改作业了！
多功能书是多么完美啊！希望我们能早日用上。
神奇的书作文5
书籍是人类进步的阶梯，是人类宝贵的精神财富，我想拥有一本神奇的书。虽然我活泼爱玩，但只要有好看的书，我就会坐在凉风习习的`窗前，入迷地看，什么地方也不想去玩了。
于是我常常想这样1个问题：假如有这样1本神奇的书，这本书不是厚得像1座山，却有海1样丰富的知识。它是1张薄薄的碟做成的，书面上有像计算机1样的数字。内容可丰富啦：1、关于深藏奥秘的数学；2、关于内涵深刻的语文；3、关于娓娓动听的音乐；4、关于千奇百怪的游戏……有时只要把书1抛，那1行行文字就会闪闪发光，我想拥有一本神奇的书。这样，我们在黑暗中，不也可以看书了吗？忘记了呢？好办！只要把书重头翻1遍，它会用不同的语调、节拍把文字读给你听，让你百听不厌。
如果把这本书拿去给老爷爷、老奶奶看，他们不必再戴老花眼镜了，光靠1双耳朵不就行了吗？因为书上还带有录音机呢！
要是把这本书拿给盲童们看，他们就不必用手去摸那些盲文了，有什么不理解或听不懂，也只要拍拍书面，就可以听到动听的解释了。
要是把这本书……
这本书，将会是我们心中的知心朋友，要是有这样神奇的书，那么我是第1个最忠实的读者。
神奇的书作文6
今天，妈妈给我订购了一套书，名字叫做《十万个为什么》，我看了其中的一本是关于人体卫生的。这本书上说了好多我不知道的事情，看了这本书我觉得这本书好神奇啊，人们不知道的`事情它都知道，如果我认识的字更多，我也会读得更多，所以我以后要好好学习，认更多的字，读更多的书。
我希望自己将来做一个有学问的人，一个对社会有用的人。
神奇的书作文7
同学们，你们有没有想过未来的书会是什么样的呢？有什么神奇的作用呢？今天我就给大家讲讲吧。
未来的书可神奇了！在书里面装有一个微型的小电脑，这个小电脑只有不到3厘米的长度，不到6毫米的'厚度。你们别看它小，可是书里的知识都由它来操作。在学生学习时遇到不明白的地方，不用找老师解决，而是用手把不懂的地方一点，这本书就会自动讲解，并将这学生不懂的难点用一种特殊的信息传送给大脑，让这个学生永远记住这个难点；如果上课时老师讲的知识学生没有听懂，下课后这本书会跟他交流，给他补课；如果学生考试成绩不理想，这本书就会安慰那个学生，并分析这次考试不好的原因，提醒学生不要再犯类似的错误；还有一个作用就是检查作业了，学生写完作业，就拿出书跟他一起检查，如果有错的地方，书就会提醒他，让学生及时改正。
怎么样？未来的书作用是不是很大呢？我相信不久的将来，这本书就会被科学家发明出来的。在这些发明家里会不会有你、有我、有他呢……
神奇的书作文8
书是一把神奇的钥匙，它能帮我们打开神秘的知识大门；书是一座美丽的彩虹桥，桥的那端是广阔无边的书海；书是一缕初春的阳光，让我们的思绪在书香中迷醉沉沦……
那一年，我7岁。我抱着厚厚的百科全书坐在阳台上。我睁圆好奇的眼睛，用胖胖的小手翻弄着书页。从深邃的宇宙到蔚蓝的地球，从广阔的海洋到潺潺的小溪，从盎然的春天到单调的冬日，从小小的细胞到一整个活蹦乱跳的生命，我浮想联翩。我在海底见到了密集的鱼群，色彩斑斓的珊瑚，生有毒刺的'海葵；我在草原见到了凶狠狡诈的狼，胆小警惕的羔羊，悠然自得晃着尾巴的骏马；我在森林里见到了郁郁葱葱的大树，啁啾的鸟儿，展翅蹁跹的蝴蝶；我在大漠见到了层层绵延的黄沙，见到了顽强的仙人掌，呆头呆脑的骆驼；我去北京爬连绵的长城，去印度为泰姬陵的美丽奢华而惊叹，去新加坡与奇特的鱼尾狮像合影留恋，去南斯拉夫为梦幻的薰衣草而流连……在书中，我游历了各国美丽独特的景色，见识了多种奇特的生物，那时的我把探险家当做了梦想。
