泪水的作文

时间:2023-03-29 18:20:06 我要投稿

【推荐】泪水的作文

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的泪水的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】泪水的作文

泪水的作文1

  相信每个人都流过泪,流泪的时候,有好多种情况,第三种是伤心,第四种是分离,而这第五种就是坚持的泪。

  泪水是人类感情的结晶。流过泪的人心里的一切都可以解开,而没有流过泪的人,则心里就会有许多过不去的地方。据科学所知,泪是人的一咱发泻方法。长期不流泪,人的心情会十分不愉快!那是因为,不能发泻人的心情十分沉闷。而我最深刻的一次流泪记忆,就是当我和朋友吵架的时候,我和朋友吵架是常有的事。可这一次,是最惊心动魄的一次,谁都忘不了。记得好是一个风和日丽的早上,可我的心情却十分学生,那是因为,学校要办手秒报的活动,主题是关于教师节,那天中午,我和张佳宝好不容易买回了一袋彩纸,却被刘诗怡把水打翻弄湿了。

  从中午开始我们便有些不合了。可因为一件小事我们便再不是朋友了。我们被罚留下值日,值完日后,大家只当对方是同学,孙影想找一次机会和刘诗怡解释清楚,可张佳宝嬉皮笑脸地拦住我们,如果他说,孙影找她有事,我也就不会吵架了!我也不会把刘诗怡带走,可张佳宝不知为什么我拉走刘诗怡,误会我要单独和刘诗怡和好,可我没有,我只想保护刘诗怡,我想尽力保护每一个朋友,可我总弄得猪八戒照镜子――里外不是人。那天的我的.眼泪几乎都流干了,总算我们和好。

  我们的友谊是天地主证的,无论怎样,我都不会放弃朋友的。

泪水的作文2

  每个人都流过泪,但泪水却是我们成长的见证。

  有一次,我生病了发高烧,爸爸妈妈都去工作了,我独自一个人在家里休息,今天可是期末复习的最后一天了,不去嘛,怕误了复习,去嘛,我又没有体力走去上学,唉,我该怎么办呢?到底去还是不去?我只好打电话去向老师请假,不知过了多久,我才睡着了。“铃铃、铃铃……”电话响了,我从梦中惊醒,连忙去接电话,原来是老师打来的,老师叫我好好休息,不要担心期末复习了,我听完电话,只好躺在床上,难受地闭上了双眼,不知不觉就进入了梦乡。

  不知过了多久,我睡醒了,大概放学了吧,我摸摸自己的`头,烧也退了,明天就可以参加期末考试,可是错过了今天的复习。在这个时候,我听见一个熟悉的声音在叫我,我仔细一听,这个声音好像是我的老师,带着我的疑问,我不禁打开门,果然不出我所料,老师的确来看我了,我连忙招待老师,老师还不时地慰问我,认真地给我复习,接着还倒了一杯水给我喝,老师轻轻地把水吹凉,双手捧着递给了我,老师说:“多喝水,对病有好处的。”我拉住老师的手,激动地说:“老师,谢谢你,你真好。”老师说:“不用客气。”接着老师递给我复习资料,并且给我讲解着。

  这时候,我流下了感动的泪,心里默默地说:“老师谢谢你,谢谢你!”

泪水的作文3

  明亮的灯光下,一沓沓的信封平摊在桌上。泪水不经意间从眼角滑落,滴在最上方的信封上。

  三年级的最后一天,教室旁的槐树为教室带来了徐徐微风。余老师一如既往地站在讲台上,试卷早已带回了家,可同学们还是坐得笔直,等待着最后的安排。

  “小徐、小刘!”老师在寂静中突兀地喊出了我的名字,把我吓得一哆嗦,“你们去办公室里帮小王整理文件,把他也叫过来。”老师恢复了平日里平和的语气。

  去办公室的路上,我琢磨着:为什么要叫我们过去,又叫小王回来呢?

