水的成长作文
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水的成长作文1
水，就像孩子，他们成长着，但在父母的眼中，孩子永远是孩子。
山，就像父母，虽然他们在一天天的老去，但在孩子的眼中，他们沉稳，让人能依靠，父母像大山，父母永远是父母。
雨滴坠落下来，它们汇入山脚下的溪流，雀跃着。他们顺着山势顺着山的引导，奔流着。就像父母牵着跌跌撞撞的孩子教他们走路。
溪流顺着山势的引导进入了河流，河流卷起了小小的浪花，一朵两朵像是调皮的孩子在跟父母做着鬼脸，眨着眼睛。而山是沉稳的，山有山的威严，看着那河流上的水花，他们只是静静的微笑。他们要担负着树林、草儿、小鸟甚至人类的生命所以他们沉重，他们不能陪着河流去玩耍。
渐渐地河流明白了，他们不再像以前那样顽皮了，他们涌起河水，静静的舔着大地的脚底，好让大山站麻了的双脚放松放松。
河流越来越宽大，望着沉重的大山，他想他应该为大山分担些沉重，所以他载起了航船。大山望着河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看见孩子把家里收拾得整齐后那种微笑。
渐渐的河流来到了平原，他与大山渐行渐远，大山的影子早已模糊了，但河流的记忆里大山依旧清晰。此时的河流已经能担负起很重的大轮船了。大山在眺望，蜿蜒的河流不知去了何方，“孩子，路上当心呀！”大山在心中默念着。
终于，河流来到了入海口，曾经雀跃的它，汇入了深沉的大海，学着大山的沉稳，海水水色湛蓝；此时百万吨的轮船载着旅客载着货物在它广阔的海面上行驶着。
水的成长作文2
它，是一滴平凡的水，但它那成长的足迹，却有着一个不平凡的经历。它，使我肃然起敬。
原本，它是悬崖上的一个冰凌，但因为春天来了，大地复苏，天气暖和了。它便落到了小溪里，从此，便开始了它的成长道路。
它，汇入在小溪中，依偎在大山妈妈的脚下，它，调皮又可爱。它最喜欢和大山妈妈躲猫猫，同时，却又以好奇的眼光打量着周围的一切。一会儿东瞅瞅，一回儿西看看，似乎这是一个陌生的世界，但一会生，二回熟，它渐渐适应了这环境，山花为伴，绿树为亲，这样快乐的过了两年幸福的时光。
一天，山妈妈将它叫到身边说：“孩子，不要让自己在这里平凡的度过一生，你应该到外面去闯荡一下，开阔一下眼界，发挥生命本身的价值，知道吗？”“知道了。”它虽不愿，但也明白妈妈的话是对的，于是勉为其难的上路了。
它随着水势漂流而下，不知过了多久，它流入了大河里。它只记得山上的红杜鹃开了五次，茉莉花谢了五次。在途中，它遇见了小河，小河曾让它留下，它委婉的谢绝了。后来，它又来到了大河的边缘，可惜天气很冷，它被冻结了，不能动弹，这使它很难过，很伤心，好不容易熬过了严冬，却又碰见了该死的大山，又挡住了去路，现在，它没有选择静默，而是用自己的躯体去撞击，一撞再撞，大山终于有点害怕了，由经三年的努力，它终于来到了大江，大江吼，令人胆战心惊，但一个历经磨难的人是不会害怕的，困难只不过是它接近成功的垫脚石，于是，这一关，它又闯过了……
最后，它来到了大海，它灵魂归属的地方，它是大海的一部分，是人们稿纸上的对象了，它的凶猛，它的温柔，都是令人赞叹的'。它说：“当我还是一滴水的时候，我作梦也没想到会这么幸福与伟大！”
水的成长作文3
水，就像孩子，他们成长着，但在父母的眼中，孩子永远是孩子。
山，就像父母，虽然他们在一天天的老去，但在孩子的眼中，他们沉稳，让人能依靠，父母像大山，父母永远是父母。
天空中的小水珠，一滴两滴……凝结成一片厚厚的云，就像母亲腹中的胎儿，一天
天的长大。
雨滴坠落下来，它们汇入山脚的溪流，雀跃着。它们顺着山势顺着山的引导，奔流着。就像父母牵着跌跌撞撞的孩子教他们走路。 溪流顺着山势的引导进入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵两朵……像是调皮的孩子在跟父母做着鬼脸、眨着眼睛。而山是沉稳的，山有山的威严，看着那河流上的水花，他们只是静静地微笑。他们要担负着树林、草儿和小鸟甚至人类的生命。所以他们沉重，他们不能陪着河流去玩耍。
渐渐的河流明白了，他们不再像从前那么顽皮了，他们涌起河水，静静地舔着大山的脚底，好让大山站麻了的双脚放松放松。
儿女也明白了，他们端着一盆温热的水，放在刚下班回家的父母脚边，为他们脱下鞋，用水温润着父母的双脚，用手感受他们趾间的粗糙。 河流越来越宽大，望着沉重的大山，它想它应该为大山分担些沉重，所以它载起了航船。山望着河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看见孩子把家里收拾得整齐后那种微笑。
渐渐的河流来到了平原，它与大山渐行渐远，大山的影子早已模糊了，但河流的记忆里大山依旧清晰。此时的河流已经能负起很重的大轮船了。
大山在眺望，蜿蜒的河流不知伸向何方，“孩子，路上小心啊！”大山在心中默念着。
终于，河流来到了入海口，曾经雀跃灵动的它，汇入了深沉的大海，学着大山的沉稳，海水水色深蓝；此时百万吨级的轮船载着货物载着旅人在它广阔的洋面上行驶着。
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