那年，我十岁。鼓噪的夏天，我靠在树干上，暖风吹过我的脸，扬起手中的书角，这是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。我站在那里，大汗淋漓的感觉早已消释。我能感觉到一串串的文字都化作缭绕的音符缠绕在我的心间，驱除了夏天的燥热与烦闷。其中，莎莉文老师的耐心与谆谆的诱导更让我欲罢不能。似乎她在我手心一笔笔描绘着文字的奇妙与奥秘，掬起一捧泉水，让我细细感受着水的流动，又似乎是在花丛里嗅着花的芬芳，叶的柔和，土的清甜。它让我感受到雨水对庄稼的爱，黑暗对昙花的爱，繁星对天空的爱，树木对鸟儿的爱，微风对柳枝的爱，鱼儿对大海的爱……书中的莎莉文老师使我的梦想发生了改变，令我对老师这个神圣的职业有着渴望和憧憬。
现在，我15岁。微凉的春夜，我打开灯光微弱的壁灯，在书的一角投掷下斑驳的黑影。我用指肚摩挲着书皮，黄色的牛皮纸似乎见证了作者的深沉。这是余秋雨的《文化苦旅》。它可以描绘历史的深邃，大漠的荒芜，可以勾勒出清新婉约的江南文化，柔丽凄迷的小桥流水。他描绘的神圣的道士塔，凄丽的阳关雪，孤独的沙原隐泉，悲怆的三峡，夺目的洞庭一角，还有病房外那支傲然挺立的腊梅，都让我心向往之。我多希望自己也能像他一样，用或华丽，或舒缓，或凝重，或感动，或漠然的笔调写出我自己的东西啊！成为一个作家此时又成为我的梦想了。
趣味盎然的百科全书成就了探险家的梦想；莎莉文老师的爱成就了教师的梦想；多变的《文化苦旅》成就了当作家的梦想……不知道今后又会是怎样的书成就我怎样的梦想？
书香弥漫，梦境怡然。
神奇的书作文9
今天我读了一本神奇、有趣的绘本：这本书有两个封面，它是从两边往中间读的；它还有三个名字：《胆小如鼠的巨人》、《胆大包天的睡鼠》、《胆小如鼠的巨人和胆大包天的睡鼠》。里面的故事也很神奇，高大的.巨人胆子很小，小小的睡鼠胆子很大，下面我来给大家介绍一下绘本的故事吧！
【A面】有一个叫巴尔托罗的巨人，他长得非常高大，比大树还高，但是他什么都怕，连蜘蛛和小鸟都害怕，所以大家都不和他做朋友。有一次他躺在草坪上，仰望着天空想：我多孤单呀，真想找个朋友！【B面】有一只胆大包天的睡鼠，它的名字叫小葡萄干，它是一只很小很小的睡鼠，但是它什么都不怕，打雷闪电的时候它都觉得很快乐。因为它胆子太大了，所以它也没有一个朋友，于是它决定出去找朋友。最后巨人和小葡萄干在草地上相遇了。
这个故事很有意思，生活中没有老鼠不怕人的，可是这本书上却是巨人害怕老鼠。从这本书里我学会了两个反义词：胆小如鼠和胆大包天。巨人巴尔托罗虽然强大无比，但是他胆小如鼠；小睡鼠比巨人的一根手指都小，但是它很聪明、很机灵，它知道该躲避哪些敌人，还知道自己可以藏身的地方，而且它很灵敏、反应很快，所以它胆大包天，什么都不怕。这个故事很奇怪，也很吸引人，让我一口气读完了。虽然巨人和小睡鼠有很多相反的地方，但是他们都很孤单，都有一个想法：我想交一个朋友！不管是什么样的人和动物，他们都害怕孤单，都想有一个自己最好的朋友。这本书没有结尾，我想，他们俩相遇后一定能成为好朋友。于是，我给这个故事编了一个结尾。
巨人巴尔托罗睁开眼睛，看见了小葡萄干，吓得大叫起来：“我的天哪，这么大的一只老鼠！”巨人巴尔托罗一说话，大地抖了起来。小葡萄干把巨人从上到下打量了一番，然后，从兜里掏出一个大喇叭，对着巨人大声喊：“你好呀，我叫小葡萄干，我是来这里找朋友的，你愿意和我做朋友吗？”巨人巴尔托罗想：这只小老鼠嘴巴那么长，会不会来咬我的脚趾头呢？小葡萄干又说：“我只是一只小睡鼠，不会伤害你的，咱们做朋友，一起玩耍、一起唱歌、一起喝茶多开心呐！” 巨人巴尔托罗听了小葡萄干的话，觉得很感动，他想：我太需要一个朋友了！于是，巨人巴尔托罗坐下来，把小葡萄干放在自己的肩上问：“你真的愿意和我做朋友吗？”小葡萄干点点头说：“我什么都不怕，就是害怕孤独，你愿意帮助我吗？”巨人巴尔托罗高兴地点点头。从此，巨人巴尔托罗和小葡萄干成了形影不离的好朋友，他们每天在一起吃饭、睡觉、嬉戏、唱歌，过着幸福的生活。
这是一本神奇的书，还能开动脑筋给故事编结尾，我喜欢自己编的故事结尾，你们喜欢吗？胆小如鼠的巨人和胆大包天的睡鼠做了朋友以后，一定还会发生很多神奇的故事，你们也可以看看这本书，来为故事编一个神奇的结尾吧！