  办公室里,小王站在一堆杂乱的文件前。见我们一来,他擦了擦手,脸上浮现出一丝狡黠的笑容:“你们慢慢整理,我先回班喽!一定要整理得没有一丝繁乱的痕迹哟。”他又意味深长地回头看了我们一眼,便向教室飞奔而去。

  整着整着,一份教案被一阵微风吹起,悠悠地落在地上。虽是教案,却是上学期的。我拿起它——它几乎没有重量——慢慢地向教室走去。当教室的最后一扇窗户映入眼帘时,余老师正往这边观望着,见我走来,一只手不住地向后摆着。她的`脸上虽堆满了笑容,却掩不住眼角的泪光闪动。

  转眼,回到了家,一张角落被打湿的信纸摊在灯光下,光影斑驳,映出了几个清秀有力的字:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。小徐,祝你在新学校里,学业进步……

泪水的作文4

  有一滴泪,深像大海,浅像小溪;有一滴泪,高像山峰,低像山谷;有一滴泪,在我的心中,成了一段抹不去的记忆。

  “潇潇,你最好的朋友是谁?”菲儿问我。我想都不用想,答应道:“菲儿!”我反问道:“菲儿,你最好的朋友是谁?”菲儿也脱口而出:“潇潇!”这些肉麻的话对我们这一对好朋友来说已经是家常便饭了。我们每天都一起上学,一起吃饭,一起回家。

  突然有一天,我放学回到家后,妈妈对我说:“你要转去东华上学了哟!”我先是一阵兴奋,但又伤心起来,我转走了,菲儿怎么办?我把这件事告诉了菲儿,菲儿说给我举办一个欢送会。

  星期天下午,被菲儿邀请的同学都陆陆续续地来了,她们都对我送上了祝福,菲儿也不例外。菲儿把我拉到一个地方,那个地方是幼儿园旁边的一个树林,我和菲儿就是在这片小树林内玩耍时认识的,小树林内,当年那棵小树现在已经长成了参天大树,屹立在幼儿园旁边为学校增光添彩。

  “潇潇,你知道吗?在我不认识你之前,我很孤独的',这一片小树林是我最爱去的地方。”菲儿强忍泪水,把话说完了。我还是没忍住,“哗”的一下子,眼泪流了下来。

  “菲儿,谢谢你给了我许多快乐的回忆!”我抹干泪水,看着菲儿,笑了笑。菲儿一把抱住我,在我的耳边轻声说:“潇潇,祝你在东华也能交到知心朋友!”菲儿的泪水从我的手臂流进了我的心窝。

  那一滴泪水,是充满了幸福、快乐的回忆,是永恒的,是美好的,值得永久珍藏。

泪水的作文5

  泪水是有感情的,也许是悲伤,也许是感动,也许是懊悔……

  一个满天乌云的下午,我来到学校,正在上第一节课时“轰隆隆”一阵雷响过后下起了倾盆大雨,我担心极了,我该怎么回家?又没有雨伞,妈妈去接弟弟了,让爸爸接我?哎!他太忙了,我想都不敢想,这可怎么办才好?

  时间过得飞快,很快,放学了,我用书顶在头上,跑出校门,“宝贝、宝贝”一个熟悉的声音在叫我,我左顾右盼,哇!我大吃一惊,居然是爸爸!我脚下像踩着风火轮飞快地奔向爸爸,扑进爸爸那温暖的怀里,好幸福,有一种热流涌上我的心头,泪水在眼眶里打转。爸爸把他的大衣脱下,披在我的身上说:“天太冷了,把大衣穿上,”我含着泪水说:“爸爸,我不冷你穿吧”。

  爸爸没说什么,只是笑了笑,继续给我把拉链拉上,泪水如断线的珠子掉了下来,打湿了我的衣服。爸爸把我送回家后,又去上班了,很晚才回来,“爸爸干什么去了?”我问妈妈,妈妈说:“其实爸爸今天要见一个客户,因为去接你失约了,所以被老板骂了一顿。”“什么?”我心里好难过,“爸爸,您为什么你非要去接我而不去见客户?”爸爸说:“你要记住,你是爸爸妈妈第一个宝贝,也是上天赐的.一份最大的礼物,任何事都没有你重要。”爸爸的话感动了我。

  这是幸福的泪水,这是感恩的泪水。

泪水的作文6

  我生长在一个幸福的家庭,时时刻刻都能感受到父母的关爱,这些关爱像雨露一样一向滋润着我的心田。让我感动,让我为之动容,让我流泪。

  记得我六岁那年,我和爸爸、妈妈去黄山旅游,为了感受黄山的美景,我们决定徒步攀登。一开始,我们一家三口还有说有笑,个个兴高采烈。但到了半山腰,我们已累的气喘吁吁,两腿像灌了铅似的,变得越来越沉,每上一个台阶都十分吃力。甚至产生了放弃的念头。在爸爸的一再鼓励下,我又坚持攀爬了一个多小时,最终,爸爸看着我涨红的小脸,心疼地背起了我,我趴在爸爸的背上,崎岖的山路在爸爸的脚下向山顶延伸,随着山顶越来越近,爸爸的脚步也越来越沉,喘气声也越来越大,豆大的汗珠湿透了爸爸的衣衫,此刻,我能感受到爸爸已精疲力尽,但他依然牢牢地托住我,为了不让我从他的背上滑下,爸爸的腰也弯的.越来越低了。那一刻,我已无心欣赏眼前的奇松、怪石、云海、险峰。心中充满了一个父亲对女儿的博大的爱。一股暖流,流入我的心田,眼泪止不住地流了下来。

