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【精华】水的作文600字六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的水的作文600字6篇，欢迎大家分享。
水的作文600字 篇1
无论是在战争时期，还是和平年代，都有许多令我们感动的人。尽管他们中的有些人，连姓名都不为人所知，他们的形象却清晰地留在人们的记忆中。人教版五年级下册第四组课文为我们讲述了四个感人的故事，让我们了解那些可歌可泣的事之余，也体会着令人震撼的情。
《再见了，亲人》、《桥》以及阅读课文《金色的鱼钩》、《梦想的力量》都是耳熟能详的经典课文，特别是前三篇，也是我小时候学过的课文。
这一单元的'口语交际的话题就是“讲一讲令你感动的、难忘的事给同学听”。
由于上周有事耽误了，我决定今天给学生补上这一节口语交际课。班长王勤打头阵，她往讲台上一站，台风自然，亲切大方，语言自然流畅，她开了一个好头。接着副班长李荣出场，她讲述了一个她从电视中看到的真实的故事，她只说到一半就哽咽地说不出话了。
在征得她同意后，我把她的本子拿过来继续读了下去。原来这讲述的是在一个单亲家庭中，12儿子不惜一切救助患病必须移植骨髓的母亲。在救治中，儿子为了怕自己再次染上感冒不能正常抽取骨髓，在大热天穿这棉袄也不觉得热。他说，他身上流着母亲的血，他的生命都是妈妈给的，他要救他的妈妈。而妈妈在手术前给儿子写的那一封信更是感动了在场的所有人。
“儿子，妈妈对不起你，妈妈已经让你失去了爸爸，现在又让你将面临失去妈妈的痛苦。如果有来生，我还要做你的妈妈，你也还要做我懂事乖巧让我骄傲的儿子，我们永远不离不弃……”
手术后，儿子更是无微不至地照顾着妈妈，直到妈妈康复出院。小小的年龄，却显现除了超乎寻常的懂事。
念完这个故事的时候，班里很多同学都落泪了，我的眼睛也湿润了。原来这个世界上除了伟大的母爱外，还有一种更伟大的爱，那就是儿子对母亲的爱!让我们向他们致敬!
母亲万岁，儿子万岁!
水的作文600字 篇2
一次，我在一本书上看到一个有趣的实验：把一杯盛满水的杯子上面盖上一张纸，把杯子倒过来，水不会流出来。
呵！真有趣！正好把这个实验做给我弟弟看看，剩的他老是看不起我（他考试成绩比我高，他上三年级）。
我准备好一个玻璃杯、一张长方形白纸。等一切准备完毕后，我喊道：“小弟弟！给我出来！你姐我给你变个小魔术！”这一喊还真有用，弟弟闻风赶到，激动的问我是什么魔术。我故意卖个关子：“你看了就知道。”
我把杯子里灌满水，接着把白纸轻轻铺盖在杯口上，用手按住纸，不让它掉下来。我神秘的问：“你说，我如果把杯子倒转过来，再把手拿开会怎样？”
“废话，当然是水漏出来了。这么简单的问题谁不知道啊！幼稚！”弟弟不加思索地说。
幼……幼稚？你姐我好不容易找出时间和你一起玩，你还说我幼稚！还有没有良心了？！我强行压制住内心的怒火，冷笑着说：“仔细看，千万不要眨眼睛。现在就是见证奇迹的时刻。”
我把杯子倒转过来，手慢慢挪开。只见杯子里的水一滴也没有漏出来。“怎么可能？！”弟弟瞪大了眼睛，“姐，是不是你在杯子或者纸上做了手脚？！”
“不信你也可以试试啊。不过我先警告你，千万不要用半杯水哦。”