神奇的书作文10
书籍是知识的海洋，它能让我们快乐地旅行。书是可以载着我们探索宇宙奥秘的宇宙飞船；书籍是知识的殿堂，它能使我们变得聪明和智慧.简而言之，书是神奇而神秘的。
我们学了很多关于书的.课文，体会到了很多。但是，只有亲身经历，才能发现和挖掘书中的神奇。一本好书可以使我们一生受益。
读一本名著可以增加我们的知识。读一本故事书，可以让我们明白故事中包含的道理；读一本历史书，可以让我们了解过去，领略历史人物的魅力；读一本文学书可以大大提高我们的写作能力…
古今中外，有多少人是因为饱读诗书，刻苦钻研而有才华的。但读书也要讲究方法，不要走神，不要“吞枣”。
我很喜欢读书。一有时间就开始看书。偶尔在吃饭睡觉前看一本书，不知不觉就看完了一本书。所以，我觉得，看——这本书，我是看不腻的！
翻开书，你会觉得心旷神怡，无比幸福；翻开书，你会觉得很温暖很舒服；翻开书，你会像和知心朋友聊天一样亲切舒适。
书，让我们认识世界著名人物，告诉我们珍惜时间，好好学习。一本书是一把金钥匙。让我们用它来打开知识殿堂的大门。
神奇的书作文11
书里面的知识是无穷无尽的，上一次，我们到书城里去看《世界未解之谜》。
这本书非常神奇，第一章讲的是UFO（外星飞碟或不明飞行物）世界上到底有没有外星人，答案很让我们吃惊，有。宇宙里差不多有一千亿万个星球，有一亿万个星球上有生命。况且有些人还见过外星人，外星人还在墨西哥出现过的，他们说来自一个没有太阳的地方，有些地方还见过一些婴儿。
世界上有没有时空隧道。答案是：有，可能很多人都不相信。但不行，事实就是事实，在美国有个渔民，他已经失踪24年了，据他所说，他在海上捕鱼时突然起了一个大漩涡。自己被卷了进去，然后就什么也不知道了。他自己也去检查了一番，他并没有衰老，还越来越年轻了。而且很自信的说：“当时他被卷入了时光隧道中。”
时空隧道，它看不见也摸不着。它是隐形的是客观的'存在，它并没有完全关闭，它只是偶尔开放，如果进入了时空隧道。就不知道穿越到哪儿去了。它可把你带到未来，也可能把你带回过去。
怎么样！书中奥妙是不是很有趣呀！
神奇的书作文12
这是一本神奇的书！
它长着一双白色翅膀，还可以飞向蓝天。书本里有不同类型的小按钮，有绿的`、红的、圆的、方的……只要按下一种按钮，就会有神奇的事情发生！比如有娓娓动听的歌声，有激动人心的比赛，有引人入胜的故事还有振奋人心的演讲等等，真是应有尽有，让人应接不暇！
我曾遇到过这样一本神奇的书，它教导我知识、解说我世界，让我昂然向上。你们也遇到过吗？
神奇的书作文13
书，像是一个神奇的时空穿梭机，把我带到了一个美丽的童话世界，让善良的白雪公主，海的女儿与我一起欢聚一堂；书，像是一个厉害又可爱的哆来A梦，和我一块游览世界的名川大河，使我开阔了眼界，增长了知识。
蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的伙伴是小溪。而我的伙伴呢？则是书。如果把知识比作海洋，那么我就是海洋中的一个小贝壳，在这里尽情的徜徉，吸收水分。是大海养育了我，是知识把我浇灌，让我在书的海洋尽情地遨游。
我总是爱问各种各样的问题，而书却总是毫无保留地帮助我解答。有一次，我在无意间，只用了一根木棍，竟轻而易举的撬起了一块巨大的石头。后来，我又去尝试着去搬那块大石头，却怎么也搬不动了。
这是为什么呢？我怀着疑惑去问妈妈，妈妈却微笑着说：“去问问书这位老师吧！”我眼睛一亮，看到了那本刚买来的《十万个为什么》。我立即开始查找有关方面的资料。经过一番努力过后，我知道了，这原来就是杠杆原理啊！我不禁豁然开朗！
爱书吧！它是知识的'源泉！书，真像是一位神奇的魔法师，把我从一个小小的世界带到了一个五彩缤纷的大千世界。它将永远陪伴我，往前走！
书，是神奇的！
神奇的书作文14
星期四下午，第三节老师说：“我们下节表演神奇的书好吗，同学们？”“好！”我们异口同声地回答。同学们都很高兴尤其是我们那一小组，我们欣喜若狂。因为我们大家都早在星期三的时候排练好了。现在“万事俱备，只欠表演”。