  自从我懂事以来,这样的眼泪我流过很多次,虽然起因不一样、对象不一样,有亲人,有教师,有朋友,也有素不相识的叔叔阿姨、爷爷奶奶,但感受是相同的,流的都是幸福的眼泪,我期望全天下所有的家庭都很幸福,所有的小朋友都和我一样能在幸福的环境中健康成长。让我们带着感恩的心,对待亲人,对待教师,对待朋友,对待社会。让世界充满爱。

泪水的作文7

  我想这件事会刻骨铭心的印在我的脑海里的,它让我感到自己是那样的心狠,那样的不尽人情。

  这事发生在前不久的一次语文早读课上。同学们正在认真的读书,这时韦霞拿着一组英语家庭作业本对我说:“姚雨晴,帮我给陈玲。”一看到英语本我就恼火了,一下子把英语本推倒在地上。因为我不喜欢英语,英语给我带来了很多不愉快。我当时还想:是韦霞的错,这是语文早读课,我为什么要帮她交作业本,更何况是和语文无关的。韦霞生气地说:“有什么了不起的!”

  在第一节语文课上,老师问韦霞:“你的好朋友是谁?”出乎意料的是韦霞竟然说了我,我当时大脑就一片空白了。一晃过神来,我又想到了今天早读课的时候,我对她是那样的不尽人情,韦霞不但没有怪我,还一直把我当他的'好朋友。真是知音难寻啊!我有一个这么好的朋友在我身边,竟然身在福中不知福!当时我为什么就不帮她交一下本子呢?走几步路而已,又会怎样?想到这里我的眼眶已经湿润润的了。

  我想跟韦霞道歉,可是我又没有勇气,我左思右想最终还是没有得出结论来。在这里我郑重的对韦霞说一声:“对不起,是我不对,我有你这样的朋友应该感到荣幸才对。”

泪水的作文8

  前言:

  在生命的世界中,作为泪水的我们,存在只是短暂的,也许,准确的说,我们存活的时间只是‘一瞬’。当这样的一瞬失去后,迎来的死亡,将是比恶魔还可怕……

  我的主人是一个活泼.淘气的小女孩,每次她的粗心大意都会让我可怜的同胞葬送在啼哭声中。一次次的掺叫,一次次的粉碎声,不由的使我感到死亡的恐惧。我萎缩在一团,把头紧紧抱着,生怕黑暗的魔爪,将我生命的喉咙扼住。随着时间的推移,我渐渐沉浸在悲伤的迷雾之中。

  当残酷的生命,又发出哭喊的悲鸣时,我惊恐的睁开双眼,这时,一丝阳光迎面扑来,紧紧的将我裹在我的身上。哦!原来是梦。我庆幸的在心里念道。可是,这种庆幸很快消散了……(在泪水的世界中,快乐早以被苦涩占据,再也没有生气的存在.一切的一切,像死亡般失去了颜色,那么安静。)

  正当我默明的'遐想时,突然间,传来了一串串清脆的歌声,这种歌声,似乎孕育着一种魔力,无名的的把我从悲伤中勾了回来。由着歌声的牵引,我顺着清澈的和畔,来到了一棵枫树下,在树的侧面,驻守着一滴纯洁的泪水。痴醉的她放荡着歌喉。站在她身后的我,悄悄的坐在一旁,也许是由于她投入的关系,似乎并有察觉我的存在。

泪水的作文9

  转眼间,我们已经是六年级的学生了,回头想想看,以前的自己,实在是太幼稚了,马上要毕业了,想到马上要离开大家,眼泪就不争气的流下来。想想曾经一起参加实践活动,在阳光下,开心的笑脸;想想大家一起参加拔河比赛,一张张奋力拼搏的脸;想想曾经我们一起参加运动会,赢得比赛之后,兴奋的笑脸;真的是舍不得。

  不只是舍不得朋友,更是舍不得这学校,我们与它度过的六年,这六年里,我们有多少回忆留在这里,真的不想离开这,为什么?为什么我们不能继续在这校园里永远待着,为什么我们一定要离开它,走向一个新的环境?