可弟弟却不听我的忠告，用半杯水来表演。他照着我的方法一步一步做着，为了加大难度，他把杯子放在头顶上方。手刚一挪开，谁就立刻洒了他一身。
我哭笑不得，赶紧拿来毛巾，边给他擦干身上的水，边给他解释其中的`奥秘。“其实啊，真正不让水流出来的是大气压。当杯子里盛满水时，杯外的大气压要大于杯内的大气压，水自然就不会流出来了。而半杯水时，杯内还有一半是空气，大气压就起不了作用，水就漏了出来。”
弟弟恍然大悟的点了点头。
从中，我也知道大气压与我们的生活有着非常紧密的关系，如用吸管吸饮料等，大气压是和我们的生活分不开的。
水的作文600字 篇3
我的书柜中静静地躺着一瓶墨水，它长6厘米，宽4厘米，高5厘米，八边形的玻璃瓶身，显得格外精细，瓶身上有一张标签，上面印着“上海墨水厂204英雄牌墨水”。黑色的墨水瓶盖上印着大红的“英雄”两字，格外醒目。每当我看到它，就会想起童年和它之间一段有趣的故事，让我哭笑不得。
记得那年我5岁，听见邻居有一个大哥哥在背古诗“床前明月光，疑是地上霜”。爸爸赞叹道：“这孩子肚子里墨水真多。”我听后，脑子中闪出一个奇特的想法，难道墨水喝得多，就会背古诗？于是我来到爸爸的.卧室，找到了那瓶英雄牌墨水，迫不及待地打开盖子。我本以为墨水很香，可没料到却是如此难闻，再定睛一瞧，更是大吃一惊，哎哟妈呀！怎么黑糊糊的？我打起了退堂鼓，心想：这一下肚，我岂不命休矣？但转念一想，只有喝了墨水才会背诗，喝墨水的念头占了上风。于是我伸出舌头，在盖子上轻轻地舔了一口，“不尝不知道，一尝吓一跳”，什么东西，怎如此之苦涩？我念道。怎样让它变好喝呢？我皱眉思考。有了！妈妈烧菜时不总要放糖吗？放了糖不就不苦了吗？于是我高高兴兴地拿了罐糖，撒了一勺，又张开嘴品之，哎，还是好苦！看来要会背古诗还真不简单！又加了2勺糖后，我硬着头皮，捏着鼻子，又饮了一口。
这时，妈妈从外面走进来，看见我满嘴墨水，大惊失色，赶紧夺过我手中的墨水，可我却笑嬉嬉地叫道：“我肚子里有墨水咯！我会背古诗啦！”
之后我才明白了爸爸讲的“有墨水”是指有文化，并非指肚子里真有墨水。这瓶墨水，后来被珍藏在书柜中，每当我看到它，总会想起这件有趣的事，继而捧腹大笑。童年的我好奇又好学，希望成为哥哥姐姐那样有学问的人，童年的我单纯而可爱，童年的好瓶墨水，让我想起成长的快乐。
水的作文600字 篇4
“今天一定要把水喝干净哦。”出门前妈妈叮嘱道,“不要忘记一天8杯水的指标！”
“哦！”嘴里还不忘咀嚼早餐的我随声应道。
冬天到了，寒风呼啸着，疯狂肆虐着，如利刃般袭来；讥讽着，笑叹膝下的人们。
忽的，尖利的风声没了，取而代之的是一串熟悉而温暖的京剧。
他工作时还不忘“休闲偷乐一把”——裤兜里总是揣着一部小型收音机，享受着他心目中至爱的戏曲的`洗礼。
“小妹妹，让下，我要去送水啰！“
这么冷的天也不戴围巾。搬水桶很辛苦吧。偷下懒也行的啊，再说我们也不怎么爱喝水。
灰白色的头发下映衬着一张黝黑的脸。岁月的风霜已无情地爬上他的额头。因整日挑桶送水而弯着的身子总挂着同一件深褐色毛衣，下面则是一条肥得可以的牛仔裤，松松垮垮，估计是为了上下楼梯行动方便。腰带上绷着串厚重的钥匙，“叮铃铃，当啷啷……”，为他的前行打着节拍，就如同纤夫们唱号子一样。
“呦，又送水来了?”