不过一会，就到了第四节上课，随着老师一声令下，表演就开始了。我们们是第一小组所以我们先来表演，我们是这样表演的：我站中间，子阳站左，子龙站右。李子阳先做第一小节的动作，边做边背诵第一小节，他是这样做的：没有一艘非凡的战舰：就先想象一下自己开着车，表示自己开车的动作。能像一册书：他就手心对着面，往下一弄，搞成两条竖线。把我们带到浩瀚的天地：两个手臂交叉，手心对着同学们，左手往左，右手往右。紧接着又该子龙了：没有一匹神奇的骏马：搞得像革命战士似的右手弯成90°，放在胸前。能像一首诗：右手往上一挥，一转，纂成拳头。带我们领略人世的'真谛：往下一弄。又该我了：即令你一贫如洗：我像洗脸似的，不停地搓着脸。也没有任何栅栏能阻挡：首先我先摇摇手，然后我左手弄成一条线，左手一跨，跨过去。你在书的王国遨游的步履：向军人一样原地踏步。最后一个我们三个一起背诵多么质朴无华的车骑！可是它却装载了，人类灵魂全部的美丽！表演完了，我们又向大家鞠躬。剩下的都表演完了。
在这一次的表演神奇的书中，我很非常开心！
神奇的书作文15
春天是一本千变万化的书，蕴含了许许多多的知识……
——题记
美妙的音乐书
鸟儿成群结队地从南方飞回来，一路欢唱，好像在给大地上的生灵报喜，告诉它们春天来了。
小河洋溢着满河的春水，带着来自上游的残冰碎片，高高兴兴地流淌着。每一个小小的漩涡，都是小河的酒窝，映着蓝天白云和两岸初春的嫩绿，流动着柔和欢乐的声音。叮叮咚咚——，跑远了。
风儿迈着轻快地步发来到我们中间。它像个顽皮的孩子，快速地奔跑在田野上，树叶儿被吹得晃起了脑袋。“沙沙——沙沙。”像一支美妙的交响曲。
五彩斑斓的美术书
跑到田野上，一望无尽的油菜花吐露着芬芳，徐徐微风携带着幽幽花香让人陶醉，那明亮的黄色更是让人觉得清爽。那些油菜花在微风中摇曳着。
山茶花更是艳丽，它的外表呈深红色，有的上下错落，有的左右依偎。就像一个个小小的“红日”，中间镶嵌着一簇黄色的.花蕊。好似一位亭亭玉立的少女，羞涩地低着头，用树叶遮盖自己的容貌，是那么妩媚动人、多姿多彩。
在蓝宝石一样的天空中，漂浮着雪一样的云，它们在天空中无忧无虑地飘动着，或浓或淡，或聚或散。有时，白云像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶，它一点一点地扩大，渐渐模糊了，变成一大片大云朵。
充满幻想的童话书
春天来了，万物复苏。森林脱掉了白色的棉袄，换上了绿色的纱衣，动物们都从美梦中苏醒了过来。勤劳的小松鼠第一个就起来了，它蹦蹦跳跳地出了门，春天的第一缕阳光照在它身上，它抖了抖毛，感觉暖和极了。它望了望远处，阳光照射着大地，太阳正从水天相接的地方渐渐升起。大地发出金色的光芒，一派温馨的景象。它挎着小竹筐，到森林里去采蘑菇。一路上它看到了许多好朋友，和它们打着招呼。小鸟在树上尽情地歌唱，“叽叽——喳喳”，声音是那么清脆、动听。小松鼠采了许多蘑菇，这些蘑菇是那么新鲜，清晨的露珠滴在了蘑菇上面，使这些蘑菇变得更加诱人。然后它悄悄地把这些蘑菇挨家挨户送了一些。它心里美滋滋地，因为大家可以品尝到美味的蘑菇了。大家一起分享蘑菇，嘻嘻哈哈的笑声，淹没了冬天的沉寂。
小鱼儿们一直沉睡在河里，好久没有看到大地上的景色了。它们商量好了，要去岸上看看风景。胆大的鱼儿，第一个就跃出了水面，一个漂亮的“鲤鱼翻身”又跳入了水里。紧接着，许多小鱼都跃出了水面，到外面去看风景。这些，都是春姑娘告诉我的。
后记
春风里，沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱衣，枝头上抽出了绿色的嫩芽，带着对新生的渴望，对未来的憧憬，在风中笑着。春天，真是一本神奇的书！
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