  六年里的点点滴滴,我们一起坐在教室里慢慢回忆,我们在这个校园中度过的日子,有开心,有难过,有气愤,有兴奋,有荣耀,有赞美。这点点滴滴,是我们六年中,度过的一切,我要把它深深的印在心中,永远不会遗忘,也许,在新的环境中,我们会遇到朋友,但是,还是难以割舍这六年里的感情,毕业季,也许,有些人会装作不在乎,可是,他的心里,却是在慢慢回忆,六年里度过的一切,流下不舍得眼泪。

  无论在哪,我们都不会忘记我们的.母校,不会忘记自己在校园中的朋友,不会忘记我们一起走过的酸甜苦辣咸。

  也许,我们会流下眼泪,也许,我们会淡忘以前的朋友,但是,这确实我们人生中,必经的一道坎,我们要坚强面对,才会得到更美好的未来。

泪水的作文10

  当我用键盘控制自己的角色使用技能,想给弟弟的角色致命一击的时候,弟弟也用鼠标控制他的角色使用技能,躲过了一劫。就这样我追弟弟逃,来来去去几个回合,最后,原本占上风的我被弟弟一招击败,为此,弟弟得意得不得了,激动得连鼠标都没放就从床上跳了起来,只听“啪”的一声,鼠标的.线断了,弟弟脸色大变,惊恐地看着断了的线,我拍拍他的肩膀,安慰道:“别怕,坏了还可以修,爸爸妈妈不会怪你的。”谁知,弟弟听到后“哇”地一声哭了,这哭声引来了爸爸,爸爸见我惊慌失措地地坐在床上,弟弟在我身边哇哇大哭,床上还有坏了的鼠标,立马向我吼道:“你弄坏鼠标也就罢了,居然还欺负弟弟,你是个姐姐吗?”便抱起弟弟,一边轻轻地拍弟弟的后背,一边质问我:“你为什么要弄坏鼠标?弄坏鼠标不是大事,但欺负弟弟就不对了......”在爸爸一连串的问题和说教下,我很想为自己辩解,可我被爸爸的问题和说教压得无力开口,只能默默地流泪。

  那一天委屈中夹杂着憎恨的泪水浸湿了我的衣服,我十分想扑进别人的怀里,痛痛快快地哭一场,然后向他倾诉我的委屈,可我不能,也无处倾诉......

泪水的作文11

  今天,老师在学校发下了打了分的试卷。我接过试卷,还以为考得好,一看,一个鲜红的56分印在试卷上,我不开心地把试卷收进书包。放学了,平常我都会去乒乓球台上打到6点半才回家,可今天却无精打采地走在路上。

  我一边走一边想着一个事情:回到家怎么样跟妈妈交代。越想越恐惧,时间过得可真快,转眼间到了熟悉的家门口。“该怎么向妈妈交待这考试的成绩呢?”我着急地自言自语。于是我便在家门口徘徊,正好遇到了出来倒水的妈妈。说曹操,曹操就到呀!怎么这么巧?妈妈亲切而又带着几分慈祥的语气问道:“夏维曼,你怎么不进家啊?快回家吧,然后把作业写完,就可以休息了。”可我进了房间,把作业写完后便闷闷不乐。

  直到清早,我一起床,决心崩溃了,跑向正在辛苦劳动的妈妈,对她说:“妈妈,这次考试没考好,只考了56分,对不起,我下次一定会考好的。”妈妈却毫不生气,说:“孩子,我永远支持你,加油!”我突然想起妈妈又要上班,回家又要做家务,是多么辛苦啊!我不禁鼻子一酸,串串眼泪流了下来。

  那一刻,我真的`哭了,而且是伤心的泪水。

泪水的作文12

  初一就那么过去了,说不上平淡,也谈不上是惊天动地

  但总归也是过去了

  于是,我突然想写些什么,去纪念遗失的那一年

  过去的过去

  我们在九月里相聚,在六月里分别,每年都有是如此。一年前也是现在,炎热中,汗水与泪水交杂中,我们像平行线,再也不相交了,我没有哭,当棠在我肩上哭得一颤一颤的时候,我没有哭泣。我为此也吓了一惊,欲哭无泪或许更可怕吧!