“可不是吗，这样你们才能喝上水，才不渴啊。”说着，用那只粗糙有力的大手抚抚那水桶，“想当年，我们还没有那么好的水喝，也喝不饱……不说了，还得工作呢，对吧。”
寒风也不敢欺凌人了，静静地缩在一角，只有柔风在我耳边呢喃，发丝没有飘飞，只是象征性地稍稍摆了下。
“外边冷，你们小孩可抵御不了。”他爽朗地笑着，“回教室吧，好好念书。”
“您呢？”
“我可是一把老骨头了，还怕什么。”他挑着满当当的水桶走了。
风儿一阵刮过，卷走了那熟悉的京剧，只留下淡淡的一道背影。
“呐，我们也回教室吧。”
“寒风怎么又起来了。”
一杯暖暖的茶映在我的眼帘中，丝丝缕缕的雾气缭绕直上，驱走了寒意。舌尖触到的温暖，沁人心脾，一直暖到心里，充成了温暖的彼岸。
这一天，我破天荒地完成了8杯水的指标，是妈妈的叮嘱在发挥作用，还是送水老伯的情意让人难却？大概是我懂得了珍惜吧。
窗外，寒风在飂戾；窗内，温馨在四溢。
水的作文600字 篇5
记得刚迈进初中的校门时，仍然稚嫩的我对未来满是天真与憧憬。时光荏苒、白驹过隙，支撑我在这条路走下去的是梦想。头也不回地向前奔跑，燃烧青春、挥洒汗水。背后是在追梦途中洒下的汗水所滋润的森森绿荫，每每前行艰难时，这些由汗水所养育的荫蔽总会给我前行的力量。
开学来第一次体育考试，是检验之前训练成果的时候，也是证明一个月来努力的时候。其中的长跑是我一直所紧张的，前几次我都只跑了十三四的名次。
“咇！”还没等我反应过来，哨声就急促地响起了。大家都迅速地跑起来，我也紧跟其上。但因为之前的紧张，刚一起跑我便因呼吸不协调有些岔气。一个个同学从身边冲去，手捂着腹忍痛跑着，天上的云也在视线中逐渐模糊。
倏尔，身边几声清晰的'喘气声进入耳中，身边一位有些胖的同学红着脸，喘着气向前跑去，脚步都带有“咚咚”的声音。这令我想起了最开始努力时的我，艰难更是坚持。
我倍受鼓舞，用起了全部的力再次向前冲，用毅力支撑起身体。喉咙在燃烧，腿脚在燃烧，身体在燃烧，更是青春在燃烧！咽如焦釜，嘴里满含咸味；挥汗如雨，身上满是湿凉。逐渐疲累，干渴，痛苦都感受不到了，视线完全模糊，心里只有向前奔跑的意识，也只有头上的汗滴打在手上的感觉仍然清晰。一步步，一步步，都挥洒着青春的汗液，冲刺时更是前所未有的爆发力，我知道这是青春所挥洒的汗水凝成的动力。
最后我与第六擦肩而过，却也很满足了。虽然十分地苦，却也有了之前所不曾感到的欢欣。这是青春中的汗水挥洒的回报。
水的作文600字 篇6
水，在我们看起来平平常常，微不足道，他会有什么魔力呢？嘿嘿，就让我们来探究一下吧~
昨天语文课上，老师突然让我们带硬币来，大家听了后都叽叽喳喳的开始讨论要干什么，其实我心中早有了个答案，一定是要干些什么，然后写作文，不知不觉，正如我说的那样，老师神神秘秘的带来了个透明的水杯，又说要我们做一场“游戏”。
“游戏”的规则是这样的：首先把水杯倒满，一定要特别满，不然等等可没办法进行实验！到好之后，那盈盈欲滴的的水似乎一碰就会溢出来，然后准备就完毕啦！然后她问我们这里面能放多少个硬币，大家一听这个话题，就热闹的讨论了起来，有的同学底气不足说两个；有的同学疑问的`说道一个；还有的同学心有余悸的摇了摇头说一个都不能。
“好！现在有请第一组同学上来按顺序一个一个扔硬币。”老师一声令下，同学们心有灵犀的擦了一把汗，首先是第一个同学上来，他轻轻的把硬币扔下去，落入水中的硬币像专业的跳水员一样，等等，似乎又像秋天的落叶，由于第一个人的成功，是大家有斗了一点的希望，“1!2！3！4！……”观众们目不转睛的看着那沉入杯中的硬币，而那震耳欲聋的声音冲入我们的耳朵，第十五位同学可能太紧张了，她小心翼翼的把硬币放了进去，眉毛弯着，眼睛闭着，“哇塞！‘水漫金山’了耶？”原来是水越来越涨了，瞧，下面轮到的同学个个长大了嘴巴，紧张到不敢呼吸，“十七！十八！”“溢出来了！”到第十九个时水不紧不慢的流了出来,此时，杯底已经有好多硬币了，活像一座大山屹立在里面，大家纷纷感叹：“这真是太不可思议了！”……
这到底是为什么？老师为我们解开了谜团：是水的张力在“作祟，水才拥有了如此大的度量。
水可真神奇！看来生活中处处有科学奥秘。只要我们善于观察，就一定能从生活中发现无限奥秘！
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