我喜欢的书作文通用(4篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我喜欢的书作文4篇，希望对大家有所帮助。
我喜欢的书作文 篇1
《钢铁是怎样炼成的》是我最爱读的一本书。这本书讲述了主人公保尔·柯察金一生的特殊经历，描写了一个沙皇统治时代的懵懂少年成长为苏维埃政权里一个优秀青年的历程。保尔虽然出身贫寒，但他自强不息、坚持信念，以惊人的毅力奋斗到了生命的最后一刻。即使饱受着疾病的煎熬，他也没有放弃自己的理想与追求。正是他这种精神感染了我，使我爱上了这本书。我第一次接触到这本书是在一个安静的书店里，那天我正巧走过它所在的那列书架，一不小心把它撞歪了，我急忙将它放正，就在那一瞬间，我看见了它独特的'题目，于是对它产生了兴趣，便将它捧在手里开始阅读，曲折的情节深深吸引了我，使我对它的兴趣愈加浓厚几乎忘了时间。
直到同伴唤我才回过神来，最终，我决定将它买下。在我拥有了这本书店，我几乎整天整夜都在反复品读它，从睁开双眼到闭上眼睛，我的视线几乎没有离开过它。为了有更多时间来阅读它，我放弃了自己最喜欢看的电视节目。不管外面是刮风还是下雨，我都依旧沉浸在它生动曲折的情节之中，那对人物栩栩如生的描写，令我仿佛亲眼见到了保尔；那对环境生动贴切的渲染，使我身临其境，我对它爱不释手，到了晚上，便在灯光下继续欣赏，直到天上星星都睡了，我才依依不舍地将它放下。保尔惊人的毅力和锲而不舍的精神激励着我勇往直前，为自己的理想而奋斗。我要向他学习，做一个有毅力的人。
我喜欢的书作文 篇2
我从小就不喜欢读书，我一打开书就觉得心烦意乱、头晕脑胀，可是自从我无意看了《火鞋与风鞋》后，这种感受就消失了。
《火鞋与风鞋》主要说了一个关于竖立孩子自信的故事。主人公小迪姆从小就没自信，他认为自己是一个不幸的孩子，全班数他最胖、最矮，这常常会引来同学们的嘲笑和戏弄，他爸爸是个鞋匠，家境贫寒，这让他满七岁时，他得到了一份特别的`礼物。一双新鞋、一个背包，然后跟着父亲走进大山，他的父亲一路上给他讲了很多的故事，从这些故事中，小迪姆得到了启发，并逐步树立起了自信。
我之所以这么喜欢这本书是因为我小时候和小迪姆差不多，缺少了自信。上课从来不敢举手和同学们一起做游戏也总是躲在后面，总觉得不如别人。自从读了《火鞋与风鞋》以后，我也想找回自信。我发现我的问题是学习差，所以我下定决心一定要快速提高自己的学习成绩。
一本书就像我们的老师，可以让我们的作文提高。
我喜欢的书作文 篇3
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
我最喜欢《假如给我三天光明》这本书。它是美国学者海伦·凯勒的自传。这本书主要讲了：年仅一岁九个月的小海伦被一场大病无情地夺取了听力和视力，使本来活泼健康的她永远与黑暗和孤独作伴。那个无声无影的世界带给了她太多无助与恐惧。但是，萨利文老师的到来却改变了这个可怜女孩的命运。从此，小海伦在老师的指导下，在亲人的关心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的顶峰。
我们要向海伦学习，学习她那坚强、乐观、永不放弃的精神。我们在学习海伦的同时，也要关心身边的残疾人，只要温暖与爱永存，那么每个人都会如彩虹般绚丽夺目。
马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”如果说拿破仑是叱诧于法国时期的乱世英雄，那么，海伦则是生活中的勇士；如果说拿破仑是战场上的.胜利者，那么，海伦则是拒绝向命运低头、立志驱散人生黑暗的光明使者。海伦学会了英、法、拉丁等多种语言，创造了十四余部创世着作；在绚丽彩虹的背后付出了多少艰辛的努力和汗水？在巨大的挫折面前，海伦总以坚强、乐观的心态面对着命运的考验，用坚定的意志战胜了自身的缺陷，靠着对幸福的执着追求，与命运抗争。不见风雨，哪有彩虹。凭着自己不懈的努力，最终冲破了人生的黑暗与孤独，谱写了一首不朽的人生之歌。
人生没有平坦的大路直通成功，自己的路永远都只能自己走，跌倒了，爬起来接着走。人的一生就是这样，布满坎坷与荆棘。只要有着一份执着追求的信心，有一种勇敢奋斗的精神，即使经历磨难，也始终会有成功的日子，这样才是完整的人生。饱经风霜的战士，才敢驰骋在莫测的草原之上！经风沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飞舞！孤绝肃杀的雄鹰，才敢翱翔在乌云弥漫的天空！
《假如给我三天光明》这本书，使我明白一个人能否成功不在于他的生活条件，而在于有没有奋斗的精神。
我喜欢的书作文 篇4
我最喜欢的一本书叫《火车老鼠》。
它的故事内容是写一群老鼠来到了巴黎，而巴黎有一群猫，就是这样，老鼠和猫的故事就开始了。
在我心情不好的时候，我看一会这本书，就会变得很开心，无聊的`时候也不会觉得无聊了。还没看完这本书，我就会幻想结局：到底猫抓住老鼠没有？这群老鼠还会遇到什么奇怪的事......
听我说过这么多，小朋友想看这本书吗？这本书是老师发给我看的，等我看完还给老师，小朋友就有机会看到啦!
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