  就这样,我们在蝉鸣中,在没有任何预兆中毕业了,就像读别人的故事一样,没有任何预兆,直到新的开始在那一刻真的开始了,我才明白――过去的终于过去了。

  一切是零的起点

  开学的那天,天气很好,我记得很清楚。9月的季节,没有落叶,只有不刺眼的阳光,我骑上单车,让风与我肩而过。

  是新的学校,我望着门牌,一切就有新的开始,一切是零的起点,过去的繁华都已成为回忆。落大的告示黑板上有久经桑苍的感觉,我在陌生的'字行中寻找自己的名子,那一刻,阳光使我晕旋。

  推开了那扇门,去寻找最旁边的位子,那是一如反故的安静的我。突然在沧海中,我变成了一粒沙,一粒再普通不过的沙子,后来,我也成了一名普普通通的中学生,也会因不公平而受老师白眼的普通学生。

  回到家,在书桌边,我在哭泣,我不只一次的去告诉自己,过去的不要在追忆,是啊!

  面对的只是现在,仅仅如此。

泪水的作文13

  今天天气不算好,但是,是星期六。我和我的两个好朋友心和艾去了花卉市场。呵!场面好不壮观,熙熙攘攘的人群,应有尽有的花,花真美啊!可是为什么没有我喜欢的花呢?我和艾边逛遍四处张望着花。突然,一种香气刺进我的鼻孔,我们寻找着香气,啊!找到了,原来是百合的香味。在旁边有一位小姑娘,小姑娘约有七八岁。

  艾去拍了拍她,指着百合花问:;小妹妹,这百合花多少元?小姑娘这才知道自己身边有三个大活人,她连忙答道:哦,买花啊,这花一点也不贵,3块钱一枝。;我说:哦,还真不贵艾我们买几枝吧?好啊,艾回答说。我们挑选的同时,小妹妹用羡慕的.眼神看着我们,我们笑了,小姑娘红着脸低下了头。忽然,她好像想到了什么问我们:;姐姐,你们一定很有学问,要上初中了吧?我回答说:是啊,你呢?她红着脸说:爸爸嫌学费贵,我上到一年级就不上了,我和妹妹一样都没上学。;这是小姑娘的泪水掉到了我的花里。我心一酸付了钱又拿出20元给了她,就和艾跑了。

  唉,天哪同样是孩子,为什么她就不能上学呢?

泪水的作文14

  当我第一声啼哭的时候,与我们相伴的是眼泪;上学后,面对老师的批评和学习的压力,相伴的也是眼泪;面对挫折也会流下眼泪;为与同学不会沟通而被误解都会流下眼泪。

  生活中泪水很多:幸福会流泪;难过会流泪;高兴会流泪;激动会流泪

  我一次又一次的警告自己:要不时的.微笑。但一次又一次的失败,泪水总是止不住流出来,直到有一天我才真正的明白,其实哭比笑更能让自己放松,有时哭出来比笑更好。

  哭泣不一定就是软弱的表现;微笑也不一定就是快乐的标志。所以,不要掩饰我们的情绪,想哭就哭;想笑就笑;难受就难受;开心就开心。流自己的泪,让别人说去吧!

  流泪是一种幸福,因为它宣泄了心中的不快,让心灵重获阳光!学会流泪,对自己,何必太过苛刻。让自己或微笑,或流泪。随心而动,那样,会是我们更加的成熟,快乐。

  泪水流在属于自己的天空中,快乐把握在自己的手中!

  雨过天晴,天会更蓝;泪水过后,心情会更舒畅。泪如雨丝,让它滋养这颗易感的心吧!

  有泪在的日子,我感到很精彩!

泪水的作文15

  提起眼泪,不用说,大家肯定都知道。因为大家从小到大已经流过不少的眼泪了。可是,你知道眼泪是什么味道的吗?这时,肯定有人会说:眼泪当然的咸的。其实,眼泪它不只是咸的。如果大家在每一次流泪时都细细品味,就能发现里面还包含着许多味道。不信,你瞧:

  我们的父母每天含辛茹苦地培养我们,教育我们,抚养我们……看着他们那疲惫的身影;看着他们头上那逐渐变多的银丝;看着他们为了我们而四处奔波,泪水,将充满我们的双眼。尽管我们拼命忍住,但泪水还是夺眶而出。这时的泪是苦的,涩的。期末考试前几天,我们拼命复习,背呀,记呀,念呀,考呀……就是希望在期末能考出一个好成绩。到考试那一天,父母对我们更是千叮咛,万嘱咐:“计算时要认真;不要紧张;不改错的别做错;先把会的写了,不会的`最后做;要抓紧时间”……进了考场,大家心里都在给自己打气:“加油,加油,再加油!”“努力,努力。再努力!”“认真,认真,再认真!”……当试卷发下来时,看着自己考了100分,高兴的再次流下了眼泪。不过这次的眼泪是甜的,可是在这甜中还能尝出一丝辛酸。

  所以,我希望大家每次流眼泪时都能品出它的味道,这样会使我们更加珍惜自己,理解父母!

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